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Prevencin de Riesgos, Gestin en Seguridad

y Salud Ocupacional

Evaluacin Unidad 13
Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

OBJETIVOS:
Distinguir los conceptos bsicos relacionados a las situaciones de emergencia.
Establecer lineamientos de conducta y participacin en planes de emergencia.

RECURSOS:

Contenidos de la Unidad 13.


Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

INSTRUCCIONES

Lea el siguiente caso y luego desarrolle los puntos que se plantean a continuacin:

Usted es contratado como el experto asesor en prevencin de riesgos de un colegio


tcnico industrial de 4 pisos que sufri un siniestro de consideracin durante la
semana pasada. De acuerdo a la investigacin realizada y a los comentarios de los
mismos alumnos, el da en que ocurri el hecho, no se actu segn lo planificado.

Uno de los insumos que le proporciona la direccin del establecimiento, es una


entrevista realizada a uno de los alumnos que presenci el siniestro. A continuacin
podr revisar su declaracin.
Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

- Hola Pedro, te enteraste de que tuvimos un incendio en la escuela?


No me diga nada, pasamos un gran susto! Nunca me hubiera imaginado el problema
que se puede generar por el fuego.
Pero, qu pas? Cuenta por favor.
Irene, una compaera de clase que tambin estaba ese da, vio humo y pequeas
llamas que salan de un panel elctrico situado en un pasillo prximo al laboratorio de
prcticas. Muy asustada entr a la sala corriendo y le explic al profe lo que haba
visto.
Y qu hicieron?
El profe cogi rpidamente el telfono y le explic a la Srta. Esther, la responsable
del Plan de Emergencia, lo que pasaba. A continuacin nos grit: Rpido! Salgan de la
escuela por la puerta principal! Nos encontraremos en la fuente que hay frente en la
plaza.
Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

No se puede imaginar el desorden que se form! Todo el mundo quera ser el primero
en salir, y hasta el profe dej el telfono descolgado. Ms tarde, supimos que
debamos salir despus que los compaeros del 1 piso.
Cuando estbamos en el pasillo, la alarma comenz a sonar. A partir de aquel momento
apareci gente por todas partes; Irene se top con una caja que estaba en medio del
corredor, y los empujones y tropiezos eran continuos. Juan y Sofa bajaron por el
ascensor para...
Eso est muy mal, es una barbaridad! Siempre se ha insistido en que ante el caso de
un incendio, el ascensor, ni tocarlo!
Ya, pero a nosotros nadie nos haba informado de lo que debamos hacer en el caso de
una emergencia. Y el asunto no termina aqu: Ral estaba en el bao y no se enter de
nada. Cuando sali slo quedaba Lucas en clase, que como es muy porfiado crey que la
cosa no era para tanto.
Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

Supongo que alguien avis a los bomberos, no?


S, s, la Srta. Esther lo hizo, y adems un grupo de profesores intentaron controlar el
fuego con los extintores que hay en la escuela.
Pero, al final alguien se hizo dao?
No, pero poda haber pasado alguna desgracia. Cuando nos encontramos en la fuente,
slo estbamos la mitad de los alumnos; result que un grupo se haba ido a la esquina y
otros se fueron hacia el patio de la escuela. Cost mucho trabajo saber si quedaba
alguien dentro del edificio!
Muy desorganizado todo! Est claro que el Plan de Emergencia en la escuela brillaba
por su ausencia. Yo creo. Por qu de estar hecho ya estaba, pero nadie nos haba
explicado lo que hay que hacer en estos casos. Desde entonces, en la escuela se
organizan simulacros de emergencias y los bomberos vienen a darnos un curso sobre
cmo actuar en estas situaciones.
Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

INSTRUCCIONES

Presente un informe con las directrices para la elaboracin de un plan de emergencia,


el cual debe contener la siguiente informacin:

Los principales pasos del procedimiento general en caso de emergencia.


Determinar la cadena de mando en un plan de emergencia, presentando un
diagrama simple en el que se incluyan todos los participantes.
Considere en el informe los sistemas de alerta, alarma y comunicacin que debiera
tener el establecimiento educacional en caso de emergencia.
Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

CRITERIOS DE EVALUACIN

El trabajo, desde el aspecto formal, debe presentar una portada, indicando sus datos, con
letra Arial 12, interlineado 2, con una extensin de 900 a 1000 palabras y conforme al
formato disponible en la plataforma.

Enve el trabajo a travs del link dispuesto en la plataforma. El nombre del archivo debe ser:
apellido_nombre_evaluacin _unidad13.
Unidad 13: Conceptos Bsicos Aplicados al Plan
de Emergencia

INDICADORES DE EVALUACIN

INDICADORES DE EVALUACIN PUNTAJE

Distingue los principales pasos que debe contemplar un plan de 1


emergencia , en una situacin o contexto dado.

Determina las responsabilidades y lnea de mando asociada a un 1


plan de emergencia.

Elabora un programa de emergencia simple que incluya los 1


sistemas de alarma y comunicacin, tomando como base las
caractersticas particulares de un caso dado.
PUNTAJE TOTAL 3
Departamento de Diseo y Desarrollo Instruccional

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