IKALAWANG MARKAHAN
lord
vassal
serf
Ano ang mahihinuha sa diagram?
a. Maraming mamamayan sa Europe noong panahon ng Piyudalismo.
b. Binubuo ng ibatibang uring panlipunan ang lipunang Piyudal.
c. Makapangyarihan ang lahat ng tao sa lipunan.
d. Ang maharlikaang kinikilalang pinuno ng lipunang Piyudal.
_________34.Itinuturing itong sistemang political, sosyo-ekonomiko at military na sagot sa pangangailangan sa tagapanguna sa
panahon ng kaguluhan.
Manoryalismo b. Imperyalismo c. Piyudalismo d. Kolonyalismo
_________35.Sa panahon ng kaguluhan bunsod ng pagbagsak ng Imperyong Roman at pananalakay ng mga tribong barbaro, nagging
kanlungan ng mga tao ang __________.
pamahalaan b. simbahan c. paaralan d. tahanan
_________36.Ang pang-ekonomiya ng aspekto ng Piyudalismo ay tinatawag na ______________.
Imperyalismo b. Komunismo c. Monotheismo d. Manoryalismo
_________37.Suriin ang pahayag In space between chaos and shape there was another chance.
---Jeanette Winterson
Ano ang ibig sabihin ng pahayag?
Nangangahulugan ito na ang pagbagsak ay kabiguan.
Nangangahulugan na ang lahat ay puwedeng magbago.
Ang bawat kaguluhan at pagbagsak ay may kaagapay na panibagong pagkakataon.
Habang nabubuhay ay may pag-asa.
_________38.Ano ang pangunahing dahilan ng pagbagsak ng Imperyong Roman?
Kakulangan ng tapat at may kakayahang pinuno.
Paghina ng hukbong Roman
Paglubha ng krisis pangkabuhayan
Pagsalakay ng mga barbaro
_________39.Ang mga sumusunod ay mga pangyayaring nagbigay daan sa pag-usbong ng Europe sa Panahong Medieval. Alin ang
hindi kabilang?
Ang Holy Roman Empire
Paglunsad ng Krusada
Ang paglakas ng Simbahang Katoliko
Pagsalakay ng mga Barbaro
_________40.Angpagtuklas ng bagong pamamaraan ng pagsasaka ay nagdulot ng pagdaragdag ng produksiyon ng pagkain. Ano ang
epekto nito sa populasyon?
a. Dumami ang populasyon .
b. Maraming umunlad ang pamumuhay.
c. Maraming mamamayan ang nagkasakit.
d. Umunlad ang mga pamayanan at lungsod
II. ANALOHIYA
_______41. Aristotle: Ama ng Biyolohiya; _____________: Ama ng Medisina
Plato b. Aristotle c. Hippocrates d. Herodotus
_______42. Iliad and Odyssey: Homer; _____________: Plato
The Republic b. Politics c. Anabis d. Rhetoric
_______43.Mycenaea: Mycenaean; _______________; Minoan
Knossos b. Crete c. Ionian d. Dorian
_______44. ________; Iran: Mesopotamia: Iraq
a. Macedonia b. Formosa c. Persia d. Ceylon
_______45. _________: Phidias; historyador: Thucydides
Pintor b. Doktor c. iskultor d. Actor
_______46. Haring Minos: Minoan; Haring Philip: ________
Persia b. Macedonia c. Mycenaean d. Sparta
_______47. ________: Central America; Maya: Timog America
a. Olmec b. Aztec c. Inca d. Sioux
_______48.Digmaang Graeco-Roman: Greek laban sa Roman; ____________: Delian League laban sa
Peloponnesian League
Unang digmaan c. Digmaang Peloponnesian
Ikalawang digmaan d. Digmaang Anglo-Saxon
_______49. Sparta: binigyang-diin ang pagpapalakas ng katawan
Athens: _________________________________
Binigyang-diin ang sports at kalusugan
Binigyang-diin ang pilosopiya at edukasyon
Binigyang-diin ang kasanayang military
Binigyang-diin ang pagpapaganda
_______50.Athens: Demokrasya; Sparta:_________
a. Oligarkiya b. Aristokrasya c. Monarkiya d. Republika