Carlos Mara Rodrguez

La elipse en la Sala Capitular de la Catedral de Sevilla,

algo ms que belleza?

Un estudio de la elipse y sus propiedades de reflexin

Nmero de alumno: Dpt261 Nmero de palabras: 3984

ndice:

1. Evolucin histrica y definiciones de las cnicas

1.1) El periodo clsico..............................................................pg.4
1.2) Grandes avances tras la Edad Media................................pg.7
1.3) Las cnicas en la actualidad..............................................pg.8

2. Por qu una elipse en la Catedral de Sevilla?

2.1) La Catedral de Sevilla y la Sala Capitular.......................pg.10
2.2) Definicin y propiedades bsicas de la elipse.................pg.10
2.3) Las propiedades de reflexin de las cnicas....................pg.14
2.4) La propiedad de reflexin de la elipse.............................pg.15
2.5) Dnde aparecen estas propiedades?...............................pg.17

3. La elipse en la Sala Capitular

3.1) La elipse de la planta de la Sala Capitular.......................pg.18
3.2) La elipse de la bveda de la Sala Capitular.....................pg.21

4. Conclusin
4.1) Respondiendo a la pregunta inicial.................................pg.23
4.2) Objetivos alcanzados........................................................pg.23
4.3) Ampliaciones del tema.....................................................pg.23

5. Bibliografa....................................................................................pg.24

6. Anexos............................................................................................pg.26

2
Resumen:
Las Matemticas estn a nuestro alrededor en todo momento, pero a veces
olvidamos lo importantes que son, aunque estn ah. Y la Arquitectura es sin duda uno
de los reflejos ms importantes de ella en la vida real. Las Matemticas no slo le dan
una misteriosa belleza, sino que confieren a los edificios propiedades asombrosas.
Por otro lado, es por todos sabido que uno de los atractivos ms importantes de
Espaa son sus importantes races culturales. Por la Pennsula han pasado numerosas
civilizaciones; y la Arquitectura es un perfecto ejemplo, pues est fuertemente
impregnada por las culturas del momento.
Esto, unido a mi fuerte inters por las Matemticas, da lugar a este trabajo. Cuando
descubr que la Catedral de Sevilla fue la primera construccin de toda la Pennsula que
contena a la elipse, decid que esta investigacin matemtica y en parte histrica
coincida con mis apetencias. Eligieron los arquitectos de la Catedral la elipse
simplemente por la belleza arquitectnica, o existen otras razones?
Pretendo ir desarrollando conocimientos sobre las cnicas en todos los aspectos, ya
que la elipse es una de ellas. Veremos que las cnicas poseen unas propiedades de
reflexin interesantsimas que estudiaremos, justificando su presencia en edificios. Me
centrar en algunos de sus usos en otras reas, para aportar mayor riqueza; y finalmente
estudiar su uso en la Catedral de Sevilla.
Adicionalmente me propuse investigar por m mismo todo lo relativo a matrices e
integracin que uso a lo largo de este trabajo, antes de que fuese desarrollado en el aula,
demostrando todas las propiedades y resultados que fuese precisando. Paralelamente
explorar herramientas matemticas como Geogebra y de representacin para construir
las diferentes figuras que ilustran el trabajo. Conseguir as desarrollar conocimientos
en muchos mbitos. Recomiendo al lector leer la nota en el anexo para comprender
correctamente esto.

3
1. Evolucin histrica y definiciones de las cnicas

1.1 El perodo clsico

Para poder estudiar las propiedades fsicas de las cnicas y sus aplicaciones en la
vida real, primero debemos estudiar cmo surgieron y qu son. Fue el matemtico
griego Menecmo (350 A.C.) quien descubri estas curvas, pero tuvieron que pasar casi
100 aos para que Apolonio las estudiase en profundidad1, dando la primera definicin
de cnicas2:
1 definicin: Las curvas que resultan al cortar una superficie cnica
por un plano se llaman, siguiendo la tradicin clsica, cnicas.

Apolonio (262-190 A.C) clasific las cnicas y encontr la propiedad plana que las
defina. Esta definicin se ve ms clara en la figura 13:

4i

Fig. 1: El cono y sus cortes

Como dato interesante, fue Apolonio quin dio nombre a estas curvas: ellipsis
(deficiencia) hyprbola (exceso) y parbola (equilibrio); los pitagricos los usaron
al referirse a los casos posibles que se plantean en la resolucin de la ecuacin
cuadrtica, tema unido a ste. Tambin defini la circunferencia como un caso
particular de la elipse. Sus tratados sobre cnicas slo pudieron ser conservados gracias
a Thbit ibn Qurra, que los tradujo.

1
PEREZ SANZ, Antonio. Curvas con historia; y VARIOS; Secciones Cnicas, una mirada desde la
derivacin implcita.
2
RO SNCHEZ, J. Lugares Geomtricos, Cnicas.
3
VALLE SIERRA, Jess. SECCIONES CNICAS, editado con Microsoft Paint.

4
 Para diferenciar cada cnica en el cono, debemos considerar los elementos
siguientes (ver fig.25):
El vrtice del cono V
El eje del cono, z
Las generatrices del cono, L
El plano de corte P

El ngulo , formado entre L y z

El ngulo , formado entre z y P

De esta forma podemos estudiar la formacin de cada

cnica: Fig.2: Doble cono desde el perfil
Si , se tratar de una elipse.
Si , se tratar de una circunferencia.
Si , se tratar de una hiprbola, tendr una rama en cada cono.
Si , se tratar de una parbola, el plano ser paralelo a las generatrices.

Antes de esto debemos decir que existen unos casos particulares, llamados cnicas
degeneradas, en los que V est contenido en P:
Si , la cnica ser slo un punto, V, ya que P no cortar a ninguno de los
dos conos.
Si , la cnica ser una recta, la generatriz L, pues L estar contenida en P.
Si , la cnica ser una doble recta, pues el plano cortar por dos sitios
diferentes al cono.

Poco despus, los griegos estudiaron una importante propiedad de las cnicas, la
excentricidad, dando lugar a la segunda definicin de cnicas6. Se denota por la leta
griega psilon () y vara segn cada cnica.

2 definicin: Se define cnica como el lugar geomtrico de los puntos de un

plano cuya razn de distancias a un punto fijo (foco), y a una recta fija
(directriz), es constante, la excentricidad.

Para calcularla, adems de un mtodo independiente para algunas de las cnicas,

existe una frmula general, que obtenemos a partir de su grfica, como ahora veremos.
Es posible definir tambin la excentricidad como el grado de desviacin de una seccin
cnica respecto a la circunferencia.

5
Hecha por m con GeoGebra y Microsoft Paint
6
RO SNCHEZ, J. Lugares Geomtricos, Cnicas.

5
 Esto se aprecia en la figura 37:

Fig.3: Elipse, parbola e hiprbola

con sus respectivas directrices

La segunda definicin es:

Para la parbola:

Para la hiprbola:

Para la elipse:

Hipatia, la famosa matemtica, estudi el trabajo de Apolonio, y realiz varios

estudios sobre ello, algo muy importante, pues fue la ltima en tratar las cnicas en
varios siglos.

1.2 Grandes avances tras la Edad Media

Hasta el siglo XVI, las cnicas no volvieron a investigarse, cuando el astrnomo

alemn Kepler (1570-1630) descubri que las rbitas de los planetas alrededor del sol
son elipses, siendo el Sol uno de los focos. Ms tarde Newton (1642-1727) demostr

7
Hecha por m con GeoGebra y Microsoft Paint

6
 que la rbita de un cuerpo alrededor de una fuerza de tipo gravitatorio es siempre una
cnica.
Cuando los matemticos de los siglos XVI y XVII estudiaron los trabajos griegos,
observaron una falta de generalidad de los mtodos de demostraciones, por lo que llev
sustituyeron la visin puramente geomtrica de las secciones cnicas por otra que
incorporaba coordenadas y distancia; las cnicas pasaron a definirse como lugares
geomtricas que cumplan unas propiedades. En el siglo XVI, Descartes (1596-1650)
desarroll un mtodo para relacionar las curvas con ecuaciones, con variables. Jan de
Wit (1629-1672) descubri que todas las ecuaciones de segundo grado con dos
variables son cnicas. Esto lo estudiaremos posteriormente8.
Con el Teorema de Dandelin, en el siglo XVIII, se obtiene una tercera definicin
para la elipse y la hiprbola9:

3 definicin: Una elipse es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya
suma de distancias a otros dos fijos, llamados focos, es constante. Una
hiprbola es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya diferencia de
distancias a otros dos fijos, llamados focos, es constante.

Estas propiedades las veremos en bastante ms profundidad ms tarde, y dado que

pensamos centrarnos en la elipse, probaremos esta definicin. En la figura 410 vemos
una lnea de tiempo resumiendo este recorrido histrico:
355/370-415/416: Hipatia 1571-1630: Kepler 1642-1727: Newton
350AC: Menecmo

826-901: Thbit ibn Qurra 1625-1672: Johan de Witt

262-190AC: Apolonio 1596-1650: Descartes

1794-1847: Dandelin

Fig.4: Lnea de tiempo de los matemticos relacionados con las cnicas.

8
REY PASTOR, J. Geometra Analtica.
9
RO SNCHEZ, J. Lugares Geomtricos, Cnicas.
10
Hecho por m, utilizando el motor de bsqueda de google para hallar las imgenes

7
1.3 Las cnicas en la actualidad

Hoy en da se consideran las cnicas como ecuaciones de segundo grado con dos
incgnitas. A continuacin estudiaremos la ecuacin y la matriz correspondiente a cada
una. Para esto, debemos hallar en primer lugar la forma matricial de la ecuacin
completa, y despus mostraremos todas las posibilidades. Este es uno de los temas que
investigu por mi cuenta, pues necesito saber trabajar con matrices para convertir estas
ecuaciones en matrices.
Debemos pasar la siguiente ecuacin a un producto de matrices:

Para hacer esto, realic el siguiente razonamiento: En forma matricial, tendra una
estructura de 1x1. Por lo tanto, la primera matriz tendr 1 fila, y la ltima 1 columna;
esto se debe a las propiedades del producto de matrices. Si multiplicamos una matriz
de por otra de , la matriz resultante ser de 11. Por otro lado, sabemos
que la matriz resultante tendr 9 sumandos, como vemos en la ecuacin anterior (hay 6
trminos, pero 3 estn siendo multiplicados por 2). Sabiendo esto, averig que la
matriz buscada es:

De esta forma, sustituyendo valores en la matriz, hallamos todas las cnicas

posibles, que se encuentran en la siguiente pgina12. Hay ms informacin sobre esto en
el anexo 1.

11
Sociedad Matemtica Thales. Propiedades del producto de matrices.
12
Hecha por m con Microsoft Word, recopilando lo estudiado.

8
 Matriz Ecuacin Cnica
Elipse real

Elipse imaginaria

Hiprbola real

Hiprbola imaginaria

Parbola en el eje
horizontal

Parbola en el eje vertical

Par rectas imaginarias

(elipse degenerada)

Par rectas
(hiprbola degenerada)

Par de rectas paralelas al

eje x
Par de rectas imaginarias
paralelas al eje x
Par de rectas superpuestas
en el eje x
Par de rectas paralelas al
eje y
Par de rectas imaginarias
paralelas al eje y
Par de rectas superpuestas
en el eje y

9
2. Por qu una elipse en la Catedral de Sevilla?

2. 1 La Catedral de Sevilla y la Sala Capitular

La Catedral de Sevilla es la catedral gtica ms grande de todo el mundo13. Es

Patrimonio de la humanidad, adems de Bien de Valor Universal desde 2010. Se
considera que su construccin comenz el 1401, pero no existen registros de esto hasta
el 1433. En teora, fue acabada en octubre de 1506, cuando se coloc la piedra en su
parte ms alta, pero realmente se realizaron trabajos ininterrumpidos en la Catedral
durante varios siglos14. La ltima gran obra fue realizada en 2008, donde se sustituyeron
una gran cantidad de materiales por otros ms resistentes al demostrarse que cada da el
edificio sufra oscilaciones de hasta por culpa de la dilatacin y contraccin de las
paredes.
En general, la Sala Capitular de una Catedral, o algn edificio de esta ndole, es una
sala bastante amplia, en la que todos los monjes se reunan para tratar los distintos
temas que les afectasen. Es una de las salas ms importante, muy decorada, y
generalmente se empezaba a construir por esta sala.
Fue Hernn Ruiz II el encargado de comenzar la
Sala Capitular, pero fue acabada por Asensio de Maeda
en 1592. Esto hace que acabe teniendo un toque
renacentista, incorporando as una planta elptica
innovadora que fue usada anteriormente por Miguel
ngel para la plaza del Capitolio.15. Se sabe que fue la
primera construccin de la Pennsula Ibrica en incluir
Fig.5. El exterior de la
la elipse en un edificio, haciendo que sea especialmente
Catedral de Sevilla
importante en la historia de la arquitectura16. La figura
517 nos muestra la Catedral.

2.2 Definicin y propiedades bsicas de la elipse

Pasemos ya a centrarnos en la elipse. La elipse est compuesta de dos ejes

perpendiculares, AB y CD; eje mayor y eje menor, respectivamente. La circunferencia
es un tipo de elipse concreto, donde ambos focos coinciden en el centro, y por lo tanto
ambos ejes son iguales. Durante todo el trabajo usaremos la misma notacin, El eje
mayor ser 2a, el menor 2b, y la distancia del centro a un foco es c (ver fig.618).

13
VARIOS. La Catedral de Sevilla. Ediciones Guadalquivir. 1ed. 1985
14
bid
15
bid
16
bid
17
VARIOS. La Catedral de Sevilla nombrada Patrimonio de la Humanidad.
18
Hecha por m con GeoGebra y Microsoft Paint

10
 La excentricidad de una elipse es equivalente al cociente entre su semidistancia
focal (c) y la mitad de su eje mayor. Este valor se encuentra entre 0 y 1. Considerando
lo dicho previamente:

Cunto ms se acerque e a 0, ms parecida ser la

Fig.6: Segmentos importantes
de la elipse.
elipse a una circunferencia, es decir, ambos semiejes
tendern a tener longitudes similares. En cambio, si
se acerca a 1, la elipse tendr una diferencia mucho
mayor entre los semiejes, resultando en una elipse
ms aplastada. En las siguientes elipses podemos
apreciar esto (fig.719):

Como ejemplo real, podemos ver a

continuacin una tabla con la excentricidad de
las rbitas de los planetas del Sistema Solar
(fig.720 y fig.821). Dado que estas rbitas son
prcticamente circulares, las excentricidades
Fig.7: Elipses con diferentes
son cercanas a 0. La de Mercurio es la ms
excentricidades.
grande, ya que parece ms una elipse.

Fig.8: Excentricidades de los Fig.9: rbita de los planetas del sistema

planetas del sistema solar. solar (adems de Plutn y Eris).

La tercera definicin de elipse (la de Dandelin) nos dice que la suma de las
distancias entre los focos y un punto cualquiera es constante. Probar esto no es muy
complejo, y con algo de geometra se puede hacer. Antes de ponernos a ello, debemos
ver un par de puntos. En primer lugar, simplemente decir que esta constante es 2a. Para

19
Hecha por m con GeoGebra y Microsoft Paint
20
Hecho por m, con informacin de: PREZ, T. y ARRATIA, O.; Cnicas. En: Varios, Invitacin a las
Matemticas.
21
Imagen de EL PAS, obtenida del Jet Propulsion Laboratory

11
ver esto, estudiamos lo que ocurre a la suma de estas distancias cuando , es decir,
en el extremo derecho de la elipse (aqu lo llamamos ):

Distancia
Distancia
Suma:

La segunda tarea que debemos hacer es probar que , algo muy

importante para proceder. Para ello, aunque hay varias formas, probaremos que la
distancia entre los puntos y es , pudiendo as aplicar Pitgoras.
Para entender lo que hice, veamos primero nuestra elipse, en la figura 1022:
Lo que pretendo hacer en los prximos pasos es probar
que una circunferencia de radio con centro
y otra de radio y de centro son tangentes.,
pues lo sern en la recta . Esto lo vemos en la
23
figura 11 .
Fig.10
Para probar esto, hallaremos
los puntos de corte entre
ambas circunferencias en forma de funcin, pero existe un
paso previo que podemos realizar para simplificar
problemas, y es colocar la recta horizontal, como
24
se muestra en la fig. 12 :

Fig.12

Fig.11

Una vez tengamos este segmento horizontal, recolocamos el origen de coordenadas

en el segundo foco25. Nos quedan dos circunferencias:

22
Hecha por m con Geogebra y Microsoft Paint
23
bid
24
bid
25
Es importante que este paso no es realmente una transformacin de la elipse, sino tan slo un recurso
geomtrico para simplificar el problema.

12
 Para hallar estas ecuaciones utilizamos las distintas herramientas para la
transformacin de funciones y la ecuacin genrica de la circunferencia, la cual
comento en el anexo 2. Pasamos a resolver ahora este sistema:

Sustituimos la primera en la segunda:

En efecto, existe un nico punto de corte (slo hay constantes). Podemos establecer
que . De hecho, si sustituimos ahora esto en el punto de corte:

Esto es lo que esperbamos del dibujo, y as queda mucho ms simple.

Volvamos a la tercera definicin. Desarrollamos la ecuacin simplificada y
centrada en el origen de la elipse:

Sustituimos b2 por (a2-c2):

Aadimos a cada lado para poder simplificar a un producto notable:

Utilizando Pitgoras se ve claramente que cada radiovector, la distancia entre un

punto y cada foco, es por lo que cada uno medir la raz del primer
trmino:
Distancia
Distancia

Su suma ser:

13
 En el anexo 3 el lector encontrar otra forma de probar que utilizando
esta ltima propiedad.

2.3 Las propiedades de reflexin de las cnicas

Una de las cosas que hacen ms importantes las cnicas son sus propiedades de
reflexin. Aunque nos centraremos en la de la elipse, primero mencionaremos las de la
hiprbola y la parbola:

La hiprbola: En la hiprbola, la tangente por un punto ser la bisectriz entre

ambos radiovectores. Ocurre de forma similar a la elipse, slo que aqu la
bisectriz es la tangente en lugar de la normal, como ahora veremos.
La parbola: En la parbola, todo rayo que llegue paralelo a su eje de simetras
se reflejar en la curva y pasar por el foco. Debido a esto se construyen las
antenas con forma de paraboloide (la figura generada al hacer girar una parbola
sobre su eje de simetra); las seales, al llegar paralelas al eje de simetra, se
reflejarn en la antena y llegarn al receptor, que estar en el foco. Todo esto se
puede ver en la siguiente figura (Fig.1326):

Fig.13: Esquema de las propiedades de reflexin de las cnicas.

26
DORIS HINESTROZA, G. Propiedades de reflexin de las cnicas. Editado.

14
2.4 Las propiedades de reflexin de las elipses

La propiedad de reflexin de la elipse consiste en que la normal en cualquier punto

ser la bisectriz de los dos radiovectores. En consecuencia, todo rayo que salga del foco
F1, se reflejar pasando por el segundo foco F2 (ver fig.1427).

Fig.14: Reflexin en la elipse. Es

importante fijarse en los ngulos
.

Para probarlo, desarrollaremos una expresin que ser correcta si esta propiedad lo
es, hasta hallar una igualdad segura, probando as que nuestra teora es correcta. Esto no
es ms que un recurso para hacer ms fcil el desarrollo, empezando por el final para ir
volviendo atrs y ver si es correcto. Si se cumple la propiedad de reflexin, los dos
ngulos formados entre la normal y los radiovectores sern iguales. En primer lugar,
utilizando la propiedad de los tringulos de que la suma de los ngulos es 180 en los
dos tringulos del dibujo anterior, obtenemos las siguientes expresiones:


Igualamos:

Recordemos que esta es la hiptesis que realizamos, si la normal es la bisectriz

entonces ambos ngulos sern iguales ( y ). Para poder continuar con las
operaciones, tomaremos tangentes, algo complejo, por lo que debemos considerar una
serie de cosas antes. En primer lugar, recordemos que es el ngulo formado entre el
semieje mayor y la normal. Por lo tanto, ser:

El opuesto de la inversa de la derivada en cada punto es la pendiente de la normal

en . Cuando tomamos la arcotangente, estamos hallando el ngulo que forma la normal
con la horizontal.

Para poder operar debemos sustituir la derivada, la cual hallamos derivando

implcitamente la expresin original:

27
Hecho por m con Geogebra

15
 Sustituimos:

Al mismo tiempo, y sabiendo que las coordenadas de F1 son y de F2 ;

podemos determinar que las tangentes de y son:


Tomamos tangentes en nuestra hiptesis:

Utilizamos las frmulas correspondientes a la suma de ngulos y los ngulos

dobles:

Sustituimos lo deducido anteriormente:

16
2.5 Dnde aparecen estas propiedades?

Esta propiedad tiene aplicaciones muy interesantes en nuestra vida, otorgando unas
prestaciones increbles.
Podemos empezar, por ejemplo, con un objeto
que ni sospecharamos que podra utilizar las
elipses, los cascos, como los de la figura 1528.
Este tema es realmente extenso, pero intentaremos
verlo de la forma ms concisa y eficaz posible. En
teora, si creamos un auricular cuyo fondo sea un
elipsoide, podemos concentrar todo el sonido en un
punto para as maximizar la calidad del sonido,
Fig.15. Unos cascos
pero esto no es lo nico posible.
Centrmonos en un slo auricular. Un foco de este elipsoide se encuentra en la
fuente del sonido. El otro, en la cabeza del usuario, donde todo el sonido se concentrar,
dando lugar a un sonido envolvente y de alta calidad. Si el sonido est grabado
convenientemente, nos transmite la sensacin de que el sonido viene de diferentes
sitios, dando sensacin de 3D, algo que hoy en da est muy de moda, al ser la ltima
tecnologa. Adems, dado que el sonido siempre recorrer la misma distancia, se
minimizan las interferencias, pues la suma de los radiovectores es constante.
El inconveniente de esta tecnologa es que los materiales de las auriculares deben
ser de la mejor calidad. Por ejemplo, para permitir una buena reflexin del sonido, se
utilizan aleaciones de neodimio. Esto hace que estos auriculares slo estn al alcance de
los consumidores ms exigentes, y a pesar de que cada vez ms utilizan la elipse, para
sacarle el mximo rendimiento es necesario una importante inversin29.
He escogido este ejemplo por ser cercano a nosotros, pero la elipse es utilizada en
muchos otros lugares. Desde hace muchsimo ms tiempo la bveda de los teatros de
pera30 o de las salas de conciertos tambin tiene forma elipsoidal, para que el pblico
escuche mejor, como se ve en la figura 1631. Tambin las antiguas conchas de los
apuntadores de teatro se basaban en este principio, su voz quedaba en escena sin que los
espectadores pudieran orles32.

Fig. 16: Reflexin del sonido en un teatro.

28
EFECTO FUTURA. Auriculares de lujo.
29
Informacin de EFECTO FUTURA. Auriculares de lujo; principalmente.
30
EDUCARED. Reflexin del sonido.
31
bid.
32
bid.

17
3. La elipse de la Sala Capitular

3.1 La elipse de la planta de la Sala Capitular

En la fig. 17 vemos una foto de la planta de la Sala Capitular33:

Podemos obtener esta imagen de la pgina

oficial de la Catedral de Sevilla, donde se puede
acceder a un paseo virtual. La escala de la imagen
es 1:300 aproximadamente. He utilizado este
programa para hallar una foto realizada desde
arriba, de otra forma sera imposible.
Fig. 17: Planta de la Sala Capitular En primer lugar dibujaremos la elipse
correspondiente. Para ello utilizamos el software
gratuito GeoGebra, utilizando la herramienta
Cnica dados cinco de sus puntos. Marcamos
cinco puntos incluidos en la elipse, y obtendremos
sta. Debemos asegurarnos de marcar
correctamente las paredes y el suelo para evitar
errores. Lo vemos en la figura 1834.
Fig. 18: La elipse ya colocada
En la figura 1935 vemos la elipse resultante.
Esta ser la que analizaremos, hallando su
ecuacin o su rea, entre otras cosas. Lo primero
que hemos hecho es averiguar la posicin de los
focos usando . Usando esto
podemos averiguar adems la excentricidad:
Fig. 19: La elipse por s sola

Esta alta excentricidad es comprensible, pues c es bastante grande, y est

considerablemente aplastada.
Dado que, por ejemplo, la integral de la elipse puede encontrarse en cualquier sitio
con letras para representar la longitud de cada eje, aqu sustituir desde el principio los
valores reales, a pesar de que no hacerlo suele ser ms til a la par que elegante36.
Para hallar la ecuacin de la elipse utilizamos GeoGebra, o medir el tamao de cada
eje, calcular la proporcin y escribir la expresin. Finalmente, nos queda que:

33
Todas las imgenes obtenidas con el tour 3D de la Sala Capitular, para ser capaz de obtener imgenes
fidedignas desde la cpula.
34
La fig.13 editada
35
La elipse por s sola, hecha con Geogebra.
36
An as, en el anexo 1 se encuentra la versin sin sustituir valores de lo que ahora estudiaremos

18
 Esta era tan slo la versin simplificada de la ecuacin, siendo los valores reales
m y m aproximadamente, pues es difcil medir estos valores
exactamente.
Para medir la superficie de la planta de la sala capitular integraremos la ecuacin
con a y b sustituidos:

Para entender porqu estamos calculando cuatro

Fig. 20: La elipse dividida en
cuatro secciones iguales
veces la integral entre 0 y , podemos utilizar el
aspecto de la funcin, que vemos en la fig.2037.
La zona marcada en rojo es la que calcularamos
si no multiplicramos por cuatro al calcular la
integral entre 0 y quedndonos con el valor
positivo de la raz.

Para poder continuar, debemos realizar un cambio de variable. sta consistir en

sustituir por , y desarrollamos la cadena de igualdades:

Para integrar el coseno cuadrado debemos realizar una operacin. Sabemos que:

37
Hecha por m con Geogebra y Paint

19
 Sumamos:

Por lo tanto, ahora mismo tenemos que la integral que buscamos ser:

A continuacin procederemos a hallar el resultado final sustituyendo los valores en

t.

Finalmente tenemos la frmula general para hallar el rea de cualquier elipse, y el

rea de la nuestra38. Como dato interesante, diremos que de aqu tambin podemos
deducir la frmula del rea de la circunferencia. Ambos ejes son iguales, y, por lo tanto,
el rea es
Pasemos ahora a la bveda.

38
Este dato es tan slo una aproximacin, as como los hechos durante el proceso, tan slo he mantenido
una cifra decimal, pues no tendra sentido utilizar ms dado el inevitable error de las medidas.

20
3.2 La elipse de la bveda de la Sala Capitular

La figura 2139 corresponde a la

bveda de la sala capitular, obtenida
cmo en el apartado anterior.

Fig. 21: La bveda de la Sala

Capitular

En la fig. 2240 vemos la elipse

obtenida. La elipse se sale de la imagen,
pero esto no afecta a su exactitud, pues al
tener que marcar cinco puntos cualesquiera, Fig. 22: La elipse en su lugar en la Bveda

estos se encuentran en las zonas visibles.

La figura 2341 es la elipse, que procederemos a

analizar. Como antes, hemos hallado c, y en este caso
la excentricidad es:

Es muy similar a la anterior, y es que el

Fig. 23: De nuevo, la elipse sola arquitecto intentara que la planta y la bveda fueran
lo ms proporcionales posible, para que fuera ms
bello.

Ya que ya hemos visto cmo hallar el rea, veamos ahora algo diferente. En este
caso hallaremos el volumen de la cpula. Algo importante es que la altura de la cpula
en s es igual al semieje menor; si no fuese as no podramos aplicar simplemente la
frmula del rea de un volumen de revolucin como vamos a hacer.

El volumen de la cpula ser la mitad de la del elipsoide completo formado al rotar

la elipse por el eje horizontal. Veamos primero la frmula de la elipse (hecha igual que
antes):

39
Utilizando el Tour 3D, al igual que antes
40
La figura 17 editada con GeoGebra
41
Elipse trazada con GeoGebra

21
 El volumen del elipsoide completo ser:

Este es el volumen del elipsoide completo (el 2 se encuentra ah por la misma razn
que en el rea, slo que en este caso es 2 para no barrer dos veces lo mismo al hacerlo
rotar). El que buscamos ser la mitad, slo queremos medio elipsoide:

Sustituimos:

Ya podemos hallar el volumen buscado, a lo que ahora procederemos. Destacar de

nuevo que si , es decir, si es una circunferencia, obtenemos la frmula del
volumen de la esfera (en este caso la semiesfera). Los valores de a y b reales son
y . Sustituyendo obtenemos que:

Es increble como con tan slo un par de valores, literalmente, hemos sido capaces
de hallar tantsimas cosas de esta sala. Sabemos dnde estn los focos, todas las
distancias, el rea de la planta y el volumen de la cpula.

22
4. Conclusin

4.1 Respondiendo a la pregunta inicial

Tras este largo estudio, podemos dar una respuesta a nuestra pregunta inicial; la
elipse fue utilizada por algo ms que su belleza, fue usada por sus propiedades fsicas,
tenamos razn. Se podra pensar que es casualidad, pero esto es extremadamente
improbable. De la propia naturaleza de la Sala Capitular deducimos que el sonido es
importante, pues se destinaba a las reuniones. No es casual que fuera esta sala la
elptica, y no otra cualquiera; fue diseada con esta forma con un objetivo. El
Renacimiento propici el uso de nuevas formas, y dio lugar a grandes obras como sta.
No es especialmente complejo probar esta propiedad, y es perfectamente comprensible
que se utilizasen en esta poca de experimentacin y avances.
Existen muchos otros edificios que a lo largo de la historia han ido adaptando la
elipse a su estructura, pero que sera imposible incluir en este trabajo debido a las
limitaciones impuestas. Entre otros, la arquitectura de Dal estuvo compuesta en una
sorprendente medida por las cnicas, por lo que en casi todas sus obras podemos
encontrarlas.

4.2 Objetivos alcanzados

Sin duda alguna uno de los mayores beneficios de este trabajo fue la gran cantidad
de temas abordados. No slo hemos tocado la gran mayora de los temas que he
estudiado hasta ahora, sino que he ampliado conocimientos en todos los sentidos, no
slo en Matemticas. He tratado matrices, lgebra, geometra, integrales, derivadas, y
por supuesto las cnicas. Por otro lado, he estudiado la historia de uno de los edificios
ms emblemticos de Andaluca, adems de Arquitectura, Tecnologa y mucho ms.

4.3 Ampliaciones del tema

Algo increble es que an tendramos tres cnicas ms para estudiar, a cada cual ms
prodigiosa e interesante, siendo las propiedades de reflexin la punta del iceberg. La
cantidad de estudios realizables de temtica cercana a ste es virtualmente infinito.
En cuanto a este trabajo en s, existen algunos detalles que podran haberse incluido
pero que simplemente no caban. Algo que sin duda sera interesantsimo sera medir la
eficiencia de la reflexin. Con un micrfono lo suficientemente preciso, colocndolo en
posiciones estratgicas en torno al foco y con algunos simples programas informticos
podramos obtener datos cualitativos que utilizar.

Para terminar, nada mejor que mostrar dos frases de grandes personalidades
separadas por dos mil aos pero que an as simbolizan perfectamente este trabajo:

La geometra es una ciencia del conocimiento del ser, pero no de lo que est sujeto a la
generacin y a la muerte. La geometra es una ciencia de lo que siempre es.
Platn

Para que un objeto sea altamente bello es preciso que su forma no tenga nada de
superfluo, sino las condiciones que lo hacen til, teniendo en cuenta el material y los
usos a prestar. Cuando las formas son ms perfectas exigen menos ornamentacin.
Salvador Dal

23
Bibliografa:

BESCS i ESCRUELA, E; PENA i TERRN, Z. Matemticas 1Bachillerato.

Oxford educacin, 2008, 1edicin.

BOYER, Carl. Historia de la matemtica. Alianza Universal Textos, 2 edicin,

1987.

BRONSHTEIN, I.; SEMENDIAEV, K. Manual de Matemticas para

Ingenieros y Estudiantes.

CARO MERCHANTE, Antonio. Introduccin a las curvas cnicas. En:

DESCARTES (Ministerio de educacin). Cnicas. Actualizado en 2000.
[Consultada en julio de 2011]. Disponible en:
http://descartes.cnice.mec.es/Descartes1/4a_eso/Propiedades_de_las_conicas_re
presentacion/cohistoria.html

DORIS HINESTROZA, G. Propiedades de reflexin de las cnicas. En:

Universidad del Valle, Facultad de Ciencias, Departamento de Matemticas.
Proyecto 2. Sin fecha. [Consultado en enero y febrero de 2012]. Disponible en:
http://www.univalle.edu.co/~dohin/calculo-III/PROYECTO2.pdf

EDUCARED. Reflexin y refraccin del sonido. En: Educared. Actualizada

en 2011. [Consultada el 29 de junio de 2011]. Disponible en:
http://portales.educared.net/wikiEducared/index.php?title=Reflexi%C3%B3n_y
_refracci%C3%B3n_del_sonido

FUNDACIN TELEFNICA. Catedral de Sevilla, visita virtual 3D. En:

FUNDACIN TELEFNICA. Catedral D Sevilla. Actualizada en 2011.
[Consultada el 29 de junio de 2011]. Disponible en:
http://www.catedraldesevilla.es/

IBEZ TORRES, Ral. El vientre de un arquitecto. Sin fecha de

actualizacin. [Consultado en diciembre y enero de 2011-12]. Disponible en:
http://webpages.ull.es/users/imarrero/sctm04/modulo1/10/ribanez.pdf

MARN TEJERIZO, J. A. Matemticas para Tcnicos. Sociedad annima

espaola de traductores y autores, 1 edicin, 1958.

RECIO MIR, lvaro. Sacrum Senatum, Las Estancias Capitulares de la

Catedral de Sevilla. Universidad de Sevilla, 2008, primera edicin.

24
 REY PASTOR, J. Geometra Analtica. Sociedad annima espaola de
traductores y autores

REY PASTOR, J; CASTRO BRZEZICKI, A. Elementos de las Matemticas

Editorial Saeta, 1972, sexta edicin.

RO SNCHEZ, J. Lugares Geomtricos. Cnicas. Editorial Sntesis, 2edicin,

noviembre 1996.

SEVILLA 360. La Catedral de Sevilla: Sala Capitular. En: SEVILLA 360.

Sevilla 360. Actualizada el 11 de noviembre de 2010 [Consultada el 29 de junio
de 2011]. Disponible en:
http://www.sevillaen360.es/index.php/blogsevilla/1854-la-catedral-de-sevilla-
sala-capitular

VARIOS. La Catedral de Sevilla. Ediciones Guadalquivir. 1ed. 1985.

VARIOS. Secciones cnicas, una mirada desde la derivacin implcita. Textos

acadmicos, 1 edicin noviembre 2008.

VITUTOR. Cnicas. En: Vitutor. Actualizada en 2010. [Consultada el 1 de

julio de 2011]. Disponible en:
http://www.vitutor.com/geo/coni/f_1.html

25
Anexo 1:
Para estudiar las matrices vamos sustituyendo valores en cada trmino de la matriz,
y los que ye elegido tan slo estn ah para simplificar la expresin resultante o para dar
la ecuacin ms conocida para la cnica en cuestin. Por ejemplo, para la elipse he
elegido , y 1 para dejarla en la forma , la ms comn.
De hecho, la ecuacin de segundo grado puede no tener 2h, 2g o 2f, pero si los
usamos el resultado ser ms simple, lo he colocado para dejar claro que en realidad se
trata de una suma de dos elementos con la misma parte literal. Adems, esto nos permite
hacer que la matriz sea simtrica, an ms fcil. Si no lo fuera, no habra problemas,
salvo que habra que sacar factor comn para dar lugar a coeficientes del tipo .

Anexo 2:
Aqu slo pretendo comentar rpidamente la ecuacin de la circunferencia, pues no
es de gran importancia en este trabajo y es un tema muy extenso. Se deriva de la elipse,
y con un mnimo de comprensin de sta se deduce que es:

Al ser ambos ejes iguales, se saca factor comn de los denominadores, que pasan a
multiplicar al 1, quedando la expresin anterior.

En cuanto al resto de las transformaciones mencionadas en las pginas 12 y 13, tan

slo hemos trasladado a la izquierda una de las circunferencias aadiendo la distancia
trasladada a la x, uno de los recursos bsicos de la transformacin de funciones.

Anexo 3:
Sabiendo que la suma de los radiovectores es siempre 2a, podemos hallar una
forma ms simple de probar que . Si consideramos que x valga 0,
ser , siendo la ecuacin de la elipse. En esta situacin, ambos radiovectores (la
distancia entre un punto cualquiera y un foco) sern iguales, y dado que la suma es
ambos medirn a. As se forman dos tringulos rectngulos con catetos b y c e
hipotenusa a. Por lo tanto, basndonos en el Teorema de Pitgoras, podemos determinar
que .

Anexo 4:
Se trata del proceso para hallar la integral de la elipse utilizando tan slo letras.
Correspondera a lo dicho en las pginas 18 y19. Llegamos a lo mismo, slo que esto es
aplicable a cualquier elipse.

26
Nota al lector:

Aqu slo pretendo definir cul ha sido mi papel en cada seccin, para evitar
conflictos. Cualquier desarrollo matemtico presente en este trabajo ha sido realizado
por m, sin obtener ayuda exterior y sin basarme en fuentes o similares. Incluso aunque
un desarrollo matemtico no est expresamente escrito, lo he hecho yo por mi cuenta, a
menos que sea algo tan bsico como las definiciones, que considero mi punto de
partida. Esto incluye tambin la gran mayora de las imgenes, excepto una imagen y las
fotografas. La mayora han sido creadas y editadas por m para desarrollar lo ya
expresado y obtener figuras claras y que sirvieran exactamente para lo que yo quera.
La historia, las definiciones y parte de las aplicaciones son un compendio de
informacin realizado a partir de libros, pginas web y otros documentos citados en la
bibliografa. A pesar de ello, existen algunos documentos de los que no he utilizado
informacin y por lo tanto no he citado, pero que he usado como informacin
suplementaria para establecer las bases o que contenan informacin sobre temas que
realmente no trataban el tema que yo estudiaba.

27
28
29