UNITEC

Maestra en educacin
Dilemas ticos en la familia y la sociedad
Profesor: Maestra Laura Lizbeth Barrera Miranda
Alumno: Paola Betzabeth Trejo Gonzlez
Entregable 1

Fuentes de consulta:
Filosofa de la naturaleza humana. Alfredo Marcos. Recuperado:
https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-2304085-dt-content-rid-
31060123_1/courses/UNI_181_01_26_M3_MEEO_EDL1M_MEL213/A_Marcos_Filosofia_de_la_Nz_Humana1.pdf

Valores, modelo y educacin integral. Tesis doctoral. Jos lvarez. Recuperado:

https://uniteconline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-2304090-dt-content-rid-
31060135_1/courses/UNI_181_01_26_M3_MEEO_EDL1M_MEL213/02-CAPI%CC%81TULO%202.pdf
 El hombre tiene historia
Conductismo
Ortega y Gasset (1883-1956)

Libertad absoluta del yo

Idealista
Fichte (1762-1814)
Naturalismo moderado.
Aspectos animales,
Negacin sociales y racionales =
Unidad
Aristteles

Filosofa de la
naturaleza
humana

Necesidad de hacerse a si
Libertad
mismo
Todo conocimiento nace de la incondicionada
experiencia Jess Mostern (2006,17)
Iusnaturalista John Locke (1632-1704),
Condillac (1714-1780),
Helvtius (1715-1771)
Dios creo al hombre fuera
Precedente de las leyes naturales
Renacentista Pico della Mirandola (1463-
1494)
 Nanociencia y Nanotecnologa
Biotecnologa y ciencias de la vida
Cultivo Tradicin oral, moral, escuela, instituciones, Tecnologas de la informacin y
escritura, entrenamiento Transhumanismo
Y terapia comunicacin
Ciencias cognitivas y neurotecnologas
Inteligencia artificial y robtica

Naturaleza
humana

Sociedad, naturaleza, cultura, leyes, Ecolgicas

Naturalizacin
razn, libertad, historia, moral Mejoras Justicia
Igualdad
 Axiologa Disciplina que los estudia Crisis Factor de cambio

Valores

tica
Antropologa
Prescriptivos Derecho
Descriptivos Sociologa
Religin
Psicologa
 Animal de Corporales Individuales
inteligencia Intelectuales Singular y libre de Liberadores
emocional Afectivos sus decisiones Morales
Volitivos

Modelo de
educacin
integral

Sociales
Espaciales Ecolgicos
Espacio y tiempo Naturaleza abierta o
Temporales Instrumentales
relacional
Estticos
Religiosos
Conclusin

En el desarrollo de la filosofa partimos de corrientes muy conservadoras, al grado que

niegan la naturaleza humana, y llegamos al transhumanismo, del cual considero
debemos ser responsables en los conocimientos que aportan dichas tecnologas,
reconociendo sus ventajas y los riesgos que corremos en su aplicacin, para ello
debemos partir de un modelo con educacin integral y aplicarlos con los valores que
generen beneficios en la sociedad.