DEFESA CIVIL

Cordn; COLOR ANARANJADOS ser COLOCADO en el brazo derecho la camisa o blusa.

. Los guantes blancos para ceremonias especiales
La juramentacin es el viernes 12 del presente hora 11.00 A.M
Cabello corte militar los varones y las nias moo con malla blanca.

SEOR PADRE DE FAMILIA:

PREVIO CORDIAL SALUDO, HAGO DE SU CONOCIMIENTO QUE SU MENOR HIJO O HIJA ESTA COMFORMANDO LA
BRIGADA DE DEFENSA CIVIL, MOTIVO POR EL CUAL LE COMUNICO SE REALIZARA LA JURAMENTACIN EL DIA
JUEVES 19 DEL PRESENTE MES: HORA 9.30 A.M
PRIMERO.-ELLOS TRAERAN EL CORDON COLOR: ANARANJADO
SEGUNDO . COLOCARAN LOS BROCHES EN LA BLUZA DE IGUAL MANERA EN EL SACO ENCIMA DEL HOMBRO EN
EL LADO DERECHO A TRES DEDOS
TERCERO.- PRESENTACIN PERSONAL CABELLO CORTE MILITAR LOS VARONES Y LAS NIAS MOO CON MALLA
BLANCA.
CUARTO.-PORTAR GUANTES BLANCOS PARA CEREMONIAS ESPECIALES
ATENTAMENTE
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Qu es una Brigada Escolar?

Es la organizacin de los alumnos por aula para
responder adecuadamente frente a los desastres.
La brigada escolar tiene como funciones: Ensear
a sus compaeros y compaeras de clases a
evacuar el aula en caso de desastre implementar
el botiqun de primeros auxilios, ayudar a sus
compaeros a mantener el orden y la calma
durante una emergencia.
En cada aula se nombra a tres alumnos para
conformar la brigada escolar quienes se ubicarn
en lugares estratgicos
FUNCIONES EN LA ETAPA DE RESPUESTA:
Brigada de Seguridad y Evacuacin
Abrir n ls puerts del ul en cso de estr cerrd y l inicirse
l evcucio n, dirigen sus compn eros de ul hci ls zons de
seguridd extern (ptios, cmpos deportivos, prques, jrdines,
etc.)
Brigada de Sealizacin y Proteccin
Mntiene l clm entre sus compn eros y hce que se ubiquen en
ls zons de seguridd intern (l costdo de columns, bjo
dinteles, lejdos de ventns).
Al evcur colbor con los dem s Brigdists
Brigada de Primeros Auxilios
De cuerdo l emergenci producid, se instl en l zon de
seguridd intern portndo el botiqun de primeros uxilios y l
evcur el ul yud los compn eros que pueden hber sufrido
lesiones menores

Defensa civil tarea de todos

formando la diagonal de seguridad, de la

siguiente manera:1. El brigadista escolar de
Seguridad y Evacuacin estar ubicado cerca de
la puerta de salida del aula.
2. El brigadista escolar de Sealizacin y
Proteccin se ubicar en el centro del
aula.3. El brigadista escolar de Primeros Auxilios
se ubicar al final del aula.
Defensa civil tarea de todos
1. El brigadista escolar de Seguridad y Evacuacin
estar ubicado cerca de la puerta de salida del
aula.
2. El brigadista escolar de Sealizacin y
Proteccin se ubicar en el centro del
aula.3. El brigadista escolar de Primeros Auxilios
se ubicar al final del aula.
 Defensa civil tarea de todos

Identidad
de la institucin
educativa

Nuestra institucin educativa brinda un servicio

de alta cali dad, que promueva la forma cin
integral del educando en los aspectos humano,
intelec tual y espiritual, dentro de la prctica de
valores de Amor, Democracia y Responsabilidad;
capaces de contribuir a la construccin una
sociedad ms justa y aprovechar el avance de la
ciencia y la tecnologa, con personal docente y
administrativo innovador, actualizado, activo,
responsable e identificado con la Institucin y
que logre la participacin y compromiso de los
agentes educativos y los
aliados estratgicos, con una
infra estructura y una
jornada de trabajo ampliada,
en un periodo de diez aos.

Somos una Institucin Educativa innovadora que forma

nios, nias, jvenes lderes, creativos y autnomos,
donde desarrollan capacidades, habi lidades y actitudes
para afirmar su identidad, en
base a la prctica de valores de Amor, Democracia,
Responsabilidad orientados a la construccin de su
proyecto personal de la vida, con docentes actualizados,
identificados con la Institucin, y la participacin de los
actores y aliados estratgicos enmarcados dentro de una
clima armonio
so.

A. Brigadier General:
Cuatro cordones Dorados trenzados con un solo puntal dorado.
Ser llevados en el brazo derecho
La insignia (triangular) del Brigadier General CON BORDES VERDE, llevarn en la
parte superior el nombre del cargo que desempean. la cual ser llevada en el brazo
derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro.
La insignia en forma de media luna con bordes verde, que ser llevada en la parte
superior del bolsillo izquierdo de la camisa o blusa
. Los guantes blancos para ceremonias especiales
La juramentacin es el viernes 28 del presente hora 10.30 a.m.

.
B. Sub Brigadier General:
Tres cordones: 02 Dorados, 01 rojo, trenzados, un solo puntal
dorado. Ser llevados en el brazo derecho
. La insignia (triangular), del Sub Brigadier General, llevar en la parte
superior el nombre del cargo que desempean. la cual ser llevada en el brazo derecho
a tres dedos debajo de la costura del hombro
La insignia en forma de media luna, que ser llevada en la parte superior del bolsillo
izquierdo de la camisa o blusa.
. Los guantes blancos para ceremonias especiales
La juramentacin es el viernes 28 del presente hora 10.30 a.m.
..
D. Brigadier de Seccin:
Cuatro cordones: 03 rojos, trenzados, un puntal rojo ser llevados
en el brazo derecho

. La insignia (triangular), del Brigadier de Seccin, llevarn en la parte

superior el nombre del cargo que desempean la cual ser llevada en el brazo derecho
a tres dedos debajo de la costura del hombro
La insignia en forma de media luna, que ser llevada en la parte superior del bolsillo
izquierdo de la camisa o blusa.
. Los guantes blancos para ceremonias especiales
La juramentacin es el viernes 28 del presente hora 10.30 a.m.

E. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, un solo puntal rojo.
Con broche encima del hombro a tres dedos

1. La insignia de Polica Escolar (triangular), la cual ser llevada en el brazo derecho a tres dedos
debajo de la costura del hombro.

2.-La insignia en forma de (media luna,) que ser llevada en la parte superior del bolsillo izquierdo de la
camisa o blusa.
3.-Los guantes blancos para ceremonias especiales
La juramentacin es el viernes 28 del presente hora 10.30 a.m

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A. Brigadier General:
Cuatro cordones Dorados trenzados con un puntal dorado.
ser llevado en el brazo derecho encima del hombre a tres dedos de distancia colocar los
broches no es con emprendibles
La insignia (triangular) del Brigadier General CON BORDESDE COLOR VERDE, llevarn en
la parte superior el nombre del cargo que desempean. la cual ser llevada en el brazo derecho
a tres dedos debajo de la costura del hombro de la camisa
La insignia en forma de media luna con bordes verde, que se colocara en la parte superior
del lado izquierdo del
 . Los guantes blancos para ceremonias especiales , peinado con moo y malla blanca
La juramentacin es el mircoles 6 del presente mes hora.. a.m.
DEBE TRER PERSONAL MENTE EL NIO O NIA EN UNA BOLSA

B. Sub Brigadier General:

Tres cordones: 02 Dorados, 01 rojo, trenzados, un solo puntal dorado. ser llevados
en el brazo derecho encima del hombre a tres dedos de distancia colocar los broches no es
con emprendibles
. La insignia (triangular), del Sub Brigadier General, llevar en la parte superior
el nombre del cargo que desempean. la cual ser llevada en el brazo derecho a tres dedos
debajo de la costura del hombro de la camisa
La insignia en forma de media luna con bordes verde, que ser llevada en la parte superior
del lado izquierdo del
. Los guantes blancos para ceremonias especiales
La juramentacin es el mircoles 6 del presente hora.. a.m
DEBE TRER PERSONAL MENTE EL NIO O NIA EN UNA BOLSA

C. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, un solo puntal rojo.
Con broche encima del hombro a tres dedos CON BROCHES NO ES CON EMPRENDIBLES

1. La insignia de Polica Escolar (triangular con borde verde), la cual ser llevada en el brazo
derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro de la camisa

2.-La insignia en forma de (media luna con borde verde,) que ser llevada en la parte superior del lado
izquierdo en el.
3.-Los guantes blancos para ceremonias especiales
4.-Los varones corte militar y las nias con moo y su malla blanca durante todo el ao ya que constituye
un ejemplo para los alumnos de la I.E
La juramentacin es el mircoles 6 del presente hora a.m

C. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, un solo puntal rojo.
Con broche encima del hombro a tres dedos CON BROCHES NO ES CON EMPRENDIBLES

1. La insignia de Polica Escolar (triangular con borde verde), la cual ser llevada en el brazo
derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro de la camisa

2.-La insignia en forma de (media luna con borde verde,) que ser llevada en la parte superior del lado
izquierdo en el.
3.-Los guantes blancos para ceremonias especiales
4.-Los varones corte militar y las nias con moo y su malla blanca durante todo el ao ya que constituye
un ejemplo para los alumnos de la I.E
La juramentacin es el mircoles 6 del presente hora a.m

NOMBRE Y APELLIDOS..

GRADOSECCIN.FECHA
COMPRENSION LECTORA
1.- Encierra en un crculo la respuesta correcta.
A.-Quines son los personajes principales de este relato?
a) Los frailes y Marcelino. b) Marcelino y el Fray Malo
c) Jess y Fray Malo. d) Jess y Marcelino.
B.-Dnde sucede este acontecimiento?.
a) En el campo. b) En el convento
c) En el colegio. d) En el bosque
C.-Qu le pidi Marcelino a Jess?
a) Una cabra. b) Juguetes.
c) Ver a su mam. d) Irse con l.
D.-Cmo le concedi Jess la gracia que solicitaba Marcelino?
a) se lo llev al cielo a travs del sueo
b) Le compro los juguetes que pidi.
c) Le compr una cabra.
d) N.A
2.-Redacta un pequeo resumen de cinco renglones sobre la lectura escu
Cada. En forma clara y ordenada, que tenga principio, mitad y final.

----------------------------------------------------------------------------------------------------
3.-Escribe dentro del parntesis (V) si es verdadero (F) si es falso
El autor Snchez Silva nos quiere dar a entender sobre esta lectura:
a) Las buenas acciones son premiadas. ( )
b) No es importante la nobleza de los nios. ( )
c) Debemos compartir. ( )
d) La caridad no es buena en el cristiano. ( )
4.-Que significado tiene el refrn Quien estudia triunfa

----------------------------------------------------------------------------------------------------
5.-En el uso de la letra Mayscula y el uso adecuado de la B. Escribe
(V) si es verdadero y (F) si es falso. Teniendo en cuenta que debe estar bien escrito
todo el grupo de palabras.
USO DE LA LETRA MAYSCULA

a) Carmen, Ecuador, Universidad. ( )

b) Tarzan, Bobby, Nio, Carta. ( )
c) Senador, Matemtica, Paracas, Alcalde. ( )
d) Chavn, Momia, Pato Caperucita. ( )

USO DE LA LETRA B

a) Buscar, burlarse,cambio,sombra. ( )
b) bagavundo, avdomen, amavilidad ( )
c) tambin, tambor, bisnieto, bizabuelo ( )
d) vivir, exhibir, prohibir, bicolor. ( )

Descripcin de una persona

Es una mujer, de estatura mediana, aproximadamente 1.60 Metros, figura esbelta, cabello largo,
quebrado, castao cobrizo.

La cara es afilada, su tez es blanca, ojos grandes y claros de color miel, su mirada era infantil e ingenua,
labios delgados y teidos de rojo brillante.

Descripcin de un animal (len)

El len africano pertenece a los felinos, es de un tamao muy grande, de aproximadamente 1.75 metros,
midindolo desde la cruz hasta el suelo, su largo promedio es de dos metros, midindolo desde la cabeza
hasta la cola.

Un animal adulto, llega a pesar entre 180 y 200 Kg, y los machos cuentan con una gran melena que
abarca todo el cuello, la cabeza (exceptuando la cara) y parte del lomo.

Su color es pardo tendiente a dorado y es uno de los felinos ms agrndes que existen, siendo superados
en tamao por algunos tipos de tigre, como el tigre de bengala.

Descripcin de una habitacin

Anuncio clasificado.- Se renta casa estilo americano en la colonia Villas del Sur, en Mxico distrito
federal, a veinte minutos del centro histrico.

Cuenta con cuatro recamaras principales y una para los huspedes, tres baos y medio, cocina integral
equipada, una estancia amplia y amueblada, estacionamiento para dos automviles grades y jardn, con
asador, piscina y un tobogn mediano.

Hay dos niveles construidos; en la planta baja se encuentran el despacho, la sala principal, la cocina, la
habitacin de servicio, donde est el tanque estacionario, el cuarto de lavado y sala de entretenimiento
con plataforma para televisin de 60 pulgadas.

La vista principal da hacia el este (saliente), cuenta con vista por los cuatro costados y siempre tiene sol,
su construccin es en concreto armado con ladrillo y tejado estilo americano.

Descripcin de una enfermedad

Tiene tos con dolor fuerte en el abdomen y garganta, no le permite respirar en lo absoluto, si se acuesta
siente mucho dolor y le es imposible respirar y la tos es con muchas flemas.

En las radiografas se muestran unas obstrucciones pulmonares por complicacin que puede llegar al
colapso pulmonar. Se produce por infecciones que se producen por las defensas bajas y por no atender
gripas e infecciones leves a tiempo. su atencin es por medio de antibiticos y nebulizaciones requiriendo
de mucho tiempo de recuperacin y ejercicios de respiracin.
5. Origen del cuento Caperucita Roja

Caperucita roja es un cuento tradicional infantil escrito por Perrault. Este escritor fue el primero que
recogi este cuento de la transmisin oral de gran parte de Europa.
Se trata de una nia que viva con su mam en el bosque y va ha visitar a su abuela pero por el camino de
su casa a la casa de la anciana tiene varios problemas.
El nombre de la nia es tal porque su mam le hizo una capa roja con capucha.

6. Los insectos
 Los insectos son una clase de animales invertebrados
caracterizados por presentar un par de antenas, tres pares de
patas y dos pares de alas (que, no obstante, pueden reducirse o
faltar). La ciencia que estudia los insectos se denomina
entomologa.
Los insectos comprenden el grupo de animales ms diverso de la
Tierra, con aproximadamente 1 milln especies descritas, ms
que todos los otros grupos de animales juntos, y con
estimaciones de hasta 30 millones de especies no descritas, con
lo que, potencialmente, representaran ms del 90% de las
formas de vida del planeta.
 C. Brigadier de Compaa:
Cuatro cordones rojos, trenzado, puntal rojo.
D. Brigadier de Seccin:
Tres cordones: 03 rojos, trenzados, puntal rojo.
E. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, puntal rojo.

ART.36 Se consideran prendas bsicas:

1. La insignia de Polica Escolar (triangular), la cual ser llevada en el brazo

derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro.
2. La insignia en forma de media luna, que ser llevada en la parte superior del
bolsillo izquierdo de la camisa o blusa.
3. La insignia del Brigadier General, Sub Brigadier General, Brigadier de
Compaa, Brigadier de Seccin y Policas Escolares, llevarn en la parte superior
el nombre del cargo que desempean.
4. El cordn distintivo, se distinguir segn la jerarqua del Polica Escolar.

ART.37 Se consideran prendas auxiliares:

1. Los guantes blancos para ceremonias especiales.

C. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, un solo puntal rojo.
Con broche encima del hombro a tres dedos CON BROCHES NO ES CON EMPRENDIBLES

1. La insignia de Polica Escolar (triangular con borde verde), la cual ser llevada en el brazo
derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro de la camisa

2.-La insignia en forma de (media luna con borde verde,) que ser llevada en la parte superior del lado
izquierdo en el.
3.-Los guantes blancos para ceremonias especiales
4.-Los varones corte militar y las nias con moo y su malla blanca durante todo el ao ya que constituye
un ejemplo para los alumnos de la I.E
La juramentacin es el mircoles 6 del presente hora a.m

C. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, un solo puntal rojo.
Con broche encima del hombro a tres dedos CON BROCHES NO ES CON EMPRENDIBLES

1. La insignia de Polica Escolar (triangular con borde verde), la cual ser llevada en el brazo
derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro de la camisa

2.-La insignia en forma de (media luna con borde verde,) que ser llevada en la parte superior del lado
izquierdo en el.
3.-Los guantes blancos para ceremonias especiales
 4.-Los varones corte militar y las nias con moo y su malla blanca durante todo el ao ya que constituye
un ejemplo para los alumnos de la I.E
La juramentacin es el mircoles 6 del presente hora a.m

C. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, un solo puntal rojo.
Con broche encima del hombro a tres dedos CON BROCHES NO ES CON EMPRENDIBLES

1. La insignia de Polica Escolar (triangular con borde verde), la cual ser llevada en el brazo
derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro de la camisa

2.-La insignia en forma de (media luna con borde verde,) que ser llevada en la parte superior del lado
izquierdo en el.
3.-Los guantes blancos para ceremonias especiales
4.-Los varones corte militar y las nias con moo y su malla blanca durante todo el ao ya que constituye
un ejemplo para los alumnos de la I.E
La juramentacin es el mircoles 6 del presente hora a.m

C. Polica Escolar:
Tres cordones: 02 rojos, 01 blanco, trenzados, un solo puntal rojo.
Con broche encima del hombro a tres dedos CON BROCHES NO ES CON EMPRENDIBLES

1. La insignia de Polica Escolar (triangular con borde verde), la cual ser llevada en el brazo
derecho a tres dedos debajo de la costura del hombro de la camisa

2.-La insignia en forma de (media luna con borde verde,) que ser llevada en la parte superior del lado
izquierdo en el.
3.-Los guantes blancos para ceremonias especiales
4.-Los varones corte militar y las nias con moo y su malla blanca durante todo el ao ya que constituye
un ejemplo para los alumnos de la I.E
La juramentacin es el mircoles 6 del presente hora a.m

CRONOGRAMA DE SIMULACROS 2013

SIMULACRO SE
S FECHAS CONMEMOR
A
JUEVES 18
DIA MUNDIAL
PRIMERO DE
DE LA TIERRA
ABRIL
SEGUNDO JUEVES 30 DIA DE LA
 DE MAYO SOLIDARIDA
DIA
INTERNACIONAL
JUEVES 11
TERCERO PARA LA
DE JUNIO REDUCCIN DE
DESASTRES
21 DE
REGIONAL
JUNIO
JUEVES 10
CUARTO DE
OCTUBRE
JUEVES 15 DIA MUNDIAL
DE DEL RECICLAJE
QUINTO
NOVIEMBR Y DEL AIRE
E LIMPIO
Los elementos, el plano, el ambiente y los rasgos del personaje dotan a esta vieta de un
 DIA DE LA PRIMAVERA

SEOR PROFESOR ROBEN ROJAS BALDEIGLESIAS ENCARGADO DE LA DIRECCION

PROFESORA CELIA SUPO ENCARGADA DE LA SUBDIRECCION DEL NIVEL SECUNDARIO
PROFESORA JULIA HUAMANI DEL NIVEL PRIMARIO
ESTIMADOS PRFESORES
QUERIDOS ALUMNOS

EN ESTA MAANA RADIANTE Y HERMOSA, EN EL QUE EL ASTRO REY ILUMINA

NUESTRO TEMPLO DEL SABER , DE UN ESPLENDOR FULGURANTE
ESTAMOS REUNIDOS PARA RENDIR UN HOMENAJE MERECIDO A NUESTRAS QUERIDOS
ALUMNOS POR EL DIA DEL ESTUDIANTE Y LA JUVENTUD
QUIERO EXPRESARLES ESTE 23 DE SETIEMBRE QUE
LA VIDA FELIZ DE LOS CAMPOS MITIGA LA VILENCIA DE CARCTER, CALMA LAS PASIONES,
INSPIRA LAS IDEAS TAN SOLO INOCENTES Y SANTAS Y NOS LLAMA A DIOS POR MEDIO DE LA
CONTEMPLACIN HABITUAL DE LA NATURALEZA
UNA DE LAS ESTACIONES DEL AO, LA MAS ESPERADA POR LA ALEGRIA QUE CONCITA EN EL
ESPIRITU DE LOS NIOS Y EL DIA DE LA JUVENTUD, FECHA QUE COINCIDE CON EL INICIO DE
LA ESTACION PRIMAVERAL, COMO ANUNCIANDONOS LA LOZANIA Y BELLEZA DE LAS FLORES
Y LA ETAPA MS IMPORTANTE DE LA VIDA HUMANA: LA JUVENTUD, QUE TAMBIEN EST LLENA
DE LOZANIA Y BELLEZA, DE ESPLENDOR Y PROMESAS.
EN EL DA DE LA JUVENTUD, LOS JOVENES BUSCAN TRES COSAS:LA VERDAD, LA BELLEZA Y
LA MODERNIDAD, PORQUE LA VIDA SE LES OFRECE COMO UN MILAGROSO
DESCUBRIMIENTO Y UNA PRODIGIOSA AVENTURA EN BUSCA DE LO BELLO Y DE LO NUEVO.
INSPIRADOS EN ESTAS TRES REALIDADES, CORRESPONDE A LOS PADRES Y A NOSOTROS
COMO EDUCADORES, GUIAR INTELIGENTEMENTE Y CON AMOR A NUESTRS JVENES EN EL
PROCESO NATURAL QUE HA DE CONVERTIRLOS EN HOMBRES Y MUJERES TILES A LA
SOCIEDAD.
ADEMAS ES IMPORTANTE QUE NUESTRA JUVENTUD CONOZCA SU PATRIA LO MEJOR
POSIBLE. EN ELLA HA NACIDO Y DEBE SENTIRSE HEREDEROS DE SU HISTORIA. PORQUE
PRECISAMENTE LOS JOVENES SERAN LOS QUE SIGAN HACIENDO LA HISTORIA DE LA TIERRA
DONDE NACIERON, Y DE ESTA FORMA, SERAN LOS RESPONSABLES DE ACRECENTAR SU
GLORIA Y SU PRESTIGIO.

DICEN QUE LA JUVENTUD ES LA PRIMAVERA DE LA VIDA, Y QUE LA ESTACIN FLORIDA ES

GERMEN DE LA VIDA Y SALUD
Y POR ULTIMO
LA PRIMAVERA ES UNA BUENA OCASIN PARA LIBRARNOS DE ERRORES PASADOS, DE
VICIOS, DE TABS Y DE PERJUICIOS ESCLAVISANTES. LA OLEADA RENOVADORA PUEDE
LLEGAR AL ALMA DE CADA PERSONA ENCENDIENDOLA DE SOL, DE LUZ, DE CONCIENCIA,DE
ENTUSIASMO
RECUPERANDOLA PARA LA SALUD MENTAL Y FISICA

VIVA LA PRIMAVERA VIVA LA JUVENTUD

GRACIAS

PROGRAMA CENTRAL AL DIA DE LA PRIMAVERA

CONCENTRACION DEL ALUMNADO EN EL PATIO DE HONOR

EMPLAZAMIENTO DE LA ESCOLTA DE LA I.E
HIMNO NACIONAL DEL PERU
PALABRAS DE PRESENTACION A CARGO DEL PRFESOR

DISCURSO DE HORNOR AL DIA DE LA PRIMAVERA

A CARGO DE LA PROFESORA: MAGDA ZANABRIA CALDERON
UBICACIN DEL ALUMNADO EN LAS GRADERIAS
PROGRAMA LITERARIO MUSICAL

..
..
.
.
.

...............................................................................................................................................
..

PREMIACIO : DE LOS JUEGOS FLORALES EN

REDACCION CREACION POETICA TALENTO EN CANTO

..
.
..

..
PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS UGEL SUR
EN ARGUMENTACION Y DEBATE

..

AGASAJO A TODO EL ALUMNADO

Podrn cortar todas las flores, pero no podrn detener la primavera.

"El significado de la primavera no slo la busques fuera de ti, hllala en tu interior, porque
experimentars la riqueza de la vida"

"En el corazn de todos los inviernos vive una primavera palpitante, y detrs de cada noche, viene una
aurora sonriente"

"Mucha flor en primavera, buen otoo nos espera"

"Viva la primavera! porque nos recuerda que la naturaleza aun tiene esperanza en la humanidad"

"El primer da de la primavera es una cosa y el primer da primaveral, otra diferente. Frecuentemente la
diferencia entre ellas es ms de un mes"

"El sabor de la primavera, que es el sabor de la vida, mitiga la amargura de los malos momentos"
 Quizs lo ms importante de tener un bajo concepto de ti misma, es la sensacin
interior de impotencia de no capacidad para lograr lo que te propones.

Del miedo a los dems o creer que son superiores en forma alguna a ti.

Del creer que no eres lo suficientemente especial como para ser querida, valorada amada.

De no creerte digna del amor y del aprecio.

Lo curioso, es que tienes lo mismo que los dems Porqu te sientes menos entonces?

Mi primera observacin, es que cuando t eras pequea, eras audaz, atrevidacuriosa. Aprendiste a
patinar despus de muchas cadas y moretones. Claro, llorabas, pero de ninguna forma pensabas acerca
de ti que eras una tonta o algo as verdad?

Simplemente te levantabas y seguas intentndolo hasta que aprendiste a patinar. Nunca asociaste tu
valor personal al que te cayeras y tropezaras. Simplemente seguas intentndolo por inercia, como algo
instintivo y natural.

Eras feliz, no importando si eras pobre. Nunca pensabas en ti en trminos de vala. Simplemente
disfrutabas cada momento, jugabas, reas, llorabas, preguntabas

Te perdas en la vida. Jams te pasaba por la mente pensar en abstracciones acerca de tu valor.

El bombardeo para crearte una baja auto-valoracin, surge por una necesidad temprana de tus padres de
controlarte. Eres tan libre, segura de ti, inquieta, que creas molestias.

Entonces, tus padres intentan domarte desde que eres pequea. Si no te comportas, ya no te voy a
querer, Si te portas bien, te compro algo, y as, empiezas a dominarte y ahogar a tu verdadero ser.

Luego, la competencia entre padres, de que su hija es mejor, ms alta o ms inteligente que las otras y
te enfrentan contra tu primo, tu hermano como si fueran gallitos de pelea, no?

Ahhhh, como me molestaba eso de mis padres cuando era pequeo. Pero as son todos, verdad?

Cuando vas a la escuela, convives con compaeritos que a su vez son bombardeados por sus padres con
buenas dosis de crticas y recuerda que los nios son fiel reflejo de lo que sus padres les dicen.

Los nios repiten fielmente lo que les dicen sus padres. Entonces, si un nio que recibe un mensaje en su
casa eres un tonto, a la vez l te va a decir eres una tonta. En verdad comienzas a pensar que lo eres.
Entonces, es cuando comienzas a crear mentalmente una baja imagen acerca de ti. Y descubres que si
haces lo que tus padres y compaeritos te dicen tendrs la etiqueta de nia buena, bien portada y
decente

Y comienzas a decir lo que los dems desean oir actuar con miedo, no sabiendo si tus palabras sern
aprobadas por los dems, y toda tu vida te vuelves ttere de los deseos de otras personas.

Sobre todo, los padres son muy importantes en estas primeras etapas de tu vida. Recuerdo con tristeza el
caso de un buen compaero de trabajo. Me platic: Mira Edgar, cuando yo era nio mi mam me deca,
si no estudias vas a acabar como mensajero! Y heme aqu he sido mensajero por 10 aos.

Por otra parte, los padres de Alejandro Magno, cuando l tena 15 aos, le confesaron que ellos no eran
sus verdaderos padres sino que Zeus era su padre.

Para el joven Alejandro, esta mentira fue tan impactante que acab actuando como un autntico hijo de
Zeus, siendo uno de los ms clebres conquistadores de la antigedad.

Tanto si crees que puedes o no puedes ests en lo correcto, dira una frase.

Por eso, padres, hagan creer a sus hijos que pueden llegar a elevadas alturas en la vida. No por
controlarlos les digan cosas no positivas acerca de ellos mismos.

Y si t como joven, sientes que fracasas mucho el xito es un fracaso de una cuanta mayor.

El fracaso se asusta y huye, ante la persistencia

Bueno a estas alturas ya habrs comprendido que t por naturaleza deberas tener un sano concepto de
ti misma es ms, ni siquiera el concepto debera estar en tu mente.

Deberas estar perdida viviendo, tanto, para no darle tiempo a tu mente para pensar en eso

Los chamanes mexicanos decan, que para ellos no eran tan importante las palabras que las acciones
nuevas conllevan reflexiones nuevas.

A la accin los fantasmas aterradores de los pensamientos se esfuman. Es como si de sbito, te

hubieras dado cuenta que eres capaz de hacer gimnasia, aunque seas gordita o de jugar basketball,
aunque seas chaparrita

En tales casos, tendras que empezar a entrenar y a hacer ejercicios para tener elasticidad y ser hbil,
verdad?

Lo mismo cuando se trata de volver a creer en ti. Es como cuando te dicen ya no lo pienses mucho
hazlo!. Lo primero en que tienes que concentrarte es en actuar. Actuar como t lo sientas y t quieras
ser.

Hay mucha gente que utiliza el manejo del bajo concepto de muchas personas para otros fines. Recuerdo
que cuando tena 17 aos, entr a un trabajo de esos de multinivel en los que se engaa a la gente. En que
vas por un puesto de trabajo y se te acaba convenciendo para que vendas cosmticos o productos de
belleza y pagando en vez de que te paguen!

Yo fui uno de los que cay y a la vez tena que engaar a otras personas para que hicieran lo mismo.
Observaba como los principales de la empresa nos decan: Imagnense, decenas de jovencitas con baja
confianza en s mismas y ustedes dicindoles que valen no se imaginan como funciona eso!.

Por supuesto, cuando me despert y me di cuenta de lo que estaba haciendo, inmediatamente renunci.

Tambin, una exnovia me comparti una historia sus padres para variar- la llenaron de un pobre
concepto de s misma, siempre peleaban, y desde nia, encontraba refugio emocional en un amigo como
de 35 aos.

Era su confidente y, como ella me deca, era el pap que siempre hubiera querido tener

Se convirti en una bellsima y atractiva chica, y la amistad sigui igual.

Mi exnovia se pele con sus padres, se sali de su casa, y le pidi permiso a su amigo para vivir con l,
en lo que encontraba trabajo y poda rentar en otro lado.

El acept.

Despus de unos das le dijo que quera tener relaciones sexuales con ella!

Se sorprendi. Toda la imagen que por aos ella haba tenido de l, se esfum.

Me coment tambin que, cuando l regres de Oaxaca de un viaje, le platic algo que le abri los
ojos:En Oaxaca conoc a una jovencita de 15 aos y con problemas emocionales para variar ja ja !!
solo la escuch otra vctima ms.

Y me platicaba que la cara se le transfiguraba con malicia cuando le platicaba esto.

Mi exnovia finalmente me dijo: Edgar, es como si alguien me quitara la venda de los ojos. El se
aprovecha de las chicas desde que son jovencitas. Cuando tienen un bajo concepto de s mismas, las
escucha se gana su confianza. El invierte muchos aos en escucharlas hasta que llega el momento en
el que les pide su pago: relaciones sexuales.

Padres Ahora entienden lo que inyectar de baja valoracin sobre todo a sus hijas puede causarles en
peligros? Por favor, sean ms fuertes e inteligentes para controlar a sus hijos sin bombardear su confianza
interior. No sean flojos y cmodos. Piensen ms

Bien, el siguiente ejercicio de Rachel Charles, puede ayudarte para entrenar tu imaginacin y sentirte
protegida, en el intento por rehacer tu concepto de ti misma.

Es muy efectivo.

Busca un sitio en el que te sientas absolutamente seguro y nadie te interrumpa. Cierra los ojos y reljate
por completo, sabiendo que ests a punto de aprender a brindarte proteccin psicolgica.

Recuerda cualquier situacin molesta en la que te hayas sentido invadido por energas hostiles.
Visualzate all y evoca a quienes te acompaaban. Qu es lo que hicieron o dijeron? Cmo te sentiste?
Cules fueron tus reacciones?

Ahora imagina que comienzas a andar para distanciarte de la situacin, y llegas a una bonita casa antigua.

Has odo que pertenece a una persona anciana y sabia. La puerta est abierta y no hay nadie a la vista; as
que decides explorar. Subes las escaleras hasta la planta superior, muy aireada y luminosa.
El sol brilla a travs de la ventana e ilumina un viejo bal. Lo abres y descubres que contiene algunas
bellas prendas de vestir. Te intriga particularmente una chaqueta o camisa de seda; as que la coges.
Admiras su fino material y te atrae su color. Te la pruebas y te asombra comprobar que te queda perfecta.

Este descubrimiento te entusiasma, porque te hace sentir que ha sido confeccionada para ti.

Ves un movimiento en un rincn del cuarto y te das cuenta de que la persona que vive en esa casa ha
estado all desde que llegaste. Te sonre y dice: Te he estado esperando. Tmala, es tuya. La seda te
proteger; as que sala cuando sientas que la necesitas.

Agradece el regalo a aquella sabia persona y contina la conversacin del modo que consideres oportuno.

Ahora te despides y abandonas la casa sin quitarte la prenda que te han regalado. Retornas a la situacin
difcil, pero esta vez sabes que la seda te proteger.

Mientras la persona o personas hostiles se burlan de ti o te miran con desdn, compruebas que sus
palabras y miradas no consiguen atravesar la seda, sino que simplemente rebotan sobre ella. Soportas su
agresin con calma y dignidad porque sabes que no pueden hacerte dao. Su antagonismo disminuye de
forma paulatina.

Permite que la situacin se diluya poco a poco, y luego busca un sitio seguro donde guardar tu preciosa
prenda de seda. Afrmate que cuando te sientas amenazado te la pondrs, confiando en sus poderes
protectores.

Radio Universidad 980AM

Por: MVE