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Introduccin

El propsito de este trabajo es determinar la repercusin que tienen las estrategias de

solucin de problemas y trabajo cooperativo para la enseanza y aprendizaje de las
matemticas.

Para esto se dejaron 10 ejercicios los cuales se solucionaron en grupo y se comprob

cada ejercicio con la herramienta de geogebra

Conclusiones
En nuestro da a da las matemticas la tenemos presente en todo momento ya sea en
nuestros lugares de trabajos o en la vida cotidiana. Es muy necesaria ya que de
hacemos uso de clculos u operaciones para resolver problemas o situaciones que se
nos presentan y tenemos que resolver por lo cual es una materia muy importante como
seres racionales.

1
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Problema 1. Para la funcin dada determine la solucin real del respectivo dominio y
rango y compruebe con Geogebra

Solucin:

2
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Problema 2. Calcular la simetra de las siguientes funciones y compruebe con Geogebra.

Solucin:

- f(x)=x^3 - 6x^2 + 3

(x - 6) x^2 + 3 = f(x)
x-0.67062
x0.75639
x5.9142 + 0.10^-4 i
Dominio: Todos los nmeros reales
Rango: Todos los nmeros reales
d/dx(x^3 - 6 x^2 + 3) = 3 (x - 4) x

3
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- g(x)=x^2-(x^3 )-9

x4.1939

4
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Dominio: {x element R : x>=0}

Rango:

- l(x)=x^5/x^(2 )

Dominio:

5
z

Rango:

Problema 3. Determine la inversa de la funcin () = (2 3 )5 y compruebe con

Geogebra.

Solucin:

6
z

4
Problema 4. Determine el rango de la siguiente funcin () = y compruebe con
3+2
Geogebra

Solucin:

4
() =
3 + 2
4
=
3 + 2

=
3 + 2
4
=
3+2

=
= 3 + 2
y-4-3xy = 2x
y-3xy = 4+2x
y(1 3x) =4+2x
2(2 + )
=
1 3
2( + 2)
=
3 + 1
2( + 2)
=
(3) + 1
2( + 2)
=
(3) 1 1

7
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2( + 2)
=
(3 1)
2( + 2)
=
3 1
1 ()
2(+2)
1 () = 31

Rango:
1 1
(; ) ( ; )
3 3
1
{| }
3

8
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2 4
Problema 5. Dadas las funciones () = () = +4
a. +
b.
c. ( )
d. ( )

Solucin:
2 4
() = () =
+4

2 4 2(+8)+4 6+8
a. + + +4 = = 2 +4
(+4)

2 4 8 8
b. (+4) = (+4) = 2 +4

2 2(+4) (+4) 1
c. ( ) 4 = = = 2 + 2
( ) 4 2
+4

4 4 4 2
d. ( ) 2 = 2+4 = 2+4 = 1+2
+4

9
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Problema 6. Cuando se administr cierto frmaco a un paciente, el nmero de

miligramos que permanece en el torrente sanguneo del paciente despus de t horas se
modela mediante:

() = 50 0.2

Cuntos miligramos del frmaco permanece en el torrente sanguneo del paciente

despus de tres horas?

Solucin:
Cos (2x)+ cos (x) +1 = 0
Cos (2x)+1 = - cos (x)

Cos (2x) = - cos (x)-1

10
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cos (x) = - Cos (2x)-1

cos() + 2 () 2 () = 1
cos + 2 () (1 2 ()) = 1

Simplifico
(1 2 ())
cos() + 2 () 1 2 () = 1
cos() + 2 2 () 1 + 1 = 0
cos() + 2 2 () = 0
Factoriza
cos()(1 + 2()) = 0

1 + 2 cos() = 0

=
2

2 4
= 2; 2
3 3

2 2 4
= ; 2; = 2; 2
2 3 3 3

11
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Problema 7. Realizar las siguientes conversiones y comprobar con Geogebra.

a. Convertir a grados.

11
.
12

13
.
10

.
9

b. Convertir a radianes.

A cuantos radianes equivale 36900

A cuantos radianes equivale 2610
A cuantos radianes equivale 18300

12
z

Solucin:

11/12 .
11
12 180

11
12 180

11
180
12

Rta. 165

13/10 .
13
10 180

13
180
10

Rta. 234

/9 .

9 180

1
180
9
Rta. 20

13
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b. Convertir a radianes.
A cuantos radianes equivale -.

3690 180 radianes.
3690
radianes.
180
41
radianes.
2
41
Rta radianes.
2

A cuantos radianes equivale 261.

261
radianes.
1 180
9.29
radianes.
1 9.20
20
radianes.
1 20
29
Rta radianes.
20

A cuantos radianes equivale -.

1830 180 radianes.
1830
radianes.
180
61
radianes.
6
61
Rta radianes.
6

14
z

Problema 8. Si un tringulo ABC rectngulo en B tiene lados = 200 , = 354.

Calcular los ngulos , , . Comprobar con Geogebra.

Solucin:

Cos = Cat. Ady / Hipotenusa

Cos = (c/2) / a = (345/2) / 200 = 172,5 / 200 = 0,8625 => Cos = 0,8625

= arc cos 0,8625 = 30,4015

= 30,4015

= 180 - 2 = 180 - 2(30,4015) = 180 - 60,8031 = 119,1969

= 119,1969

15
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Problema 9. Un rio tiene las dos orillas paralelas. Desde los puntos P y Q de una orilla
se observa un punto N de la orilla opuesta. Si las visuales forman con la direccin de la
orilla unos ngulos de 40 grados y 50 grados, respectivamente y la distancia entre los
puntos P y Q es de 30m, determinar el ancho del rio.

Solucin:

Fjate que los dos tringulos pequeos hacen uno grande, y los 30m es la hipotenusa
del grande.
Entonces puedo sacar el cateto opuesto o el adyacente, el que yo quiera...
Sacare el opuesto

40 =
30
x = sen 40 x 30 m
x = 0, 64 x 30m
x = 19,2 m

19,2 es el cateto opuesto del tringulo grande del Angulo 40

Este mismo 19.2 es la hipotenusa del tringulo pequeo de la izquierda del Angulo 50
Ahora necesito sacar el cateto opuesto de 50, que es el ancho del rio.

50 =
19,2
y = sen 50 x 19,2 m
y = 0,77 x 19,2 m
y = 14,78 m
Rta. 14.78 m es el ancho del rio.

16
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Problema 10. Encuentre el valor de x que satisface la siguiente ecuacin

trigonomtrica para ngulos entre 0 x 360.

Solucin:

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