2. Descripcin de la actividad
Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin: unidad
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de
125 puntos actividad:Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
jueves, 30 de noviembre de 2017 mircoles, 13 de diciembre de 2017
Competencia a desarrollar:
El estudiante revisa la informacin que obtuvo a travs de las tcnicas de
investigacin y la sintetiza para construir un artculo cientfico.
Temticas a desarrollar:
Tcnicas para la identificacin y el desarrollo de problemas
Aplicacin de los tipos de investigacin
Anlisis de resultados
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Sintetizar la informacin para crear un artculo cientfico a partir de los productos
obtenidos en los trabajos colaborativos de las actividades 3 y 5
Actividades a desarrollar
Con base en los productos consolidados por el grupo en las actividades 3 y 5, se
deben desarrollar las siguientes actividades:
Colaborativos:
Planeacin de
actividades Revisin de los documentos de las actividades anteriores y
para el creacin del artculo cientfico (semanas uno y dos).
desarrollo del Verificacin del cumplimiento del producto grupal de acuerdo
trabajo con lo solicitado en la gua y segn la rbrica (semana dos)
colaborativo
Roles a
desarrollar por
el estudiante
Para esta actividad no se requieren este tipo de roles.
dentro del
grupo
colaborativo
Investigador principal: verifica la coherencia y el hilo
conductor de cada parte del trabajo y entrega el producto final
dentro del entorno de seguimiento y evaluacin, informa a sus
Roles y
compaeros en el foro que ha realizado la entrega.
responsabilida
Primer co investigador: busca informacin cientfica adicional
des para la
sobre el problema crtico y la sube al foro con las referencias
produccin de
para que les sirva como consulta propia y a los dems
entregables
estudiantes y puedan profundizar en la discusin.
por los
Segundo co investigador: verifica el cumplimiento de normas
estudiantes
APA dentro del documento y en las referencias.
Corrector gramatical: revisa la ortografa, gramtica,
puntuacin y estructura del documento.
Par evaluador: realiza una revisin del cumplimiento del
producto acorde con la gua y la rbrica antes de la entrega.
Nota: todos los estudiantes deben participar en la construccin
del producto grupal.
Uso de
Normas APA sexta edicin
referencias
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo 99, se
considera como faltas que atentan contra el orden acadmico,
entre otras, las siguientes: literal e) El plagiar, es decir,
presentar como de su propia autora la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invencin realizado por otra
persona. Implica tambin el uso de citas o referencias faltas, o
proponer citas donde no haya coincidencia entre ella y la
referencia y literal f) El reproducir, o copiar con fines de lucro,
materiales educativos o resultados de productos de
Polticas de investigacin, que cuentan con derechos intelectuales
plagio reservados para la Universidad. Las sanciones acadmicas a las
que se enfrentar el estudiante son las siguientes: a) En los
casos de fraude acadmico demostrado en el trabajo acadmico
o evaluacin respectiva, la calificacin que se impondr ser de
cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la sancin disciplinaria
correspondiente. b) En los casos relacionados con plagio
demostrado en el trabajo acadmico cualquiera sea su
naturaleza, la calificacin que se impondr ser de cero punto
cero (0.0), sin perjuicio de la sancin disciplinaria
correspondiente.