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UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN

HUANUCO PER
ESCUELA DE POSGRADO

REGLAMENTO GENERAL DE
LA ESCUELA DE POSGRADO

HUNUCO PER
2017

Ciudad Universitaria Cayhuayna Pabelln: 5A Telfono 51-4760.


Web: www.unheval.edu.pe/postgrado; E mail: epgunheval@gmail.com
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NDICE
CAPTULO I: DISPOSICIONES GENERALES ............................................................................................. 3

CAPTULO II: ESCUELA DE POSGRADO DE LA UNHEVAL ...................................................................... 3

SECCIN PRIMERA: NATURALEZA DE LA ESCUELA DE POSGRADO.......................................................3


SECCIN SEGUNDA: FUNCIONES DE LA ESCUELA DE POSGRADO ........................................................3
SECCIN TERCERA: ESTUDIOS DE POSGRADO ......................................................................................4
CAPTULO III: CREACIN DE LOS PROGRAMAS DE LA EPG ...................................................................5
SECCIN PRIMERA: LA CURRICULA .......................................................................................................5
CAPTULO IV: ESTUDIOS CONDUCENTES A LA OBTENCIN DEL GRADO ACADEMICO O TITULACIN 6
SECCIN PRIMERA: TRASLADOS Y REVALIDACIN DE LOS CURSOS PARA OPTAR EL GRADO DE
MAESTRO Y DOCTOR .............................................................................................................................7
CAPTULO V: ESTUDIOS NO CONDUCENTES A LA OBTENCIN DEL GRADO ACADEMICO....................8
CAPTULO VI: GOBIERNO DE LA ESCUELA DE POSGRADO ................................................................... 9

CAPTULO IV: COMISIONES DE TRABAJO ........................................................................................... 14

SECCIN PRIMERA: COMISIONES DE TRABAJO DE LA ESCUELA DE POSGRADO ............................... 14

SECCIN SEGUNDA: COMISIONES DE TRABAJO DE LAS UNIDADES DE POSGRADO.......................... 21

CAPTULO V: DE LAS UNIDADES DE APOYO ADMINISTRATIVO DE LA EPG ........................................ 21

CAPITULO VI: PROFESORES DE POSGRADO ........................................................................................26


CAPTULO VII: RGIMEN DE ESTUDIOS ...............................................................................................28
SECCIN PRIMERA: LA MATRCULA ....................................................................................................28
SECCIN SEGUNDA: EVALUACIN DEL ESTUDIANTE DE POSGRADO .................................................29
CAPTULO VIII: TESIS Y TRABAJO ACADMICO ....................................................................................30
SECCIN PRIMERA: INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN ..................................................................30
SECCIN SEGUNDA: ASESORES DE TESIS ............................................................................................31
SECCIN TERCERA: ELABORACIN Y PRESENTACION DE LA TESIS O TRABAJO ACADMICO.............32
SECCIN CUARTA: JURADO EXAMINADOR .........................................................................................33
CAPTULO IX: CONSTITUCIN, FUSIN, REORGANIZACIN, SEPARACIN Y SUPRESIN DE LAS
UNIDADES DE POSGRADO ...................................................................................................................35
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS................................................................................................. 35

DISPOSICIONES FINALES ......................................................................................................................35


DISPOSICIONES TRANSITORIAS ...........................................................................................................36
ANEXOS ...............................................................................................................................................37

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CAPTULO I: DISPOSICIONES GENERALES


Art. 1 La base legal en la que sustenta el presente reglamento es la siguiente:
a) La Constitucin Poltica del Per en el primer prrafo del artculo 18 que
establece los fines de la educacin universitaria, como: (...) la creacin
intelectual y artstica y la investigacin cientfica y tecnolgica.
b) La Ley Universitaria N 30220, que en su artculo 31 faculta la formacin
de profesionales en el nivel de pregrado y posgrado, que permite a la
universidad organizar una Escuela de Posgrado que incluye una o ms
Unidades de Posgrado y el artculo 43.
c) El Estatuto de la Universidad Nacional Hermilio Valdizn UNHEVAL -
Hunuco, adecuada a la Ley Universitaria N 30220, en concordancia
con los artculos 52 53 54 55 56
d) El Reglamento General de la UNHEVAL.

CAPTULO II: ESCUELA DE POSGRADO DE LA UNHEVAL

SECCIN PRIMERA: NATURALEZA DE LA ESCUELA DE


POSGRADO
Art. 2 La Escuela de Posgrado (EPG) de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan
(UNHEVAL), debe propender a su autosostenibilidad, regulada por su
Reglamento. Establece las polticas de altos estudios acadmicos; planifica,
organiza, dirige, coordina y supervisa los estudios de maestra, doctorado,
segunda especializacin, diplomado y similares del mismo nivel, en el
mbito de su competencia, en estrecha coordinacin con los Directores de
las unidades de Posgrado de las facultades que la integran.
Art. 3 La EPG, participa en forma activa y responsable en los objetivos y metas de
la UNHEVAL para el logro del desarrollo cientfico, tecnolgico, desarrollo
humano y social en el Per, asumiendo como fin especfico propiciar la
generacin y difusin del conocimiento relevante en los campos de
competencias de la Universidad

SECCIN SEGUNDA: FUNCIONES DE LA ESCUELA DE


POSGRADO
Art. 4 Conforme a los fines que desarrolla la UNHEVAL, la EPG tiene como
principales funciones:
a) Orientacin: estableciendo las lneas de desarrollo y/o desarrollando
procesos sistemticos de planificacin que hagan ms slida la
integracin de la EPG en la sociedad.
b) Acreditacin y licenciamiento: estableciendo los estndares de calidad,
monitoreando su cumplimiento y promoviendo la acreditacin y el
licenciamiento de los programas que desarrolla la EPG y las unidades
de pos grado de cada facultad.

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c) Promocin y desarrollo: en coordinacin con la Direccin de


Responsabilidad Social y Extensin Universitaria, implementar y
desarrollar en los lugares de mayor necesidad, los diversos trabajos
generados en la EPG y en las unidades de posgrado de cada facultad.
d) Promocin de la investigacin: en coordinacin con la Vicerrectora de
Investigacin, Direccin de Cooperacin Tcnica Internacional, la
Vicerrectora Acadmica y Rectorado canalizar el desarrollo de las tesis
de las segundas especialidades, Maestra y Doctorado en funcin de
las lneas de investigacin contemplados en los respectivos Planes de
Estudios de cada unidad de posgrado.

SECCIN TERCERA: ESTUDIOS DE POSGRADO


Art. 5 Los estudios de posgrado son los que se realizan posterior a la obtencin de
un grado universitario y/o ttulo profesional. El que ostenta el grado de
bachiller puede estudiar la maestra; el que tiene el grado de maestro o
magister puede estudiar doctorado; y el que posee el grado de doctor puede
estudiar el posdoctorado. Mientras, el que ha obtenido el ttulo profesional
puede estudiar la segunda especializacin, el residentado y diplomados.
Art. 6 La EPG de la UNHEVAL es la responsable de planificar, organizar, dirigir,
coordinar y supervisar los estudios de maestra, doctorado, especializacin,
residentado, diplomados y similares del mismo nivel.
Art. 7 La EPG de la UNHEVAL, se compone de dos (2) unidades de posgrado: la
Unidad Central (UCE) y las unidades descentralizadas (UDE). La unidad
central es administrada directamente por la EPG. Las unidades
descentralizadas son las que funcionan en cada Facultad, como unidades
de posgrado (UPG), las que son administradas por cada Facultad en
coordinacin con la UCE de la EPG.
Cada UPG debe contar con un mnimo de diez (10) docentes con grados
acadmicos de maestro y doctor, para promover su funcionamiento. Est
dirigida por un docente con igual o mayor grado a los que otorga. La UPG
puede tener coordinadores segn la naturaleza de los estudios de posgrado
que pudiera desarrollar.
Art. 8 La EPG tiene una Comisin de Admisin Central, encargada de
promocionar, inscribir y seleccionar a los futuros estudiantes de la EPG de
su respectiva Unidad. De la misma forma, cada Unidad de Posgrado
constituida de cada Facultad, tiene su Comisin de Admisin encargada de
promocionar, inscribir y seleccionar a los futuros estudiantes de la EPG de
su respectiva Unidad, en coordinacin con la Comisin Central de Admisin
de la EPG.
Art. 9 Las UPG de cada Facultad funcionan en base a su propio Reglamento,
elaborado considerando el Reglamento General y los especficos de la EPG,
el Reglamento General de la UNHEVAL, el Estatuto y la Ley Universitaria
vigente.
Art. 10 La UPG de cada Facultad est a cargo del director de sta unidad, desarrolla
estudios de posgrado de acuerdo a su misin y visin como: posdoctorados,

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doctorados, maestras, segundas especializaciones, residentado,


diplomados y similares.
Art. 11 La UCE corresponde a la EPG y est a cargo del Director, desarrolla
estudios de posgrado multidisciplinaria que no corresponde a ninguna
Facultad como: posdoctorados, doctorados, maestras, diplomados y
similares; estos pertenecen a varias disciplinas o carreras profesionales.
Art. 12 Los estudios de posgrado en la UPG y la UCE, podrn realizarse en la
modalidad presencial, semipresencial y online.
Art. 13 En el rgimen de estudios de posgrado, para la modalidad presencial, se
define un crdito acadmico como equivalente a un mnimo de diecisis (16)
horas lectivas de teora o el doble de horas de prctica.
Los crditos acadmicos de las modalidades semipresenciales y online, son
asignados con equivalencia a la carga lectiva definida para estudios
presenciales.

CAPTULO III: CREACIN DE LOS PROGRAMAS DE LA EPG


Art. 14 Las unidades de posgrado de la EPG proponen al Consejo Directivo la
creacin de los diplomados, las maestras, doctorados y posdoctorados a
desarrollar, una vez aprobado en Consejo de Facultad, justificando con la
disponibilidad de docentes de la especialidad propuesta, aulas, gabinetes
y los medios necesarios para el desarrollo de las prcticas y la
investigacin (campos experimentales, laboratorios y medios informticos)
que garanticen su calidad acadmica.
Art. 15 Los programas de posgrado a ser creados deben precisar a qu segunda
especialidad, maestra y sus menciones o doctorados pertenecen.
Los diplomados, estn dirigidos a reas especficas del saber, destinado a
satisfacer necesidades especficas de diferentes contextos.
Art. 16 Las maestras, doctorados, postdoctorado, especializaciones, diplomados y otros
similares de las UDEs y la UCE que se requiere crear, debern cumplir con la
estructura que se consigna en el anexo (1).

SECCIN PRIMERA: LA CURRICULA


Art. 17 Los currculos de las Segundas especialidades, los programas de Maestra,
Doctorado y Posdoctorados sern formulados y propuestos por las UPG de
cada Facultad, a fin de que sean aprobados en el Consejo de Facultad,
ratificado por el Consejo Directivo y aprobado por el Consejo Universitario.
Art. 18 Los currculos de las Segundas especialidades, Maestras, Doctorado y
Posdoctorados son rgidos donde se matricularn en las asignaturas
obligatorias para cada semestre o ciclo.
Art. 19 Los currculos de las Segundas especialidades, Maestras y Doctorados
estn dirigidos a formar especialistas, Maestros y Doctores, se estructuran
teniendo en cuenta la realidad, la disponibilidad de recursos, en
concordancia con el nuevo modelo educativo de la UNHEVAL. Los
contenidos mnimos se encuentran consignados en el anexo (2).

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Art. 20 La Segunda Especializacin, los programas de Maestra, Doctorado,


Posdoctorado y Diplomado son autofinanciados.

CAPTULO IV: ESTUDIOS CONDUCENTES A LA OBTENCIN DEL


GRADO ACADEMICO O TITULACIN
Art. 21 Se consideran estudios de posgrado a Diplomados, Segunda
Especializacin, Residentados, Maestras, Doctorados y Posdoctorados.
Art. 22 Los estudios de Maestra pueden ser:
a) Maestras de Especializacin. Son estudios de profundizacin
profesional.
b) Maestras de Investigacin o acadmicas. Son estudios de carcter
acadmico basados en la investigacin.
Art. 23 Los estudios de doctorado son de carcter acadmico basados en la
investigacin. Tienen por propsito desarrollar el conocimiento al ms alto
nivel: filosfico trascendental.
Art. 24 Los estudios de posgrado conducentes a grado acadmico son la maestra
y el doctorado.
Art. 25 Maestra. Los profesionales que estudian maestra pueden optar el grado
acadmico de maestro, despus de aprobar los estudios de una duracin
mnima de dos (2) semestres acadmicos con un contenido mnimo de
cuarenta y ocho (48) crditos, la elaboracin y sustentacin de una tesis o
trabajo de investigacin en la lnea de investigacin, y el dominio de un
idioma extranjero o lengua nativa. Se rige por su propio reglamento.
Los maestrandos que culminaron sus estudios pueden optar el grado
acadmico de maestro despus de completar el Programa de
PROMAESTRO (PROMAESTRO), dirigido por las unidades de la EPG, en
la que se desarrollar talleres de investigacin en un periodo mximo de
cuatro (4) meses, en el que cada maestrando elaborar un proyecto de
investigacin, desarrollar y elaborar el borrador de tesis. Se rige por su
propio reglamento.
Art. 26 Para obtener el grado de Maestro se requiere:
a) Tener el grado de Bachiller.
b) Haber aprobado todas las asignaturas del plan de estudios de la Maestra;
y para los del PROMAESTRO, deben haber completado el tiempo exigido.
c) Acreditar el conocimiento de un idioma extranjero o lengua nativa.
d) No adeudar por ningn concepto a la UNHEVAL.
e) Haber elaborado, defendido y aprobado una tesis o un trabajo acadmico
original ante los Jurados Examinadores.
f) Abonar los derechos por el otorgamiento de grado.
g) Otros que exija el reglamento interno de maestro de la EPG.
Art. 27 Doctorado. Los profesionales que estudian doctorado pueden optar el
grado acadmico de doctor, despus de aprobar los estudios respectivos
con una duracin mnima de seis (6) semestres acadmicos, con un
contenido mnimo de sesenta y cuatro (64) crditos; desarrollar una tesis de
mxima rigurosidad acadmica, de carcter original y sustentarla; as como

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el dominio de dos idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido
por una lengua nativa. Se rige por su propio reglamento.
Art. 28 Para obtener el grado acadmico de Doctor se requiere:
a) Presentar el Diploma que acredite tener grado de Maestro.
b) Haber aprobado todas las asignaturas del plan de estudios del Doctorado.
c) Acreditar el conocimiento de dos idiomas diferentes al espaol, uno de los
cuales puede ser sustituido por una lengua nativa.
d) No adeudar por ningn concepto a la UNHEVAL.
e) Haber elaborado, defendido y aprobado una tesis de Investigacin
Original ante los Jurados Examinadores.
f) Abonar los derechos por el otorgamiento de grado y otros que exija la
Escuela y la Universidad.
g) Otros que exija el reglamento interno de doctor de la EPG de la
UNHEVAL.
Art. 29 Los estudios de posgrado conducentes a la titulacin de especialista son:
a) Segunda Especialidad Profesional. Los profesionales que estudian la
segunda especializacin pueden optar el ttulo de Segunda Especialidad
Profesional, despus de haber aprobado los estudios con una duracin
mnima de dos (2) semestres acadmicos con un contenido mnimo de
cuarenta (40) crditos, as como la aprobacin de una tesis o un trabajo
acadmico en la respectiva especialidad. Otros que exige el reglamento
de titulacin de segunda especialidad de la UPG de la Facultad.
b) Residentado. Los residentes son profesionales de la salud que realizan
estudios universitarios de Segunda Especialidad, pueden optar el ttulo de
Segunda Especialidad Profesional, despus de haber realizado la
modalidad de docencia en servicio, en los campos clnicos y espacios
socio sanitarios de las instituciones de salud, debidamente autorizadas y
acreditadas por el Comit Nacional de Residentado de la respectiva
carrera profesional y sus respectivas normas. Se rige por su propio
reglamento.

SECCIN PRIMERA: TRASLADOS Y REVALIDACIN DE LOS


CURSOS PARA OPTAR EL GRADO DE MAESTRO Y DOCTOR
Art. 30 Los estudiantes de la segunda especialidad, maestrandos o doctorandos
procedentes de cualquier EPG o similares de las universidades del pas y
del extranjero que desean trasladarse a algn programa que desarrolla la
EPG y las unidades de posgrado de cada facultad, iniciaran el trmite en
su respectiva unidad y con la opinin favorable de la Comisin Acadmica,
se remite a Consejo de Facultad para su aprobacin, se eleva el expediente
al Consejo Directivo de la EPG y Consejo Universitario para su ratificacin,
acompaado con la siguiente documentacin:
- Una solicitud con el FUT de la UNHEVAL.
- Syllabus de los cursos desarrollados en la EPG o similares de la
universidad de origen.
- Un recibo por derecho de trmite.

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- Un recibo por convalidacin de los cursos.


Art. 31 La solicitud de traslado a programas de la EPG o las UPG de las facultades
de la UNHEVAL ser evaluada por la respectiva Comisin Acadmica (COA)
quienes emitirn informe al Decano y Director de la EPG, segn
corresponda, para ser tratado en el Consejo Directivo y expedir la resolucin
de rechazo o aceptacin a la solicitud.
Art. 32 Los egresados de Escuela de Posgrado de otras universidades podrn
graduarse de Maestro o Doctor en la EPG de la UNHEVAL:
- Convalidando las asignaturas segn el contenido del syllabus de la EPG
de la Universidad de origen con los de la EPG de la UNHEVAL.
- Asistiendo al ciclo de nivelacin para cursar las asignaturas del Plan de
Estudios de la EPG de la UNHEVAL no convalidadas.
Las asignaturas del rea de investigacin solo se convalidarn a la
aprobacin del Proyecto de Tesis e Informe Final de Tesis, con nota
equivalente a la obtenida en la sustentacin.
Art. 33 Las normas y procedimientos para el traslado, la revalidacin de cursos para
optar el grado de Maestro o Doctor se establecen en el Reglamento Interno
de Maestro y Doctor respectivamente.

CAPTULO V: ESTUDIOS NO CONDUCENTES A LA OBTENCIN


DEL GRADO ACADEMICO
Art. 34 Los estudios de posgrado no conducentes a grado acadmico son aquellos
que realizan los egresados de la universidad para actualizar, perfeccionar y
profundizar conocimientos en un rea del saber.
Art. 35 Los participantes en los estudios de posgrado no conducentes a la obtencin
de grado acadmico, no se consideran estudiantes regulares del
subprograma en el cual realizan dichos estudios.
Art. 36 Los estudios de posgrado no conducentes a la obtencin de grado
acadmico se administran mediante las siguientes modalidades:
posdoctorados, diplomados, cursos, seminarios, talleres u otras
modalidades acadmicas; los que tendrn la exigencia debida y obtendrn
el certificado correspondiente quienes los concluyan con nota aprobatoria.
Art. 37 Los estudios posdoctorales tendrn una duracin mnima de tres (3) meses
y mxima de dos (2) aos. En el caso de los aspirantes extranjeros se
contemplar un plan de permanencia ad hoc.
Art. 38 Los estudios de diplomados de posgrado, son estudios cortos de
perfeccionamiento profesional, en reas especficas. Se debe completar un
mnimo de veinticuatro (24) crditos.
Art. 39 Los cursos, seminarios, talleres u otras modalidades acadmicas que realiza
las unidades de la EPG, debern tener un mnimo de dos (2) crditos los
que tendrn la exigencia debida y obtendrn el certificado correspondiente
quienes los concluyan con nota aprobatoria.

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CAPTULO VI: GOBIERNO DE LA ESCUELA DE POSGRADO


Art. 40 El gobierno de la Escuela de Posgrado es ejercido por el Consejo Directivo
(CD) y el Director.
Art. 41 El Consejo Directivo (CD) es un rgano colegiado que representa a la
comunidad de posgrado, se encarga de dictar las polticas generales de la
EPG y est constituida por:
a) Director de la Escuela de posgrado.
b) Cuatro (4) representantes de los directores de las unidades de posgrado,
con grado de Doctor.
c) Dos (2) representantes de los estudiantes.
d) Un (a) Secretario (a) docente de la EPG, con voz, pero sin voto, con grado
de Doctor.
Art. 42 El Consejo Directivo de la EPG tiene las siguientes atribuciones:
a) Planificar, organizar y dirigir los estudios de Maestra, Doctorado,
Diplomados y similares de su competencia.
b) Coordinar los estudios de maestra, doctorado, especializacin,
diplomados y similares del mismo nivel, dirigidos y desarrollados por la
unidad de posgrado de la Facultades.
c) Designar comisiones de trabajo permanentes y transitorias para el
adecuado funcionamiento de la EPG.
d) Designar al secretario docente de la Escuela de Posgrado a propuesta
del Director; que cuente con el grado de Doctor.
e) Aprobar el Presupuesto de los programas de maestra y Doctorado de
la competencia de la Escuela de Posgrado y elevar al Consejo
Universitario para su ratificacin.
f) Aprobar los planes de estudio, las lneas de investigacin de los
programas de las unidades de la EPG.
g) Aprobar la programacin acadmica de la unidad central de la EPG y
ratificar la programacin acadmica de las UPG.
h) Proponer al Consejo Universitario el nmero de vacantes para los
estudios de posgrado segn requerimiento de la UCE y las UPG.
i) Crear o suprimir programas de Maestra, Doctorados, Segunda
Especializacin, Diplomados y similares del mismo nivel, en
coordinacin con las UPG de las Facultades.
j) Elaborar, modificar, y aprobar el Reglamento General de la EPG, los
Reglamentos internos y otras normas para el funcionamiento
acadmico, administrativo de las unidades de la EPG y elevarlo al
Consejo Universitario para su ratificacin. Las modificaciones sern a
propuesta del Director o de un tercio de los miembros del Consejo
Directivo y requerir del acuerdo de los dos tercios del mismo, la que
ser elevado al Consejo Universitario para su aprobacin.
k) Evaluar el funcionamiento de las unidades de posgrado de las
Facultades.

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l) Promover y proponer convenios con otras escuelas de posgrado del


pas y del extranjero.
m) Aprobar la convalidacin, los traslados internos y externos de los
programas de su competencia.
n) Encargar como Director de la EPG al docente miembro del Consejo
Directivo con grado de doctor, en caso de licencias desde ocho (08) a
treinta (30) das. En caso de licencias mayores a treinta (30) das, el
Consejo Universitario realizar la encargatura respectiva.
o) Aprobar los grados acadmicos que ofrece la EPG y elevarlas al
Consejo Universitario para su ratificacin.
p) Aprobar los grados acadmicos de su competencia y elevarlos al
Consejo Universitario para que sean conferidos.
q) Aprobar la memoria del Director, evaluar su gestin y pronunciarse al
respecto.
r) Aprobar o modificar los currculos y regmenes de estudios de los
estudios de posgrado a propuesta de las unidades de la EPG y
elevarlos al Consejo Universitario para su ratificacin.
s) Pronunciarse sobre los informes y estudios que presenten las
Comisiones Permanentes y Transitorias y elevar al Consejo
Universitario aquellos que por su naturaleza requieran de su
aprobacin.
t) Garantizar el proceso de auto evaluacin y mejoramiento continuo de
la Escuela de Postgrado.
u) Dictar las disposiciones e imponer las sanciones a que hubiese lugar
en concordancia con el Estatuto y dar cuenta al Consejo Universitario.
v) Revisar y pronunciarse sobre los acuerdos y convenios que le
competen a la Escuela de Posgrado.
w) Determinar las equivalencias de estudios y certificados obtenidos en
otras Instituciones en el rea de su competencia.
x) Aprobar la revalidacin de los grados acadmicos avanzados obtenidos
en universidades extranjeras. La revalidacin debe ser ratificada por el
Consejo Universitario cuando est autorizado para realizarlo.
y) Pronunciarse sobre la renuncia o vacancia de los miembros elegidos
para el Consejo Directivo.
z) Las dems que le otorga la ley Universitaria y el Reglamento General
de la UNHEVAL.
Art. 43 El Director es el representante legal de la Escuela de posgrado, es elegido
por un periodo de cuatro (4) aos y no hay reeleccin inmediata. Tiene a su
cargo la direccin, conduccin y gestin de la EPG, dentro de los lmites de
la presente Ley, el Estatuto y el Reglamento.
Art. 44 El Director de la EPG es la autoridad que representa a la Escuela dentro y
fuera del mbito de la Universidad, preside las sesiones del Consejo

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Directivo y ejecuta sus acuerdos. En su ausencia, sus funciones los asume


un miembro del Consejo Directivo de mayor grado acadmico.
Art. 45 Para el cargo de Director se requiere:
a) Ser ciudadano en ejercicio, no superar los 70 aos de edad.
b) Ser profesor ordinario en la categora de principal con grado de Doctor
con no menos de tres aos en la categora.
c) Ser elegido universalmente por profesores con grado de maestro y
doctor y los estudiantes de la EPG de la UNHEVAL.
Art. 46 Son atribuciones del Director de la Escuela de Posgrado de la UNHEVAL:
a) Establecer polticas de desarrollo institucional para la acreditacin, su
fortalecimiento a nivel nacional e internacional.
b) Gestionar convenios interinstitucionales e internacionales para
promover la investigacin y el desarrollo humano de la regin.
c) Gestionar convenios interinstitucionales e internacionales para el
financiamiento de los trabajos de investigacin y la transferencia
tecnolgica.
d) Promover, controlar y evaluar los procesos de autoevaluacin y
acreditacin para el mejoramiento de la calidad.
e) Convocar y presidir el Consejo Directivo de la Escuela, y representarla
en los actos acadmicos y pblicos.
f) Cumplir y hacer cumplir los acuerdos del Consejo Directivo de la
Escuela, del Consejo Universitario y de la Asamblea Universitaria.
g) Supervisar y coordinar las actividades acadmicas de las unidades de
Posgrado de la EPG.
h) Firmar conjuntamente con el Rector, el Vicerrector Acadmico, Decano
y el Secretario General, los diplomas y grados acadmicos.
i) Cumplir y hacer cumplir la Ley, el Estatuto, el Reglamento General de
la UNHEVAL, el Reglamento General de la Escuela de Posgrado y las
normas conexas.
j) Designar, supervisar, controlar al personal administrativo y de servicios
de la Escuela de Posgrado.
k) Otorgar constancias y diplomas de egresados a los alumnos que
concluyan sus estudios de los programas de su competencia.
l) Encargar el cargo de Director a un miembro del Consejo Directivo de
mayor categora y antigedad, en caso de licencia de cualquier tipo o
por vacaciones, hasta por siete (07) das.
m) Otras que seale el Reglamento General de la UNHEVAL.
Art. 47 Son causales de vacancia del cargo de Director de la Escuela de
Posgrado de la UNHEVAL:
a) Fallecimiento.
b) La renuncia aceptada por el Consejo Directivo de la Escuela y
ratificada por el Consejo Universitario.

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c) No convocar injustificadamente a sesiones ordinarias al Consejo


Directivo en los perodos establecidos en el Reglamento Interno, y a
las extraordinarias en las fechas solicitadas por sus miembros.
d) Violar la Ley Universitaria, el Estatuto, el Reglamento General de la
UNHEVAL, el Reglamento General de la EPG y dems normas de la
Escuela, no cumplir y no hacer cumplir los acuerdos de la Asamblea
Universitaria, del Consejo Universitario y del Consejo Directivo.
e) Las dems sealadas en el Artculo 76 de la Ley Universitaria N
30220.
Art. 48 En caso de vacancia del Director, el Secretario de la EPG, comunica al
presidente del Comit Electoral Universitario para que convoque a
elecciones dentro de los diez (10) das de producida la vacancia, por el
tiempo que falte para la conclusin del perodo; mientras tanto, asume el
cargo de Director de manera transitoria, un miembro del Consejo Directivo
de mayor categora y antigedad.
Art. 49 La Unidad de Posgrado de cada f acultad est dirigida por un Director
d e s i g n a d o por el Decano entre los docentes de la Facultad con igual o
mayor grado a los que otorga con grado de doctor, por un periodo de hasta
(02) dos aos.
Art. 50 Las atribuciones del Director de la UPG son:
a) Convocar, dirigir y presidir la unidad de posgrado de la Facultad
b) El Director representa en el Consejo Directivo de la Escuela a la unidad
de posgrado de la Facultad, y en los actos acadmicos y pblicos.
c) Cumplir y hacer cumplir los acuerdos del Consejo de Facultad, Consejo
Directivo de la Escuela de Posgrado, del Consejo Universitario y de la
Asamblea Universitaria.
d) Proponer la plana docente y la carga lectiva Docente para su aprobacin
en el Consejo de Facultad y su ratificacin por el Consejo Directivo de la
Escuela de Posgrado.
e) Proponer al Consejo Directivo de la Escuela de posgrado el currculo de
estudios y el presupuesto para su desarrollo.
f) Supervisar y coordinar las actividades acadmicas y administrativas de
la Unidad de Posgrado.
g) Cumplir y hacer cumplir la Ley, el Estatuto, el Reglamento General de la
UNHEVAL, Hunuco, el Reglamento Interno de la Escuela de posgrado
y las normas conexas.
h) Encargar la Direccin de Unidad de Posgrado de la Facultad,
interinamente, a un docente de acuerdo a ley en caso de licencia menor
de treinta (30) das.
i) Supervisar y controlar al personal docente, administrativo y de servicios
asignado a la unidad de posgrado de la Facultad.
j) Organizar, promover y dirigir los procesos de autoevaluacin y
acreditacin para el mejoramiento de la calidad.

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k) Planificar, organizar ejecutar los exmenes de admisin para segunda


especialidad, Maestras, Doctorados, en coordinacin con la oficina
central de admisin.
l) Participar en el proceso de admisin de los estudios de posgrado, en
coordinacin con la oficina central de admisin.
m)Proponer al Consejo de Facultad la aprobacin de Programas de
Maestras y Doctorados.
n) Otras que seale el Reglamento general de la Escuela de posgrado.
Art. 51 Los representantes de los estudiantes al CD, son elegidos
democrticamente por todos los estudiantes de la EPG por espacio de un
(1) ao.
Art. 52 La Secretara de la EPG est representado por un docente designado por el
Consejo Directivo a propuesta del Director de la EPG.
Art. 53 Para ser elegido docente Secretario de la EPG se requiere:
a) Ser profesor ordinario con tres (03) aos de antigedad en la docencia,
como mnimo.
b) Tener el grado acadmico de Doctor otorgado por una Universidad
Peruana o revalidada segn ley.
Art. 54 El Secretario docente tiene las siguientes funciones:
a) Participar con voz, pero sin voto en el Consejo Directivo.
b) Llevar los libros de actas de las reuniones del Consejo Directivo y
organizar el despacho de la misma.
c) Proyectar y firmar las resoluciones de los acuerdos del Consejo
Directivo.
d) Llevar el registro de los candidatos a grados acadmicos, el consolidado
de graduados, el registro de diplomas, certificados emitidos y el registro
consolidado de tesis.
e) Otras funciones que el Director le encargue.
Art. 55 De las sesiones del Consejo Directivo.
El Consejo Directivo de la EPG sesionar en forma ordinaria cuando menos
una vez al mes y en forma extraordinaria a iniciativa del Director o a solicitud
de un tercio de sus miembros.
Art. 56 Los miembros del Consejo Directivo tienen la obligacin de asistir a todas
las sesiones ordinarias y extraordinarias y cumplir con los encargos
asignados por ste. Se consideran inasistencia justificada cuando es
comunicada y sustentada por escrito con seis (06) horas de anticipacin.
Art. 57 Los miembros del Consejo Directivo sern citados a las sesiones ordinarias
por lo menos con 24 horas de anticipacin indicndose: agenda, lugar, fecha
y hora.
Art. 58 Los miembros del Consejo Directivo sern citados a las sesiones
extraordinarias por lo menos con 12 horas de anticipacin indicndose:
agenda, lugar, fecha y hora. En ellas se tratar nica y exclusivamente los
asuntos objeto de la convocatoria.

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Art. 59 La citacin de las reuniones ordinarias y extraordinarias contendr adems


de la agenda, lugar y fecha; tres horas diferenciadas en treinta (30) minutos
cada una, de contarse con el qurum reglamentario en las dos primeras
horas se iniciar la reunin, a la tercera hora la reunin se efectuar con los
miembros presentes.
Art. 60 Los acuerdos del Consejo Directivo de la Escuela se tomarn por mayora
de simple, las reconsideraciones se harn con el voto aprobatorio de dos
tercios de los miembros del Consejo. Los pedidos de reconsideracin sern
atendidos solo hasta despus de un mximo de dos sesiones ordinarias de
adoptado el acuerdo.
Art. 61 Las actas de sesiones sern ledas en la sesin de su aprobacin y firmadas
por el Director, el Secretario y los dems miembros que integran el Consejo
Directivo.
Art. 62 Son causales de vacancia de los representantes de los directores de las
unidades de posgrado y los representantes de los estudiantes de la EPG del
Consejo Directivo, la ausencia a tres (03) sesiones continuas o cuatro (04)
alternados a las sesiones del Consejo Directivo ordinario o extraordinario.
En caso de vacancia, el Director de la EPG solicitar al Comit Electoral
Universitario la habilitacin del Accesitario en el orden correspondiente de la
votacin o lista.

CAPTULO IV: COMISIONES DE TRABAJO

SECCIN PRIMERA: COMISIONES DE TRABAJO DE LA ESCUELA


DE POSGRADO
Art. 63 La EPG, para su normal funcionamiento, tiene comisiones de trabajo
propuesto por el Director y ratificado por el CD de la EPG por espacio de un
(1) ao y estas son:
a) Comisin Central de Admisin (COCENA)
b) Comisin Acadmica (COA)
c) Comisin de la Unidad de Investigacin y tica (CUNIET)
d) Comisin de Grados y Ttulos (COGRAT)
e) Comisin de Acreditacin y Licenciamiento (CODAL)
Art. 64 Comisin Central de Admisin (COCENA). Es la responsable de conducir
el proceso de admisin de los diferentes programas de la EPG en
coordinacin con los directores de las UPG de las Facultades.
La COCENA est integrado por:
- Presidente. Est a cargo de un docente principal, con grado de doctor.
- Secretario. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
- Dos (2) vocales. Est a cargo de docentes ordinarios, con grado de
doctor, que pueden ser representantes de las unidades de posgrado.
Art. 65 La COCENA cumple las siguientes funciones:
a) Proponer al Consejo Directivo los cronogramas de Admisin.
b) Elaborar o modificar el Reglamento General de Admisin.
c) Actualizar los temarios para el examen escrito.

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d) Elaborar el prospecto de admisin.


e) Coordinar el proceso de admisin con los directores de las UPG de las
Facultades.
f) Elaborar el presupuesto
g) Conducir el proceso de admisin en coordinacin con los directores de
las UPG de las Facultades.
h) Informar al Consejo Directivo el resultado del proceso de admisin
desarrollado.
Art. 66 Los requisitos generales de Admisin son:
a) Tener obligatoriamente el grado acadmico de Bachiller para postular a
la Maestra y el Grado Acadmico de Magister o maestro para postular
al Doctorado.
b) Cumplir con las exigencias del Reglamento de Admisin
correspondiente.
Art. 67 La evaluacin durante el examen de admisin se elaborar en base a:
a) Un examen de conocimiento
b) Evaluacin de Currculo Vitae
c) Entrevista personal
Art. 68 El presidente de la COCENA citar a todos los miembros a reuniones
ordinarias y extraordinarias, con los mismos criterios que se establecen en
los Art. 58, 59 y 60 del presente reglamento.
Art. 69 Los miembros de la COCENA tienen la obligacin de asistir a todas las
sesiones ordinarias, extraordinarias y cumplir con los encargos asignados
por sta. Las inasistencias se consideran justificadas siempre y cuando
comuniquen por escrito con 06 horas de anticipacin.
Art. 70 En caso que uno de los miembros de la COCENA inasistiera por ms de tres
(03) veces continuas o cuatro (04) alternados a las sesiones de la COCENA,
ser inhabilitado, y el accesitario ser habilitado automticamente por el
presidente. En caso que el presidente es quien inasiste o no convoca a las
sesiones, el miembro de la COCENA de mayor categora y antigedad
solicitar al Director su inhabilitacin; y el Director trasladar el pedido al
Consejo Directivo para la designacin de un nuevo presidente de la
COCENA.
Art. 71 Comisin Acadmica (COA). Es responsable de realizar las actividades
acadmicas de los programas de la EPG.
La COA est integrado por:
- Presidente. Est a cargo de un docente principal, con grado de doctor.
- Secretario. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
- Vocal. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
Art. 72 La COA cumple las siguientes funciones:
a) Elaborar o modificar el Reglamento de Estudios de la EPG y elevarlo al
Consejo Directivo para su ratificacin.
b) Adoptar las disposiciones internas convenientes para su adecuado
funcionamiento dentro del marco de la normatividad de la EPG.
c) Emitir opinin sobre la formulacin o reajuste de los Planes Curriculares

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y de Estudios que se desarrollan en las unidades de la EPG.


d) Formular, poner a consideracin del director y del Consejo Directivo y
ejecutar los planes de Monitoreo y Evaluacin de cada uno de los
programas de Maestra y Doctorados.
e) Convalidar las asignaturas para el traslado externo o interno de los
maestristas y doctorandos que solicitan para culminar sus estudios
respectivos o cambio de mencin en la EPG de la UNHEVAL.
f) Efectuar las convalidaciones y determinar las asignaturas de nivelacin
de los maestristas y doctorandos que habiendo culminado sus estudios
en otras universidades desean graduarse en la EPG de la UNHEVAL.
g) Otras que seale su Reglamento Interno, le asigne el Director o Consejo
Directivo de la EPG de la UNHEVAL.
Art. 73 Los programas de estudio de Maestra y Doctorado tendrn las siguientes
caractersticas:
a) Los programas de estudios del Doctorado no pueden tener menos de 64
crditos desarrollados en seis (06) semestres acadmicos. Cada
semestre acadmico consta de cuatro (04) meses efectivos de clases;
por lo que en un ao se puede desarrollar hasta un mximo de tres (03)
semestres acadmicos. La estructura acadmica consta de:
Cursos especficos 25%
Investigacin 75% distribuidos en diferentes semestres
b) El programa de Maestra de investigacin no puede tener menos de 48
crditos, desarrollados en cuatro semestres acadmicos. Cada
semestre acadmico consta de cuatro (04) meses efectivos de clases;
por lo que en un ao se puede desarrollar hasta un mximo de tres (03)
semestres acadmicos. La estructura acadmica consta de:
Cursos especficos 50%
Investigacin 50%
c) El programa de Maestra de especializacin no puede tener menos de
48 crditos, desarrollados en cuatro semestres acadmicos. Cada
semestre acadmico consta de cuatro (04) meses efectivos de clases;
por lo que en un ao se puede desarrollar hasta un mximo de tres (03)
semestres acadmicos. La estructura acadmica consta de:
Cursos especficos 75%
Investigacin 75%
Art. 74 Las asignaturas de los programas de estudios de Posgrado tienen el
propsito de perfeccionar la capacidad cientfica de los posgraduandos a fin
de contribuir en el desarrollo regional y nacional mediante la investigacin
cientfica.
a) Asignaturas regulares. Los que incluyen clases tericas y/o clases
prcticas, seminarios y exmenes en horario regular y programacin
segn el syllabus.

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b) Asignaturas tutoriales. En el cual el alumno llevar a cabo determinadas


tareas acadmicas bajo la supervisin del profesor coordinador del
curso, quien efectuar la evaluacin global de la dedicacin y
aprovechamiento del alumno.
c) De acuerdo al programa de estudios, ambos tipos de asignaturas deben
tener nfasis en los tpicos de investigacin.
Art. 75 Sin el perjuicio de las dems tcnicas de enseanza, las asignaturas en los
programas de Posgrado se imparten preferentemente por los mtodos de
Seminario y Taller, con orientacin a la investigacin cientfica, distribucin
horaria siguiente:
a) Clases tericas desarrolladas por el docente, hasta diecisis (16) horas.
b) Lectura y anlisis y/o discusin de casos, con presencia del docente
como moderador, mnimo diecisis (16) horas.
c) Trabajo encomendado por el docente pero que realiza el maestrista o
Doctorando bajo la asistencia de ste en modalidad presencial o uso de
medios electrnicos o virtuales, mnimo diecisis (16) horas.
d) Evaluacin de los trabajos encomendados: los maestristas exponen el
docente refuerza y comenta los planteamientos, mnimo diecisis (16)
horas. Por ninguna razn el desarrollo de las clases ser solo con
exposiciones.
Art. 76 En los casos de convalidaciones de cursos, la EPG acepta las equivalencias
correspondientes a otras escalas de evaluacin usadas en instituciones de
educacin superior de reconocido prestigio. La convalidacin no puede
exceder el 25% del total de crditos para asignaturas y actividades de cada
programa de Posgrado. Por ningn motivo se convalidarn los cursos de
seminario de tesis.
Art. 77 Las horas de clase por cada asignatura ser de acuerdo a la cantidad de
crditos que posee, considerando 16 horas por cada crdito. Como mnimo
ser de sesenta y cuatro (64) horas pedaggicas.
Art. 78 El presidente de la COA citar a todos los miembros a reuniones ordinarias
y extraordinarias, con los mismos criterios que se establecen en los Art. 58,
59 y 60 del presente reglamento.
Art. 79 Los miembros de la COA tienen la obligacin de asistir a todas las sesiones
ordinarias, extraordinarias y cumplir con los encargos asignados por sta.
Las inasistencias se consideran justificadas siempre y cuando comuniquen
por escrito con seis (06) horas de anticipacin.
Art. 80 En caso que uno de los miembros de la COA inasistiera por ms de tres (03)
veces continuas o cuatro (04) alternados a las sesiones de la COA ser
inhabilitado, y el accesitario ser habilitado automticamente por el
presidente. En caso que el presidente es quien inasiste o no convoca a las
sesiones, el miembro de la COA de mayor categora y antigedad solicitar
al Director su inhabilitacin; y el Director traslar el pedido al Consejo
Directivo para la designacin de un nuevo presidente de la COA.
Art. 81 Comisin de la Unidad de Investigacin y tica (CUNIET). Es
responsable de la revisin de los trabajos acadmicos y los proyectos de

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investigacin que presentan los maestrandos y doctorandos de la EPG,


considerando los aspectos metodolgicos y ticos de la misma.
Art. 82 Los miembros de la CUNIET deben ser docentes investigadores con amplio
dominio de las consideraciones metodolgicas y ticas de las reas
correspondientes, inscrito en el Registro Nacional de Investigadores en
Ciencia y Tecnologa (REGINA) o mnimamente en el Directorio Nacional de
Investigadores e Innovadores (DINA).
Art. 83 La CUNIET est compuesto por cuatro (04) comisiones que agrupan la
naturaleza de los programas que oferta la EPG, cada comisin est
integrado por:
- Presidente. Est a cargo de un docente principal, con grado de doctor.
- Secretario. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
- Vocal. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
Comisin para el rea de salud:
Est integrada por maestros y doctores de las carreras de las ciencias de la
salud o afines como: Enfermera, Medicina Humana, Medicina Veterinaria,
Obstetricia, Odontologa, Psicologa.
Comisin para el rea de las ingenieras:
Est integrada por maestros y doctores de las carreras de las ingenieras o
afines como: Civil y Arquitectura, Industrial y de Sistemas, Agronoma y
Agroindustria.
Comisin para el rea de gestin y negocios:
Est integrada por maestros y doctores de las carreras de Admiracin,
Contabilidad y Economa o afines.
Comisin para el rea de derecho y sociales:
Est integrada por maestros y doctores de las carreras de Educacin,
Derecho, Sociologa y Comunicacin o afines.
Art. 84 La CUNIET cumple las siguientes funciones:
- Elaborar su reglamento interno.
- Revisar los trabajos acadmicos y los proyectos de investigacin que
presentan los maestrandos y doctorandos que le compete a la EPG, de
acuerdo a los modelos establecidos que figura en el anexo del presente
reglamento.
- Normar los aspectos ticos de la investigacin en los programas de la
EPG, considerando la naturaleza de cada uno de ellos.
- Normar las sanciones en caso de plagio de las tesis.
- Todos aquellos que consideren su reglamento interno.
Art. 85 El estudiante de la EPG que elabora proyecto de tesis o trabajo acadmico,
en el curso de tesis I o asignatura similar, presentar en tres (03) ejemplares
a la CUNIET, quienes se pronunciarn respecto a las consideraciones ticas
o no del proyecto de investigacin o trabajo acadmico.
Art. 86 La CUNIET es el responsable de regular el aspecto tico a tener en cuenta
en las investigaciones cientficas en la EPG, considerando al sujeto y objeto
de estudio, el uso de las citas bibliogrficas, la validacin y confiabilidad de
los instrumentos de investigacin. Sus funciones se establecen en su
respectivo reglamento.

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Art. 87 La CUNIET, informar al interesado y al Director de la EPG el dictamen


inicial y final del proyecto de tesis. El informe se publicar en la pgina web
de la EPG, el que ser de acceso pblico.
Art. 88 El proyecto aprobado por CUNIET ser refrendado con una resolucin
inscribiendo el tema de investigacin por espacio de un (01) ao; tiempo en
el cual ningn investigador, a excepcin del autor; podr dedicarse a su
desarrollo o presentar un proyecto similar. Si cualquier tesista contraviniere
a esta resolucin, se considerar como plagio, las sanciones se
establecern en el reglamento interno de la CUNIET.
Art. 89 El presidente de la CUNIET citar a todos los miembros a reuniones
ordinarias y extraordinarias, con los mismos criterios que se establecen en
los Art. 56, 57 y 58 del presente reglamento.
Art. 90 Los miembros de la CUNIET tienen la obligacin de asistir a todas las
sesiones ordinarias, extraordinarias y cumplir con los encargos asignados
por sta. Las inasistencias se consideran justificadas siempre y cuando
comuniquen por escrito con 06 horas de anticipacin.
Art. 91 En caso que uno de los miembros de la CUNIET inasistiera por ms de tres
(03) veces continuas o cuatro (04) alternados a las sesiones de la CUNIET,
el accesitario ser habilitado automticamente por el presidente. En caso
que el presidente es quien inasiste o no convoca a las sesiones, el miembro
de la CUNIET de mayor categora y antigedad solicitar al Director su
inhabilitacin; y el Director trasladar el pedido al Consejo Directivo para la
designacin de un nuevo presidente de la CUNIET.
Art. 92 Comisin de grados y ttulos (COGRAT). Es la responsable de revisar la
documentacin para la obtencin del respectivo grado acadmico y de
asignar jurados de tesis segn la naturaleza del tema de investigacin con
fines de sustentacin.
La comisin est integrada por
- Presidente. Est a cargo de un docente principal, con grado de doctor.
- Secretario. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
- Vocal. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
Art. 93 La COGRAT cumple las siguientes funciones:
a) Elaborar o modificar el Reglamento de Grados de la EPG y elevarlo al
Consejo Directivo para su ratificacin.
b) Adoptar las disposiciones internas convenientes para su adecuado
funcionamiento dentro del marco de la normatividad de la EPG.
c) Propone a la Direccin el reconocimiento de los miembros Jurados
Revisores del Proyecto de Tesis de Maestras y Doctorados de su
competencia, que debern estar conformados por docentes
especialistas.
d) Proponer al Director el reconocimiento de los miembros Jurados
Calificadores del Borrador e Informe Final de Tesis.
e) Emitir opinin sobre la estructura del Proyecto de Tesis e Informe Final
de Tesis para optar el Grado de Magster o Doctor.
f) Dar conformidad de la documentacin presentada para la obtencin del

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Grado de magster o Doctor.


g) Otras que sealan su Reglamento Interno le asigne el Director o Consejo
Directivo de la EPG de la UNHEVAL.
Art. 94 El presidente de la COGRAT citar a todos los miembros a reuniones
ordinarias y extraordinarias con los mismos criterios que se establecen en
los Art. 57, 58 y 59 del presente Reglamento: inclusive al miembro
accesitario quien reemplazar.
Art. 95 Los miembros de la COGRAT tienen la obligacin de asistir a todas las
sesiones ordinarias y extraordinarias y cumplir con los encargos asignados
por sta. Se consideran justificadas las inasistencias sustentadas que se
comuniquen por escrito con seis (06) horas de anticipacin.
Art. 96 Son causales de vacancia a las funciones de miembros de la COGRAT la
ausencia por ms de tres (03) veces continuas o cuatro (04) alternados a las
sesiones de la Comisin. En caso de vacancia, el docente miembro ms
antiguo de la Comisin solicitar al Consejo Directivo la habilitacin del
miembro accesitario y la designacin de un nuevo accesitario.
Art. 97 Comisin de Acreditacin y Licenciamiento (CODAL). Es el
responsable de los procesos de autoevaluacin, ejecucin de los planes
de mejora y evaluacin externa segn modelo del Sistema Nacional de
Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa
(SINEACE); es el que evala el cumplimiento de los indicadores del modelo
de licenciamiento que exige la Superintendencia Nacional de Educacin
Superior Universitaria (SUNEDU) y otros modelos internacionales.
La comisin est integrada por:
- Presidente. Est a cargo de un docente principal, con grado de doctor.
- Secretario. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
- Vocal. Est a cargo de un docente ordinario, con grado de doctor.
Art. 98 La CODAL cumple las siguientes funciones:
a) Formular y poner a consideracin del Director y del Consejo Directivo de
la EPG los estndares de calidad educativa precisados por la SINEACE,
las son de cumplimiento obligatorio por todos los programas de Maestra
y Doctorado.
b) Proponer los mecanismos necesarios para la acreditacin de la Escuela
de Postgrado a nivel nacional e internacional.
c) Implementacin de los procesos de autoevaluacin, ejecucin de los
planes de mejora, evaluacin externa, acreditacin de la calidad de los
programas de maestras y doctorados.
d) Evaluacin del cumplimiento de los indicadores del modelo de
licenciamiento que exige la SUNEDU, en coordinacin con la Direccin
de Gestin de la Calidad y Acreditacin.
Art. 99 El presidente de la CODAL citar a todos los miembros a reuniones
ordinarias y extraordinarias con los mismos criterios que se establecen en
los Art. 58, 59 y 60 del presente Reglamento: inclusive al miembro
accesitario quien reemplazar.

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Art. 100 Los miembros de la CODAL tienen la obligacin de asistir a todas las
sesiones ordinarias y extraordinarias y cumplir con los encargos asignados
por sta. Se consideran justificadas las inasistencias sustentadas que se
comuniquen por escrito con seis (06) horas de anticipacin.
Son causales de vacancia a las funciones de miembros de la CODAL la
ausencia por ms de tres (03) veces continuas o cuatro (04) alternados a
las sesiones de la Comisin. En caso de vacancia, el docente miembro ms
antiguo de la Comisin solicitar al Consejo Directivo la habilitacin del
miembro accesitario y la designacin de un nuevo accesitario.

SECCIN SEGUNDA: COMISIONES DE TRABAJO DE LAS


UNIDADES DE POSGRADO
Art. 101 Las UPG de cada facultad conformarn las comisiones de acuerdo a sus
necesidades las mismas que estarn consignadas en su reglamento.
Art. 102 La UPG tiene su propia estructura y depende de la EPG.

Art. 103 El director de la UPG propone los coordinadores al Consejo de Facultad de los
programas de Segunda Especializacin, Maestra, Doctorado de su competencia
y Post doctorado a las secciones y/o filiales.

CAPTULO V: DE LAS UNIDADES DE APOYO ADMINISTRATIVO


DE LA EPG
Art. 104 La EPG cuenta con unidades de apoyo administrativo y estn a cargo del
personal administrativo nombrado o contratado a solicitud del Director de
la EPG.
Art. 105 Las unidades de apoyo administrativo permiten el funcionamiento
administrativo de la EPG, a fin de brindar atencin de calidad a los usuarios
externos.
Art. 106 Las unidades de apoyo administrativo son: Unidad de Trmite
Documentario, Unidad Administrativa, Unidad Acadmica y Econmica,
Unidad del Programa de PROMAESTRO, Unidad de las Secciones y / o
filiales, Unidad de Informtica y Aula Virtual, Unidad de Biblioteca, Unidad
de Enfermera y Unidad de Mantenimiento y Limpieza.
Art. 107 Unidad de Trmite Documentario. Es el responsable de iniciar el trmite
documentario diverso. Est a cargo de un trabajador administrativo.
Art. 108 Las funciones del responsable de la Unidad de Trmite Documentario son:
a) Recibir documentos diversos e iniciar el tramite respectivo.
b) Distribuir resoluciones de jurados examinadores.
c) Apertura de puertas de las aulas de clase los das sabados y domingos.
d) Cuidado de los equipos de computo de multimedia de las aulas.
e) Recepcionar los syllabus y los mdulos de los docentes de la EPG.
f) Prestar apoyo a la Unidad Administrativa.
g) Brindar atencion y orientacion al publico en general sobre gestiones a
realizar.

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h) Atender consultas de estudiantes sobre gestiones a realizar.


i) Apoyo en el seguimiento del trmite de diversos documentos.
j) Cumplir otras funciones, asignados por el director de la Escuela.
Art. 109 Unidad Administrativa. Es el responsable de la realizacin del trmite
documentario de la EPG. Est a cargo de un personal administrativo, quien
es responsable del cumplimiento de las normas administrativas, los
procesos de trabajo y la atencin a los usuarios de la Escuela con eficiencia
y calidad.
Art. 110 Las funciones del responsable de la Unidad Administrativa son:
a) Colaborar en la realizacin de la programacin de clases de todos los
programas de la EPG de la Unidad Central en coordinacin con el
director.
b) Verificar los estados de cuenta en la Unidad Acadmica y Econmica
de todos los programas de la EPG de la Unidad Central para la
programacin correspondiente.
c) Elaborar los presupuestos de la Unidad Central en coordinacin con el
director.
d) Redactar documentos de acuerdo a las instrucciones al director.
e) Velar por la seguridad e integridad de acervo documentario.
f) Verificar la firma de las cartas de compromiso de los docentes de la
EPG, los avances acadmicos de los docentes invitados y de planta
semanalmente.
g) Brindar atencin y orientacin al pblico en general sobre las gestiones
a realizar.
h) Solicitar los requisitos a los docentes invitados para la elaboracin de
sus contratos.
i) Elaborar las planillas de los docentes invitados y de planta que dictaron
cursos en la EPG, as como la derivacin a las unidades respectivas.
j) Revisar, preparar y ordenar los documentos para la firma del director.
k) Tramitar los honorarios de los directivos de la EPG y el personal que
labora en la EPG.
l) Hacer seguimiento de los contratos de los docentes invitados para el
trmite de pago correspondiente.
m) Enviar la programacin de clases semanalmente al asistente de la
Unidad de Informtica para la publicacin en el portal web de la EPG.
n) Coordinar con las otras reas de la EPG y la UNHEVAL, para el
cumplimiento de las funciones.
o) Las dems que asigne el director.
Art. 111 La Unidad Administrativa cuenta con un conserje de servicios, que es
personal administrativo, ocupa el cargo a solicitud del Director de la EPG,
es responsable del cumplimiento de las normas administrativas, los
procesos de trabajo y la atencin a los usuarios de la Escuela con eficiencia
y calidad.

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Art. 112 El conserje de servicios tiene las siguientes funciones:


a) Apoyar en la distribucin de documentos.
b) Atender los requerimientos de docentes de la EPG.
c) Apoyar en la limpieza de los ambientes asignados a la EPG.
d) Apoyar en la elaboracin de documentos diversos.
e) Custodiar y velar por la seguridad de los bienes que se encuentran en
los ambientes asignados.
f) Los dems que le asigne el Director de la EPG.
Art. 113 Unidad Acadmica y Econmica. Es la unidad que vela el aspecto
acadmico y controla la situacin econmica de los estudiantes de la EPG.
Est a cargo de un personal administrativo.
Art. 114 Las funciones del responsable de la Unidad Acadmica y Econmica son:
a) Ejecutar y coordinar actividades relacionadas con el registro,
procesamiento, clasificacin, verificacin y archivo del movimiento
documentado acadmico de los alumnos de la EPG.
b) Atender consultas y brindar asesoramiento continuo a los estudiantes y
pblico en general sobre el aspecto acadmico y econmico.
c) Mantener actualizado la base de datos de los estudiantes de las
unidades de la EPG y la informacin acadmica de las secciones y/o
filiales.
d) Mantener actualizado la informacin econmica de los estudiantes de la
Escuela de Posgrado de la Sede Central y Sedes Descentralizadas.
e) Emitir informe tcnico referente a los expedientes acadmicos y de
ingresos econmicos a la oficina correspondiente.
f) Asesorar a los estudiantes de la EPG en el proceso de la matrcula y en
la solucin de sus problemas acadmicos administrativos.
g) Seleccionar los expedientes de los alumnos de la EPG por maestras.
h) Archivar los recibos de pago por los diferentes conceptos en los flderes
de los estudiantes de la EPG.
i) Proporcionar la relacin de los alumnos aptos para ser evaluados en la
asignatura programada considerando alumnos con deuda cero.
j) Mantener actualizado los registros, fichas y documentacin relacionado
a la parte acadmica de los alumnos de la EPG.
k) Enviar la programacin de clases semanalmente a la Unidad Acadmica
y Econmica para la elaboracin de las asistencias y los registros
auxiliares de cada docente.
l) Elaborar registros auxiliares de notas y asistencia semanalmente para
entregar al docente del curso.
m)Realizar otras funciones afines al cargo que el Director asigne.
Art. 115 Unidad del Programa de PROMAESTRO. Es el responsable de realizar
las coordinaciones de los estudios del Programa de PROMAESTRO de su
competencia. Est a cargo de un personal administrativo capacitado.

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Art. 116 Las funciones del responsable de la Unidad del Programa de


PROMAESTRO son:
- Matricular a los estudiantes del programa del PROMAESTRO al sistema
de matrculas y sistema acadmico de la EPG.
- Emitir reporte de deudas del programa del PROMAESTRO de la EPG.
- Archivar los recibos de pagos de los estudiantes del programa del
PROMAESTRO en la base de datos, sede central.
- Ingresar los recibos de posgrado de los estudiantes del Programa
PROMAESTRO de la sede en la base de datos de la EPG.
- Realizar el estado de cuenta de los grupos del programa del
PROMAESTRO en la base de datos de la EPG.
- Realizar el trmite de certificacin de los estudiantes del programa del
PROMAESTRO en la base de datos de la EPG.
- Actualizacin de documentos en los files personales de los estudiantes
del programa PROMAESTRO en la base de datos de la EPG.
- Redaccin de documentos afines al cargo.
- Brindar atencin y orientacin al pblico en general sobre aspectos
relacionados a su consulta.
- Seguimiento de los documentos tramitados del PROMAESTRO de la
EPG.
- Cumplir las otras funciones, afines al cargo, o las dems que asigne el
Director de la Escuela.
Art. 117 Unidad de las Secciones y/o Filiales. Es el responsable de realizar las
coordinaciones de los estudios de los Programas de EPG que funcionan
en las diferentes secciones y/o filiales en los programas de su competencia.
Est a cargo de un personal administrativo profesional.
Art. 118 Las funciones del responsable de la Unidad de las Secciones y/o Filiales
son:
a) Realizar programacion de clases de las secciones descentralizadas de
la EPG en coordinacion con el Director.
b) Solicitar a la Unidad Acadmica y Econmica los estados de cuentas de
los programas de la secciones de su competencia para su respectiva
programacion.
c) Elaborar el presupuesto de las secciones y/o filiales en coordinacion con
el Director de la EPG.
d) Brindar atencion y orientacion a los coordinadores de las secciones y/o
filiales sobre gestiones a realizar.
e) Elaborar los contratos de los docentes de la secciones y / o filiales y
hacer seguimiento para efectos de pago.
f) Tramitar y elaborar planillas de pago de los docentes invitados y de
planta de las secciones y / o filiales de la EPG.
g) Verificar la firma y llenado del avance temtico de los docentes de las
secciones y / o filiales de la EPG.
h) Verificar la recepcin de los silabos y mdulos de los docentes invitados
y de planta de las secciones y / o filiales de la EPG.

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i) Recibir y tramitar documentos diversos de las secciones y / o filiales de


la EPG.
j) Cumplir las otras funciones, afines al cargo y demas que le asigne el
director de la Escuela.
Art. 119 Unidad de Informtica y Aula Virtual. Es el responsable del soporte
informtico, la plataforma virtual y de la asistencia tcnica.
Art. 120 Las funciones del responsable de la Unidad de Informtica y Aula Virtual
son:
a) Planificacin y control de objetivos del rea.
b) Diseo y elaboracin de la publicidad de la Escuela de Posgrado.
c) Planificacin y control del mantenimiento preventivo y correctivo de los
equipos del centro de cmputo.
d) Planificacin y control del mantenimiento preventivo y correctivo de los
equipos de las oficinas y aulas de la Escuela de Posgrado.
e) Planificacin y control del mantenimiento de la red de la Escuela de
Posgrado.
f) Creacin de contenidos para la pgina web y redes sociales de la
Escuela de Posgrado.
g) Control de las cmaras de video vigilancia.
h) Brindar asistencia tcnica a los docentes de la Escuela de Posgrado.
i) Soporte tcnico a la Escuela de Posgrado.
j) Ejecucin del mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos del
centro de cmputo.
k) Ejecucin del mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de
las oficinas y aulas de la Escuela de Posgrado.
l) Ejecucin del mantenimiento de la red de la Escuela de Posgrado.
m) Administrar el aula virtual y la pgina web de la Escuela de Posgrado
n) Responsable del buen funcionamiento de las cmaras de video
vigilancia.
o) Proporcionar mediante documentos de cargo los equipos audiovisuales
a los delegados y docentes de aula.
p) Brindar asistencia tcnica a los docentes de la Escuela de Posgrado.
q) Soporte tcnico a la Escuela de Posgrado.
Art. 121 Unidad de Biblioteca. Es el responsable de atender en la biblioteca y
ordenar el acervo documentario de la EPG. Est a cargo de un personal
administrativo.
Art. 122 Las funciones del responsable de la Unidad de Biblioteca son:
a) Atender en la biblioteca de Posgrado.
b) Registro de Tesis de maestras y doctorados a la base de datos.
c) Mantener ordenado la tesis de los graduados segn exigencias del
acervo documentario.
d) Mantener ordenado los files de los estudiantes de la EPG segn las
menciones.

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e) Archivar resoluciones en los archivos personales de los alumnos de las


Maestras y Doctorados.
f) Archivar los Slabos de Maestras y Doctorados.
g) Archivar los Currculo Vitae de los Docentes de la Maestras y
Doctorados.
h) Prstamo de libros y tesis para consulta a los alumnos en la biblioteca
de la EPG.
i) Codificacin de Tesis de maestras y doctorados.
j) Codificacin de Libros de Lecturas.
Art. 123 Unidad de Enfermera (Tpico). Es el responsable de realizar la atencin
de Enfermera, brindando primeros auxilios, promocin y prevencin de la
salud a los estudiantes y docentes de la EPG. Est a cargo de un
Licenciado de Enfermera nombrado o contratado.
Art. 124 Las funciones del responsable de la Unidad de Enfermera son:
- Realizar acciones de prevencin y promocin de la salud, como descarte
de Diabetes Mellitus e Hipertensin Arterial al personal docente y
administrativo de la EPG.
- Brindar atencin de primeros auxilios; de ser un caso grave que
comprometa su integridad fsica y/o su vida; referir de manera inmediata
al Centro de Salud ms cercano.
- Administracin de medicamentos segn prescripcin mdica a pacientes
que estn recibiendo algn tratamiento farmacolgico.
- Toma de Funciones Vitales (Presin Arterial, Temperatura, Respiracin,
Pulso) a todo el personal que labora en la EPG.
- Curacin de heridas (en caso de accidentes menores).
- Brindar informacin para prevenir enfermedades infecto contagiosas, de
cmo evitar accidentes en el hogar y la forma de cmo atender en casos
de emergencia.
- Atencin y consulta gratuita.
- Brindar consejera integral.
- Otros que le asigne el Director de la EPG.
Art. 125 Unidad de Mantenimiento y limpieza. Es el responsable de mantener y
cuidar la limpieza de los ambientes y el buen funcionamiento de los equipos
de la EPG. Est a cargo de un personal administrativo.
Art. 126 Las funciones del responsable de la Unidad de Mantenimiento son:
- Limpiar los ambientes asignados a la EPG.
- Limpiar los servicios higinicos que corresponde a la EPG.
- Limpiar los pasadizos, escaleras y pasamanos.
- Limpiar las mamparas, puertas y pizarras de la EPG.
- Otros que le asigne el Director de la EPG.

CAPITULO VI: PROFESORES DE POSGRADO


Art. 127 Para ser profesor de posgrado se requiere poseer el grado acadmico de
maestro o doctor, segn el programa al que va prestar sus servicios, en el
rea del conocimiento especfico y experiencia profesional, otorgado por
una institucin de educacin superior de reconocido prestigio.

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Art. 128 El cuerpo docente de la Escuela de Posgrado est integrado por profesores
adscritos a las Facultades, itinerantes y extraordinarios.
Art. 129 Los profesores extraordinarios son aquellos que cumplen con lo
establecido en el Estatuto de la UNHEVAL.
Art. 130 Los profesores itinerantes son los que prestan servicio a plazo determinado
en las unidades de la EPG de la UNHEVAL como invitados y honorarios
nacionales o extranjeros, en las condiciones que fije el presente
reglamento.
Art. 131 Los profesores de posgrado son de dos (02) tipos: especialista y de
investigacin. Los profesores especialistas son los que tienen vasta
experiencia profesional y van a desarrollar las materias concernientes al
respectivo programa a fin de impartir conocimientos de perfeccionamiento
profesional de alto nivel. Los profesores de investigacin son profesionales
dedicados a realizar investigacin cientfica, de prestigio nacional e
internacional, que hayan producido textos de investigacin y publicado
artculos cientficos en revistas indexadas, que manejen el mtodo
cientfico y estadstico para la validacin y la confiabilidad de los
instrumentos, para el anlisis de los resultados y la discusin.
En ambos casos deben tener experiencia mnima de cinco (05) aos, y en
el caso de investigacin deben estar enseando en pre grado la materia de
investigacin o que hayan enseado por lo menos cinco (05) aos.
Art. 132 En casos excepcionales y previa aprobacin del Consejo Directivo, pueden
ser profesores de posgrado, quienes an sin cumplir con los requisitos
anteriormente sealados, se distingan en actividades relacionadas con el
rea del conocimiento de las actividades a desarrollar y tengan el perfil de
investigador reconocido.
Art. 133 Los docentes de las unidades de la EPG tienen las siguientes funciones:
a) Elaborar y presentar a la Direccin los syllabus acordes con las sumillas
de las asignaturas.
b) Entregar el syllabus a los Maestristas y/o Doctorados en primer da de
clases.
c) Cumplir con los horarios de clases, garantizando el desarrollo del
syllabus.
d) Responsable de la integridad de los equipos audiovisuales asignados
durante el desarrollo de las clases.
e) Asesorar tesis de grado de su competencia profesional.
f) Acreditar produccin cientfica permanente.
g) Mantener una capacitacin permanente.
h) Integrar los jurados examinadores asignado por la COGRAT de las
unidades de la EPG.
i) Ingresar las notas al sistema acadmico y firmar las actas
correspondientes al culminar el curso, a fin de tramitar el pago
correspondiente.
j) Cumplir con las dems funciones inherentes a su cargo.

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Art. 134 Los docentes de los programas de la EPG, sern evaluados por los
estudiantes mediante un cuestionario de satisfaccin al culminar el
desarrollo de un curso (anexo 3).
Art. 135 Los resultados de la encuesta servirn para tomar decisiones en la
contratacin o no del docente para el desarrollo de cursos posteriores.
Art. 136 Docentes que incumplan con la entrega de notas, registros, actas por un
plazo de 15 das, no podrn ser considerados para el desarrollo futuro de
asignaturas.
CAPTULO VII: RGIMEN DE ESTUDIOS
Art. 137 Diplomados de Posgrado: son estudios cortos de perfeccionamiento
profesional, en reas especficas. Se debe completar un mnimo de
veinticuatro (24) crditos o un semestre acadmico.
Art. 138 Ttulo de Segunda Especialidad Profesional: requiere licenciatura u otro
ttulo profesional equivalente, haber aprobado los estudios de una duracin
mnima de dos semestres acadmicos con un contenido mnimo de
cuarenta (40) crditos, as como la aprobacin de una tesis o un trabajo
acadmico. En el caso de residentado se rige por sus propias normas.
Art. 139 Grado de Maestro: requiere haber obtenido el grado de Bachiller, la
elaboracin de una tesis o trabajo de investigacin en la especialidad
respectiva, haber aprobado los estudios de una duracin mnima de dos
(2) semestres acadmicos con un contenido mnimo de cuarenta y ocho
(48) crditos y el dominio de un idioma extranjero o lengua nativa.
Art. 140 Grado de Doctor: requiere haber obtenido el grado de magster o maestro,
la aprobacin de los estudios respectivos con una duracin mnima de seis
(6) semestres acadmicos, con un contenido mnimo de sesenta y cuatro
(64) crditos y de una tesis de mxima rigurosidad acadmica y de carcter
original, as como el dominio de dos idiomas extranjeros, uno de los cuales
puede ser sustituido por una lengua nativa.

SECCIN PRIMERA: LA MATRCULA


Art. 141 Para realizar la matrcula en las unidades de la EPG, el estudiante debe
tener la constancia de ingreso al programa respectivo de maestras y/o
doctorados y los requisitos exigidos en forma completa.
Art. 142 La matrcula en la Segunda especialidad, en los programas de Maestra,
Doctorado y Posdoctorado es semestral o por mdulos en las respectivas
unidades de la EPG.
Art. 143 Los alumnos no podrn matricularse en el semestre o mdulo siguiente si
tienen pensiones pendientes de pago. El alumno solo puede seguir los
cursos para los cuales se haya matriculado.
Art. 144 Los postulantes admitidos a la Segunda especialidad, al programa de
Maestra, Doctorado y Posdoctorado por el proceso de admisin autorizado
por las unidades de la EPG, tendrn derecho a solicitar reserva de
matrcula dentro de los treinta (30) das despus de la publicacin de los
resultados del proceso de admisin. Los maestristas regulares de los
Programas de Estudio de Posgrado podrn solicitar reserva de matrcula
hasta un da antes de la primera evaluacin.

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Art. 145 La reserva de matrcula podr solicitarse por un periodo de un ao. Vencido
el periodo de reserva de matrcula, el alumno perder todos sus derechos.
Art. 146 Se pierde la matrcula en los programas de Posgrado por:
a) Desaprobacin de asignatura(s).
b) Abandono injustificado o desercin de semestre.
c) Separacin disciplinaria, de acuerdo con la normatividad.
d) Otras que establece el reglamento interno de cada programa de la EPG
de la UNHEVAL.

SECCIN SEGUNDA: EVALUACIN DEL ESTUDIANTE DE


POSGRADO
Art. 147 El rendimiento acadmico e investigativo de los estudiantes debe ser
evaluado en funcin de los objetivos propuestos para cada curso o
actividad a travs de diferentes estrategias de evaluacin y de acuerdo con
la naturaleza del curso o actividad. El proceso de evaluacin es continuo,
integral, acumulativo, participativo y debe programarse al inicio de cada
perodo acadmico.
Art. 148 Para la calificacin de los resultados se aplicar la escala de 0 a 20. Se
requiere una calificacin de catorce (14) puntos para la aprobacin de las
asignaturas y dems actividades previstas en el plan de estudio, y como
calificativos desaprobatorios de 13 o menos en la escala vigesimal.
Adems, se considera como desaprobado al alumno que estando
matriculado no fue evaluado por cualquiera de las siguientes razones:
a) Que no haya rendido exmenes.
b) Que no haya cumplido con los requisitos adicionales de evaluacin
establecidos en el slabo correspondiente.
c) Que acumule un nmero de inasistencias a las actividades obligatorias
del curso igual o superior al 30%.
Art. 149 El estudiante que resultare desaprobado con nota menor a catorce (14) y
> a siete (07), hasta en dos (02) asignatura, podr solicitar un examen de
aplazados en el semestre o mdulo correspondiente realizando los
respectivos pagos.
Art. 150 El estudiante que resultare desaprobado con nota menor a catorce (14) y
> a siete (07), podr solicitar un examen de subsanacin siempre y cuando
sea el nico curso para egresar realizando los pagos correspondientes; si
volviera desaprobar deber llevar el curso en forma dirigida.
Art. 151 Lo indicado en el artculo anterior aplica para todos los cursos a excepcin
de los cursos de metodologa, taller de investigacin, tesis u otra asignatura
relacionado a la investigacin; que necesariamente debe tener nota
aprobatoria para inscribirse en el curso inmediato superior por tener
carcter de correlativo.
En caso que resultare desaprobado cualquiera de estos cursos, el
estudiante est obligado a solicitar el examen de aplazados en el semestre
o mdulo correspondiente realizando los pagos correspondientes, de lo
contrario no podr inscribirse en el curso inmediato superior.

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En caso que no pudo solicitar la subsanacin en el ciclo o mdulo


correspondiente, podr llevar en forma dirigida
Art. 152 El estudiante de las unidades de la EPG podr llevar en forma dirigida
hasta un mximo de tres (3) cursos para culminar los estudios de posgrado.
Art. 153 En casos excepcionales, el alumno de las unidades de la EPG podr
solicitar cuatro (04) cursos dirigidos de cualquier materia; siempre y cuando
no se dicte de manera regular en el siguiente semestre de la maestra o
doctorado.
Art. 154 El curso dirigido tiene una duracin normal al plan de estudios establecidos.

CAPTULO VIII: TESIS Y TRABAJO ACADMICO


Art. 155 Las tesis son trabajos de investigacin desarrollado por cada estudiante de
posgrado en base a una lnea de investigacin.
Art. 156 La tesis utiliza el mtodo cientfico para generar un conocimiento, la
manera de su aplicacin por cada disciplina permite la utilizacin de
cualquiera de mtodos cuantitativo o cualitativo.
Art. 157 La tesis elaborada con el mtodo cuantitativo pueden ser estudios
observacionales o experimentales cuyo nivel de estudio mnimo ser el
explicativo.
Art. 158 La tesis elaborada con el mtodo cualitativo son estudios intensivos y de
profundidad, pueden ser estudios fenomenolgicos, etnogrficos, teora
fundamentada, investigacin accin, entre otros.
Art. 159 El trabajo acadmico es un texto elaborado en base a un tema como
resultado de una investigacin; que permite reflexionar en profundidad,
estructurarlo y presentarlo mediante un informe.
Art. 160 Un trabajo acadmico debe redactarse aplicando las normas establecidas
en el Reglamento Interno de la COGRAT.

SECCIN PRIMERA: INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN


Art. 161 Los instrumentos de investigacin construidos por el investigador para
recoger la informacin de investigacin deben ser vlidos y confiables. La
validez del instrumento incluye validez de contenido mnimo por cinco (5)
jueces y un mximo de veinte (20) jueces; la validez de criterio se utilizar
siempre y cuando se desea comparar el instrumento planteado con una
prueba patrn (gold stndard); y validez de constructo si se desea medir la
correlacin de las dimensiones a estudiar.
La confiabilidad del instrumento aceptable para las investigaciones a nivel
de posgrado ser mnima de 0,8.
En caso de las pruebas diagnsticas propuestas en investigaciones de
reas que as lo requieran, se utilizar la sensibilidad, la especificidad y el
valor predictivo.
Art. 162 La Tesis de Maestra, es un trabajo de investigacin cientfica individual,
original en el campo del conocimiento especializado correspondiente a su
mencin, realizado bajo la supervisin de un asesor.
Art. 163 La Tesis de Doctorado, es un trabajo de investigacin cientfica individual
original y de alto nivel crtico que contribuya al campo particular del

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doctorando y estar orientada prioritariamente a resolver problemas


cientficos complejos de la realidad regional o nacional.

SECCIN SEGUNDA: ASESORES DE TESIS


Art. 164 El asesor de tesis es el investigador que gua al tesista desde el momento
de la elaboracin del proyecto hasta el desarrollo de la tesis y es el principal
aliado del tesista.
- Se exige que el proyecto de tesis debe ser elaborado con el apoyo de un
asesor.
- Se exige que el borrador de tesis debe ser elaborado con un asesor,
quien puede ser el mismo que realiz la asesora en el proyecto de tesis
u otro asesor, de acuerdo a la exigencia de la tesis.
Art. 165 El asesor de tesis debe orientar al tesista en el aspecto metodolgico, la
especialidad y la estadstica.
a) Asesora metodolgica, orienta y gua al tesista en la formulacin del
problema, los objetivos, la hiptesis y la operacionalizacin de las
variables; la elaboracin del marco terico; a precisar el nivel, el tipo y la
metodologa; la determinacin de la poblacin, el tamao de la muestra
y el tipo muestreo a emplear; la construccin, validacin y confiabilidad
de los instrumentos, los procedimientos y el estilo de la referencia
bibliogrfica a utilizar durante la investigacin cientfica.
b) Asesora en la especialidad, orienta al tesista en la profundidad de la
temtica que versa el trabajo de investigacin para plantear la
problemtica de investigacin; aporta con hechos empricos; ayuda a
seleccionar las bases tericas, filosficas, epistemolgicas, etc.; ayuda
en la validacin de contenido del instrumento de investigacin. En esta
asesora no solo participar el asesor de tesis sino varias personas
entendidas y profesionales que pueden incluso resultar siendo expertos
o jueces. Los expertos pueden ser personas sin ningn ttulo y con ttulo
profesional, pero sin grado, con amplios conocimientos empricos, fruto
de su experiencia en un determinado campo del conocimiento. Los
jueces, son profesionales con grado acadmico con amplios
conocimientos empricos y cientficos en un determinado campo del
conocimiento; tambin puede hacer el papel de experto.
c) Asesora estadstica, orienta al tesista a formular el problema, los
objetivos, las hiptesis, la operacionalizacin de las variables, la
poblacin y la muestra, y los instrumentos de investigacin considerando
los criterios estadsticos; mediante esta asesora se validan y se
determina la confiabilidad de los instrumentos para optimizar el anlisis
de las variables del tema de estudio.
En la investigacin cualitativa se requiere los dos primeros aspectos de
asesora. En la investigacin cuantitativa se requiere todas las formas del
asesoramiento indicado.
Art. 166 El asesor de tesis, en lo posible, debe ser un profesor de investigacin de
las unidades de la EPG de la UNHEVAL u otra universidad, con
especialidad vinculada al tema de tesis y poseer el mismo grado o grado
superior a la que aspira el asesorado.

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Art. 167 Un asesor, segn la disposicin de tiempo que tuviera, puede asesorar a
un mximo de diez (10) estudiantes de posgrado. La designacin del
asesor del proyecto de tesis y borrador de tesis se realiza a peticin del
tesista o en caso que no exista peticin, ser designado por el Director de
la EPG.

SECCIN TERCERA: ELABORACIN Y PRESENTACION DE LA


TESIS O TRABAJO ACADMICO
Art. 168 La elaboracin y presentacin de la tesis o trabajo acadmico est sujeto
al desarrollo de los cursos relacionados a la investigacin, as, en la
maestra, al culminar el curso de Metodologa de la investigacin se
presentar una matriz de consistencia; la presentacin del proyecto de
tesis o trabajo acadmico se realizar al culminar el desarrollo del curso de
Tesis I o asignatura similar previa revisin de su (s) asesor (es) de tesis;
los instrumentos de investigacin se validarn en el curso de Taller de
Tesis II o curso similar; en el curso de Taller de Tesis III se recolectarn los
datos y se construir la base de datos; al culminar el curso de Taller de
Tesis IV se presentar el borrador de tesis y el artculo cientfico. Esto, bajo
responsabilidad del docente que desarrolla el curso.
Art. 169 En el programa doctoral, en los cursos de Taller de Tesis I y II se proceder
de la misma forma que en la maestra; en el curso de Taller de Tesis III y
IV recolectarn los datos, prepararn la base de datos y los procesarn; en
el curso Taller de Tesis V se realizarn los diferentes tipos de anlisis
tericos, filosficos, epistemolgicos, nomotticos, etc.; en el curso Taller
de Tesis VI se presentar el informe final y el artculo cientfico. Esto, bajo
responsabilidad del docente que desarrolla el curso.
Art. 170 El proyecto de tesis o trabajo acadmico, que cuenta con la aprobacin del
asesor; se presentar en la mesa de partes de las unidades de la EPG en
tres (3) ejemplares y dems requisitos que se exige, solicitando la revisin
del proyecto de tesis por la CUNIET.
Art. 171 La CUNIET emitir el informe en un plazo mximo de quince (15) das
despus de su recepcin, precisando: apto, en proceso o desaprobado.
a) Apto. Indica que el proyecto de tesis no tiene observaciones y est en
condiciones de ser desarrollado.
b) En proceso. El proyecto de tesis tiene observaciones y stas deben ser
levantadas para ser declarado apto.
c) Desaprobado. El proyecto de tesis tiene serias deficiencias y no existe
coherencia entre sus partes.
Art. 172 En caso que la CUNIET indicara que el proyecto de tesis est en
PROCESO, comunicar al tesista que tiene plazo de 30 das para levantar
las observaciones; en caso que no pudiera cumplir en el plazo establecido,
pedir la ampliacin por nica vez otros 30 das ms. Si no pudiera levantar
las observaciones, se considera como DESAPROBADO el proyecto de
tesis; en tal sentido, el tesista presentar un nuevo proyecto con todo lo
que se exige en el artculo anterior para que la CUNIET proceda a su
revisin y posterior informe.

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Art. 173 En caso que la CUNIET informara al tesista que el proyecto de tesis o
trabajo acadmico est APTO; el tesista solicitar al Director de las
unidades de la EPG su inscripcin, adjuntado:
- El Formato nico de Trmite (FUT), en el que redactar su solicitud.
- Un CD grabado con el proyecto de tesis o trabajo acadmico declarado
APTO.
- Recibo de pago por derecho de inscripcin del proyecto de tesis o trabajo
acadmico.
Art. 174 El Director de las unidades de la EPG respectiva emitir la resolucin de
inscripcin del proyecto de tesis o trabajo acadmico por espacio de un
(01) ao, tiempo en el cual, ningn otro tesista podr utilizar el tema de
investigacin inscrita, bajo pena de plagio; as tambin, se aprobar el
proyecto de tesis o trabajo acadmico para su posterior desarrollo.
Art. 175 Al culminar el tiempo sealado, el tesista est obligado a presentar el
informe del trabajo acadmico o borrador de tesis, de no hacerlo podr
solicitar, con el FUT, prrroga por nica vez por seis (06) meses ms,
adjuntado otro recibo de pago por ese derecho. Si el tesista no cumpliera
en presentar el informe o borrador de tesis respectivo, perder todos sus
derechos. Iniciar sus trmites desde un inicio.
Art. 176 El proyecto de tesis o trabajo acadmico aprobado se desarrollar en
tiempo no menor a dos (02) meses.
Art. 177 El borrador de tesis o informe del trabajo acadmico que cuenta con la
aprobacin del asesor; se presentar en la mesa de partes de la unidad de
la EPG correspondiente en tres (3) ejemplares y dems requisitos que se
exige, solicitando su revisin por los jurados examinadores.

SECCIN CUARTA: JURADO EXAMINADOR


Art. 178 Los jurados examinadores son designados por la Comisin de Grados y
Ttulos de las unidades de la EPG. La designacin deber efectuarse en
un plazo no mayor de quince (15) das despus de la solicitud presentada
por el tesista.
Art. 179 Los jurados para examinar el borrador de tesis o informe del trabajo
acadmico del estudiante del residentado, la segunda especialidad, la
maestra y doctor est integrado por tres miembros y un accesitario,
presidido por el docente de mayor categora, quienes debern emitir el
informe en un plazo mximo de quince (15) das despus de su recepcin,
precisando: apto, en proceso o desaprobado.
a) Apto. Indica que el borrador de tesis o informe del trabajo acadmico no
tiene observaciones y est en condiciones de ser sustentado.
b) En proceso. El borrador de tesis o informe del trabajo acadmico tiene
observaciones y stas deben ser levantadas para ser declarado apto.
c) Desaprobado. El borrador de tesis o informe del trabajo acadmico
tiene serias deficiencias y no existe coherencia entre sus partes.
Art. 180 El borrador de tesis o informe del trabajo acadmico debe contar con la
aprobacin de tres (03) jurados examinadores.
En caso que dos jurados declarasen APTO y uno lo considere en
PROCESO; el tesista levantar las observaciones y volver a presentar en

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un plazo no mayor a 30 das para que revise el jurado que le observ; y si


no pudiera cumplir en el plazo establecido, pedir la ampliacin por nica
vez otros 30 das ms. Si no pudiera levantar las observaciones, se
considera como DESAPROBADO y no podr pedir reconsideracin.
En caso de que dos jurados declarasen APTO y uno lo considere
DESAPROBADO; el tesista solicitar la reconsideracin para que el
borrador de tesis sea revisado por el jurado accesitario, quien emitir el
informe respectivo; y si este fuere DESAPROBADO, el tesista volver a
presentar de nuevo el borrador de tesis o informe del trabajo acadmico
incorporando mayor informacin y anlisis de los resultados.
En caso que dos jurados desaprueban el borrador de tesis, el tesista
presentar de nuevo el borrador de tesis o informe del trabajo acadmico
incorporando mayor informacin y anlisis de los resultados para que los
mismos jurados vuelvan a revisarlo.
Art. 181 La defensa de la tesis o trabajo acadmico del residentado, la segunda
especialidad y la maestra se realiza ante:
- Tres (03) jurados examinadores que participaron en su aprobacin.
- Un (01) asesor de tesis
El asesor participa con voz, pero no emite calificacin de la defensa. La no
presencia del asesor de tesis durante la defensa no invalida el acto de la
sustentacin.
Art. 182 La defensa de la tesis doctoral se realiza ante:
- Tres (03) jurados examinadores que participaron en su aprobacin; ms
un (01) accesitario y el Director de las unidades de la EPG
correspondiente.
- Un (01) asesor de tesis.
El asesor participa con voz, pero no emite calificacin de la defensa. La no
presencia del asesor de tesis durante la defensa no invalida el acto de la
sustentacin.
Art. 183 Los aspirantes al grado de maestro y de doctor ser evaluado tomando
como referencia la siguiente escala:
a) Deficiente: 0 10
b) Regular: 11 13
c) Bueno: 14 16
d) Muy bueno: 17 18
e) Excelente: 19 20
Art. 184 Se considera aprobado cuando el sustentante obtiene nota Bueno (> a 14).
En caso de obtener nota menor a 14, el aspirante a grado tendr una
segunda y ltima oportunidad para sustentar el mismo trabajo de
investigacin despus de los 30 das de su primera sustentacin.
En caso de que obtuviera nota Muy Bueno, merece la publicacin del
artculo cientfico de la tesis defendida en la revista de la EPG de la
UNHEVAL.
En caso de obtener nota Excelente, el sustentante merece el
reconocimiento del Consejo Directivo con una mencin honrosa y la
publicacin del artculo cientfico de la tesis defendida en la revista de la
EPG de la UNHEVAL.

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Art. 185 Los requisitos para la designacin del jurado examinador y otras
indicaciones se especifican en los reglamentos especficos del
residentado, la segunda especialidad, la maestra y el doctorado.

CAPTULO IX: CONSTITUCIN, FUSIN, REORGANIZACIN,


SEPARACIN Y SUPRESIN DE LAS UNIDADES DE POSGRADO
Art. 186 La constitucin, fusin, reorganizacin, separacin y supresin de las
Unidades de Posgrado, es atribucin de la Asamblea Universitaria (AU),
previo trmite iniciado en el Consejo Directivo de la EPG, remitida al
Consejo Universitario para su ratificacin y posterior elevacin a la AU.
Art. 187 La reorganizacin y supresin de la Escuela de Posgrado, es atribucin de
la Asamblea Universitaria.
Art. 188 Las Unidades de las Escuelas de Posgrado reconocido por la Asamblea
Universitaria son:
N Facultades Director de UPG
1. Ciencias Agrarias Dr. Rubn Limaylla Jurado
2. Medicina Dr. .. Damazo Mata
3. Psicologa Dr. Miguel Carrasco Muoz
4. Enfermera Dra. Marina Llanos Melgarejo
5. Obstetricia Dra. Zoila Miraval Tarazona
6. Ciencias Administrativas y Turismo Dra. Reiter Lozano
7. Ciencias Contables y Financieras Dr. Arturo Rivera y Caldas
8. Economa Econmicas Dr. Lizardo Caycedo
9. Ciencias Sociales Mg. Pedro Saquicoray
10. Ciencias de la Educacin Dr. Adalberto Lucas .
11. Ingeniera Industrial y de Sistemas Dr. Rosario Vargas Roncal
12. Medicina Veterinaria y Zootecnia Dr. Cristian Escobedo

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Art. 189 Cuando la naturaleza del tema de tesis exige el enfoque interdisciplinario,
es procedente el nombramiento de coasesores de tesis.

Art. 190 Las segundas especialidades, maestras y doctorados que corresponden a


determinadas facultades, en concordancia a la Ley Universitaria 30220
sern transferidos a la UPG correspondiente conforme precisa la Primera
disposicin complementaria, transitoria, modificatoria, final y derogatoria
del Estatuto reformado.

DISPOSICIONES FINALES
Art. 191 Son Maestristas o doctorandos de la Escuela de Posgrado.
a) Los ingresantes por examen de admisin siempre que acrediten su

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respectiva matricula.
b) Los alumnos de otras universidades nacionales o extranjeras, cuyos
traslados de matrcula hayan sido aprobados por el Consejo Directivo y
se hayan matriculados en ella.
c) Los matriculados en el ciclo de nivelacin con fines de obtener el
Grado de Magister o Doctor en la EPG de la UNHEVAL.
Art. 192 Los alumnos de universidades nacionales o extranjeras que desean seguir
un periodo de capacitacin en la Escuela se sometern a las normas
establecidas.
Art. 193 Los alumnos que tuvieran pendiente el pago de las pensiones en las
unidades de la EPG no podrn realizar trmite documentario alguno.
Art. 194 Los estudiantes que a la entrada en vigencia de la Ley Universitaria N
30220 y del Estatuto Reformado se encontraban matriculados en la
UNHEVAL, no estn comprendidos en los requisitos establecidos en el
artculo 45 de la indicada Ley ni de las precisiones que indica el Estatuto
Reformado.
Art. 195 Los docentes de las asignaturas de investigacin que incumplan lo
precisado en los artculos 168 y Art. 169, sern separados de la enseanza
del curso.
Art. 196 Ningn alumno de las unidades de la EPG podr estar matriculado
simultneamente en ms de un programa.
Art. 197 Los deberes y derechos de los estudiantes de la EPG, son los consignados
en el Captulo XXIII, Art. 354 y 355 del Estatuto de la UNHEVAL.

DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Primera: en las facultades que no cuentan con la Direccin de la Unidad de Posgrado
ser administrada por la Escuela de Posgrado en tanto que sta se regularice.
Segunda: las segundas especialidades, las maestras, doctorados que no fueran
administrados adecuadamente por la Unidad de Posgrado de las facultades, ser
administrado por la Unidad Central de la Escuela de Posgrado.
Tercera: en las facultades que no tienen UPG o hubiera dificultades para crear
programas de segunda especialidad, maestras, doctorados y otras similares;
podrn ser gestionados por la UCE de la EPG para fines de su creacin y
funcionamiento.
Cuarta: los estudios de posgrado mediante convenios sern administrados por UCE
de la EPG.
Quinta. Los aspectos no considerados en el presente reglamento sern tratados en
el Consejo Directivo y ratificados por el Consejo Universitario.

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ANEXOS

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ANEXO 1
ESTRUCTURA PARA LA CREACIN DE PROGRAMAS DE SEGUNDAS
ESPECIALIZACIONES, MAESTRAS, DOCTORADOS Y DIPLOMADOS

Presentacin
1. Antecedentes
2. Marco Legal
3. Fundamentacin
4. Contenido
5. Objetivos
a. General
b. Especficos
6. Mercado del Proyecto
6.1 Oferta Educativa
6.2 Demanda Educativa
7. Plan Curricular
7.1 Requisitos de Ingreso
7.2 Perfil del Egresado
a. Perfil General del Egresado
b. Perfil Especficos del Egresado
7.3 Modalidad de Estudio
7.4 Duracin
7.5 Grado Acadmico
7.6 Plan de Estudios
a. Estructura de los Mdulos
b. Sumilla de las Asignaturas
7.7 Lneas de Investigacin
7.8 Plana Acadmica
a. Docentes Permanentes
b. Docentes Invitados
7.9 Requisitos para la Obtencin del Grado y el Diploma de
Especialista.
8. Convenios
9. Convocatoria
10. Costos
11. Anexo

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ANEXO 2
ESTRUCTURA PARA LA ELABORACIN DE LA CURRCULA DE SEGUNDAS
ESPECIALIZACIONES, MAESTRAS, DOCTORADOS Y DIPLOMADOS

1. Fundamentacin:
1.1. Bases filosficas.
1.2. Bases terico-Cientficas del programa de maestra o doctorado.
1.3. Necesidades.
1.4. Mercado ocupacional.
1.5. Normatividad.
2. Perfil acadmico.
2.1. Perfil del Maestro o Doctor.
2.2. Perfil del graduado del programa de Maestra o Doctorado.
3. Estructura Curricular.
3.1. Objetivos curriculares.
3.2. Estructura del plan de experiencia curricular.
3.2.1. Cursos generales.
3.2.2. Cursos especficos
3.2.3. Investigacin.
4. Estrategias metodolgicas.
4.1. Programacin.
4.2. Implementacin.
4.3. Ejecucin.
4.4. Supervisin.
4.5. Evaluacin.
5. Marco Administrativo.
5.1. De las vacantes.
5.2. De la postulacin, seleccin y admisin.
5.3. De la matrcula.
5.4. De los recursos.
5.6. De la convalidacin de asignaturas.
5.7. De la graduacin.
5.8. De la colacin.
6. Del plan de estudios
6.1. De las asignaturas
6.2. De la tesis
6.3. Del idioma

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ANEXO 3
CUESTIONARIO DE SATISFACCIN DEL DESARROLLO DEL CURSO
Programa: ______________________ Asignatura: __________________________
Nombre del docente: _________________________________ Fecha: ___/___/___

Instrucciones: El propsito del presente cuestionario es conocer tu punto de vista respecto


al docente y su materia. Es importante que tus respuestas sean objetivas. Responda
utilizando una escala descendente de 4 (ms satisfecho) a 1 (menos satisfecho).

ESCALA
DIMENSIONES AFIRMACIONES
1 2 3 4
Mtodo de trabajo Entrega el slabo al inicio del curso.
Estructuracin de Los contenidos del curso fueron congruentes con los objetivos.
objetivos y La bibliografa utilizada fue adecuada para los temas del curso.
contenidos Los tiempos asignados a los temas fueron adecuados.
Explic con claridad cules los aspectos importantes del curso.
Claridad expositiva
Explic con claridad los temas.
Utiliz recursos didcticos para facilitar la comprensin de los
temas.
Organizacin de la Las tareas y actividades desarrolladas facilitaron el aprendizaje
clase de los temas.
El mtodo de enseanza fue adecuado para lograr los objetivos.
Present los fundamentos tericos y metodolgicos de los
contenidos desarrollados en clase.
Resolvi las dudas y problemas planteados en clase.
Dominio del curso
Relacion el contenido de la materia con otras materias o
disciplinas.
Se discutieron posibles problemas de investigacin.
Los contenidos presentados en clase estuvieron secuenciados de
Estrategias de manera lgica.
instruccin Tom en cuenta los conocimientos previos de los estudiantes al
inicio de cada tema.
Escuch los puntos de vista de los alumnos.
Cualidades de Ayud a los estudiantes dentro y fuera de clase.
interaccin Motiv la participacin de los estudiantes.
Permiti que los estudiantes expresaran sus dudas y preguntas.
Explic los requisitos mnimos para aprobar el curso al inicio del
mismo.
Evaluacin del Los mtodos de evaluacin fueron acordes a lo cubierto en el
aprendizaje curso.
Ponder de manera adecuada los diferentes aspectos de
evaluacin.
La bibliografa del curso se encontr disponible.
Mtodo de trabajo El instructor asisti con regularidad y puntualidad a sus clases.
El profesor cubri el nmero de horas estipuladas en el programa.
Insatisfecho: 25 63 Satisfecho: 64 100

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