KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER KELAS V SEMESTER 1

TEMA 5 SUBTEMA 1, 2 DAN 3

MUATAN BENTUK NOMOR

No. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
PELAJARAN SOAL SOAL
1 PPKn (KD. 3.4) 3.4 Menggali manfaat persatuan dan Disajikan peristiwa nasional siswa dapat menyebutkan peristiwa PG 1
kesatuan untuk membangun tersebut
kerukunan hidup Disajikan beberapa sikap yang dilakukan untuk membina persatuan PG 2
dan kesatuan dalam kehidupan sehari - hari
Disajikan beberapa tokoh pada salah satu peristiwa proklamasi siswa PG 3
dapat menentukan tokoh tersebut
Didajikan beberapa tujuan, siswa mengidentifikasi tujuan wawasan PG 4
nusantara.
Menyebutkan salah satu tokoh perjuangan dalam usaha Isian 5
mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia
Menyebutkan tempat dilaksanakannya proses perumusan Isian 6
Proklamasi.
Menjelaskan apa yang dimaksud dengan wawasan nusantara. Uraian 7
Menyebutkan manfaat hidup rukun. Uraian 8
Menyebutkan contoh contoh kegiatan gotong - royong Uraian 9
2 IPA (KD. 3.5) 3.5 Menganalisis hubungan antar Disajikan beberapa nama hewan, siswa dapat menggolongkan hewan PG 10
komponen ekosistem dan jaring berdasarkan jenis makanannya
jaring makanan di lingkungan Disajikan beberapa nama hewan, siswa dapat menyebutkan hewan PG 11
 MUATAN BENTUK NOMOR
No. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
PELAJARAN SOAL SOAL
sekitar. berdasarkan daur hidup hewan
Disajikan peristiwa, siswa dapat menyebutkan peristiwa dalam salah PG 12
satu proses daur hidup hewan
Disajikan urutan rantai makanan, siswa dapat menyebutkan urutan PG 13
rantai makanan.
Disajikan beberapa kegiatan, siswa dapat menyebutkan kegiatan PG 14
yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem
Disajikan berbagai contoh ekosistem, siswa mengidentifikasi salah PG 15
satu contoh ekosistem alami.
Menyebutkan salah satu simbiosis dalam hubungan makhluk hidup Isian 16
dalam ekosistem.
Menyebutkan salah satu urutan pada rantai makanan. Isian 17
Menyebutkan salah satu komponen ekosistem. Isian 18
Menyebutkan (3) penggolongan hewan berdasarkan jenis Uraian 19
makanannya beserta contohnya.
Menyebutkan urutan daur hidup pada binatang. Uraian 20
Menjelaskan pengertian ekosistem. Uraian 21
3 IPS (KD. 3.1) 3.1 Mengidentifikasi karakter hukum Disajikan beberapa istilah sebutan mata pencaharian sesuai dengan PG 22
geografis Indonesia sebagai keadaan wilayah Indonesia.
negara kepulauan/ maritim dan Disajikan istilah dalam menggambar peta, siswa dapat menentukan PG 23
 MUATAN BENTUK NOMOR
No. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
PELAJARAN SOAL SOAL
agraris. Serta pengaruhnya salah satunya.
terhadap kehidupan ekonomi, Disajikan beberapa istilah dalam peta, siswa dapat menentukan salah PG 24
sosial, budaya, komunikasi serta satunya.
transporasi Disajikan gambar aktivitas masyarakat Indonesia, siswa dapat PG 25
menyebutkan aktivitas tersebut.
Disajikan beberapa nama benua, siswa dapat menyebutkan letak PG 26
geografis Indonesia.
Siswa dapat menyebutkan salah satu kenampakan alam. Isian 27
Menyebutkan salah satu komponen pada peta Isian 28
Menjelaskan letak negara Indonesia Uraian 29
Menyebutkan komponen peta Uraian 30
Menyebutkan 3 contoh hasil perkebunan. Uraian 31
4 SBdP (KD 3.2 3.2 Memahami Tangga Nada Disajikan beberapa judul lagu, siswa dapat menyebutkan PG 32
dan 3.3) berdasarkan tangga nada.
Disajikan pengertian nada, siswa dapat menyebutkan salah satu Isian 35
tangga nada.
3.3 Memahami pengertian tari daerah Disajikan beberapa nama provinsi, siswa dapat menyebutkan salah PG 33
satu asal tarian dari Provinsi tersebut.
Disediakan penggunaan properti seni tari siswa dapat memilih tujuan PG 34
yang tepat
 MUATAN BENTUK NOMOR
No. KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
PELAJARAN SOAL SOAL
Menyebutkan salah satu properti yang dipakai dalam seni tari. Isian 36
Menyebutkan salah satu asal tarian adat daerah di Indonesia. Isian 37
Menyebutkan 3 tarian adat di Indonesia beserta daerah asalnya. Uraian 38
5 Bahasa 3.7 Menguraikan konsep-konsep yang Menyebutkan pengertian teks nonfiksi. PG 39
Indonesia (KD. saling berkaitan pada teks Disajikan ciri-ciri karangan nonfiksi, siswa mengidentifikasi yang PG 40
3.7) nonfiksi. merupakan ciri karangan nonfiksi.

Disajikan bacaan, siswa menentukan topik bacaan. PG 41

Siswa menentukan informasi yang tidak sesuai dengan bacaan yang PG 42
telah disediakan.
Mencari pokok pikiran paragraf berdasarkan teks bacaan yang telah Isian 43
disediakan.
Menuliskan 4 langkah dalam membuat karangan nonfiksi. Uraian 44
Menuliskan 3 langkah dalam meringkas bacaan. Uraian 45