Anda di halaman 1dari 6

Contoh Pertanyaan berdasarkan Taksonomy Bloom Terevisi

Tingkat kognitif Kata kunci Contoh kalimat pertanyaan


Mengingat Pilih Siapa?
(remember/ C1) Mendeifnisikan Dimana?
temukan, Yang manakah?
Menunjukkan bagaimana Apa?
ingatan dari materi melabeli Bagaiamana?
pembelajaran membuat daftar Bagaimanakejadiannya?
sebelumnya mencocokan Mengapa/kenapa..?
dengan mengingat menamai Berapa banyak?
fakta, istilah,
menyatakan Kapan?
konsep dasar, dan mengingat Apa artinya?
jawaban menghubungkan Apa yang terjadi sesudahnya? (peritiwa lampau)
memilih Manakah yang terbaik?
menunjukan, Dapatkah kamu menamai?
menceritakan Siapa yang berbicara?
mengeja Mana yang benar atau salah?
menamai, Dapatkah kamu mengingat?
apa Dapatkah kamu memilih?
kapan Dapatkah kamu menyusun list dari?
dimana (menyebutkan)
yang mana Bagaimana akan kamu tunjukan?
siapa Bagaimana akan kamu jelaskan?
kenapa Bagaimana akan kamu gambarkan?
Siapa yang utama?
Memahami/ Mengklasifikasikan Apa maksud dari.?
Understand/C2 Membandingkan Yang mana faktanya?
Membedakan Nyatakan dalam kalimatmu sendiri,
Key: Menunjukkan Apakah ini sama dengan.?
Menunjukkan Menjelaskan Berikan sebuah contoh
pemahaman dari Memperluas Pilih definisi terbaik,
fakta dan ide Mengilustasikan Ringkaslah paragraph ini.
dengan Menyimpulkan Apa yang terjadi jika?(masa
mengorganisasikan Menafsirkan Jelaskan mengapa.
, membandingkan, Menguraikan Apa dugaannya?
menerjemahkan, Menghubungkan Baca grafik/tabel
menginterpretasika Mengatakan dengan Apakah yang mereka katakan?
n, memberikan cara lain Ini menunjukkan bahwa
gambaran, dan Menunjukkan Terlihat menjadi seperti apa?
menyatakan ide Meringkas Apa benar bahwa?
utama. Menterjemahkan Terlihat seperti apa?
Tunjukkan dalam sebuah grafik / tabel
Manakah statement atau pernyataan yang
mendukung?
Apakah batasan yang kamu tambahkan?
Skema / bagan. / garis besar
Apa yang mungkin terjadi selanjutnya?
Dapatkah kamu menjelaskan.?
Dapatkah kamu mengilustrasikan /
menggambarkan?
Apakah setiap orang berfikiran sama bahwa?
Bagaimana kamu mengklasifikasikan?
Bagaimana kamu membandingkan?
Bagaimana kamu membedakan?
Apa fakta/ide yang ditampilkan..?
Apa ide utama dari.?
Apa arti?
Jelaskan apa yang terjadi?
Apa yang dapat kamu katakana tentang?
Mana jawaban yang terbaik?
Bagaimana kamu meringkas?
Nyatakan kembali arti.?
Mengaplikasikan / Mengaplikasikan Perkirakan apa yang akan terjadi jika
apply /C3) Membangun Pilihlah pernyataan terbaik untuk diterapkan.
Memilih Pertimbangkan efek dari
Menyelesaikan Membangun Apakah dugaan hasil dari ..? (hipotesis)
permasalahan pada Menghasilkan Kemukakan apa yang terjadi jika?
suatu keadaan Percobaan dengan Kemukan bagaimana, kapan, dimana, mengapa.
yang baru dengan Memperkenalkan Kemukakan berapa besar dugaan perubahan yang
mengaplikasikan Wawancara / tanya terjadi jika
pengetahuan yang jawab Identifikasi hasil dari
diperoleh, fakta, Menggunakan Tulislah dengan kalimatmu sendiri
teknik dan Model Bagaimana kamu menjelaskan.?
peraturan dengan Mengorganisir Tulislah sebuah skema / bagan singkat tentang
langkah langkah Merencanakan Apa yang kamu pikirkan tentang apa yang akan
yang berbeda. Memilih terjadi selanjutnya?
Menyelesaikan Siapa yang kamu duga?
Menggunakan Apa pokok pikiran ?
Jelaskan mengapa
Berikan ilustrasi dari.
Apakah setiap orang melakukan tindakan
sebagaimana mestinya?
Gambar sebuah peta konsep/story map
Jelaskan mengapa suatu sifat terjadi! (kenapa sifat A
karakternya seperti itu?)
Apakah sesuatu bisa berlaku sama ?
Dapatkah kamu mengelompokkan berdasarkan
karakteristik tertentu, misalnya.?
Faktor manakah yang akan kamu ubah jika?
Pertanyaan apa yang akan kamu ajukan dari? (RM)
Dari informasi yang telah diberikan, dapatkah kamu
mengembangkan seperangkat prosedur/tahapan
tentang?
Bagaimana kamu menggunakan...?
Apakah contoh yang dapat kamu temukan untuk...?
Bagaimanakah kamu menyelesaikan.....menggunakan
sesuatu yang telah kamu pelajari...?
Bagaimanakah kamu menata .....untuk
membuktikan....?
Bagaimanakah kamu menunjukkan pemahamanmu
untuk....?
Apa pendekatan yang akan kamu gunakan.....?
Bagaimana kamu mengaplikasikan yang telah kamu
pelajari untuk mengembangkan...?
Apa cara lain yang kamu rencanakan untuk...?
Bagaimanakah hasilnya jika...? (Hipotesis/ dugaan)
Dapatkah kamu menggunakan faktanya untuk...?
Apa elemen / bagian yang kamu pilih untuk
mengubah sesuatu ..? (identifikasi)
Apakah fakta yang kamu pilih untuk memaparkan...?
Apa pertanyaan yang akan kamu tanyakan pada saat
wawancara dengan...?
Menganalisis / Menganalisis Apakah fungsi dari? jika bukan sesuatu yang
Analyze/C4 Mengasumsikan diingat
Mengkategorikan Apa faktanya? Opininya?
Memeriksa dan Mengklasifikasikan Apa asumsinya?
memilah informasi Membandingkan Apa pernyataan yang sesuai?
menjadi bagian Kesimpulan Apa alasannya dari? identifikasi masalah
mengidentifikasi Membedakan penyebab
alasan atau Menemukan Apa kesimpulannya?/kesimpulan yg dapat kamu
penyebab. Membedah / buat/ ambil?
Membuat memotong Apa yang penulis yakini?
kesimpulan dan Memisahkan/ Apa asumsi dari penulis?
menemukan fakta- membagi Nyatakan sudut pandangmu tentang
fakta/ keterangan Memeriksa Apa gagasan / maksud yang diterapkan?
untuk mendukung Fungsi Apa ide yang membenarkan kesimpulan?
penjelasan. Menarik kesimpulan Apakah hubungan antara?
Daftar Pendapat yang paling mendasar adalah paling tidak
Mendorong / Apa pokok pikirannya? Apa temanya?
menyebabkan Apa bentuk sumber pustaka yang digunakan?
Hunungan Teknik meyakinkan apa yang digunakan?
Menyederhanakan Tentukan sudut pandang, galat/ bias, nilai atau
Survey maksud yang ditekankan yang muncul dari materi
Mengambil bagian yang disajikan
dari... Peristiwa mana yang seharusnya tidak dapat terjadi?
Menguji tentang... Jikaterjadi apa yang akan terjadi pada akhirnya?
Tema Bagaimana level kesamaannya antara . dengan ?
Apakah hal lain yang mungkin terjadi? (mendeteksi
kemungkinan yang akan terjadi)
Mengapa perubahan itu terjadi?
Dapatkah kamu menjelaskan apa yang harus terjadi
ketika ...?
Alasan/ latar belakang yang mendasari ...?
Apa poin pentingnya ?
Apa permasalahan dari ...?
Dapatkah kamu membedakan antara ...?
Apakah bagian-bagiannya dari....?
Bagaimana ini. Bisa berkaitan dengan hal...?
Mengapa kamu menganggap seperti itu....?
Apa yang menyebabkan....?
Dapatkah kamu membuat daftar dari elemen-elemen
....?
Bagaimanakah kamu mengklasifikasikan....?
Bagaimanakah kamu dapat mengkatogarisasikan...?
Dapatkah kamu mengidentifikasi....?
Apa ide / gagasan yang mendukung...? bukti apa
yang kamu temukan
Mengevaluasi/ Menyetujui Apa pernyataan yang salah, konsisten, tidak
Evaluate/ C5 Menilai konsisten yang muncul?
Memilih Mana yang lebih penting, lebih bermoral, lebh baik,
Menunjukkan Membandingkan lebih logis, lebih valid, lebih tepat?
opini dengan Menyimpulkan Temukan kesalahannya
membuat penilaian Mengkritik Apa yang kamu pikirkan tentang...?
tentang informasi, Memutuskan Apakah ada solusi yang lebih baik untuk ..?
keberanan dari ide, Mengambil Berikan penilaian ...
atau kualitas kerja Mempertahankan Dapatkah kamu mempertahankan pendapatmu
berdasarkan Menentukan tentang ...?
sebuah kriteria Menyanggah Apakah kamu bisa menilai ... baik atau buruk?
Menaksir/memperkir Bagaimana kamu akan menangani/ mengelola ...?
akan Apa rekomendarsi perubahan yang kamu ajukan?
Mengevaluasi Apakah kamu percaya ....?
Menjelaskan Bagaimana kamu akan rasakan jika ...?
Mementingkan Bagaimana tingkat keefektifan ....?
Mempengaruhi Apa konsekuensi dari ...?
Menafsirkan Apa pengaruhnya jika...terjadi di kehidupanmu?
Memberikanalasan Apa pro dan kontra dari ...?
Membuktikan Mengapa itu berharga?
Memilih Apa alternatifnya?
Mengukur Siapa yang akan menang dan kalah?
Pendapat Apakah kamu setuju dengan tindakan ...?
Menentukanprioritas Apakah kamu setuju dengan hasilnya?
Mendukung Apa opinimu tentang ...? (penilaian antara X dan Y)
Bagaimana kamu membuktikannya/ menyetujuinya?
Coba beri penilaian pentingnya sesuatu
Akankah itu lebih baik jika ..?
Mengapa... dipilih?
Apakah yang akan kamu sarankan ....?
Bagaimana kamu akan menilai ...?
Apa yang akan kamu sitasi untuk mempertahankan
...?
Bagaimana kamu menentukannya ?
Apapilihan ...?
Bagaimana kamu memprioritaskan ...?
Apakeputusan yang dapat kamu gunakan ...?
Berasarkan apa yang kamu ketahui, bagaimana kamu
menjelaskan ..?
Informa siapa yang dapat kamu gunakan untuk
mendukung pandanganmu?
Bagaimana kamu memberikan alasan...?
Data apa yang telah kamu gunakan untuk mengambil
kesimpulan..?
Apakah ituyang tadi lebih baik dari ini?
Bagaimana kamu membandingkan pendapat ....?
Mencipta/ create/ Menyesuaikan Dapatkah kamu mendesain/menciptakansebuah ...
C6 Membangun untuk ...?
Mengubah Dapatkah kamu melihat sebuah solusi yang
Menyusun/mengu Memilih memungkinkan untuk ....?
mpulkan informasi Menggabungkan Dapatkah kamu menguraikan sebab...?
yang berbeda Menyusun Dapatkah kamu mengusulkan sebuah pilihan ...?
dengan Menciptakan Jika kamu dapat mengakses untuk semua sumber,
menggabungkan Mendesain bagaimana kamu menanganinya ...?
unsure ke dalam Mengembangkan Mengapa kamu tidak memakai caramu sendiri
bagian baru atau Mendiskusikan untuk...?
mengusulkan Menguraikan Apa yang akan terjadi jika..?
solusi alternative Merumuskan Berapa banyak cara kamu dapat..?
(mengkompilasi Membayangkan Dapatkah kamu menyebutkan pada saya penggunaan
informasi dengan Membuat sesuatu yang tidak biasanya?
cara yang berbeda- Meningkatkan Dapatkah kamu mengembangkan proposal yang
beda) Menemukan akan...?
Menyelesaikan Bagaimana kamu menguji...?
Menguji Apa lagi yang kamu usulkan?
Merencakan Buatlah peraturannya !
Memprediksi Apa perubahan yang kamu gunakan untuk
memecahkan/ menyelesaikan ...?
Bagaimana kamu meningkatkan ...?
Bagaimana kamu mengadaptasikan ... untuk
menciptakan sesuatu yang berbeda?
Bisakah kamu mengubah (memodifikasi) sebuah
rencana ...?
Apa yang dapat dilakukan untuk meminimalisisr/
memaksimalkan ...?
Bagaimana caranya?
Apakah yang harus kita satukan untuk memperbaiki
(merubah)/ meningkatkan...?
Andaikan kamu dapat .....apa yang akan kamu
lakukan ...?
Dapatkah kamu membuat sebuah teoriuntuk ...?
Dapatkah kamu memprediksi hasil jika ...?
Bagaimana perkiraan muhasil/akibat untuk ...?
Apafakta yang dapat kamu gabungkan?
Bangunlah sebuah model yang dapat mengubah a
menjadi b?
Pikirkan sebuah cara orisinil untuk ...?

Anda mungkin juga menyukai