I. DATOS GENERALES
1.1. Nivel/Especialidad : Inicial 1.6. Crditos : 2
1.2. rea : Investigacin Aplicada III 1.7. Duracin : Inicio (10-08-2015) - Trmino (11-12-2015)
1.3. Etapa de la Carrera : Formacin Especializada. 1.8. Docente : Hilder Navarro Mego
1.4. Semestre Acadmico : VIII 1.9. Correo : hilder2508@gmail.com
1.5. Horas Semanales :2 1.10. Telfonos : 042-341665 , 942611825, #589435
III. FUNDAMENTACIN
El rea de Investigacin Aplicada III brinda al estudiante analizar y seleccionar informacin pertinente, que le permita plantear y formular problemas
de investigacin determinando adems el marco terico, aspectos metodolgicos y administrativos como parte de un proceso de investigacin
pedaggica.
Es importante que el estudiante desarrolle habilidades para presentar alternativas de solucin a los problemas educativos, trabajando la relacin
metdica causa efecto. La consecucin de los objetivos planteados permitir, en los estudiantes, el desarrollo del pensamiento reflexivo y crtico
mediante la seleccin de temas o problemas de ndole educativo, para efectuar estudios cientficos.
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IV. MATRIZ ORGANIZATIVA
ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES
FECHAS DE
CRITERIOS ORIENTACIONES PRODUCTOS ESPERADOS / TCNICAS (T) E
CONTENIDOS EJECUCIN DE INDICADORES
DE METODOLGICAS FECHA ENTREGA INSTRUMENTOS (I)
ACTIVIDADES
DESEMPEO
ACTIVIDADES PRELIMINARES
PRESENTACIN DEL REA Y Exposicin de docente. AGO 12 Slabo consensuado / AGO Conoce los elementos de T: Anlisis de textos
NEGOCIACIN DEL SLABO Lluvia de ideas. 12 una programacin curricular (AdT).
Debate. de mediano alcance I: Ficha de anlisis
participando en la elaboracin del slabo (FdAdS).
del slabo.
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Marco terico aspectos bsicos Recopilacin de SET. 16 Resumen de los aspectos Sistematiza informacin T: anlisis
3.1.2. Desarrolla informacin sobre el bsicos del marco terico. sobre aspectos bsicos del documentario
iniciativas de marco terico de la (PP5) / SET. 16 marco terico. I: Lista de cotejo.
investigacin e investigacin aplicada.
innovacin que
aportan a la
gestin
Marco terico recopilacin de la Recopilacin de SET. 23 Resumen de informacin Sistematiza informacin T: Anlisis
institucional.
informacin. informacin en libros de para el marco terico de su para el marco terico de su documentario
la biblioteca institucional proyecto de investigacin problema de investigacin I: Lista de cotejo
y pginas web. aplicada. (PP6) / SET 23 aplicada.
Redaccin
Marco terico seleccin de la Seleccin y SET. 30 Sistematizacin del marco Selecciona y Sistematiza el T. Anlisis
informacin. organizacin de terico de su proyecto de marco terico del proyecto de documentario
informacin para el investigacin aplicada. investigacin. I. Lista de cotejo
marco terico de su (PP7) / SET 30
problema de
investigacin aplicada.
Sustentacin del marco terico Presentaciones en PPT OCT 7 Exposicin PPT Marco Expone el marco terico de T: Exposicin -
del marco terico del terico del proyecto de su proyecto de investigacin. Proyecto
proyecto de investigacin aplicada(PP8) / I: Ensayo del
investigacin. OCT 7 Proyecto desarrollado
Evaluacin escrita 1(PP9) / T: Prueba escrita
OCT 14 I: Prueba de
desarrollo
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Identificacin del tipo de Recopilacin de OCT. 21 Presentacin de un Sistematiza informacin T:Anlisis
investigacin, diseo- informacin sobre el organizador grfico con sobre el tipo y diseo de documentario
recopilacin de informacin. tipo y diseo de la informacin el tipo y diseo investigacin aplicada I: lista de cotejo..
investigacin aplicada de la investigacin haciendo uso de
haciendo uso de aplicada.(PP9) / OCT 21 organizadores grficos.
bibliografa de la
biblioteca institucional y
del internet.
Identificacin del tipo de Organizacin para Presentacin del diseo del Identifica el tipo de diseo T: Practica realizada
investigacin, diseo- en el identificar el tipo de OCT 28 proyecto de investigacin. del proyecto de investigacin I: ficha de
proyecto de investigacin diseo del proyecto de (PP10) / OCT 28 aplicada. observacin.
aplicada investigacin aplicada.
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Los objetivos y las hiptesis. Recopilacin de NOV 25 Presentacin de los Redacta los objetivos y las T. Exposicin
informacin sobre los objetivos y las hiptesis de la hiptesis del proyecto de I. Lista de cotejo
objetivos y las hiptesis investigacin aplicada. investigacin.
haciendo uso de (PP14) / NOV 25
bibliografa de la
biblioteca institucional y
del internet. Plantea
objetivos e hiptesis del
proyecto de
investigacin.
Revisin de la estructura Organizacin para DIC 2 Presentacin de un resumen Revisa la estructura del T: Dilogo
revisar la estructura de la estructura del proyecto proyecto de investigacin. I: Ficha de
del proyecto de de investigacin (PP15) / observacin.
investigacin aplicada DIC 2
Exposicin del proyecto de Organizacin para DIC 9 Presentacin del proyecto Expone los productos T: Exposicin
investigacin aplicada. revisar la estructura de investigacin (PP16) / proyecto de investigacin I: Ficha de
del proyecto de DIC 9 aplicada observacin..
investigacin aplicada
V. EVALUACION
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. . 25 + 15 + . . 35 + . . . 25
. . =
100
El promedio final mnimo aprobatorio es 10,5. (El 30% de inasistencias a las actividades de aprendizaje presenciales da lugar a la inhabilitacin en el rea.)
6.1 Bibliogrficas
MED : DISEO CURRICULAR BSICO NACIONAL PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE PROFESOR DE EDUCACIN
INICIAL. 2010.
FOX, David J. : EL PROCESO DE INVESTIGACIN EN EDUCACIN. Ediciones Universidad de Navarra. 1981. Zaragoza. (Obra que se encuentra
en la biblioteca del IESPPT)
FLORES BARBOZA, J. : LA INVESTIGACIN EDUCACIONAL (Una gua para la elaboracin y desarrollo de proyectos de investigacin). Ediciones
Desire. 1993. Lima-PER. (Obra que se encuentra en la biblioteca del IESPPT)
MEJA MEJA, E. : TCNICAS DE INVESTIGACIN EDUCATIVA; CENIT-Editores. 1a Edicin. 1994. Lima-PER. (Obra que se encuentra en la
biblioteca del IESPPT)
MEJA-REYES : OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES CONDUCTUALES. CENIT-Editores. 1a Edicin. 1994. Lima-PER. (Obra que se
encuentra en la biblioteca del IESPPT)
FLORES BARBOZA, J. : TEORA Y METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN. 1a Edicin. Septiembre 1995. UNMSM. (Obra que se encuentra en la
biblioteca del IESPPT)
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VARA HORNA, A. A. : CMO HACER MONOGRAFAS DE INVESTIGACIN? USMP. Lima PER. 2010
FLORES BARBOZA, J. : TEORA Y METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN. 1a Edicin. Septiembre 1995. UNMSM. (Obra que se encuentra en la
biblioteca del IESPPT)
La Torre. (2003). La Investigacin Accin. Conocer y cambiar la prctica educativa. Barcelona. Gra.
6.2 Linkogrficas
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100104/100104_EXE/leccin_5_investigacin_pura_investigacin_aplicada_investigacin_profesion
al.html)
http://www.redalyc.org/pdf/440/44015082010.pdf