UNIDAD EDUCATIVA ORILLAS DEL JUBONES

SECCIN VESPERTINA
Sumaypamba Saraguro

EVALUACIN PRIMER QUIMESTRE ___

10
DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: Ing. Fabricio Delgado M ASIGNATURA: Fsica
ALUMNO/A PARALELO: 3ero BGU FECHA:

OBJETIVO GENERAL:
Identificar los conocimientos adquiridos y la capacidad de los alumnos para aplicarlos en situaciones variadas, a travs
de la interiorizacin y prctica de conceptos matemticos y sus aplicaciones.

INDICADORES DE EVALUACIN:
M.5.2.5. Realizar las operaciones de adicin entre elementos de R2 y de producto por un nmero escalar de manera
geomtrica y analtica aplicando propiedades de los nmeros reales.
M.5.2.6. Reconocer los vectores como elementos geomtricos de R2.
M.5.2.7. Calcular el producto escalar entre dos vectores y la norma de un vector para determinar la distancia entre dos
puntos A y B en R2 como la norma del vector.
M.5.2.8. Reconocer que dos vectores son ortogonales cuando su producto escalar es cero, y aplicar el teorema de
Pitgoras para resolver y plantear aplicaciones geomtricas con operaciones y elementos de R2.

INDICACIONES GENERALES:
Lea atentamente y cumpla las actividades solicitadas
La duracin de la prueba es de 60 minutos.
La prueba es individual
Evite manchones o enmendaduras que dificulte visualizar la respuesta
Escriba con letra legible para entender sus respuestas
Si se detecta deshonestidad acadmica, se retirar la evaluacin

ITEMS VALOR

1. Encontrar las componentes rectangulares de los siguientes vectores. 1

punto

1
La mejor inversin que podemos hacer es en conocimiento somos el instrumento que har realidad nuestras metas.
 2. Encontrar el tamao y direccin del siguiente vector.

1.5
puntos

1.5
3. Dados los siguientes vectores determinar si son linealmente dependientes.(3 ptos) puntos
u=(-2,-3); v=(-6,-9)

1.5
puntos

4. Comprobar que el vector w(4, 7) es combinacin lineal de los vectores u(2,

1) y v(0, 5).(3 ptos)

1.5
puntos

2
La mejor inversin que podemos hacer es en conocimiento somos el instrumento que har realidad nuestras metas.
 1.5
puntos

5. Hallar el producto escalar de los siguientes vectores

u=(2,4); v=(-3,5)

6. Hallar el producto escalar de los siguientes vectores que forman un ngulo de 50

u=(3,5); v=(1,7)

7. Hallar el ngulo que forman los siguientes vectores

u=(-2,4); v=(6,3)

3
La mejor inversin que podemos hacer es en conocimiento somos el instrumento que har realidad nuestras metas.
 TOTAL 10 pts.

Resuelto por:

FIRMA ESTUDIANTE

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Ing. Fabricio Delgado Licda. Mercy Puchaicela Prof. Csar Colambo

COORDINADORA JUNTA
DOCENTE RECTOR
ACADEMICA

4
La mejor inversin que podemos hacer es en conocimiento somos el instrumento que har realidad nuestras metas.