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CIENCIA

La ciencia (del latn scienta conocimiento) es un sistema ordenado de conocimientos


estructurados. Los conocimientos cientficos se obtienen mediante observaciones y
experimentaciones en mbitos especficos. A partir de estos se generan preguntas y
razonamientos, se construyen hiptesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y
sistemas organizados por medio de un mtodo cientfico.

La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones experimentales. Estas


observaciones se organizan por medio de mtodos, modelos y teoras con el fin de generar
nuevos conocimientos. Para ello se establecen previamente unos criterios de verdad y un
mtodo de investigacin. La aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la
generacin de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a obsercaciones pasadas, presentes y futuras. Con frecuencia esas
predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes
generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cmo actuar dicho
sistema en determinadas circunstancias.

Clasificaciones fundamentales

Ciencias formales: Estudian las formas vlidas de inferencia: lgica - matemtica. No tienen
contenido concreto; es un contenido formal, en contraposicin al resto de las ciencias fcticas o
empricas

Ciencias naturales: Son aquellas disciplinas cientficas que tienen por objeto el estudio de la
naturaleza: astronoma, biologa, fsica, geologa, qumica, geografa fsica y otras.

Ciencias sociales: Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano
cultura y sociedad. El mtodo depende particularmente de cada disciplina: administracin,
antropologa, ciencia poltica, demografa, economa, derecho, historia, psicologa, sociologa,
geografa humana y otras.

TECNOLOGIA

Tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, cientficamente ordenados, que permiten


disear y crear bienes, servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y la satisfaccin
de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego,
, formada por tchn (, arte, tcnica u oficio, que puede ser traducido como
destreza) y loga (, el estudio de algo).

Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente usar el trmino en singular
para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula,
Tecnologa, puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas
las tecnologas, como a la educacin tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la familiarizacin
con las tecnologas ms importantes.

La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero si su aplicacin es


meramente comercial, puede orientarse a satisfacer los deseos de los ms prsperos
(consumismo) y no a resolver las necesidades esenciales de los ms necesitados. Este enfoque
puede incentivar un uso no sostenible del medio ambiente. Ciertas tecnologas humanas, por su
uso intensivo, directo o indirecto, de la biosfera, son causa principal del creciente agotamiento
y degradacin de los recursos naturales del planeta.
Sin embargo, la tecnologa tambin puede ser usada para proteger el medio ambiente, buscando
soluciones innovadoras y eficientes para resolver de forma sostenible las crecientes necesidades
de la sociedad, sin provocar un agotamiento o degradacin de los recursos materiales y
energticos del planeta o aumentar las desigualdades sociales. Ciertas tecnologas humanas han
llevado a un avance descomuncal en los estndares y calidad de vida de billones de personas en
el planeta, logrando simultneamente una mejor conservacin del medio ambiente.

DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGA

La ciencia tiene que ver con el desarrollo de algunas hiptesis que buscan dar explicacin a
determinados fenmenos. Estas hiptesis se someten a experimentaciones controladas y a
continuacin se analizan las observaciones para llegar a ciertas conclusiones.

La ciencia difiere de la tecnologa en los procesos, efectos y resultados. Para sobresalir en los
campos de la ciencia se necesitan habilidades experimentales y lgicas.

El trmino ciencia deriva de la palabra latina scientia , que significa conocimiento; esto
explica el por qu la ciencia hace tanto hincapi en la adquisicin de conocimientos.

Es a partir de los conocimientos generados por medio de la ciencia, que se desarrollan las
tecnologas.

En la ciencia se teoriza y se extraen conclusiones precisas de datos precisos. Esta caracterstica


le permite a la ciencia trabajar en predicciones; que aunque puedan resultar falsas en algunos
casos, siempre se van mejorando.

Los conocimientos y metodologas cientficas constituyen una importante contribucin para el


desarrollo de las prcticas tecnolgicas y sus resultados. Tambin son tiles para establecer
explicaciones de por qu ciertas intervenciones tecnolgicas tuvieron xito o fracasaron en el
pasado.

La tecnologa est relacionada con el diseo y el desarrollo de soluciones para ciertos problemas,
as tambin con la creacin de ciertos productos que contribuyen a facilitar y mejorar la vida de
las personas.

Mientras que la ciencia se basa y trabaja con el mtodo cientfico, la tecnologa se enfoca en el
diseo y produccin.

Para la tecnologa se requiere que la persona tenga habilidades para disear, construir,
planificar, tomar decisiones, resolver problemas y tambin, habilidades interpersonales.

El trmino tecnologa deriva de la palabra griega techne, que significa arte y logia; que
significa estudio.

La tecnologa progresa gracias a la ciencia y la ingeniera. Requiere de la participacin activa de


cientficos e ingenieros para crear o inventar un producto.

La tecnologa usa materiales concretos para la fabricacin de los productos, mientras que la
ciencia tiene que ver con las ideas y las creaciones intelectuales de los seres humanos.
Con la tecnologa, a diferencia de la ciencia; s se pude trabajar a partir de conclusiones y datos
imprecisos y modelos aproximados.

Las invenciones tecnolgicas (las cuales se logran mayormente gracias a la ciencia), a su vez
contribuyen para que la ciencia pueda obtener mejores y ms precisos resultados en sus
investigaciones. Por lo tanto, ambas estn muy relacionadas y se puede decir que hasta cierto
punto, dependen la una de la otra para seguir evolucionando y perfeccionndose.

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