6.

664 DIARIO OFICIAL DE GALICIA N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008

ANEXO VIII
Procedemento selectivo para o ingreso no corpo de mestres convocado por orde da Consellera de Educacin e Ordenacin
Universitaria da Xunta de Galicia do 9 de abril de 2008

DATOS PERSOAIS:
Apelidos e nome:
DNI:
Domicilio:
Localidade: Cdigo postal: Provincia:
Telfonos
DATOS DE PARTICIPACIN:
Especialidade:
Quenda:
EXPN: que consignou no punto correspondente da solicitude a opcin de que se lle emita o informe a que se fai referencia no punto
9.5. da orde de convocatoria. Por iso,

SOLICITA: a admisin da unidade didctica que se achega, de acordo co establecido no punto 8.7. da citada orde.

..........................., ......de ..............................de 2008

Asinado:

Presidente/a da Comisin Provincial de Elaboracin de Informes. Delegacin Provincial da Consellera de Educacin e Ordenacin
Universitaria da provincia de ..........................................................

ANEXO IX Orde do 9 de abril de 2008 pola que se

convocan procedementos selectivos de
Corpo: ingreso ao corpo de profesores de ensino
Especialidade: secundario, profesores de escolas oficiais
de idiomas, profesores de msica e artes
Tribunal:
escnicas, e profesores tcnicos de forma-
Certificado de asistencia cin profesional e procedemento de adqui-
sicin de novas especialidades polo per-
Don/Dona ... , secretario/a do tribunal ... xulgador soal funcionario de carreira dos anteditos
do procedemento selectivo de acceso e ingreso ao corpos da Comunidade Autnoma de
corpo de ... especialidade de .... Galicia.
Certifica: que ... , con DNI ... presentouse o da ...
A disposicin adicional 12, punto 1 da Lei orgni-
ao procedemento selectivo de acceso e ingreso que
ca 2/2006, do 3 de maio, de educacin, e o Real
correspondeu xulgar a este tribunal convocado pola
decreto 276/2007, do 23 de febreiro, polo que se
Orde do ... e entregoulle a este tribunal a programa-
aproba o Regulamento de ingreso, accesos e adqui-
cin didctica ou, se o caso, o plan de apoio, tal
sicin de novas especialidades nos corpos docentes
como se establece no punto 8.8 da convocatoria.
a que se refire a Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio,
E para que as conste e produza os efectos oportu- de educacin e se regula o rxime transitorio de
nos, expido a presente, ingreso a que se refire a disposicin transitoria dci-
mo stima da citada lei, establecen que o sistema de
ANEXO X ingreso na funcin pblica docente ser o de concur-
so-oposicin convocado polas respectivas adminis-
Currculo de educacin infantil. tracins educativas.
-Decreto 426/1991, do 12 de decembro (DOG do A disposicin transitoria dcimo stima da Lei
14 de xaneiro de 1992). orgnica 2/2006, do 3 de maio, de educacin, esta-
Currculo de educacin primaria. blece que durante os anos de implantacin da lei, o
acceso funcin pblica docente se realizar
-Para todos os cursos Decreto 130/2007, do 28 de
mediante un procedemento selectivo no cal, na fase
xuo (DOG do 9 de xullo).
de concurso, se valorarn a formacin acadmica e,
-Para os cursos: 3, 4, 5 e 6: Decreto 245/1992, de forma preferente, a experiencia docente previa
do 30 de xullo (DOG do 14 de agosto). nos centros pblicos da mesma etapa educativa, ata
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008 DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.665

os lmites legais permitidos e que a fase de oposi- Especialidade Reserva Libre Total
discapacitados
cin, que ter unha soa proba, versar sobre os con-
103.- Asesora e procesos de imaxe 1 5 6
tidos da especialidade que corresponda, a aptitude persoal
pedagxica e o dominio das tcnicas necesarias para 105.- Formacin e orientacin laboral 2 16 18
107.- Informtica 1 11 12
o exercicio da docencia. 108.- Intervencin sociocomunitaria 1 6 7
111.-Organizacin e procesos de ---- 4 4
mantemento de vehculos
A disposicin transitoria primeira do Real decre- 112.- Organizacin e proxectos de 1 11 12
to 276/2007, do 23 de febreiro, establece que, en fabricacin mecnica
115.- Procesos de producin agraria --- 4 4
cumprimento do disposto na disposicin transitoria 119.- Procesos e medios de 1 4 5
dcimo stima.2 da Lei orgnica de educacin, as comunicacin
124.- Sistemas electrnicos 1 8 9
disposicins contidas no seu ttulo VI se aplicarn 125.- Sistemas electrotcnicos e 1 10 11
aos procedementos de ingreso aos corpos docentes automticos
que se convoquen durante os anos da sa implanta- TOTAL PES 70 768 838

cin.
Corpo profesores tcnicos de formacin profesional
Aprobada polo Decreto 59/2008, do 13 de marzo,
Especialidade Reserva Libre Total
a oferta de emprego pblico correspondente a prazas discapacitados
de persoal funcionario dos corpos docentes a que se 201.- Cocia e pastelara 1 4 5
refire a Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio, de edu- 202.- Equipos electrnicos 1 6 7
cacin, esta Consellera de Educacin e Ordenacin 206.- Instalacins electrotcnicas 1 9 10
208.- Laboratorio 3 3
Universitaria acorda convocar procedemento selec- 209.- Mantemento de vehculos 1 9 10
tivo para ingreso nos corpos de profesores de ensino 210.- Mquinas, servizos e producin 3 3
211.- Mecanizado e mantemento de 1 5 6
secundario, profesores de escolas oficiais de idio- mquinas
mas, profesores de msica e artes escnicas e profe- 216.- Operacins de producin agraria
225.- Servizos comunidade
1
1
5
6
6
7
sores tcnicos de formacin profesional, conforme as 227.- Sistemas e aplicacins 1 10 11
seguintes bases: informticas
228.- Soldadura 7 7
229.- Tcnicas e procedementos de 1 6 7
imaxe e son
TTULO I TOTAL PTFP 9 73 82

PROCEDEMENTOS DE INGRESO
Corpo de profesores de escolas oficiais de idiomas
-Base primeira. Normas xerais. Especialidade Reserva Libre Total
discapacitados
006.- Espaol para estranxeiros 2 2
1.1. Prazas convocadas. 009.- Galego 3 3
011.- Ingls 1 14 15
012.- Italiano 1 6 7
Convcanse probas selectivas para cubrir 986 015.- Portugus --- 4 4
prazas, correspondentes 838 para o corpo de profe- TOTAL PEOI 2 29 31
sores de ensino secundario, 31 para o corpo de pro-
fesores de escolas oficiais de idiomas, 35 para o
corpo de profesores de msica e artes escnicas e Corpo de profesores de msica e artes escnicas
82 para o corpo de profesores tcnicos de forma- Especialidade Reserva Libre Total
discapacitados
cin profesional, situadas no mbito de xestin da
404.- Clarinete 3 3
Consellera de Educacin e Ordenacin Universi- 410.- Frauta travesa 5 5
taria da Xunta de Galicia, coa desagregacin por 422.- Percusin 6 6
corpos, especialidades e quendas que a continua- 423.- Piano 1 6 7
428.- Trompeta 3 3
cin se indican: 433.-Violn 5 5
460.- Linguaxe musical 1 5 6
Corpo de profesores de ensino secundario TOTAL PROFESORES MSICA 2 33 35
E ARTES ESCNICAS
Especialidade Reserva Libre Total
discapacitados
001.- Filosofa 3 23 26 1.2. Normativa aplicable.
002.- Grego 1 7 8
003.- Latn 1 12 13 A estes procedementos selectivos seranlle de apli-
004.- Lingua castel e literatura 7 75 82
005.- Xeografa e historia 6 75 81
cacin: a Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio, de edu-
006.- Matemticas 6 71 77 cacin; a Lei 7/2007, do 12 de abril, Estatuto bsi-
007.- Fsica e qumica 2 30 32
008.- Bioloxa e xeoloxa 3 37 40
co do empregado pblico; a Lei 30/1992, do 26 de
009.- Debuxo 3 30 33 novembro, de rxime xurdico das administracins
010.- Francs 5 64 69
011.- Ingls 6 65 71
pblicas e do procedemento administrativo comn,
016.- Msica 3 40 43 modificada pola Lei 4/1999, do 13 de xaneiro; a
017.- Educacin fsica 3 31 34
018.- Psicoloxa e pedagoxa 1 7 8
Lei 17/1993, do 23 de decembro, sobre o acceso a
019.- Tecnoloxa 4 45 49 determinados sectores da funcin pblica dos nacio-
053.- Lingua galega e literatura 5 59 64
061.- Economa 2 15 17
nais dos demais estados membros da Unin Euro-
102.- Anlise e qumica industrial -- 3 3 pea; o Real decreto 971/2007, do 13 de xullo, sobre
6.666 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
deportistas de alto nivel e alto rendemento; o Decre-
to 6/2004, do 8 de xaneiro, polo que se regula a cua-
lificacin dos deportistas de alto nivel e os progra-
mas de beneficios dirixidos a estes; o Real decre-
to 276/2007, do 23 de febreiro, polo que se aproba o
Regulamento de ingreso, accesos e adquisicin dou-
tras especialidades nos corpos docentes aos que se
refire a Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio, de edu-
cacin e se regula o rxime transitorio a que se refi-
re a disposicin transitoria dcimo stima da citada
lei, o Real decreto 1635/1995, do 6 de outubro, polo
que se adscribe o profesorado dos corpos de profeso-
res de ensino secundario e profesores tcnicos de
formacin profesional s especialidades propias da
formacin profesional especfica; o Real decre-
to 777/1998, do 30 de abril, polo que se desenvol-
ven determinados aspectos da ordenacin da forma-
cin profesional no mbito do sistema educativo; o
Real decreto 806/2006, do 30 de xuo, polo que se
regula o ttulo de especializacin didctica, modifi-
cado polo Real decreto 276/2007, do 23 de febreiro;
o Decreto 59/2008, do 13 de marzo, polo que se
aproba a oferta de emprego pblico correspondente
a prazas de persoal funcionario dos corpos docentes
que imparten ensinanzas reguladas na Lei orgni-
ca 2/2006, do 3 de maio, de educacin, da Comuni-
dade Autnoma de Galicia, a Lei 4/1988, do 26 de
maio, da funcin pblica de Galicia, e demais dispo-
sicins de aplicacin xeral, as como o disposto nes-
ta convocatoria.
1.3. Asignacin de prazas aos tribunais ou s
comisins de seleccin.
Nas especialidades en que se nomee mis dun tri-
bunal, o nmero de prazas ser atribudo s comi- ticas ou estar pendente do correspondente nomea-
sins de seleccin nomeadas de acordo co estableci-
do no punto 7 da base 5 desta convocatoria.
-Base segunda. Requisitos que debe reunir o per-
soal aspirante.
Para seren admitidos aos procesos selectivos con-
vocados nesta orde, o persoal aspirante deber reu-
nir os seguintes requisitos:
2.1. Requisitos xerais.
a) Ser espaol ou ter a nacionalidade doutro pas
membro da Unin Europea ou de calquera outro dos
Estados aos que, en virtude dos tratados internacio-
nais celebrados pola Unin Europea e ratificados
por Espaa, sexa de aplicacin a libre circulacin
de traballadores e traballadoras.
Tamn podern participar, o cnxuxe, os descen-
dentes e os descendentes do cnxuxe, tanto dos
cidadns espaois como dos nacionais doutros Esta-
dos membros da Unin Europea ou de Estados en
que, en virtude de tratados internacionais subscritos
pola Unin Europea e ratificados polo Estado espa-
ol, sexa de aplicacin a libre circulacin de traba-
lladores cando as o prevexa o correspondente trata-
do, sexa cal sexa a sa nacionalidade, sempre que os
cnxuxes non estean separados de dereito e, con res-
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
pecto aos descendentes, sexan menores de vinte e
un anos ou maiores desta idade pero vivan a cargo
dos seus proxenitores.
b) Ter cumpridos os dezaseis anos e non ter alcan-
zado a idade establecida, con carcter xeral, para a
xubilacin.
c) Estar en posesin das titulacins que se especifi-
can nesta base. No caso de que as ditas titulacins se
obtivesen no estranxeiro, deber terse concedida a
correspondente credencial de homologacin, segundo
o Real decreto 285/2004, do 20 de febreiro (BOE do
4 de marzo), ou o seu recoecemento ao abeiro do
establecido pola Directiva 89/48/CEE, do Consello
das Comunidades Europeas, do 21 de decembro de
1988, e polos reais decretos 1665/1991, do 25 de
outubro (BOE do 22 de novembro) e 1771/2003, do
12 de setembro (BOE do 19 de setembro).
d) Non padecer enfermidade nin estar afectado por
limitacin fsica ou psquica incompatible co
desempeo das funcins correspondentes ao corpo e
especialidade que se opta.
e) Non ter sido separado, mediante expediente dis-
ciplinario, do servizo de calquera das administra-
cins pblicas, nin estar inhabilitado para o desem-
peo de funcins pblicas.
Os aspirantes a que se refire a alnea a) desta base,
cunha nacionalidade que non sexa a espaola, debe-
rn acreditar, igualmente, non estar sometidos a san-
cin disciplinaria ou condena penal que impida, no
seu Estado, o acceso funcin pblica.
f) Non ser persoal funcionario de carreira, en prc-
mento do mesmo corpo a que se aspira a ingresar,
ags que se concorra ao procedemento para a adqui-
sicin de nova especialidade a cal se refire o ttulo II
desta orde, no que as funcionarias e funcionarios de
carreira podern participar.
g) Acreditar o coecemento do galego.
h) Acreditar, se o caso, o coecemento do caste-
ln.
2.2. Requisitos especficos para participar polo
procedemento de ingreso libre.
Para participar polo procedemento de ingreso
libre, o persoal aspirante debern reunir, ademais
das condicins xerais, os seguintes requisitos:
2.2.1. Para o corpo de profesores de ensino secun-
dario:
a) Estar en posesin do ttulo de doutor, licencia-
do, enxeeiro, arquitecto ou equivalente para os
efectos de docencia ou ter superado todos os estudos
conducentes para a sa obtencin e ter satisfeitos os
dereitos de expedicin del. De conformidade co
establecido na disposicin adicional nica do Real
decreto 276/2007, do 23 de febreiro, para ingreso no
corpo de profesores de ensino secundario, para as
especialidades que se detallan no anexo VI a esta
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
orde, podern ser admitidos os que, anda carecen-
do da titulacin exixida con carcter xeral, estean en
posesin dalgunha das titulacins que, para cada
unha delas, se citan, no citado anexo VI.
b) Estar en posesin da formacin pedagxica e
didctica que se refire o artigo 100.2 da Lei org-
nica 2/2006, do 3 de maio, de educacin.
Estarn exceptuados deste requisito os aspirantes
que posan o ttulo de mestre, diplomados en profe-
sorado de educacin xeral bsica, mestres de ensino
primario, licenciados en pedagoxa, en psicopedago-
xa e aqueles que estean en posesin da licenciatu-
ra de ciencias da actividade fsica e do deporte, do
ttulo superior de msica (especialidade pedagoxa
do instrumento e especialidade de pedagoxa da for-
macin musical bsica e xeral) ou ttulo superior de
danza (especialidade de pedagoxa da danza).
As mesmo, exceptanse deste requisito as espe-
cialidades de psicoloxa e pedagoxa, tecnoloxa e
todas as relativas formacin profesional.
De acordo co previsto na disposicin transitoria
nica.1 do Real decreto 276/2007, do 23 de febrei-
ro, son equivalentes formacin pedagxica e
didctica establecida no artigo 100.2 da Lei orgni-
ca 2/2006, do 3 de maio, os ttulos profesionais de
especializacin didctica e o certificado de cualifi-
cacin pedagxica, que no momento da entrada en
vigor da citada lei, organizarn as universidades ao
abeiro do establecido na Lei orgnica 1/1990, do 3
de outubro, de ordenacin xeral do sistema educati-
vo, e o certificado de aptitude pedagxica.
As mesmo, conforme a disposicin transitoria ni-
ca.2 do citado real decreto, a acreditacin dunha
experiencia docente previa durante dous cursos aca-
dmicos completos ou, no seu defecto, durante 12
meses exercidos en perodos descontinuos, en cen-
tros pblicos ou privados de ensino regrado debida-
mente autorizados, ser igualmente recoecida como
equivalente formacin establecida no artigo 100.2
da Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio, mentres non
se regule para cada ensino.
2.2.2. Para o corpo de profesores de escolas ofi-
ciais de idiomas.
Estar en posesin do ttulo de doutor, licenciado,
enxeeiro, arquitecto ou ttulo de grao correspon-
dente, ou outros ttulos equivalentes para os efectos
de docencia.
2.2.3. Para o corpo de profesores de msica e artes
escnicas.
Estar en posesin do ttulo de doutor, licenciado,
enxeeiro, arquitecto ou ttulo de grao correspon-
dente, ou outros ttulos equivalentes para os efectos
de docencia.
Para ingreso no corpo de profesores de msica e
artes escnicas, podern ser admitidos en todas as
especialidades os que, anda carecendo da titulacin
exixida con carcter xeral, estean en posesin dal-
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.667
gunha das titulacins que se relacionan no anexo VI
desta orde.
2.2.4. Para o corpo de profesores tcnicos de for-
macin profesional.
Estar en posesin da titulacin de diplomado uni-
versitario, arquitecto tcnico, enxeeiro tcnico ou
ttulo de grao correspondente ou outros ttulos equi-
valentes para os efectos de docencia.
Para ingreso no corpo de profesores tcnicos de
formacin profesional, para as especialidades que se
detallan no anexo VI desta orde, podern ser admi-
tidos os que, anda carecendo da titulacin exixida
con carcter xeral, estean en posesin dalgunha das
titulacins que, para cada unha delas se citan no
citado anexo VI.
As mesmo, e de conformidade co prescrito na dis-
posicin adicional nica.6 do Real decreto 276/2007,
do 23 de febreiro, para ingreso no corpo de profeso-
res tcnicos de formacin profesional e unicamente
naqueles casos en que as administracins educati-
vas non levasen a cabo as catro primeiras convoca-
torias de cada especialidade a que se refera a dis-
posicin transitoria segunda do Real decre-
to 777/1998, do 30 de abril, na sa nova redaccin
dada polo Real decreto 334/2004, do 27 de febreiro,
podern ser admitidos aqueles aspirantes que, anda
carecendo da titulacin exixida con carcter xeral,
acrediten experiencia docente de, polo menos, dous
anos en centros educativos pblicos dependentes da
Administracin educativa convocante e estean en
posesin das titulacins de tcnico especialista ou
tcnico superior nunha especialidade de formacin
profesional que pertenza familia profesional
correspondente. Para estes efectos, na Comunidade
Autnoma de Galicia tiveron lugar as catro convoca-
torias nas especialidades de instalacins electrotc-
nicas e de sistemas e aplicacins informticas.
Sern tamn de aplicacin as disposicins que
declaran equivalente para efectos de docencia as
titulacins de tcnico especialista ou tcnico supe-
rior cando se acredite unha experiencia docente na
especialidade a que se pretende acceder de polo
menos dous anos en centros educativos pblicos
dependentes da Administracin educativa convo-
cante cumpridos ao 31 de agosto de 2007.
2.3. Condicins especficas das prazas reservadas
para os aspirantes con recoecemento legal de dis-
capacitado.
2.3.1. De conformidade co establecido na disposi-
cin adicional stima da Lei 4/1988, do 26 de maio
(DOG do 1 de xuo), segundo a redaccin dada pola
Lei 9/2003, do 23 de decembro, de medidas tributa-
rias e administrativas, e o Decreto 59/2008, do 13 de
marzo, polo que se aproba a oferta de emprego
pblico correspondente a prazas de persoal funcio-
nario dos corpos docentes, resrvase o 7% das pra-
zas a que podern concorrer as persoas que tean a
condicin legal de discapacitado, sempre que re-
6.668 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
nan as condicins xerais establecidas nesta convo-
catoria e, no seu momento, acrediten un grao de
diminucin de, polo menos, o 33% e a compatibili-
dade entre a diminucin e o desenvolvemento das
tarefas e funcins docentes propias do corpo a que
accedan, na correspondente especialidade, median-
te certificacin dos rganos competentes da Comuni-
dade Autnoma de Galicia, doutras comunidades
autnomas ou, se o caso, do Ministerio de Traballo
e Asuntos Sociais.
2.3.2. Os procedementos selectivos realizaranse
en condicins de igualdade cos aspirantes de libre
acceso, sen prexuzo das adaptacins previstas no
punto 15 da base 5 desta convocatoria.
2.3.3. Se na realizacin das probas se lle presenta-
sen dbidas ao tribunal respecto da capacidade do
aspirante para o desempeo das actividades habi-
tualmente desenvolvidas polo persoal funcionario do
corpo ou escala a que se opta, poder pedir o corres-
pondente ditame do rgano competente conforme o
previsto no punto 2.3.1 desta base.
O persoal aspirante que concorra por esta reserva
s poder participar nunha nica especialidade por
este sistema.
2.4. Prazo en que se deben reunir os requisitos.
Todas as condicins e requisitos relacionados nes-
ta base debern posurse no da en que remate o pra-
zo de presentacin de solicitudes e manterse ata o
momento da toma de posesin como persoal funcio-
nario de carreira.
2.5. Imposibilidade de concorrer a mis dunha
quenda.
Ningn aspirante poder presentarse, dentro desta
convocatoria ou outras dentro da mesma oferta de
emprego, a prazas dun mesmo corpo e especialidade
correspondentes a distintas quendas de ingreso ou
accesos entre corpos de funcionarios docentes.
-Base terceira. Solicitudes e pagamento dos dereito.
3.1. Solicitudes.
A solicitude deber efectuarse pola internet a tra-
vs da pxina web da Secretara Xeral, no seguinte
enderezo http://www.edu.xunta.es/oposicions deben-
do imprimirse a instancia que se presentar nalgn
dos lugares previsto no punto 3.5 desta convocato-
ria.
Na instancia, que deber ir xunto con das fotoco-
pias do documento nacional de identidade, consig-
naranse os cdigos do corpo e disciplinas que figu-
ran nas bases desta convocatoria.
Non poder presentarse mis dunha solicitude de
participacin para un mesmo corpo, salvo que se
opte por mis dunha especialidade. Non obstante, a
presentacin de mis dunha solicitude non garante
que o persoal aspirante poida asistir ao acto de pre-
sentacin e/ou realizacin da proba de mis dunha teln, debern achegar para tal efecto o diploma
especialidade.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
3.2. Persoal aspirante que non tea a nacionalida-
de espaola.
O persoal aspirante includo no primeiro pargra-
fo do punto 2.1.a) que resida en Espaa deber pre-
sentar das fotocopias do documento de identidade
ou pasaporte e da tarxeta de residente comunitario
ou de familiar de residente comunitario ou, se o
caso, de tarxeta temporal de residente comunitario
ou de persoal traballador comunitario fronteirizo, en
vigor.
O persoal aspirante includo no segundo pargrafo
do punto 2.1.a) deber presentar das fotocopias do
pasaporte ou do visado e, se o caso, do xustifican-
te de ter solicitado a tarxeta ou a exencin do visado
e da dita tarxeta. No caso contrario debern presen-
tar os documentos expedidos polas autoridades com-
petentes que acrediten o vnculo de parentesco e
unha declaracin xurada ou promesa da persoa coa
que existe este vnculo, de que non est separada de
dereito do seu cnxuxe e, se o caso, de que o per-
soal aspirante vive s sas expensas ou est ao seu
cargo.
3.3. Obriga de participacin.
De conformidade co previsto na Addenda do 11 de
xullo de 2006, ao Acordo do 20 de xuo de 1995, o
persoal interino ou substituto que presta servizos en
calquera especialidade na Comunidade Autnoma
de Galicia, estar obrigado a participar no procede-
mento selectivo para ingreso nalgn corpo da fun-
cin pblica docente que se convoque neste ano por
calquera das especialidades ofertadas, ags que non
se convoquen prazas da sa especialidade nesta
convocatoria. Ser causa de exclusin das listas de
interinos ou substitutos non realizar a proba, inclu-
das todas as sas partes, establecida na base novena
desta orde.
No suposto de que o dito persoal se presente a pro-
cedementos selectivos convocados por outras admi-
nistracins educativas, deber achegarse secreta-
ra xeral certificacin de ter realizado a proba, con
anterioridade ao 31 de xullo de 2008.
3.4. Instrucins para cubrir a solicitude.
3.4.1. O persoal aspirante deber especificar cun
X o corpo e a quenda pola cal participa, as como o
nome e o cdigo da especialidade.
Os aspirantes que aleguen estar exentos de reali-
zar a proba de coecemento de lingua galega, pre-
sentarn o correspondente documento xustificativo
debidamente cotexado, ags aqueles que xa consten
como exentos na aplicacin informtica de xestin
do concurso-oposicin.
As mesmo, os aspirantes que non posan a nacio-
nalidade espaola e, de conformidade co disposto no
punto 6.2 desta orde, estean exentos da realizacin da
proba previa de acreditacin do coecemento do cas-
superior do espaol como lingua estranxeira ou certi-
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
ficado de aptitude en espaol para estranxeiros expe-
dido polas escolas oficiais de idiomas ou ttulo de
licenciado en filoloxa hispnica ou romnica, ou cer-
tificacin acadmica na que conste que se realizaron
no Estado espaol estudos conducentes titulacin
alegada para ingreso no corpo ou certificacin de ter
superado esta proba en convocatorias anteriores efec-
tuadas pola Consellera de Educacin e Ordenacin
Universitaria. Excepcinase do anterior aquel persoal
aspirante que xa conste como exento na apliacin
informtica de xestin do concurso-oposicin.
3.4.2. O persoal aspirante poder acollerse pun-
tuacin que lle foi outorgada en todos ou nalgn dos
puntos do baremo na fase de concurso da convocato-
ria realizada por orde da Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria con data do 9 de abril de
2007 e publicada no Diario Oficial de Galicia do 13
de abril de 2007. Neste caso alegar e xustificar
unicamente os mritos perfeccionados con posterio-
ridade ao 3 de maio de 2007.
O persoal aspirante que non poida ou non desexe
acollerse opcin prevista no pargrafo anterior,
deber presentar xunto coa instancia o documento
que se achega como anexo IV, que formalizar na
aplicacin informtica relacionado todos os mritos
que se alegan, imprimir e remitir, xunto con todos
os documentos xustificativos, na forma que se esta-
blece no anexo I; entndese que s se tomarn en con-
sideracin aqueles mritos debidamente xustificados
durante o prazo de presentacin de solicitudes.
O persoal aspirante que se acolla puntuacin
outorgada na fase de concurso da convocatoria reali-
zada pola Orde do 9 de abril de 2007 alegar e xus-
tificar unicamente os mritos perfeccionados con
posterioridade ao 3 de maio de 2007, ags a expe-
riencia docente en centros pblicos dependentes da
Consellera de Educacin e Ordenacin Universita-
ria, que ser baremada de oficio.
O persoal aspirante que se acolla parcialmente
puntuacin outorgada na fase de concurso da convo-
catoria realizada pola Orde do 9 de abril de 2007,
ademais da documentacin prevista no pargrafo
anterior, ter que presentar toda a documentacin
que xustifique os mritos alegados do punto ou pun-
tos aos que non se acolle.
3.4.3. As persoas con discapacidade debern indi-
car, no escrito que acheguen coa solicitude, a disca-
pacidade que padecen e solicitar as posibles adapta-
cins de tempo e medios para realizar os exercicios
nos casos en que estas adaptacins sexan necesarias.
3.4.4. As mesmo, o persoal interino que cumpra
os requisitos establecidos no punto 9.5 desta orde
que desexe que se lle emita o informe no que se
valoren os seus coecementos acerca da unidade
didctica previsto no mesmo punto, debern marcar
cun X a dita opcin no espazo correspondente da
solicitude, e non pode modificala unha vez presenta-
da a solicitude.
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.669
Os que non cumpran estes requisitos e exercesen
a opcin do informe na solicitude de participacin,
figurarn na resolucin pola que se aprobe a lista
provisional de admitidos e excludos coa indicacin
de que debern realizar a parte B.2 da proba regula-
da na base novena desta convocatoria.
As mesmo, os que, exercendo esta opcin na solici-
tude, non presenten a correspondente unidade didc-
tica no prazo establecido no punto 8.7 desta orde ou,
non exercendo a dita opcin a presenten, figurarn na
resolucin pola que se aprobe a lista definitiva de
admitidos e excludos, con indicacin expresa de que
habern de realizar a parte B.2) da proba.
3.5. Lugar de presentacin das solicitudes.
As instancias dirixiranse Secretara Xeral da
Consellera de Educacin e Ordenacin Universita-
ria, podendo ser presentadas:
a) No rexistro xeral da Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria.
b) Nas delegacins provinciais da Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria.
c) En calquera dos lugares previstos no arti-
go 38.4 da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de
rxime xurdico das administracins pblicas e do
procedemento administrativo comn, de acordo coas
condicins establecidas no citado precepto. No caso
de que se optase por presentar a solicitude ante
unha oficina de correos, farano en sobre aberto, para
que a instancia sexa datada e selada polo funciona-
rio de correos antes de ser certificada.
O requirimento establecido para emendar defec-
tos, conforme o previsto no artigo 71 da Lei 30/1992,
do 26 de novembro, efectuarase mediante a resolu-
cin provisional pola que se publica a relacin de
persoal aspirante admitido e excludo para partici-
par no procedemento selectivo.
3.6. Solicitudes cursadas no estranxeiro.
As solicitudes subscritas polas persoas que residan
no estranxeiro debern cursarse no prazo sinalado no
punto seguinte a travs das representacins diplom-
ticas ou oficinas consulares espaolas, que as remiti-
rn seguidamente secretara xeral. O pagamento dos
dereitos de exame realizarase de acordo co estableci-
do no punto 3.8 desta convocatoria.
3.7. Prazo de presentacin de solicitudes.
O prazo de presentacin de solicitudes ser de vin-
te das naturais contados a partir do seguinte ao da
publicacin desta convocatoria no Diario Oficial de
Galicia.
3.8. Importe e pagamento dos dereitos de exame.
Os dereitos de exame sern os seguintes:
-Corpo:
Profesores de ensino secundario: 39,94.
Profesores de escolas oficiais de idiomas: 39,94.
6.670 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
Profesores de msica e artes escnicas: 39,94.
Profesores tcnicos de formacin profesional: 34,39.
Estarn exentos do pagamento dos dereitos de exa-
me, logo de xustificacin documental:
a) Persoas con discapacidade igual ou superior ao 33%.
b) Persoas que sexan membros de familias nume-
rosas clasificadas na categora especial; no caso de
membros de categora xeral tern unha bonificacin
do 50%, debidamente xustificado.
O importe dos dereitos de exame e, se o caso, os
gastos de transferencia correspondentes faranse uti-
lizando o impreso de autoliquidacin sinalado no
anexo VII. O dito impreso facilitarselles aos intere-
sados xunto co impreso de solicitude e dbese cubrir
cos cdigos que figuran no referido anexo.
A non presentacin deste anexo, dentro de prazo,
en que figure o selo da entidade bancaria, determi-
nar a exclusin do aspirante. En ningn caso a pre-
sentacin deste anexo supor substitucin do trmi-
te de presentacin en tempo e forma da solicitude.
Tamn poder efectuarse o pagamento pola inter-
net no enderezo:
http://www.cixtec.es/conselleria/ga/ser/pago/pago.htm
Neste caso obrigatorio enviar o xustificante que
se imprime ao efectuar o pagamento.
-Base cuarta. Admisin de aspirantes.
4.1. Lista provisoria de persoal admitido e excludo.
Transcorrido o prazo de presentacin de instan-
cias, a secretara xeral far pblica no Diario Oficial
de Galicia a lista provisoria de admitidos e exclu-
dos, por corpos, disciplinas e reservas. Nesta lista
aparecern, cando menos, apelidos, nome e nmero
de documento nacional de identidade dos aspiran-
tes, se se acolleron ao informe previsto no punto 9.5
desta orde e se estn exentos ou non da realizacin
da proba de coecementos de lingua galega e de lin-
gua casteln. No caso dos aspirantes excludos,
especificarase a causa de exclusin.
4.2. Reclamacin contra a lista provisoria.
Contra a lista provisoria, os interesados podern
interpoer, no prazo mximo de 10 das naturais,
contados a partir do seguinte ao da sa publicacin
no Diario Oficial de Galicia, e perante a Secretara
Xeral da Consellera de Educacin e Ordenacin
Universitaria, as reclamacins que coiden oportu-
nas, de acordo co disposto no artigo 71 da
Lei 30/1992, do 26 de novembro.
4.3. Lista definitiva do persoal admitido e excludo.
As reclamacins presentadas sern aceptadas ou
rexeitadas na resolucin pola que se aprobe a lista
definitiva de admitidos e excludos, que igualmente
se publicar no Diario Oficial de Galicia, as como
no enderezo da internet http://www.edu.xunta.es/.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
O feito de figurar na relacin de admitidos non
prexulga que se lles recoeza aos interesados a
posesin dos requisitos exixidos nos procedementos
que se convocan mediante esta orde. Cando, da
documentacin que debe presentarse no caso de
seren aprobados, se desprenda que non posen
algn dos requisitos, os interesados decaern de
todos os dereitos que puidesen derivar da sa parti-
cipacin nestes procedementos.
4.4. Recurso contra a lista definitiva.
Contra a resolucin que aprobe a lista definitiva de
admitidos e excludos os interesados podern inter-
poer recurso de alzada perante a conselleira de
Educacin e Ordenacin Universitaria, no prazo dun
mes, a partir do da seguinte ao da sa publicacin
no Diario Oficial de Galicia, segundo o disposto no
artigo 115 da citada Lei 30/1992, do 26 de novem-
bro, segundo a redaccin dada pola Lei 4/1999.
4.5. Reintegro dos dereitos de exame.
Os dereitos de exame seranlles reintegrados, por
peticin dos interesados, aos aspirantes que fosen
excludos definitivamente da realizacin dos proce-
dementos selectivos, por falta dalgn dos requisitos
para tomaren parte nas devanditas probas.
-Base quinta. rganos de seleccin e comisins de
elaboracin de informes.
5.1. Tribunais e comisins de seleccin.
A seleccin do persoal aspirante ser realizada
polos tribunais nomeados para o efecto, e se o
caso, polas comisins de seleccin, sen prexuzo do
previsto nos puntos 6.1 e 7.1 desta orde respecto aos
tribunais de valoracin das probas previas de coe-
cemento do casteln e da lingua galega.
5.2. Nomeamento.
A Secretara Xeral da Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria proceder ao nomeamento
dos tribunais que xulgarn o proceso selectivo e das
comisins de elaboracin de informes, e far pbli-
ca a sa composicin no Diario Oficial de Galicia.
Poderanse nomear todos os tribunais que se xul-
guen necesarios. As mesmo, excepcionalmente,
poder nomearse un s tribunal para mis dunha
disciplina.
5.3. Composicin dos tribunais.
Os tribunais estarn constitudos, de acordo co
disposto no artigo 7 do Real decreto 276/2007, do
23 de febreiro, por funcionarios de carreira en acti-
vo dos corpos docentes correspondentes ou do corpo
de inspectores de Educacin ou de inspectores ao
servizo da Administracin educativa para extinguir.
Na sa designacin velarase polo cumprimento do
principio de especialidade, polo que, cando sexa
posible, a maiora dos seus membros debern ser
titulares da especialidade obxecto do proceso selec-
tivo e tenderase paridade entre profesoras e profe-
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
sores, salvo que razns fundadas e obxectivas o
impidan.
En todo caso, os membros dos tribunais pertence-
rn a corpos de igual ou superior grupo ao do corpo
ao cal optan os aspirantes.
Con carcter xeral, os tribunais estarn compostos
por:
-Unha presidencia, designada directamente pola
Secretara Xeral da Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria.
-Catro vogais, designados por sorteo pblico
mediante aplicacin informtica entre os funciona-
rios e funcionarias de carreira do corpo e especiali-
dade correspondente.
Se con posterioridade tivese que substiturse
algunha persoa titular ou suplente do tribunal, o
titular ser substitudo polo correspondente suplen-
te ou, no seu defecto, nas que o sigan segundo a orde
en que figuren na disposicin que os nomeou. Se
non puidese actuar o suplente nmero catro pasara-
se ao suplente nmero 1.
De non poder actuar tampouco os suplentes, a
secretara xeral designar a seguinte persoa segundo
a relacin alfabtica da especialidade.
Para estes efectos considerarase que pertencen ao
mesmo corpo os funcionarios dos corpos de catedr-
ticos e os funcionarios dos corpos de profesores con
competencia docente no mesmo nivel educativo.
Excepcionalmente, cando o nmero de especialis-
tas non exceda os dez, a secretara xeral poder pro-
ceder a sortear dous vogais, solicitando os restantes
doutras administracins educativas ou completando
os tribunais con funcionarios doutra especialidade
ou doutro corpo.
Quedarn exentos da participacin no sorteo aque-
les profesores que presten servizos na Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria ou nas sas
delegacins provinciais.
5.4. Tribunais suplentes.
Para cada tribunal poderase designar polo mesmo
procedemento un tribunal suplente.
5.5. Sorteo pblico.
O sorteo pblico ter lugar o da 27 de maio, s
nove horas, na Sala de Xuntas da Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria, sita en San-
tiago de Compostela, San Caetano, s/n.
5.6. Constitucin dos tribunais.
5.6.1. Logo da convocatoria do presidente ou pre-
sidenta constituiranse os tribunais no prazo mximo
de quince das desde a sa publicacin no DOG,
sendo precisa a asistencia do presidente ou presi-
denta titular, ou, se o caso, do ou da suplente, e de,
polo menos, tres vogais, titulares ou suplentes.
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.671
Na citada sesin acordarn todas as decisins que
lles correspondan para o correcto desenvolvemento
dos procedementos selectivos.
Actuar como secretario ou secretaria o ou a vogal
con menor antigidade no corpo, ags que o tribunal
acorde determinalo doutra maneira.
5.6.2. Salvo que concorran circunstancias excep-
cionais, que sern apreciadas pola secretara xeral,
unha vez constitudos os tribunais s podern actuar
os membros presentes no acto de constitucin e
abondar coa asistencia de tres deles para a validez
das sesins. Non obstante, se chegado o momento da
actuacin dos tribunais, estes non puidesen actuar
polo menos con tres membros, a secretara xeral
adoptar as medidas oportunas necesarias co fin de
garantir o dereito dos aspirantes participacin no
proceso selectivo.
5.6.3. A suplencia do presidente ou presidenta
ser autorizada pola secretara xeral, segundo
corresponda; a dos vogais, polo presidente ou presi-
denta que vaia actuar, tendo en conta que deber
recaer no vogal suplente respectivo ou, no seu defec-
to, nos que o sigan, segundo a orde en que figuren na
disposicin que os nomeou.
5.6.4. A participacin nos rganos de seleccin
ten carcter obrigatorio, de conformidade co dispos-
to no artigo 8.3 do Real decreto 276/2007, do 23 de
febreiro. Sen prexuzo do anterior, as presidencias
dos tribunais concedern a suplencia, ademais de
nos supostos previstos na Lei 30/1992, do 26 de
novembro, a aquelas persoas que actuaran como
membros dun tribunal de oposicins durante o ano
2007 ou non prestasen servizos na especialidade en
ningn dos tres ltimos cursos acadmicos, includo
o 2007-2008.
5.7. Comisins de seleccin.
Naquelas especialidades en que se nomee mis
dun tribunal, constituirase unha comisin de selec-
cin de, polo menos, cinco membros e formada polos
presidentes e presidentas de cada un dos tribunais.
No suposto de que o nmero de tribunais das espe-
cialidades fose inferior a cinco, formar parte da
comisin de seleccin o vogal nmero 1 dos tribu-
nais que sexan necesarios, empezando polo tribunal
nmero 1, ata acadar os cinco membros.
De estaren nomeados unicamente dous tribunais,
formar parte da comisin de seleccin o vogal
nmero 2 do tribunal nmero 1.
A presidencia da comisin de seleccin ser
nomeada polo secretario xeral da Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria de entre os
presidentes e presidentas dos tribunais.
5.8. Constitucin das comisins de seleccin.
As comisins de seleccin constituiranse no prazo
de corenta e oito horas desde que constitusen os tri-
bunais.
6.672 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
5.9. Comisins de elaboracin de informes.
Nomearase en cada provincia unha comisin para
a elaboracin do informe substitutivo do exerci-
cio B.2 previsto no punto 9.5 desta orde e na orde
pola que se convoca o concurso-oposicin para
ingreso no corpo de mestres.
Estas comisins provinciais de elaboracins de
informes estarn compostas por persoal funcionario
de carreira en activo do corpo de inspectores de edu-
cacin ou do corpo de inspectores ao servizo da
Administracin educativa ou funcionarios de carrei-
ra docentes exercendo a funcin inspectora e sern
designados pola Secretara Xeral da Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria. O nmero de
membros de cada comisin estar en funcin do
nmero de informes que debe realizar.
5.10. Abstencin e recusacin dos tribunais e
comisins de seleccin.
Os membros dos tribunais absteranse de intervir
se se desen as circunstancias sinaladas no artigo 28
da Lei 30/1992, do 26 de novembro, de rxime xur-
dico das administracins pblicas e do procedemen-
to administrativo comn. Do mesmo xeito, de acordo
co artigo 8.4 do Real decreto 276/2007, do 23 de
febreiro, debern absterse de actuar aqueles mem-
bros que realizasen tarefas de preparacin de aspi-
rantes aos procedementos selectivos para o mesmo
corpo e especialidade, nos cinco anos anteriores a
esta publicacin.
As mesmo, o persoal aspirante poder recusar os
membros do tribunal cando concorran as circunstan-
cias previstas no pargrafo anterior, de acordo co
artigo 29 da Lei 30/1992, do 26 de novembro.
5.11. Categora dos tribunais, comisins de selec-
cin, comisin de baremacin, comisin de elabora-
cin de informes e comisins da avaliacin da fase
de prcticas.
Para os efectos previstos no artigo 26.2 do Decreto
144/2001, do 7 de xuo (DOG do 25 de xuo), estes tri-
bunais considranse includos na categora primeira.
5.12. Indemnizacins por razn do servizo.
Os tribunais, as comisins de seleccin, as comi-
sins de baremacin e as comisins de elaboracin
de informes tern dereito s indemnizacins por
razn do servizo previstas na normativa vixente.
5.13. Funcins dos rganos de seleccin.
Os rganos de seleccin actuarn con plena auto-
noma funcional, sern responsables da obxectivida-
de do procedemento e garantirn o cumprimento das
bases da convocatoria.
5.13.1. Comisins de seleccin.
Sern competencias das comisins de seleccin as
seguintes:
a) A elaboracin, se o caso, dos exercicios a que
se refiren as bases 9 e 16 desta orde.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
b) A coordinacin dos tribunais, inclundo a data
do acto de presentacin e de realizacin da primeira
parte da proba, que sern simultneos.
c) A determinacin dos criterios de actuacin dos
tribunais e a sa homoxeneizacin.
d) A determinacin e publicidade dos criterios de
avaliacin, antes do inicio da primeira parte da pro-
ba.
e) A agregacin das puntuacins da fase de con-
curso s adxudicadas polos tribunais na fase de opo-
sicin, a ordenacin dos aspirantes e a elaboracin
das listas dos aspirantes que superasen ambas as
fases.
f) A declaracin dos aspirantes que superaron as
fases de concurso e oposicin e resultan selecciona-
dos, a publicacin das listas correspondentes a eles,
as como a sa elevacin secretara xeral.
5.13.2. Competencias dos tribunais.
Correspndelles aos tribunais:
-A cualificacin das distintas partes da proba da
fase de oposicin.
-A conformacin do expediente administrativo
cubrindo os modelos que lles sexan facilitados pola
secretara xeral. Debern facer uso das aplicacins
informticas que se poan sa disposicin, man-
tendo actualizados os datos para aseguraren o desen-
volvemento do procedemento.
No caso dos tribunais nicos, estes actuarn tamn
como comisin de seleccin.
A actuacin dos tribunais axustarase en todo o
proceso ao disposto na Lei 30/1992, de rxime xur-
dico das administracins pblicas e do procedemen-
to administrativo comn.
5.14. Asesores especialistas.
Os tribunais e as comisins de informes podern
solicitar a incorporacin aos seus traballos de per-
soal asesor especialista, limitndose o devandito
persoal a prestaren a sa colaboracin nas sas
especialidades tcnicas. A designacin do persoal
asesor corresponderalle secretara xeral.
5.15. Adaptacin de tempo e medios.
Os tribunais cualificadores adoptarn as medidas
necesarias para que os aspirantes con discapacida-
de gocen de similares oportunidades para a realiza-
cin das probas que o resto dos participantes. Neste
sentido estableceranse, para as persoas con discapa-
cidade que o soliciten, as adaptacins posibles de
tempo e medios para a sa realizacin, conforme as
instrucins dadas pola Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria.
Base sexta. Proba de acreditacin de coecemento
do casteln para persoas que non posan a naciona-
lidade espaola.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
6.1. Acreditacin do coecemento do casteln.
6.1.1. De conformidade co previsto no artigo 16 do
Real decreto 276/2007, do 23 de febreiro, as persoas
que non posan a nacionalidade espaola e non
tean como idioma oficial o espaol, debern acre-
ditar o coecemento do casteln mediante a presen-
tacin dalgn dos ttulos ou certificados seguintes:
-Diploma superior de espaol como lingua
estranxeira.
-Certificado de aptitude en espaol para estranxei-
ros expedido polas escolas oficiais de idiomas.
-Ttulo de licenciatura en filoloxa hispnica ou
romnica.
-Certificacin acadmica en que conste que se
realizaron no Estado espaol estudos conducentes
titulacin alegada para ingreso no corpo.
-Certificacin de ter superada esta proba en con-
vocatorias anteriores efectuadas por esta Consellera
de Educacin e Ordenacin Universitaria.
6.1.2. As persoas que non poidan acreditar o coe-
cemento do casteln da forma prevista no punto
anterior debern acreditalo mediante a realizacin
dunha proba, na cal que comprobar que posen un
nivel adecuado de comprensin e expresin oral e
escrita desta lingua. A Secretara Xeral da Conselle-
ra de Educacin e Ordenacin Universitaria esta-
blecer a data na que se realizar a dita proba.
6.2. O contido da proba de acreditacin do coe-
cemento do casteln axustarase ao disposto no Real
decreto 1137/2002, do 31 de outubro, polo que se
regulan os diplomas de espaol como lingua
estranxeira (DELE) (BOE do 8 de novembro).
6.3. Tribunal de valoracin.
A valoracin da proba realizaraa un tribunal desig-
nado por resolucin da secretara xeral composto por
un presidente ou presidenta e catro vogais, perten-
centes ao corpo de catedrticos ou profesores de
ensino secundario, especialidade lingua castel e
literatura. Os catro vogais sern designados median-
te sorteo pblico. Da mesma forma designarase un
tribunal suplente.
Para garantir o anonimato desta proba, procedera-
se de acordo co establecido no punto 8.9 desta orde.
6.4. Valoracin da proba.
O tribunal valorar esta proba de apto ou non
apto. Quedarn excludas do procedemento selecti-
vo as persoas non aptas.
Rematada a realizacin da proba, o tribunal far
pblica a valoracin do persoal aspirante no tabolei-
ro de anuncios do centro en que actuase e elevaraa
secretara xeral, para a sa incorporacin ao expe-
diente.
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.673
-Base stima. Acreditacin do coecemento do
galego.
7.1. A acreditacin do coecemento da lingua
galega realizarase coa presentacin do certificado de
coecemento da lingua galega (Celga 4), ou da sa
validacin, do curso de perfeccionamento en lingua
galega ou sa validacin, feita polo rgano compe-
tente, o ttulo de licenciado en filoloxa galego-por-
tuguesa, certificado de ter o curso de especializacin
en lingua galega ou ter superado a proba na convo-
catoria do ano 2007 efectuada por esta Consellera
de Educacin e Ordenacin Universitaria.
7.2. As persoas que non poidan acreditar o coe-
cemento do galego da forma prevista no punto ante-
rior debern acreditalo mediante a realizacin
dunha proba, ags os que se presenten especiali-
dade de lingua galega do corpo de profesores de
ensino secundario e os que se presenten a especiali-
dade de galego do corpo de profesores de escolas ofi-
ciais de idiomas.
Esta proba, que se levar a cabo de forma escrita,
na data que fixe a Secretara Xeral da Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria, consistir na
resposta a varias cuestins sobre o temario de lingua
galega que figura como anexo V e nunha traducin
do casteln ao galego.
7.3. Tribunais de valoracin.
A valoracin da proba realizarana os tribunais
designados por resolucin da Secretara Xeral, com-
postos por un presidente ou presidenta, designado
directamente pola Secretara Xeral da Consellera
de Educacin e Ordenacin Universitaria e catro
vogais, designado por sorteo pblico, pertencentes
ao corpo de catedrticos ou de profesores de ensino
secundario, especialidade lingua e literatura gale-
gas. Da mesma maneira designarase un tribunal
suplente.
Para garantir o anonimato desta proba, procedera-
se de acordo co establecido no punto 8.9 desta orde.
7.4. Valoracin da proba.
Os tribunais valorarn esta proba de apto e non
apto. Quedarn excludas do procedemento selecti-
vo as persoas cualificadas como non aptas.
Rematada a realizacin da proba, o tribunal far
pblica a valoracin do persoal aspirante no tabolei-
ro de anuncios do centro no que actuasen e elevaraa
secretara xeral, para a sa incorporacin ao expe-
diente.
-Base oitava. Comezo e desenvolvemento do proce-
demento selectivo.
8.1. Comezo.
O procedemento selectivo dar comezo a partir do
20 de xuo de 2008.
6.674 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
8.2. Orde de actuacin.
A actuacin dos aspirantes, cando non sexa simul-
tnea, ser realizada pola seguinte orde:
a) Se o caso, aspirantes que concorran polo pro-
cedemento de adquisicin doutra especialidade,
pola orde que se establece na alnea seguinte.
b) A orde de actuacin dos restantes aspirantes
iniciarase alfabeticamente por aqueles que tean
como inicial do primeiro apelido a letra V, confor-
me o sorteo feito pola Consellera de Presidencia,
Administracins Pblicas e Xustiza no ano 2008, e
publicado no Diario Oficial de Galicia do 5 de
febreiro. Os tribunais que non conten con aspirantes
cuxo apelido empece pola letra indicada, iniciarn a
orde de actuacin coa letra ou letras seguintes.
8.3. Citacin dos aspirantes.
8.3.1. O persoal aspirante ser convocado, a travs
do Diario Oficial de Galicia, para a realizacin da
proba, de ser o caso, da acreditacin do coecemen-
to do casteln, da proba de coecementos da lingua
galega, do acto de presentacin e a primeira parte da
proba prevista na base novena desta convocatoria,
con dez das naturais de antelacin, como mnimo,
indicando a data, a hora e o lugar en que se realiza-
rn estes actos.
8.3.2. O persoal aspirante ser convocado para
cada proba en nico chamamento e sern excludos
do proceso selectivo os que non comparezan, ags
nos casos de forza maior debidamente xustificados e
libremente apreciados polo tribunal.
8.3.3. Unha vez comezado o procemento selectivo
non ser obrigatoria a publicacin dos sucesivos
chamamentos aos aspirantes no Diario Oficial de
Galicia. Estes anuncios debern facelos pblicos os
tribunais nos locais en que se celebren as probas e na
pxina web da Consellera de Educacin e Ordena-
cin Universitaria, no enderezo http://www.edu.xun-
ta.es/oposicions, con 24 horas, como mnimo, de ante-
lacin.
8.4. Identificacin dos aspirantes.
O tribunal poder requirir en calquera momento os
aspirantes para que acrediten a sa identidade.
8.5. Exclusin dos aspirantes.
Se en calquera momento do proceso selectivo os
tribunais teen coecemento de que algn dos aspi-
rantes non pose algn dos requisitos exixidos por
esta convocatoria, despois de audiencia ao interesa-
do, deberanlle propoer a sa exclusin ao secreta-
rio xeral, comunicndolle as mesmo as inexactitu-
des ou falsidades formuladas polos aspirantes na
solicitude de admisin s probas selectivas, para os
efectos que procedan.
As mesmo, os tribunais teen a facultade de
poder exclur do procedemento selectivo a aqueles
aspirantes que leven a cabo calquera actuacin de
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
tipo fraudulento durante a realizacin dos exerci-
cios.
Contra a exclusin, o aspirante poder interpoer
recurso de alzada perante a conselleira de Educa-
cin e Ordenacin Universitaria.
8.6. Idiomas modernos.
Todas as probas correspondentes s especialida-
des de idiomas modernos desenvolveranse no idioma
correspondente.
8.7. Presentacin da unidade didctica do persoal
que opte pola emisin do informe.
O persoal que optase na solicitude de participa-
cin pola emisin do informe previsto no punto 5 da
base 9 desta orde deber presentar o desenvolve-
mento dunha das unidades didcticas impartidas no
centro no prazo de trinta das naturais que se com-
putar desde o da seguinte ao da publicacin desta
orde no Diario Oficial de Galicia. Cando o aspirante
se presente a unha especialidade distinta da que
est impartindo no centro poder entregar unha das
unidades didcticas impartidas no centro ou unha
unidade referida especialidade pola cal se presen-
ta no concurso-oposicin. A unidade didctica diri-
xirase comisin provincial de emisin de informes,
xunto coa instancia que se publica como anexo XII,
e presentarase na delegacin provincial da Conse-
llera de Educacin e Ordenacin Universitaria
correspondente, en funcin do destino que tea o
profesorado interino o da da publicacin desta con-
vocatoria. O persoal interino que preste servizos
noutras comunidades autnomas presentar a unida-
de didctica na Delegacin Provincial da Conselle-
ra de Educacin e Ordenacin Universitaria da
Corua.
Para a especialidade de psicoloxa e pedagoxa do
corpo de profesores de ensino secundario, o informe
elaborarase a partir dun programa de intervencin
nun centro escolar ou nun equipo de orientacin
educativa e psicopedagxica, e que o aspirante
deber presentar no mesmo prazo subliado ante-
riormente.
Aqueles aspirantes que non presenten a unidade
didctica ou o programa de intervencin no prazo
establecido, debern realizar a parte B.2 da proba
regulada na base novena desta convocatoria.
8.8. Acto de presentacin, entrega de determina-
dos mritos e da programacin didctica.
Na data, a hora e o lugar que se estableza, confor-
me o previsto no punto 8.3.1, celebrarase o acto de
presentacin de asistencia obrigatoria para todo o
persoal aspirante do procedemento selectivo. Este
acto de presentacin, que ter lugar con posteriori-
dade realizacin das probas de coecemento do
casteln e da lingua galega, ten carcter persoalsi-
mo e, en consecuencia, non se admitirn acredita-
cins nin poderes de representacin.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
O persoal aspirante que non asista ao dito acto
decaer nos seus dereitos e ser excludo do proce-
demento, ags nos casos de forza maior debidamen-
te xustificados e libremente apreciados polo tribu-
nal; igualmente ser motivo de exclusin o feito de
presentarse nun tribunal ao cal non estea adscrito.
Neste acto de presentacin os tribunais identifica-
rn o persoal aspirante, que deber ir provisto do
documento nacional de identidade ou documento
similar que acredite a identidade. Darn as instru-
cins que consideren convenientes e aclararn as
dbidas presentadas para o mellor desenvolvemento
do procedemento selectivo.
Neste acto o persoal aspirante entregaralle ao tri-
bunal a programacin didctica a que se fai referen-
cia na base 9 desta orde. O tribunal entregar ao
persoal aspirante unha acreditacin da presentacin
da programacin no modelo anexo XII desta convo-
catoria.
8.9. Garantas do anonimato das probas escritas.
De conformidade co disposto no artigo 10.1 h) do
Real decreto 276/2007, do 23 de febreiro, nas pro-
bas escritas garantirase o anonimato dos aspirantes.
Para tal fin, seguiranse as instrucins que a conti-
nuacin se sinalan:
1. O tribunal entregaralle ao persoal aspirante un
impreso para consignar os datos persoais e dous
sobres, un grande e outro pequeno.
2. O persoal aspirante cubrir o dito impreso,
introducirao no sobre pequeno e pecharao.
3. Igualmente facilitaranse os folios para o desen-
volvemento do tema, que debern ser numerados
polo opositor.
4. Quedarn automaticamente anulados os exa-
mes asinados, os que contean datos que identifi-
quen o persoal asinante, ou sinais ou marcas que
puidesen romper o anonimato, as como aquel que
resulte ilexible.
5. Rematada a proba escrita, esta incluirase no
sobre grande que se lle entregar ao tribunal xunto
co sobre pequeno que contn os datos persoais. O
tribunal pegar unha das etiquetas adhesivas no pri-
meiro folio do exame e a outra no sobre pequeno dos
datos persoais.
6. O tribunal gardar en sobres grandes os sobres
pequenos que conteen os datos persoais. Unha vez
corrixida e cualificada a parte da proba, procedera-
se sa apertura. Para iso requirirase a presenza de
testemuas, levantarase acta e introduciranse as
puntuacins na aplicacin informtica de xestin do ria.
concurso-oposicin sen dar publicidade delas.
-Base novena. Sistema de seleccin.
9.1. Sistema selectivo.
O sistema de ingreso na funcin pblica docente
ser o de concurso-oposicin. Existir ademais unha
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.675
fase de prcticas que formar parte do proceso
selectivo.
9.2. Temarios.
De acordo co establecido na disposicin transito-
ria segunda do Real decreto 276/2007, do 23 de
febreiro, neste procedemento selectivo sern de
aplicacin os temarios contidos nas ordes que se
relacionan no anexo II desta orde, no que se refire
parte A dos temarios, e queda sen vixencia para a
sa aplicacin a este procedemento selectivo o dis-
posto en canto parte B nas ordes que se mencio-
nan.
9.3. Fase de concurso.
9.3.1. Valoracin.
Nesta fase, que en ningn caso ter carcter elimi-
natorio, valoraranse os mritos que concorran nos
aspirantes ao remate do prazo de solicitudes sinala-
do no punto 7 da base terceira, conforme o baremo
que se incle como anexo I desta convocatoria, de
acordo coa opcin e cos documentos presentados
polos aspirantes xunto coa solicitude.
Esta valoracin ser efectuada en nome dos tribu-
nais por unha comisin integrada por funcionarios
ou persoal laboral da Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria.
9.3.2. Puntuacin provisional.
A puntuacin provisional da fase de concurso, por
epgrafes, ser publicada na Consellera de Educa-
cin e Ordenacin Universitaria, nas sas delega-
cins provinciais e no enderezo da internet
http://www.edu.xunta.es. Contra ela poder presen-
tarse reclamacin no prazo de cinco das hbiles
contados desde o da seguinte ao da sa publicacin,
na Consellera de Educacin e Ordenacin Univer-
sitaria ou nas sas delegacins provinciais, dirixidas
ao secretario xeral.
9.3.3. Puntuacin definitiva.
Resoltas as reclamacins contra a resolucin provi-
sional farase pblica a puntuacin definitiva da fase
de concurso na Consellera de Educacin e Ordena-
cin Universitaria, nas sas delegacins provinciais
e no enderezo da internet http://www.edu.xunta.es.
9.3.4. Recurso de alzada.
Contra a resolucin que far pblica as puntua-
cins definitivas da fase de concurso poderase inter-
poer recurso de alzada, no prazo dun mes, ante a
conselleira de Educacin e Ordenacin Universita-
9.3.5. Devolucin da documentacin.
A documentacin presentada, includa a progra-
macin didctica, non ser devolta ao persoal parti-
cipante e quedar en poder da Administracin con-
vocante e dos tribunais.
6.676 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
9.4. Desenvolvemento da fase de oposicin.
A fase de oposicin versar sobre os contidos da
especialidade a que se opta, a aptitude pedagxica e
o dominio das tcnicas necesarias para o exercicio
da docencia.
9.5. Proba da fase de oposicin.
A fase de oposicin constar dunha nica proba
estruturada en das partes, que non tern carcter
eliminatorio. O tribunal s far pblica a nota final
e global da proba.
O persoal aspirante ter que realizar as das par-
tes en que se subdivide a proba da fase de oposicin,
as como cada un dos exercicios que compoen a
segunda parte, ags para os que substitan a parte
B.2) por un informe no cal se valoren os coecemen-
tos do dito persoal acerca da unidade didctica. Os
que non realicen un dos exercicios sern excludos
do procedemento por non ter comparecido totalida-
de da proba.
A proba e as sas partes realizaranse pola seguin-
te orde e axustaranse ao que, as mesmo, se indica:
Parte A. Ter unha duracin de das horas.
Ter por obxecto a demostracin dos coecemen-
tos especficos necesarios para impartir docencia.
Consistir no desenvolvemento por escrito dun tema
elixido polo aspirante, de entre un nmero de temas
extrados ao chou polo tribunal, proporcional ao
nmero total de temas do temario de cada especiali-
dade atendo aos seguintes criterios:
-Naquelas especialidades que tean un nmero
non superior a 25 temas, deber elixirse entre tres
temas.
-Naquelas especialidades que tean un nmero
superior a 25 temas e inferior a 51, deber elixirse
entre catro temas.
-Naquelas especialidades que tean un nmero
superior a 50 temas, deber elixirse entre cinco temas.
Para as especialidades do corpo de profesores de
msica e artes escnicas a parte A da proba perten-
cer seccin 1 do temario oficial da especialidade.
Esta primeira parte cualificarase de cero a dez
puntos.
Parte B. Ter por obxecto a comprobacin da apti-
tude pedagxica do aspirante e o seu dominio das
tcnicas necesarias para o exercicio docente. Con-
sistir na presentacin dunha programacin didcti-
ca e na preparacin e exposicin oral dunha unida-
de didctica. Nas especialidades de cada corpo que
a continuacin se indican incluirase, ademais, un
exercicio de carcter prctico:
No corpo de profesores de ensino secundario: msica.
No corpo de profesores tcnicos de formacin pro-
fesional: en todas as especialidades, ags na de ser-
vizos comunidade.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
No corpo de profesores de msica e artes escni-
cas: en todas as especialidades.
B.1) Presentacin dunha programacin didctica.
A programacin didctica far referencia ao currcu-
lo dunha materia ou mdulo relacionado coa espe-
cialidade pola que se participa, na cal debern espe-
cificarse os obxectivos, contidos, criterios de avalia-
cin e metodoloxa, as como a atencin do alumna-
do con necesidades especficas de apoio educativo.
No caso do corpo de profesores de msica e artes
escnicas, a programacin far referencia ao curr-
culo dun curso relacionado coa especialidade pola
que se participa.
Esta programacin corresponderase cun curso
escolar da etapa educativa en que o profesorado da
especialidade tea atribuda competencia docente
para impartilo, elixido polo candidato, e deber
organizarse en unidades didcticas de tal maneira
que cada unha delas se poida desenvolver completa-
mente no tempo asignado para a sa exposicin; en
calquera caso, unha programacin para un curso
escolar deber conter, como mnimo, 15 unidades
didcticas que debern estar enumeradas, e ter,
sen inclur anexos, unha extensin mxima de 60
folios, formato DIN-A4, escritos a unha soa cara e
dobre espazo interlineal, con letra tipo arial, sen
comprimir, tamao de 12 puntos.
Na extensin mxima de 60 folios non se computa-
r a portada nin a contraportada. Si se computar o
ndice.
Resultarn excludos do procedemento selectivo
aqueles aspirantes cuxa programacin non se axuste
ao establecido nos pargrafos anteriores. En ningn
caso poder exclurse ao persoal aspirante por defi-
ciencias no contido da programacin.
As programacins versarn sobre os currculos
publicados no Diario Oficial de Galicia no momento
da publicacin desta orde ou, de ser o caso, os apli-
cables na comunidade autnoma. Para estes efectos,
sern vlidos os currculos publicados no Diario
Oficial de Galicia correspondentes s ensinanzas
reguladas na Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio, de
educacin, e os currculos correspondentes s ensi-
nanzas reguladas na Lei orgnica 1/1990, do 3 de
outubro, de ordenacin xeral do sistema educativo,
nos cursos non extinguidos no actual curso acadmi-
co 2007/2008, conforme se explcita no anexo XI
desta convocatoria.
Nas especialidades de idiomas modernos, nos cor-
pos de profesores de ensino secundario e profesores
de escolas oficiais de idiomas, e na especialidade de
lingua castel e literatura do corpo de profesores
de ensino secundario, e espaol para estranxeiros
do corpo de profesores de escolas oficiais de idio-
mas, a programacin redactarase integramente no
idioma correspondente. Nas restantes especialida-
des a programacin redactarase en lingua galega.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
Na especialidade de psicoloxa e pedagoxa, esta
proba ter por obxecto a comprobacin da aptitude
psico-pedagxica do aspirante e o seu dominio das
tcnicas necesarias para o exercicio da funcin de
asesoramento e orientacin educativa e profesional.
Consistir na presentacin dun plan de apoio, que
consistir en 6 programas de intervencin. Este plan
deber basearse na normativa vixente e nas necesi-
dades do centro e do contexto, e establecer obxecti-
vos, contidos, actividades, estratexias metodolxi-
cas, recursos materias, humanos e organizativos,
temporalizacin das accins, avaliacin e propostas
de mellora continua da calidade.
A programacin ou, se o caso, o plan de apoio,
deber entregarse ao tribunal no acto de presenta-
cin, tal e como se establece no punto 8.8, e defen-
derase ante este no momento en que se convoque o
persoal aspirante para tal efecto. A defensa da pro-
gramacin ou o plan de apoio ter unha duracin
mxima de vinte minutos. O persoal aspirante
empregar para a defensa unha copia da programa-
cin ou do plan de apoio entregado ao tribunal.
De conformidade co establecido no artigo 33 da
Lei 4/1988, do 26 de maio, da funcin pblica de
Galicia, segundo a redaccin dada pola Lei 13/2007,
do 27 de xullo, esta parte da proba deber realizar-
se exclusivamente en lingua galega, ags nas espe-
cialidades de idiomas modernos, lingua castel e
literatura e espaol para estranxeiros, que se desen-
volvern no idioma correspondente.
B.2) Preparacin, exposicin e defensa dunha uni-
dade didctica.
O persoal aspirante elixir unha unidade didctica
de entre tres extradas ao chou, por el mesmo, da sa
programacin. Na elaboracin da unidade didctica
debern concretarse os obxectivos de aprendizaxe
que se perseguen con ela, os seus contidos, as acti-
vidades de ensino e aprendizaxe que se van formu-
lar na aula, os seus procedementos de avaliacin e a
atencin ao alumnado con necesidades especficas
de apoio educativo.
No suposto da especialidade de psicoloxa e peda-
goxa do corpo de profesores de ensino secundario,
os aspirantes desenvolvern un programa de inter-
vencin nun centro escolar ou nun equipo de orien-
tacin educativa e psicopedagxica de entre tres
extrados ao chou, por el mesmo, do seu plan de
apoio.
O persoal aspirante dispor dunha hora para a pre-
paracin da unidade didctica ou do programa de
intervencin, e poder empregar o material que con-
sidere oportuno.
A exposicin da unidade didctica ou do programa
de intervencin ter unha duracin mxima de 30 requirir ao aspirante as aclaracins e informacins
minutos. O persoal aspirante poder empregar o
material auxiliar que sirva de apoio e que considere
oportuno, as como un guin que non exceder dun
folio e que entregar ao tribunal ao rematar aquela.
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.677
Informe substitutivo do exercicio B.2): prepara-
cin, exposicin e defensa da unidade didctica por
un informe.
A preparacin, exposicin e defensa da unidade
didctica ou programa de intervencin (exerci-
cio B.2) poder ser substituda, por pedimento do
interesado ou interesada, por un informe que valore
os seus coecementos acerca da unidade didctica.
No dito informe que, de conformidade coas funcins
atribudas aos rganos de seleccin, ser xulgado,
valorado e cualificado polo tribunal correspondente,
deber acreditarse, polo menos, a concrecin dos
obxectivos de aprendizaxe que se perseguiron na
unidade didctica, os seus contidos, as actividades
de ensino e aprendizaxe que se formulan na aula e
os procedementos de avaliacin.
Podern optar polo informe aqueles funcionarios e
funcionarias interinas que renan os seguintes
requisitos:
a) Atoparse na situacin administrativa de servizo
activo como persoal interino docente nalgn dos cor-
pos regulados na Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio,
de Educacin, o da da publicacin desta orde. Para
estes efectos entenderase que tamn cumpre este
requisito o persoal que non est prestando servizos
neste curso acadmico, por acollerse a esta situacin
por causas que dan lugar concesin de servizos
especiais ou excedencia por coidado de fillo ou
familiar aos funcionarios pblicos, e que lles corres-
pondera un nomeamento de interino por todo o cur-
so acadmico 2007-2008.
b) Estar ocupando un praza con nomeamento de
interino emitido pola Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria ou por outra Administra-
cin educativa con competencias en materia educa-
tiva para todo o curso acadmico 2007-2008. Para
estes efectos, entenderase que cumpre este requisi-
to quen prestou servizos, polo menos, durante seis
meses neste curso na data de finalizacin do prazo
de presentacin de solicitude para participar neste
procedemento selectivo.
A unidade didctica ou programa de intervencin,
que debern presentar no prazo establecido no pun-
to 8.7 constar dun mximo de 10 folios, includos
os anexos, e coas caractersticas que se exixen para
a programacin didctica.
A acreditacin dos diferentes aspectos que deben
recoller no informe a que se refire o punto 2.B.2) do
artigo 61 do Real decreto 276/2007, do 23 de febrei-
ro, levarana a cabo as comisins que designe para o
efecto a secretara xeral, cubrindo o modelo que se
recolle como anexo VIII desta orde, ou o modelo que
se recolle como anexo IX no caso da unidade de
intervencin. As mencionadas comisins poderanlle
que se coiden procedentes en relacin coa unidade
didctica ou unidade de intervencin presentada,
as como realizar unha entrevista persoal co propio
interesado.
6.678 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
Os informes, unha vez elaborados polas comisins
provinciais nomeadas para o efecto, sern remitidos
Secretara Xeral da Consellera de Educacin e
Ordenacin Universitaria, a cal os far chegar ao tri-
bunal correspondente. O tribunal cualificar este
informe de 0 a 10 puntos, tendo no conxunto da fase
da oposicin o mesmo peso que a parte B.2, dicir,
a puntuacin mxima que se poida obter polo infor-
me ser a mesma que se poida obter, tamn como
mximo, na parte B.2 da fase de oposicin.
B.3) Exercicio de carcter prctico.
Nas especialidades indicadas anteriormente reali-
zarase un exercicio prctico que se axustar, para
cada especialidade, ao disposto no anexo X desta
orde, e que permita comprobar que os candidatos
posen unha formacin cientfica e un dominio das
tcnicas de traballo precisas para impartir as mate-
rias ou mdulos propios da especialidade a que
opten. O tempo asignado para a realizacin deste
exercicio ser establecido polos tribunais ou polas
comisins de seleccin.
9.6. Cualificacin do tribunal.
Cada un dos exercicios da parte B da proba descri-
tos nos puntos B.1), B.2) e, se o caso, B.3) valora-
ranse de 0 a 10 puntos.
A cualificacin correspondente fase de oposicin
ser a media aritmtica das puntuacins de todos os
membros presentes no tribunal, debendo calculalas
con aproximacin de ata dez milsimas, para evitar
no posible que se produzan empates. Cando entre as
puntuacins outorgadas polos membros do tribunal
exista unha diferenza de tres ou mis enteiros sern
automaticamente excludas as cualificacins mxi-
ma e mnima, calculndose a puntuacin media
entre as cualificacins restantes. No caso de empate
entre cualificacins mximas ou mnimas, unica-
mente ser excluda unha delas.
9.7. Cualificacin final da proba.
Para efectos de obter a cualificacin final da proba,
o peso de cada un dos exercicios ser o seguinte:
Parte A: 4 puntos.
Parte B.1): 3 puntos.
Parte B.2): 3 puntos.
Para as especialidades en que hai exercicio prc-
tico, a valoracin ser a seguinte:
Parte A: 4 puntos.
Parte B.1): 2 puntos.
Parte B.2): 2 puntos.
Parte B.3): 2 puntos.
9.8. Publicacin diaria das puntuacins da proba.
Todos os tribunais publicarn diariamente a cuali-
ficacin final e global alcanzada polos aspirantes
que actuasen ante el ese da realizando a proba B.2),
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
excepto nas especialidades en que exista o exercicio
prctico B.3).
Nestas especialidades, os tribunais levantarn
acta e introducirn na aplicacin informtica de xes-
tin da oposicin diariamente as cualificacins
outorgadas ao rematar a proba B.2), includo, se o
caso, a valoracin do informe. A cualificacin final
e global alcanzada polos aspirantes publicarana
unha vez corrixido o exercicio de carcter prctico.
9.9. Acceso fase de concurso.
A cualificacin final da proba expresarase en
nmeros de cero a dez, sendo necesario obter, polo
menos, cinco puntos para poder acceder fase de
concurso.
O nmero de aspirantes que acceda fase de con-
curso poder ser superior ao nmero de prazas con-
vocadas.
-Base dcima. Forma de cubrir as prazas de reserva.
Cada comisin de seleccin, para os efectos de
cubrir as prazas obxecto desta convocatoria polo
proceso selectivo libre e reserva para persoas con
discapacidade, axustarase s seguintes normas:
a) Se houbese un nmero suficiente de aspirantes
que cumpran os requisitos mnimos para aprobar,
entre os aspirantes que concorran s prazas reserva-
das para persoas con discapacidade, a totalidade
destas prazas adxudicarnselles a estes opositores,
calquera que sexa a sa puntuacin.
b) Aqueles opositores que concorran s prazas
reservadas para persoas con discapacidade e que,
reunindo os requisitos mnimos para aprobar, exce-
dan o nmero de prazas asignadas ao tribunal para
esta reserva, concorrern formacin da lista de
aprobados do tribunal en igualdade de condicins
que os das prazas libres segundo a sa puntuacin e
tal e como se determina na base 9.
c) No caso de que existisen prazas das reservadas
para persoas con discapacidade que non puidesen
ser cubertas por non existir un nmero suficiente de
aspirantes con puntuacin mnima requirida, estas
non se acumularn s libres.
-Base comn dcimo primeira. Superacin do pro-
cedemento selectivo.
11.1. Elaboracin das listas de aprobados do pro-
ceso selectivo.
Avaliada a proba, os tribunais facilitaranlles s
comisins de seleccin os resultados obtidos polos
aspirantes que obteen nela unha puntuacin de
cinco ou mis de cinco, co fin de que estas procedan
elaboracin das listas de persoal que supera o pro-
cedemento selectivo.
Resultarn seleccionados para pasar fase de
prcticas aqueles aspirantes que, unha vez ordena-
dos segundo a puntuacin global da fase de oposi-
cin e concurso, tean un nmero de orde igual ou
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
menor que o nmero total de prazas convocadas na
correspondente especialidade.
Para a obtencin da puntuacin global final, de
conformidade co establecido no artigo 63 do Real
decreto 276/2007, do 23 de febreiro, ponderarase un
60% a nota da fase de oposicin e un 40% da pun-
tuacin da fase de concurso.
11.2. Criterios de desempat.e
No caso de que se produciran empates, estes resol-
veranse atendendo sucesivamente aos seguintes cri-
terios:
a) Maior puntuacin na fase de oposicin.
b) Maior puntuacin nas epgrafess do baremo de
mritos pola orde en que estes aparecen no anexo I
desta convocatoria.
c) Maior puntuacin nas subepgrafes do baremo
de mritos pola orde en que estes aparecen no ane-
xo I desta convocatoria.
d) Caso de persistir o empate, este dirimirase a tra-
vs da realizacin dunha proba que se realizar por
escrito sobre cuestins breves referidas ao temario
da especialidade. Esta proba ser elaborada, organi-
zada e avaliada pola comisin de seleccin. Os aspi-
rantes sern convocados para esta proba pola comi-
sin de seleccin cunha antelacin mnima de 48
horas.
11.3. Orde de relacin.
As comisins de seleccin e, se o caso, os tribu-
nais confeccionarn a correspondente relacin de
aspirantes que superaron a proba ata o nmero de
prazas que lles foron asignadas ordenados de acordo
co establecido nas bases anteriores.
Estas relacins faranse pblicas no taboleiro de anun-
cios no local ou locais en que se celebraron as probas,
as como no enderezo da internet http://www.edu.xun-
ta.es.
Contra estas listas podern os interesados interpo-
er, de conformidade co disposto nos artigos 107 e
114 da Lei de rxime xurdico das administracins
pblicas e do procedemento administrativo comn,
recurso de alzada ante o secretario xeral.
11.4. En ningn caso as comisins de seleccin e,
se o caso, os tribunais podern aprobar nin declarar
que superaron o proceso selectivo un nmero superior
de aspirantes ao de prazas asignadas eles. Calquera
proposta de aprobado que contravea o establecido
neste punto ser nula de pleno de dereito.
11.5. Os aspirantes que superen no mesmo corpo
os procedementos selectivos convocados por esta
consellera e polo Ministerio de Educacin e Cien-
cia, ou noutra comunidade autnoma con competen-
cias en materia educativa, se optasen polo posto de
traballo correspondente ao mbito da Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria, debern pre-
sentar instancia neste sentido dirixidas secretaria
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.679
xeral, xunto coa copia de renuncia ao outro posto de
traballo, no prazo de dez das, contados a partir da
publicacin no Diario Oficial de Galicia da lista de
aspirantes seleccionados. De non realizar esta
opcin, a aceptacin do primeiro nomeamento como
funcionario en prcticas entenderase como renuncia
tcita aos restantes.
11.6. Publicacin da lista de aprobados.
A Consellera de Educacin e Ordenacin Univer-
sitaria publicar no Diario Oficial de Galicia, as
como no enderezo da internet http://www.edu.xun-
ta.es/, as listas nicas de aprobados por especialida-
de, segundo se detalla nos puntos anteriores.
-Base comn dcimo segunda. Presentacin de
documentos.
12.1. No prazo de 20 das naturais contados desde
o da seguinte a aquel en que se fagan pblicas as
listas de aprobados no Diario Oficial de Galicia, os
aspirantes aprobados debern presentar perante a
Consellera de Educacin e Ordenacin Universita-
ria os seguintes documentos:
a) Fotocopia compulsada do ttulo exixido para o
ingreso no correspondente corpo ou certificacin
acadmica que acredite que realizaron todos os estu-
dos para a obtencin do ttulo, xunto coa fotocopia
compulsada do recibo acreditativo conforme se efec-
tuou o pagamento correspondente dos dereitos de
expedicin, ags se calquera dos dous documentos
fose presentado para a sa valoracin como mrito.
No caso de titulacins obtidas no estranxeiro, debe-
r presentarse a credencial da sa homologacin ou
ben a credencial de recoecemento da titulacin
para exercer a profesin de profesor de educacin
secundaria, de profesor de escola oficial de idiomas,
profesor de msica e artes escnicas ou de profesor
tcnico de formacin profesional.
Aqueles aspirantes aos que lles sexa de aplicacin
a disposicin transitoria segunda do Real decre-
to 777/1998, do 30 de abril, ou a experiencia docen-
te de dous anos en centros educativos pblicos
dependentes da Consellera de Educacin e Ordena-
cin Universitaria cumpridos ao 31 de agoso de
2007, debern acreditar a sa experiencia docente.
A acreditacin realizarase conforme o previsto no
punto I do anexo I desta orde, ags que xa fose pre-
sentada como mrito.
b) Certificado mdico acreditativo de non padecer
ningunha enfermidade nin estar afectado por limita-
cin fsica ou psquica que sexa incompatible co
exercicio da docencia.
O persoal aspirante que fixese valer a sa condi-
cin de persoas con discapacidade debern presen-
tar certificacin dos rganos competentes da Conse-
llera de Sanidade que acredite tal condicin, e
tamn ter que presentar certificado dos citados
rganos ou da Administracin sanitaria, acreditativo
da compatibilidade co desempeo das tarefas e fun-
cins correspondentes.
6.680 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
c) Declaracin xurada ou promesa de que non
foron separados mediante expediente disciplinario,
do servizo de ningunha Administracin pblica e de
non estar inhabilitados para o exercicio de funcins
pblicas, conforme o modelo que figura como ane-
xo III a esta convocatoria.
Igualmente, o persoal aspirante que non posa a
nacionalidade espaola deber presentar declara-
cin xurada ou promesa de non estar sometido a san-
cin disciplinaria ou condena penal que impida no
seu Estado o acceso funcin pblica, segundo o
mesmo modelo do anexo III.
d) Ttulo profesional de especializacin didctica,
certificado de aptitude pedagxica ou, se o caso,
documentacin xustificativa que acredite a dispensa
deste requisito, conforme o previsto na disposicin
transitoria nica do Real decreto 276/2007, do 23
de febreiro.
Cando se alegue, en substitucin do certificado de
aptitude pedagxica, experiencia docente previa
durante dous cursos acadmicos ou durante doce
meses exercidos en perodos descontinuos, acredita-
rase:
-Se se trata dun centro pblico, mediante certifica-
cin, na cal conste a data de inicio e fin, expedida
polo secretario do centro, co visto e prace do direc-
tor e o contrato expedido polo organismo correspon-
dente.
-Se se trata dun centro privado dos mencionados
no pargrafo quinto do punto 2.2.1 b) desta convoca-
toria, mediante certificacin, en que conste a data
de inicio e fin, expedida polo director do centro, co
visto e prace dos servizos de inspeccin educativa
correspondente.
12.2. Excepcins.
Os que tean a condicin de funcionarios pblicos
de carreira e estean en situacin de servizo activo
estarn exentos de xustificar documentalmente as
condicins e requisitos xa demostrados para obter o
seu anterior nomeamento, debern presentar, en tal
caso, unha certificacin ou folla de servizos do orga-
nismo de que dependan, na que se consignen de for-
ma expresa os seguintes datos:
a) Corpo a que pertencen, nmero de rexistro per-
soal e se estn en servizo activo.
b) Lugar e data de nacemento.
c) Ttulo acadmico que posen e data de expedi-
cin.
d) Se superaron as probas para acceso ao corpo de
profesores de ensino secundario, certificado de apti-
tude pedagxica ou certificado acreditativo de ter
exercido docencia, durante dous cursos acadmicos
como profesor en plenitude de funcins, nalgn dos
centros que se citan na correspondente base espec-
fica, ou documento acreditativo de estar en posesin
da titulacin de mestre, diplomado en profesorado
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
de educacin xeral bsica, mestre de ensino prima-
rio, licenciados en pedagoxa, en psicopedagoxa, en
ciencias da actividade fsica e do deporte, ttulo
superior de msica (especialidade pedagoxa do ins-
trumento e especialidade de pedagoxa da formacin
musical bsica e xeral) ou ttulo superior de danza
(especialidade de pedagoxa da danza).
Cando as certificacins ou follas de servizos se
refiran a funcionarios que superaron o proceso
selectivo polos procedementos de acceso a corpos
docentes clasificados no mesmo grupo e nivel de
complemento de destino ou a outro corpo docente de
grupo superior, recollern expresamente que renen
todos os requisitos exixidos.
Se nas certificacins non se poden facer constar os
datos sinalados nas alneas c) e d), por non estaren
nos expedientes persoais dos interesados, estes
debern remitir separadamente os documentos que
os acrediten.
12.3. Ante a imposibilidade, debidamente xustifi-
cada, de presentar os documentos expresados nas
bases anteriores, poder acreditarse que se renen
as condicins exixidas na convocatoria mediante
calquera medio de proba admisible en dereito.
12.4. Os que, dentro do prazo fixado e salvo os
casos de forza maior, non presenten a documenta-
cin ou se do exame dela se deducise que carecen
dalgn dos requisitos xerais establecidos na base
comn 2, non podern ser nomeados funcionarios en
prcticas nin funcionarios de carreira, e quedarn
anuladas as sas actuacins, sen prexuzo da res-
ponsabilidade en que incorresen por falsidade na
solicitude inicial.
-Base dcimo terceira. Nomeamento de funciona-
rios en prcticas.
13.1. Destino provisional e nomeamento de funcio-
narios en prcticas.
Os aspirantes que superen o procedemento selec-
tivo quedan obrigados a incorporarse aos destinos
que a secretara xeral lles adxudique para a realiza-
cin da fase de prcticas. No caso de non incorpo-
rarse aos citados destinos no prazo que se estableza,
entenderase que renuncian ao proceso selectivo.
Se se incorporan e renen as condicins requiridas
para o ingreso no corpo respectivo, sern nomeados
funcionarios en prcticas.
A toma de posesin como funcionario en prcticas
ser con efectividade da data que se determine para
o comezo do curso.
Coa finalidade da adxudicacin de destino de
carcter provisorio para a realizacin do perodo de
prcticas, os aspirantes que superen o procedemen-
to selectivo debern efectuar a solicitude, conforme
o sistema previamente publicado no Diario Oficial
de Galicia por resolucin da secretara xeral, no pra-
zo de cinco das naturais contados desde o da
seguinte ao da publicacin da lista de aprobados
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
polos tribunais cualificadores no centro onde se rea-
lizaron as probas e na pxina web da Consellera de
Educacin e Ordenacin Universitaria.
13.2. Destino definitivo.
Os aspirantes que superen o proceso selectivo
debern obter o seu primeiro destino definitivo nun
dos centros directamente xestionados pola Conselle-
ra de Educacin e Ordenacin Universitaria, estan-
do obrigados para estes efectos a participar nos
sucesivos concursos ordinarios de traslados que se
convoquen, na forma que determinen as correspon-
dentes convocatorias.
13.3. Rxime xurdico-administrativo dos aspiran-
tes nomeados funcionarios en prcticas.
Desde o nomeamento de funcionarios en prcticas
ata o nomeamento como funcionarios de carreira, o
rxime xurdico-administrativo dos opositores ser o
de funcionario en prcticas, sempre que estean
desempeando un posto docente. En todo caso, a sa
incorporacin realizacin das prcticas producira- cin dos alumnos. Ao final do perodo de prcticas,
se con ocasin de vacante.
13.4. Aprazamento da fase de prcticas.
A secretara xeral poder, por causa xustificada e
por peticin do interesado, conceder o aprazamento
da fase de prcticas.
13.5. Opcin da remuneracin dos funcionarios en
prcticas.
Os aspirantes que superaron a fase do proceso
selectivo e que xa estean prestando servizos remune-
rados na Administracin como funcionarios de
carreira, interinos, contratados administrativos ou
como persoal laboral, sen prexuzo da situacin
administrativa ou laboral que, de acordo coa norma-
tiva vixente lles corresponda, debern formular
opcin pola percepcin das remuneracins durante a
sa condicin de funcionarios en prcticas, de con-
formidade co previsto no Real decreto 456/1986, do
10 de febreiro (BOE do 6 de marzo), modificado polo
Real decreto 213/2003, do 21 de febreiro (BOE do 1
de marzo).
-Base dcimo cuarta. Fase de prcticas.
14.1. Obxecto e duracin da fase de prcticas.
A fase de prcticas forma parte do procedemento
selectivo e ten por obxecto a comprobacin de que o
aspirante pose as capacidades didcticas necesa-
rias para o exercicio da docencia. Realizaranse nos
destinos provisionais que lles correspondan, confor-
me o procedemento que estableza a secretara xeral,
ben en postos vacantes, ben en substitucins, con
desempeo de funcin docente con plena validez
acadmica.
A duracin da fase de prcticas non poder ser
inferior a catro meses.
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.681
14.2. Constitucin das comisins cualificadoras.
En cada delegacin provincial constituirase unha
comisin cualificadora integrada por: a xefatura da
inspeccin provincial, que actuar como presidente;
dous inspectores de educacin e dous directores de
centros designados polo delegado provincial.
14.3. Profesor ou profesora titora da fase de prcticas.
O exercicio da docencia durante a fase de prcti-
cas desenvolverase baixo a titora dun profesor ou
profesora experimentada do mesmo corpo, preferen-
temente da especialidade correspondente, designa-
da pola comisin cualificadora da provincia.
14.4. Funcin do titor ou titora.
As funcins do profesor titor consistirn en aseso-
rar, informar e avaliar, ao funcionario en prcticas,
sobre a organizacin e funcionamento do centro e
dos seus rganos de goberno, de participacin e de
coordinacin didctica, sobre a programacin didc-
tica da materia, a programacin de aula e a avalia-
o profesor titor emitir un informe sobre todos os
datos que considere de interese e remitirao comi-
sin cualificadora.
O profesorado que tutele as prcticas dos aspiran-
tes seleccionados nos concursos-oposicin de ingre-
so aos corpos docentes tern un recoecemento de
30 horas de formacin pola funcin desenvolvida
cun mximo de sesenta horas por sexenio.
14.5. Actividades de formacin.
Formando parte da fase de prcticas, os aspirantes
seleccionados debern realizar un curso de forma-
cin de lingua galega de 20 horas de duracin. Este
curso que ser programado polo Servizo de Forma-
cin do Profesorado, consistir nunha formacin
especfica sobre a terminoloxa, os estilos, os aspec-
tos sociolingsticos e a linguaxe propia da especia-
lidade, que lles permita aos funcionarios en prcti-
cas desenvolver correctamente en galego as sas
funcins e tarefas.
14.6. Avaliacin do profesorado en prcticas.
O persoal aspirante elaborar un informe-memoria
final no cal farn unha valoracin global da sa acti-
vidade, as como das dificultades encontradas e dos
apoios recibidos. Este informe seralle entregado ao
remate da fase de prcticas comisin cualificadora.
A avaliacin dos aspirantes ser efectuada pola
comisin cualificadora a partir dos informes emiti-
dos polo profesor-titor, o director do centro, os res-
ponsables das actividades de formacin e, se o
caso, o inspector responsable do centro e do informe
presentado polo propio aspirante.
O presidente ou presidencia da comisin cualifica-
dora, en caso de que o considere necesario, dispor
que o inspector de educacin do centro en que pres-
ta servizos o funcionario que est realizando as prc-
ticas, visite o dito centro e avale na aula as sas
6.682 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
aptitudes didcticas como docente. O informe da ins-
peccin engadirase aos do director e profesor-titor
para que, xunto co informe-memoria final realizado
polo funcionario en prcticas, sirvan para a avalia-
cin que debe facer a comisin cualificadora.
14.7. A comisin cualificadora trasladaralle ao
secretario xeral a relacin de funcionarios en prcti-
cas coa cualificacin obtida.
14.8. Cualificacin da fase de prcticas.
As prcticas cualificaranse como apto ou non apto.
14.9. Aspirantes non aptos na fase de prcticas.
Os aspirantes cualificados de non aptos na fase de
prcticas podern repetila, incorporndose no curso
seguinte cos seleccionados da seguinte promocin,
ocupando, nesta promocin, o nmero de orde
seguinte ao do ltimo seleccionado na sa especiali-
dade. No caso de que non houbese convocatoria do
seu corpo e especialidade efectuarn igualmente as
prcticas no curso seguinte. Os que non se incorpo-
ren ou sexan declarados non aptos por segunda vez
perdern todos os dereitos ao seu nomeamento como
funcionarios de carreira.
14.10. Exencin da fase de prcticas.
Estarn exentos da avaliacin da fase de prcticas
aqueles aspirantes que acrediten unha experiencia
dun ano como funcionarios de carreira dun corpo
docente.
-Base dcimo quinta. Nomeamento de funciona-
rias e funcionarios de carreira.
15.1. Proposta de nomeamento como funcionarias
e funcionarios de carreira.
Rematada a fase de prcticas e verificado que os
que a superaron renen os requisitos xerais e espe-
cficos de participacin establecidos nesta convoca-
toria, a Consellera de Educacin e Ordenacin Uni-
versitaria aprobar o expediente do proceso selecti-
vo e remitir as listas do persoal ingresado nos
correspondentes corpos ao Ministerio de Educacin
e Ciencia, para o nomeamento e expedicin dos ttu-
los de funcionarias e funcionarios de carreira, con
efectividade do 1 de setembro de 2009.
15.2. Destino definitivo en Galicia.
De acordo co previsto no artigo 10 d) do Real
decreto 276/2007, do 23 de febreiro, o persoal que
ingrese en virtude desta convocatoria debern obter
o seu primeiro destino definitivo en centros xestio-
nados pola Consellera de Educacin e Ordenacin
Universitaria a travs da sa participacin forzosa
nos procedementos de provisin que se convoquen.
TTULO II
PROCEDEMENTO DE ADQUISICIN DOUTRAS ESPECIALIDADES
-Base dcimo sexta.
Convcase procedemento para que os funcionarios
de carreira do corpo de profesores de ensino secun-
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
dario, profesores de escolas oficiais de idiomas, pro-
fesores de msica e artes escnicas e profesores tc-
nicos de formacin profesional poidan adquirir nova
especialidade, de conformidade co establecido nas
seguintes bases:
16.1. Normas xerais.
As especialidades que podern adquirirse nos cor-
pos citados anteriormente, mediante o procedemen-
to regulado neste ttulo, sern as mesmas que as
convocadas para o procedemento de ingreso libre.
A estes procedementos seranlles de aplicacin as
disposicins establecidas no punto 1.2. desta orde,
as como as restantes bases do ttulo I que non se
opoan ao disposto neste ttulo.
16.2. Requisitos dos candidatos e candidatas.
Para poderen participar neste procedemento, os
candidatos e candidatas debern reunir os seguintes
requisitos:
a) Ser funcionario ou funcionaria de carreira do
corpo correspondente, con destino no mbito de xes-
tin da Consellera de Educacin e Ordenacin Uni-
versitaria.
b) Reunir os requisitos que se exixen para o ingre-
so libre na especialidade que se pretenda adquirir.
16.3. Solicitudes e pagamento dos dereitos.
As solicitudes e pagamento dos dereitos formula-
ranse conforme o establecido na base 3 desta convo-
catoria.
16.4. rganos de seleccin.
Os rganos de seleccin para este procedemento
sern aqueles a que se refire a base 5 desta convo-
catoria e exercern respecto deste procedemento as
mesmas funcins que se enumeran na mencionada
base.
16.5. Comezo e desenvolvemento das probas.
O comezo e desenvolvemento das probas realizara-
se de conformidade co disposto na base 8 desta con-
vocatoria.
16.6. Sistema de seleccin.
A) Para todas as especialidades.
A proba consistir na exposicin oral dun tema da
especialidade que se opta, elixido polo aspirante
de entre os extrados ao chou polo tribunal, propor-
cional ao nmero total de temas do temario de cada
especialidade atendendo aos seguintes criterios:
a) Naquelas especialidades que tean un nmero
de temas superior a 25 e inferior a 51, deber elixir-
se entre catro temas.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008 DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.683

b) Naquelas especialidades que tean un nmero 16.9. Exencin da fase de prcticas.

de temas superior a 50, deber elixirse entre cinco
temas.
O candidato dispor de das horas para a sa pre-
paracin, e poder utilizar o material que considere
oportuno. A exposicin ter unha duracin mxima
dunha hora.
B) Para as especialidades relacionadas no punto 5
da base novena desta convocatoria.
Nas especialidades relacionadas no punto 5 da
base novena a proba ter ademais unha parte de
contido prctico que se axustar, para cada especia-
lidade, ao disposto no anexo X desta orde. O tempo
asignado para a realizacin desta proba ser estable-
cido polos tribunais.
16.7. Cualificacin da proba.
Os tribunais cualificarn a proba a que se refire o
punto anterior de apto ou non apto e obtern a nova
especialidade unicamente os cualificados con apto.
16.8. Publicacin no Diario Oficial de Galicia.
Unha vez verificado polo rgano convocante que os
aspirantes que obtiveron a cualificacin de apto re-
nen os requisitos exixidos na base 15 desta convoca-
toria, a Consellera de Educacin e Ordenacin Uni-
versitaria publicar no Diario Oficial de Galicia a
orde pola que se declaran aptos os aspirantes, coa
indicacin da nova especialidade adquirida.
Os que adquiran unha nova especialidade por este
procedemento estarn exentos da fase de prcticas.
16.10. Dereito preferente.
A adquisicin dunha nova especialidade non
supn a perda da anterior ou anteriores que se pui-
desen posur. Os que tean adquirida mis dunha
especialidade podern acceder a prazas correspon-
dentes a calquera delas a travs dos mecanismos
establecidos para a provisin de postos de traballo
dos funcionarios docentes, de conformidade co dis-
posto no artigo 41 do Real decreto 1701/1991, do 29
de novembro, polo que se establecen as especialida-
des do corpo de profesores de ensino secundario;
adscrbense a elas os profesores correspondentes ao
dito corpo e determnanse as reas e materias que
deber impartir o profesorado respectivo. Os que
adquiran unha nova especialidade por este procede-
mento tern preferencia, por unha soa vez, con oca-
sin de vacante, para seren adscritos a prazas da
nova especialidade adquirida no centro en que tive-
sen destino definitivo, de conformidade co estableci-
do no artigo 4 do Real decreto 1701/1991, do 29 de
novembro, segundo a redaccin dada pola disposi-
cin adicional cuarta do Real decreto 1635/1995, do
6 de outubro.
Santiago de Compostela, 9 de abril de 2008.
Laura Snchez Pin
Conselleira de Educacin e Ordenacin
Universitaria

ANEXO I
Baremo para a valoracin de mritos: sistema xeral de acceso
I. Experiencia docente previa
Mximo 7 puntos
1.1. Por cada ano de experiencia docente en especialidades do corpo ao 0,700 puntos Folla de servizos certificada pola Subdireccin Xeral de Persoal ou, no
que opta o aspirante, en centros pblicos dependentes das administracins seu defecto, certificacin do secretario do centro co visto e prace do
educativas. director, na que debe constar a data de toma de posesin e cesamento
na especialidade, as como os documentos xustificativos do
nomeamento ou fotocopia compulsada deles na que conste a data de
toma de posesin e do cesamento e a especialidade.
1.2. Por cada ano de experiencia docente en especialidades de distintos 0,350 puntos Folla de servizos certificada pola Subdireccin Xeral de Persoal ou, no
corpos ao que opta o aspirante, en centros pblicos dependentes de seu defecto, certificacin do secretario do centro co visto e prace do
administracins educativas. director, no que debe constar a data de toma de posesin e cesamento e
a especialidade, as como os documentos xustificativos do nomeamento
ou fotocopia compulsada deles, na que conste a data de toma de
posesin e do cesamento e a especialidade.
1.3. Por cada ano de experiencia docente en especialidades do mesmo 0,150 puntos Certificacin do director do centro co visto e prace do Servizo de
nivel educativo ou etapa educativa ao que corresponde a especialidade Inspeccin Tcnica, na que conste a data de toma de posesin e
que opta o aspirante noutros centros. cesamento, especialidade e nivel educativo.
1.4. Por cada ano de experiencia docente en especialidades de distinto 0,100 puntos Certificacin do director do centro co visto e prace do Servizo de
nivel educativo ao que corresponda a especialidade que opta o aspirante, Inspeccin Tcnica, na que conste data de toma de posesin e
noutros centros. cesamento, especialidade e nivel educativo.
Entndese por centros pblicos os centros aos que se refire o captulo II do ttulo IV da Lei orgnica 2/2006, do 3 de maio, de Educacin, integrados na rede pblica de centros
creados e sostidos polas administracins educativas.
II. Formacin acadmica
Mximo 4 puntos
2.1. Expediente acadmico no ttulo alegado, sempre que o ttulo alegado se corresponda co nivel de titulacin exixido con carcter xeral para ingreso no corpo (doutor, licenciado,
enxeeiro ou arquitecto, para corpos docentes grupo A, ou diplomado universitario, enxeeiro tcnico ou arquitecto tcnico, para corpos docentes grupo B); valorarase
exclusivamente a nota media do expediente acadmico, do modo que a continuacin se indica:
Desde 7,51 e ata 10 1,500 puntos Certificacin acadmica persoal orixinal ou fotocopia cotexada, na que
Desde 6,00 e ata 7,50 1,000 punto consten as puntuacins obtidas en todas as disciplinas e cursos
exixidos para a obtencin do ttulo alegado.
6.684 DIARIO OFICIAL DE GALICIA N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
2.2. Posgraos, doutoramento e premios extraordinarios:
2.2.1. Polo certificado-diploma acreditativo de estudos estudos avanzados 1,000 punto Certificacin acadmica ou fotocopia cotexada do ttulo ou, se o caso,
(Real decreto 778/1998, do 30 de abril), o ttulo oficial de mster (Real do aboamento dos dereitos de expedicin, conforme a Orde do 8 de
decreto 56/2005, do 21 de xaneiro), suficiencia investigadora ou calquera xullo de 1988 (BOE do 13 de xullo).
outro ttulo equivalente sempre que non sexan requisito para o ingreso na
funcin pblica docente:
2.2.2. Por posur o ttulo de doutor: 1,000 punto Certificacin acadmica ou fotocopia cotexada do ttulo de doutor ou,
se o caso, do aboamento dos dereitos de expedicin, conforme a Orde
do 8 de xullo de 1988 (BOE do 13 de xullo).
2.2.3. Por obter premio extraordinario no doutorado: 0,500 puntos Documento xustificativo
2.3. Outras titulacins universitarias:
As titulacins universitarias de carcter oficial, no caso de que non fosen as alegadas como requisito para o ingreso na funcin pblica docente, valoraranse da forma seguinte:
2.3.1. Titulacins de primeiro ciclo: 1,000 punto. Certificacin acadmica ou fotocopia cotexada do ttulo alegado para o
Por cada diplomatura, enxeera tcnica, arquitectura tcnica ou ttulos ingreso no corpo, as como de cantos presente como mrito ou, se o
declarados legalmente equivalentes e polos estudos correspondentes ao caso, certificacin do aboamento dos dereitos de expedicin conforme a
primeiro ciclo dunha licenciatura, arquitectura ou enxeara: Orde do 8 de xullo de 1988 (BOE do 13 de xullo). No caso de estudos
correspondentes ao primeiro ciclo, certificacin acadmica na que se
acredite a sa superacin.
No caso de aspirantes a corpos de funcionarios docentes grupo B, non se valorarn por este punto, en ningn caso, o primeiro ttulo ou estudos desta natureza que presente o
aspirante.
No caso de aspirantes a corpos de funcionarios docentes grupo A, non se valorarn por este punto, en ningn caso, o ttulo ou estudos desta natureza que foran necesarios superar
para a obtencin do primeiro ttulo de licenciado, enxeeiro ou arquitecto que presente o aspirante.
2.3.2. Titulacins de segundo ciclo: 1,000 punto Certificacin acadmica ou fotocopia cotexada do ttulo alegado para o
Polos estudos correspondentes ao segundo ciclo de licenciaturas, ingreso no corpo, as como de cantos presente como mrito ou, se o
enxearas, arquitecturas ou ttulos declarados legalmente equivalentes: caso, certificacin do aboamento dos dereitos de expedicin conforme a
Orde do 8 de xullo de 1988 (BOE do 13 de xullo). No caso de estudos
correspondentes ao primeiro ciclo, certificacin acadmica na que se
acredite a sa superacin.
No caso de aspirantes a corpos de funcionarios docentes grupo A, non se valorarn por este punto, en ningn caso, os estudos que foran necesarios superar (primeiro ciclo, segundo
ciclo ou, se o caso, ensinanzas complementarias), para a obtencin do primeiro ttulo de licenciado, enxeeiro ou arquitecto que presente o aspirante.
2.4. Titulacins de ensinanzas de rxime especial e da formacin profesional especfica:
a) Por cada ttulo profesional de msica ou danza: 0,500 puntos Certificacin acadmica ou fotocopia cotexada do ttulo alegado para
b) Por cada certificado de nivel avanzado ou equivalente de escolas 0,500 puntos ingreso no corpo, as como de cantos presente como mrito ou, se o
oficiais de idiomas: caso, certificacin do aboamento dos dereitos de expedicin conforme a
Orde do 8 de xullo de 1988 (BOE do 13 de xullo).
c) Por cada ttulo de tcnico superior de artes plsticas e deseo: 0,200 puntos
d) Por cada ttulo de tcnico superior de formacin profesional: 0,200 puntos
e) Por cada ttulo de tcnico deportivo superior: 0,200 puntos
Non se valorarn as da formacin profesional especfica, no caso de seren as alegadas como requisito para ingreso na funcin pblica docente ou, se o caso, se fosen necesarias
para a obtencin do ttulo alegado
2.5. Formacin permanente.
Por cada curso de formacin permanente e perfeccionamento superado, relacionado coa especialidade que se opta ou coa organizacin escolar, a lingua galega, as novas tecnoloxas
aplicadas educacin, a didctica, a psicopedagoxa ou a socioloxa da educacin, convocado por administracins pblicas con plenas competencias educativas ou por
universidades, ou actividades includas no plan de formacin permanente organizados por entidades colaboradoras coas administracins educativas, ou actividades recoecidas
pola administracin educativa correspondente:
a) Non inferior a 10 crditos 0,500 puntos Certificado deles no que conste de modo expreso o nmero de
crditos. No caso dos organizados polas institucins sen nimo de
lucro, deber acreditarse de forma que faga fe o recoecemento ou
homologacin.
b) Non inferior a 3 crditos 0,200 puntos Certificado deles no que conste de modo expreso o nmero de
crditos. No caso dos organizados polas institucins sen nimo de
lucro, deber acreditarse de forma que faga fe o recoecemento ou
homologacin.
Exclusivamente para o corpo de profesores de msica e artes escnicas e para a especialidade de msica do corpo de profesores de educacin secundaria valoraranse nos mesmos
termos os cursos organizados polos conservatorios de msica.
Para os efectos desta subepgrafe, sempre que cumpran os requisitos especificados, poderanse acumular os cursos non inferiores a dous crditos, puntundose cada dous cursos con
0,2000 puntos.
III. Outros mritos
Mximo 2 puntos
3.1. Por participacin ou coordinacin en grupos de traballo, proxectos de Certificacin emitida polos rganos competentes
investigacin e innovacin educativa, seminarios permanentes, plans de
mellora, proxectos especiais de centros e actividades anlogas
convocadas pola Consellera de Educacin ou os rganos correspondentes
doutras comunidades autnomas ou o Ministerio de Educacin e Ciencia:
-Por cada participacin por curso: 0,2000 puntos
-Por cada coordinacin por curso: 0,5000 puntos
3.2. Por cursos de formacin permanente e perfeccionamento, relacionado coa especialidade a que se opta ou
coa organizacin escolar, as novas tecnologas aplicadas educacin, psicopedagoxa ou socioloxa da
educacin, convocado por administracins pblicas con plenas competencias educativas ou por
universidades, ou actividades includas no plan de formacin permanente organizados por entidades
colaboradoras coas administracins educativas ou actividades recoecidas pola administracin educativa
correspondente, inferiores a dous crditos ou tamn superiores no caso de horas impartidas.
-0,05 puntos por cada 10 horas recibidas.
-0,05 puntos por cada 5 horas impartidas.
3.3. Por publicacins de carcter didctico ou cientfico relacionadas coa Mximo 1,000 punto Os exemplares correspondentes ou fotocopias cotexadas destes.
especialidade que se opta. No referente a materiais publicados en soportes especiais como
As publicacins que non consignen o ISBN ou o ISSN, en virtude do vdeos, CD-Rom, etc.; ser necesario achegar a documentacin
disposto no Decreto 2984/1972, do 2 de novembro, non sern valoradas, impresa que poidan acompaar estas publicacins (portadas, folletos
as como aquelas nas que o autor sexa o editor delas. explicativos dos obxectivos e contidos, impresins, etc.).
-Por autor 0,3000 puntos No caso das publicacins que s se dan en formato electrnico
presentarase un informe oficial no cal o organismo emisor certificar
-Por coautor ou grupo de autores: 0,1000 puntos que a publicacin aparece na base de datos bibliogrfica. Neste
-Por artigo ou revista 0,0200 puntos documento indicarase a base de datos, o ttulo da publicacin, os
autores, a revista, o volume, o ano e a pxina inicial e final.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
3.4. Exclusivamente para o corpo de profesores de msica e artes Mximo 1,500 puntos
escnicas e para a especialidade de msica do corpo de profesores de
educacin secundaria
-Por composicin estreada, concertos como autor, ou concerto ou 0,3000 puntos
gravacin, por premios en certames, exposicins, festivais ou concursos
de mbito autonmico, nacional ou internacional:
-Por composicin estreada como coautor ou grupo de autores, concerto ou 0,1000 puntos
gravacin en conxunto de mbito autonmico, mbito nacional e internacional:
3.5. Exclusivamente para a especialidade de educacin fsica:
3.5.1. Por ter a cualificacin de Deportista de Alto Nivel, segundo o 0,5000 puntos
Real decreto 6/2004, do 8 de xaneiro ou o Real decreto 971/2007, do 13
de xullo.
3.5.2. Por cada participacin en competicins deportivas oficiais, 0,1000 puntos
seleccionados polas federacins autonmicas, nacionais ou internacionais
(mximo 1 punto)
Disposicins complementarias
Primeira.-Unicamente sern baremados aqueles
mritos perfeccionados ata a data de finalizacin do
prazo de presentacin de solicitudes.
Segunda.-Para os efectos do punto dous non se
podern acumular as puntuacins cando os servizos
fosen prestados simultaneamente en mis dun centro
docente.
Os servizos prestados no estranxeiro acreditaranse
mediante certificados expedidos polos ministerios
de Educacin dos respectivos pases ou autoridades
pblicas competentes, no cal debern constar o tem-
po de prestacin de servizos e o carcter de centro
pblico ou privado, o nivel educativo e a materia
impartida. Cando non se acredite a materia imparti-
da ou esta non coincida con algunha das especiali-
dades obxecto desta convocatoria, os servizos enten-
deranse prestados en distinta especialidade a que se
opta, segundo corresponda. Os ditos certificados
debern presentarse traducidos ao casteln.
Terceira.-Nas seguintes epgrafes, por cada mes
smanse as seguintes puntuacins: na epgrafe 1.1,
0,0583 puntos; na epgrafe 1.2, 0,0291 puntos; na
epgrafe 1.3, 0,0125 puntos; na epgrafe 1.4, 0,0083
puntos.
Cuarta.-Para a obtencin da nota media do expe-
diente acadmico nos casos en que non figure a
expresin numrica completa aplicaranse as seguin-
tes equivalencias, con independencia da convocato-
ria en que se obtivesen:
-Aprobado e apto: cinco puntos. -Notable: sete
puntos. -Sobresaliente: nove puntos. -Matrcula de
honra: dez puntos.
Aquelas cualificacins que contean a expresin
literal ben consideraranse equivalentes a seis
puntos. Non se tern en conta as validadas.
En ningn caso se tomarn en consideracin na nota
media as cualificacins correspondentes a proxectos
fin de carreira, teses de licenciatura ou anlogas.
No caso de que non se remita a certificacin acad-
mica persoal e, no seu defecto, se presente fotocopia
compulsada do ttulo ou da certificacin do aboamen-
to dos dereitos de expedicin, conforme a Orde do 8
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.685
As composicins e as gravacins acreditaranse co depsito legal
correspondente. No referente aos concertos ser necesario achegar a
documentacin impresa, programas, crticas, publicacins en prensa
ou outro medio de divulgacin que o acredite.
Certificado actualizado do organismo competente no que
expresamente conste a cualificacin de Deportista de Alto Nivel.
Documentos xustificativos.
de xullo de 1988 (BOE do 13 de xullo), considerara-
se que o aspirante obtivo a nota media de aprobado.
Para os efectos de valoracin do expediente acad-
mico do ttulo alegado, os aspirantes que obtean o
ttulo no estranxeiro, e que debern alegar no prazo
de presentacin de instancias, tern un prazo adicio-
nal de vinte das naturais, a partir de que remate o
prazo de presentacin de solicitudes, para presentar
certificacin expedida pola Administracin educati-
va do pas en que obtivo o ttulo que indique a nota
media deducida das cualificacins obtidas en toda a
carreira e exprese, ademais, a cualificacin mxima
e mnima que se poden obter, de acordo co sistema
acadmico correspondente, para os efectos de deter-
minar a sa equivalencia coas cualificacins espa-
olas.
Quinta.-En ningn caso sern valorados aqueles
cursos que tean como finalidade a obtencin dun
ttulo acadmico.
Sexta.-Non se valorar o curso de aptitude pedag-
xica.
Stima.-De conformidade co artigo 6 da Orde do
11 de novembro de 1998, as equivalencias entre dis-
tintos cursos e probas de lingua galega tern a mes-
ma consideracin legal que os cursos presenciais de
iniciacin e perfeccionamento.
De conformidade co establecido na disposicin
adicional segunda da Orde do 16 de xullo de 2007
pola que se regulan os certificados oficiais acredita-
tivos dos niveis de coecemento da lingua galega
(Celga), para o acceso e valoracin de mritos na
funcin pblica galega ter a mesma validez posur
as certificacins de aptitude dos cursos de lingua
galega regulados na Orde do 1 de abril de 2005
(oral, iniciacin e perfeccionamento) que as certifi-
cacins de aptitude Celga 1, Celga 3, Celga 4 res-
pectivamente.
En ningn caso se valorar simultaneamente estar
en posesin das validacins dos cursos de iniciacin
e perfeccionamento e dos certificados de lingua
galega (Celga 3 e Celga 4).
Oitava.-Os aspirantes non podern ter mis de 10
puntos pola valoracin dos seus mritos.
6.686 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
ANEXO II
Temarios das especialidades
-Corpo de profesores de ensino secundario (cdigo 590).
* Cdigo da especialidade e especialidade:
001: Filosofa (BOE do 21 de setembro de 1993).
002: Grego (BOE do 21 de setembro de 1993).
003: Latn (BOE do 21 de setembro de 1993).
004: Lingua castel e literatura (BOE do 21 de
setembro de 1993).
005: Xeografa e historia (BOE do 21 de setembro
de 1993).
006: Matemticas (BOE do 21 de setembro de
1993).
007: Fsica e qumica (BOE do 21 de setembro de
1993).
008: Bioloxa (BOE do 21 de setembro de 1993).
009: Debuxo (BOE do 21 de setembro de 1993).
010: Francs (BOE do 21 de setembro de 1993).
011: Ingls (BOE do 21 de setembro de 1993).
016: Msica (BOE do 21 de setembro de 1993).
017: Educacin fsica (BOE do 21 de setembro de
1993).
018: Psicoloxa e pedagoxa (BOE do 21 de setem-
bro de 1993).
019: Tecnoloxa (BOE do 21 de setembro de 1993).
053: Lingua e literatura galegas (DOG do 21 de
marzo de 1995).
061: Economa (BOE do 13 de febreiro de 1996).
102: Anlise e qumica industrial (BOE do 13 de
febreiro de 1996).
103: Asesora e procesos de imaxe persoal (BOE
do 13 de febreiro de 1996).
105: Formacin e orientacin laboral (BOE do 13
de febreiro de 1996).
107: Informtica (BOE do 13 de febreiro de 1996).
108: Intervencin sociocomunitaria (BOE do 13 de
febreiro de 1996).
111: Organizacin e procesos de mantemento de
vehculos (BOE do 13 de febreiro de 1996).
112: Organizacin e proxectos de fabricacin
mecnica (BOE do 13 de febreiro de 1996).
115: Procesos de producin agraria (BOE do 13 de
febreiro de 1996).
119: Procesos e medios de comunicacin (BOE do
13 de febreiro de 1996).
124: Sistemas electrnicos (BOE do 13 de febreiro
de 1996).
125: Sistemas electrotcnicos e automticos (BOE
do 13 de febreiro de 1996).
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
-Corpo de profesores tcnicos de formacin profe-
sional (591).
* Cdigo da especialidade e especialidade:
201: Cocia e pastelara (BOE do 13 de febreiro de
1996).
202: Equipos electrnicos (BOE do 13 de febreiro
de 1996)
206: Instalacins electrotcnicas (BOE do 13 de
febreiro de 1996).
208: Laboratorio (BOE do 13 de febreiro de 1996).
209: Mantemento de vehculos (BOE do 13 de
febreiro de 1996).
210: Mquinas, servizos e producin (BOE do 13
de febreiro de 1996).
211: Mecanizado e mantemento de mquinas
(BOE do 13 de febreiro de 1996).
216: Operacins e equipamentos de producin
agraria (BOE do 13 de febreiro de 1996).
225: Servizos comunidade (BOE do 13 de febrei-
ro de 1996).
227: Sistemas e aplicacins informticas (BOE do
13 de febreiro de 1996).
228: Soldadura (BOE do 13 de febreiro de 1996).
229: Tcnicas e procedementos de imaxe e son
(BOE do 13 de febreiro de 1996).
-Corpo de profesores de escolas oficiais de idiomas
(cdigo 592).
* Cdigo da especialidade e especialidade:
006: Espaol para estranxeiros (BOE do 21 de
setembro de 1993).
009: Galego (DOG do 27 de marzo de 1996).
011: Ingls (BOE do 21 de setembro de 1993).
012: Italiano (BOE do 21 de setembro de 1993).
015: Portugus (BOE do 21 de setembro de 1993).
-Corpo de profesores de msica e artes escnicas
(cdigo 594).
* Cdigo da especialidade e especialidade:
404: Clarinete (BOE do 19 de febreiro de 2002).
410: Frauta travesa (BOE do 19 de febreiro de
2002).
422: Percusin (BOE do 19 de febreiro de 2002).
423: Piano (BOE do 19 de febreiro de 2002).
428: Trompeta (BOE do 19 de febreiro de 2002).
433: Violn (BOE do 19 de febreiro de 2002).
460: Linguaxe musical (BOE do 19 de febreiro de
2002).
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
ANEXO III
Don/Dona..., con domicilio en..., e con DNI...,
declara baixo xuramento/promete, para os efectos de
ser nomeado/a funcionario/a do corpo de profesores
de ensino secundario/profesores tcnicos de forma-
cin profesional/profesores de escolas oficiais de
idiomas/profesores de msica e artes escnicas/pro-
fesores de artes plsticas e deseo, que non foi sepa-
rado/a do servizo de ningunha das administracins
pblicas e que non est inhabilitado/a para o exerci-
cio de funcins pblicas.
..., ... de... de 2008.
Asdo.:
ANEXO IV
Don/Dona..., con DNI..., domiciliado/a para os
efectos de notificacin en: ... localidade ..., provin-
cia ..., ra ..., n ..., telfono...
EXPN:
Que tendo solicitado ser admitido/a ao proceso
selectivo para ingreso no corpo de: ...
Profesores de ensino secundario. Profesores tcni-
cos de formacin profesional. Profesores de escolas
oficiais de idiomas. Profesores de msica e artes
escnicas. Profesores de artes plsticas e deseo
(rsquense os que non procedan).
Pola especialidade de..., alega, para o obxecto de
que lle sexan valorados, na fase de concurso, os
mritos que relaciona e xustifica documentalmente:
Mritos alegados:
Epgrafe 1 do baremo. Documentos xustificativos.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
Epgrafe 2 do baremo. Documentos xustificativos.
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5
Epgrafe 3 do baremo. Documentos xustificativos.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.687
ANEXO V
Lingua galega.
Tema 1. Formacin da lingua galega. Niveis de lin-
gua e tratamento escolar.
Tema 2. A realidade actual da lingua: estatus legal
e escolar. A normalizacin lingstica no ensino.
Tema 3. Particularidades fonticas, morfosintcti-
cas e lxicas do galego en relacin coas linguas lim-
trofes. Tratamento escolar das interferencias.
Tema 4. Vocalismo e consonantismo.
Tema 5. O texto. Temas e subtemas. Esquema ora-
cional. Oracin simple e composta. Coordinacin e
subordinacin.
Tema 6. O substantivo e o adxectivo. Oracins
subordinadas substantivas. Oracins subordinadas
adxectivas.
Tema 7. Pronomes persoais. Formas, funcins e
colocacin con respecto ao verbo.
Tema 8. Artigos, posesivos, demostrativos, nume-
rais, indefinidos e interrogativos.
Tema 9. O verbo. Verbos irregulares. A perfrase.
Tema 10. Adverbios, preposicins, conxuncins e
interxeccins. As oracins subordinadas adverbiais.
ANEXO VI
Especialidades Titulacins
Corpo de profesores de ensino secundario
Tecnoloxa. Enxeeiro tcnico.
Arquitecto tcnico.
Diplomado en mquinas navais.
Diplomado en navegacin martima.
Diplomado en radioelectrnica naval.
Anlise e qumica industrial. Enxeeiro tcnico industrial, especialidade en
qumica industrial.
Enxeeiro tcnico forestal, especialidade en
industrias forestais.
Formacin e orientacin laboral. Diplomado en ciencias empresariais.
Diplomado en relacins laborais.
Diplomado en traballo social.
Diplomado en educacin social.
Diplomado en xestin e administracin pblica.
Informtica. Diplomado en estatstica.
Enxeeiro tcnico en informtica de xestin.
Enxeeiro tcnico en informtica de sistemas.
Enxeeiro tcnico de telecomunicacin,
especialidade en telemtica.
Intervencin sociocomunitaria. Mestre, en todas as sas especialidades.
Diplomado en educacin social.
Diplomado en traballo social.
Organizacin e procesos de Diplomado en navegacin martima.
mantemento de vehculos. Diplomado en radioelectrnica naval.
Diplomado en mquinas navais.
Enxeeiro tcnico aeronutico, en todas as sas
especialidades.
Enxeeiro tcnico agrcola, en todas as sas
especialidades.
Enxeeiro tcnico forestal, en todas as sas
especialidades.
Enxeeiro tcnico de minas, en todas as sas
especialidades.
Enxeeiro tcnico naval, en todas as sas
especialidades.
Enxeeiro tcnico de obras pblicas, en todas
as sas especialidades.
Enxeeiro tcnico industrial, en todas as sas
especialidades.
6.688 DIARIO OFICIAL DE GALICIA N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008

Especialidades Titulacins Especialidades Titulacins

Organizacin e proxectos de Enxeeiro tcnico industrial, en todas as sas Corpo de profesores tcnicos de formacin profesional
fabricacin mecnica. especialidades.
Enxeeiro tcnico de minas, en todas as sas Cocia e pastelara. Tcnico superior en restauracin.
Tcnico especialista en hostalara.
especialidades.
Enxeeiro tcnico en deseo industrial. Mantemento de vehculos. Tcnico superior en automocin.
Enxeeiro tcnico aeronutico, especialidade Tcnico especialista en mecnica e
electricidade do autombil.
en aeronaves, especialidade en equipos e
Tcnico especialista en automocin.
materiais aeroespaciais.
Tcnico especialista en mantemento de
Enxeeiro tcnico naval, en todas as sas mquinas e equipos de construcin e obras.
especialidades.
Enxeeiro tcnico agrcola: Mecanizado e mantemento de Tcnico superior en producin por mecanizado.
-Especialidade en explotacins agropecuarias, mquinas. Tcnico especialista en montaxe e construcin
-Especialidade en industrias agrarias e de maquinaria.
alimentarias, Tcnico especialista en micromecnica de
-Especialidade en mecanizacin e mquinas ferramentas.
Tcnico especialista en micromecnica de
construcins rurais.
instrumentos.
Enxeeiro tcnico de obras pblicas,
Tcnico especialista instrumentista en sistemas
especialidade en construcins civs. de medida.
Diplomado en mquinas navais Tcnico especialista en ferramentas e montaxes
Procesos de producin agraria. Enxeeiro tcnico agrcola, en todas as sas mecnicas.
especialidades. Tcnico especialista mecnico de armas.
Enxeeiro tcnico forestal, en todas as sas Tcnico especialista en frabricacin mecnica.
especialidades. Tcnico especialista en mquinas-ferramentas.
Sistemas electrnicos. Diplomado en radioelectrnica naval. Tcnico especialista en matricera e moldes.
Enxeeiro tcnico aeronutico, especialidade Tcnico especialista en control de calidade.
en aeronavegacin. Tcnico especialista en micromecnica e
Enxeeiro tcnico en informtica de sistemas. reloxara.
Enxeeiro tcnico industrial, especialidade en Soldadura Tcnico superior en construcins metlicas.
electricidade, especialidade en electrnica Tcnico especialista en construcins metlicas
industrial. e soldador.
Enxeeiro tcnico de telecomunicacin, en Tcnico especialista en soldadura.
todas as sas especialidades. Tcnico especialista en fabricacin soldada.
Tcnico especialista en caldeirara en chapa
Sistemas electrotcnicos e Diplomado en radioelectrnica naval. estrutural.
automticos. Enxeeiro tcnico aeronutico, especialidade Tcnico especialista en construcin naval.
en aeronavegacin. Tcnico especialista en trazador naval.
Enxeeiro tcnico en informtica de sistemas.
Enxeeiro tcnico industrial, especialidade en Corpo de profesores de msica e artes escnicas
electricidade, especialidade en electrnica Especialidades de msica Ttulo de profesor expedido ao abeiro do
industrial. Decreto 2618/1966, do 10 de setembro.
Enxeeiro tcnico de telecomunicacin, en Diploma de cantante de pera, expedido ao
todas as sas especialidades. abeiro do Decreto 313/1970, do 29 de xaneiro.
IMPORTE PARA INGRESAR
CDIGO POSTAL

IMPORTANTE: o ingreso deber realizarse en calquera das sucursais das entidades financeiras colaborado-
A-...................................................
EUROS

Modelo

0 7

0 1
1 3

3 0 0 3 0 0
A

0,00
TELFONO

Nmero
TAXAS da COMUNIDADE AUTNOMA DE GALICIA

PORTA

de 20
TOTAL
Cdigo:

Cdigo:

Cdigo:

........................................................................................................................... Cdigo:

PISO
ESCAL.
Taxa: denominacin:..........................................................................................

PROVINCIA
Delegacin de ...........................................................................................

.................................................................................................

NMERO
Consellera de ..........................................................................................

TIPO OU TARIFA

Sinatura do declarante ou representante legal

de
Decreto 61/2005, do 7 de abril
Lei 6/2003, do 9 de decembro
ANEXO VII

AUTOLIQUIDACIN

Educacin e Ordenacin Universitaria

APELIDOS E NOME OU RAZN SOCIAL

inscricin oposicins corpo de

Data
,
BASE DE CLCULO OU BASE
IMPOIBLE OU UNIDADES
CONSELLERA DE ECONOMA E FACENDA

Servizos Centrais

Servizo de Secretara Xeral

ras na recadacin.
VA PBLICA

CONCELLO
NIF

Selo

CDIGOS SUXEITO PASIVO LIQUIDACIN

N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008 DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.689

ANEXO VIII
Informe a que se refire o punto 2.b.2) do artigo 61 do R.D. 276/2007, do 23 de febreiro
NIF
APELIDOS E NOME....................................
CORPO.............................................ESPECIALIDADE..................................................
CENTRO DESTINO.................................................................
CDIGO..LOCALIDADE.PROVINCIA
MBITOS DO INFORME ACREDITACIN DE
COECEMENTOS*
1.- Concrecin dos obxectivos de aprendizaxe SI NON
-Os obxectivos estn tecnicamente ben formulados, son coherentes e concretan os mis xerais do currculo oficial.
-Estn adaptados ao curso correspondente e s caractersticas do alumnado. SI NON
2.- Contidos SI NON
-A seleccin dos contidos acorde coa proposta de obxectivos.
-Enmrcanse no currculo oficial e son apropiados para o curso que se propn. SI NON
-A sa formulacin variada e responde a criterios de significatividade epistemolxica, contextualidade e SI NON
funcionalidade.
3.- Actividades de ensino e aprendizaxe SI NON
-A programacin de actividades contribe ao logro dos obxectivos e ao desenvolvemento dos contidos propostos.
-Son motivadoras, variadas, graduadas en dificultade e accesibles maiora do alumnado. SI NON
-Prev a utilizacin de distintos recursos didcticos. SI NON
4.- Procedementos de avaliacin SI NON
-Son coherentes cos obxectivos, contidos e actividades propostas.
-Son variados, flexibles e estn contextualizados diversidade do alumnado e prevn mecanismos de SI NON
recuperacin.

En ., ..de2008
A secretara da Comisin
Asdo.: ..

*SI/NON

ANEXO IX
Programa intervencin nun centro escolar ou nun equipo de orientacin educativa e psicopedagxica

ACREDITACIN DE
MBITOS DO INFORME
COECEMENTOS*
1.- Concrecin dos obxectivos do programa. SI NON
-Os obxectivos estn tecnicamente ben formulados, son coherentes e concretan os mis xerais do Plan de
Orientacin.
-Estn adaptados ao curso correspondente e s caractersticas do alumnado. SI NON
2.- Planificacin xeral e definicin de accins prioritarias. SI NON
-A planificacin xeral do programa acorde co plan de orientacin.
-Enmrcanse dentro do plan de orientacin para o curso que se propn. SI NON
-Est elaborado a partir dunha avaliacin xeral de necesidades. SI NON
3.- Estratexias de intervencin. SI NON
-Estn definidas estratexias de intervencin con alumnos.
-Estn definidas estratexias de intervencin cos pais.
-Estn definidas estratexias de intervencin cos profesores. SI NON
4.- Procedementos de avaliacin programa. SI NON
-Son coherentes cos obxectivos propostos.
-Son coherentes coas estratexias de intervencin. SI NON

En ., ..de2008
A secretara da Comisin
Asdo.: ..

*SI/NON
6.690 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
ANEXO X
Msica.
-Interpretacin primeira vista, co instrumento
que achegar o opositor, dunha partitura ou fragmen-
to elixido por el, entre tres propostas polo tribunal.
Cocia e pastelara.
A proba prctica consistir na realizacin de ela-
boracins culinarias e/ou de pastelara-panadara,
en que estean implicadas diversas tcnicas relacio-
nadas cos procedementos indicados nos currculos
dos ciclos formativos tcnico en cocia e tcnico en
pastelara e panadara. Poder consistir tamn na
realizacin de elaboracins e procedementos que se
desprendan do temario de oposicin e/ou do currcu-
lo que pode impartir este profesor tcnico.
Equipamentos electrnicos.
A proba prctica consitir na resolucin dun
suposto prctico (cuestins, problemas, etc.) de
entre os propostos polo tribunal e relacionados co
temario da oposicin e co currculo dos mdulos
asignados aos profesores desta especialidade dos
correspondentes ciclos formativos.
Instalacins electrotcnicas.
A proba prctica consistir na resolucin dun
suposto prctico (cuestins, problemas, etc.) de
entre os propostos polo tribunal e relacionados co
temario da oposicin e co currculo dos mdulos
asignados aos profesores desta especialidade dos
correspondentes ciclos formativos.
Laboratorio.
A proba prctica consistir na resolucin dun
suposto prctico (cuestins, problemas, etc.) de entre
catro propostos polo tribunal e relacionados co tema-
rio da oposicin e co currculo dos modelos profesio-
nais dos ciclos formativos de grao medio e grao supe-
rior atribudos aos profesores desta especialidade.
Mantemento de vehculos.
A proba prctica consistir na resolucin dun
suposto prctico (cuestins, problemas, etc.) de entre
catro propostos polo tribunal e relacionados co tema-
rio da oposicin e co currculo dos mdulos profesio-
nais atribudos aos profesores desta especialidade.
A proba deber inclur a realizacin de prcticas
sobre o vehculo ou partes del que requiran a utili-
zacin de documentacin tcnica e/ou de equipa-
mentos de diagnstico ou reparacin.
Mquinas, servizos e producin.
A proba prctica consistir na resolucin dun
suposto prctico (cuestins, problemas, etc.) de entre
catro propostos polo tribunal e relacionados co tema-
rio da oposicin e co currculo dos mdulos profesio-
nais atribudos aos profesores desta especialidade.
Mecanizado e mantemento de mquinas.
A proba prctica consistir na resolucin dun
suposto prctico (cuestins, problemas, etc.) de
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
entre catro propostos polo tribunal e relacionados co
temario da oposicin e co currculo dos mdulos pro-
fesionais atribudos aos profesores desta especiali-
dade. A proba deber inclur a elaboracin de follas
de proceso de fabricacin ou programas de fabrica-
cin por CNC dunha ou varias pezas propostas polo
tribunal e/ou a realizacin prctica ou simulada
mediante ordenador, dunha ou varias destas pezas.
Tamn poder inclur a elaboracin de esquemas de
automatismos pneumticos e hidrulicos e/ou mon-
taxe destes.
Operacins de producin agraria.
A proba prctica consistir na resolucin dun
suposto prctico (cuestins, problemas, etc.) de entre
catro propostos polo tribunal, relacionados co tema-
rio da oposicin e co currculo dos modelos profesio-
nais dos ciclos formativos de grao medio e grao supe-
rior atribudos aos profesores desta especialidade.
Sistemas e aplicacins informticas.
A proba prctica consistir na resolucin dun
suposto prctico de entre catro propostos polo tribu-
nal, relacionados co temario da oposicin e co curr-
culo dos mdulos profesionais dos ciclos formativos
atribudos aos profesores desta especialidade.
Soldadura.
A proba prctica consistir na resolucin dun ou
varios supostos prcticos de entre os propostos polo
tribunal, relacionados co temario da oposicin e co
currculo dos modelos profesionais dos ciclos forma-
tivos de grao superior atribudos aos profesores des-
ta especialidade.
A proba poder inclur a realizacin de prcticas
sobre ordenador ou partes das que requira a utiliza-
cin de documentacin tcnica.
Tcnica e procedementos de imaxe e son.
A proba prctica consistir na realizacin de:
Elaboracin de desagregacin, plan de traballo e
orzamento dun proxecto audiovisual ou un proxecto
de espectculo.
Toma de elaboracin de imaxes electrnicas e foto-
qumicas.
Edicin e posproducin audiovisual.
Clarinete, frauta travesa, percusin, piano, trom-
peta e violn.
-Presentacin dun programa de concerto elixido
polo opositor en que estean includas, polo menos,
catro obras representativas dos principais estilos da
literatura do instrumento, todas elas publicadas,
ademais dunha obra de msica de cmara tamn
publicada. Para o desenvolvemento da proba, o opo-
sitor deber levar os seus acompaantes.
O opositor interpretar as obras que o tribunal
seleccione do devandito programa, durante un tem-
po que en ningn caso ser inferior a trinta minutos.
Valorarase a dificultade tcnica e o interese artstico
do programa presentado.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008 DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.691

Linguaxe musical. -Escritura ao ditado dun fragmento tonal a das

voces, composto expresamente polo tribunal, dunha
-Lectura rtmica, sen entoar, dun exercicio en cla- extensin mnima de doce compases.
ve de sol, escrito expresamente polo tribunal, dunha
extensin mnima de vinte e catro compases. -Improvisacin ao piano dun acompaamento a
unha meloda de estilo popular que o aspirante
-Entoacin a capela dun exercicio en clave de sol, entoar simultaneamente. Esta meloda ser escrita
escrito expresamente polo tribunal, dunha extensin expresamente polo tribunal, en clave de sol e cunha
mnima de doce compases. extensin mnima de dezaseis compases.

ANEXO XI
Familia Ciclos Modalidade profesorado Publicacin do currculo

Qumica CM laboratorio 102. Anlise e qumica industrial Decreto 92/2000, do 23 de marzo, polo que se establece o currculo do
ciclo formativo de grao medio correspondente ao ttulo de tcnico
en laboratorio. (DOG 25-4-2000)
CS qumica ambiental Decreto 392/2005, do 28 de xullo, polo que se establece o currculo do
ciclo formativo de grao superior correspondente ao ttulo de tcnico
superior en qumica ambiental. (DOG 24-8-2005)
CS anlise e control Decreto 11/2006, do 12 de xaneiro, polo que se establece o currculo do
ciclo formativo de grao superior correspondente ao ttulo de tcnico
superior en anlise e control. (DOG 3-2-2006)
CS industrias de proceso qumico Decreto 56/2006, do 16 de febreiro, polo que se establece o currculo do
ciclo formativo de grao superior correspondente ao ttulo de tcnico
superior en industrias de proceso qumico. (DOG 5-4-2006)
Sanidade CS sade ambiental Decreto 166/2000, do 27 de abril (DOG 18-5-2000)
Qumica CM laboratorio 208. Laboratorio
CS qumica ambiental
CS anlise e control
Imaxe persoal CM esttica persoal decorativa 103. Asesora e procesos de imaxe Decreto 307/1999, do 11 de novembro, (DOG 3-12-1999)
persoal
CM perrucara Decreto 59/1999, do 18 de febreiro de 1999, (DOG 17-3-1999)
CS esttica Decreto 69/2005, do 18 de marzo, (DOG 18-4-2005)
CS asesora de imaxe persoal R.D. 197/96 polo que se establece o currculo. (BOE do 12 de marzo)
Informtica CS administracin de sistemas 107. Informtica Decreto 224/1997, do 30 de xullo, (DOG 22-8-1997)
informticos
CS desenvolvemento de aplicacins Decreto 223/1997, do 30 de xullo, (DOG 21-8-1997)
informticas
CM explotacin de sistemas Currculo R.D. 939/2003, (BOE do 12 agosto)
informticos
CS administracin de sistemas 227. Sistemas e aplicacins
informticos informticas
CS desenvolvemento de aplicacins
informticas
CM explotacin de sistemas
informticos
Electricidade e electrnica CS desenvolvemento de produtos 124. Sistemas electrnicos Decreto 30/2000, do 20 de xaneiro, (DOG 22-2-2000)
electrnicos 202. Equipamentos electrnicos
CM equipos e instalacins 125. Sistemas electrnicos e Decreto 240/1997 (DOG 12-9-1997)
electrotcnicas automticos
206. Instalacins electrotcnicas
CM equipos electrnicos de consumo 124. Sistemas electrnicos Decreto 67/1999, do 18 de febreiro, (DOG 25-3-1999)
202. Equipamentos electrnicos
CS instalacins electrotcnicas 125. Sistemas electrnicos e Decreto 170/1999, do 7 de maio, (DOG 9-6-1999)
automticos
206. Instalacins electrotcnicas
202. Equipamentos electrnicos
CS sistemas de regulacin e control 125. Sistemas electrnicos e Decreto 349/1999, do 9 de decembro, (DOG 17-1-2000)
automticos automticos
206. Instalacins electrotcnicas
124. Sistemas electrnicos
202. Equipos electrnicos
CS sistemas de telecomunicacin e 124. Sistemas electrnicos Decreto 92/2005, do 18 de marzo, (DOG 2-5-2005)
informticos 202. Equipos electrnicos
Mantemento de vehculos CM carrozara 209. Mantemento de vehculos Decreto 333/1999, do 17 de novembro, (DOG 27-12-1999)
autopropulsados 211. Organizacin e procesos de
mantemento de vehculos
CM electromecnica de vehculos 209. Mantemento de vehculos Decreto 232/1997, do 30 de xullo, (DOG 9-9-1997)
211. Organizacin e procesos de
mantemento de vehculos
CS automocin 209. Mantemento de vehculos Decreto 314/1999, do 11 de novembro, (DOG 15-12-1999)
211. Organizacin e procesos de
mantemento de vehculos
6.692 DIARIO OFICIAL DE GALICIA
Familia Ciclos
Actividades martimo CM operacin, control e mantemento de 210. Mquinas, servizos e
pesqueiras mquinas e instalacins do buque producin
CS supervisin e control de mquinas e 210. Mquinas, servizos e
instalacins do buque
CM pesca e transporte martimo
CS navegacin, pesca e transporte
martimo
Hostalara e turismo CM cocia
CM pastelara e panadara
CM servizos de restaurante e bar
CS restauracin
Servizos socioculturais e CS educacin infantil
comunidade
CS integracin social
CS animacin sociocultural
CS interpretacin da lingua de signos
CM atencin sociosanitaria
Actividades agrarias CM explotacins gandeiras
CM explotacins agrarias extensivas
CM explotacins agrcolas intensivas
CM traballos forestais e de conservacin 216. Operacins de producin
do medio natural
CM xardinara
CS xestin e organizacin dos recursos
naturais e paisaxsticos
CS xestin e organizacin de empresas
agropecuarias
Comunicacin, imaxe e son CS producin de audiovisuais, radio e
espectculo
CS imaxe
CM laboratorio de imaxe
CS son
CS realizacin de audiovisuais
e espectculo
Fabricacin mecnica CM mecanizado
CM soldadura e caldeirara
CS construcins metlicas
CS desenvolvemento de proxectos
mecnicos
CS producin por mecanizado
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008
Modalidade profesorado Publicacin do currculo
Decreto 230/1997, do 30 de xullo, (DOG 3-9-1997)
Decreto 190/1999, do 17 de xuo, (DOG 5-7-1999)
producin
206. Instalacins electrotcnicas
210. Mquinas, servizos e Decreto 234/1997, do 30 de xullo, (DOG 11-9-1997)
producin
210. Mquinas, servizos e Decreto 226 /1999, do 2 de xullo, (DOG 3-8-1999)
producin
201. Cocia e pastelara Decreto 147/1999, do 23 de abril, (DOG 26-5-1999)
201. Cocia e pastelara Decreto 259/1999, do 17 de setembro, (DOG 5-10-1999)
201. Cocia e pastelara Decreto 283/1999, do 7 de outubro, (DOG 8-11-1999)
201. Cocia e pastelara Decreto 350/1999, do 23 de decembro, (DOG 24-1-2000)
108. Intervencin sociocomunitaria Decreto 86/1999, do 11 de marzo, (DOG 12-4-1999)
225. Servizos comunidade
108. Intervencin sociocomunitaria Decreto 341/1999, do 3 de decembro, (DOG 4-1-2000)
225. Servizos comunidade
108. Intervencin sociocomunitaria Decreto 331/2005, do 28 de xullo, (DOG 18-8-2005)
225. Servizos comunidade
108. Intervencin sociocomunitaria Decreto 390/2005, do 28 de xullo, (DOG 23-8-2005)
225. Servizos comunidade
108. Intervencin sociocomunitaria R.D. 938/2003 (BOE 12-8-2003)
225. Servizos comunidade
216. Operacins de producin Decreto 306 /2000, do 15 de decembro, (DOG 12-1-2001)
agraria
115. Procesos de producin agraria
216. Operacins de producin Decreto 79/2000, do 16 de marzo, (DOG 13-4-2000)
agraria
115. Procesos de producin agraria
216. Operacins de producin Decreto 74/1999, do 11 de marzo, (DOG 8-4-1999)
agraria
115. Procesos de producin agraria
Decreto 290/1999, do 30 de setembro, (DOG 15-11-1999)
agraria
115. Procesos de producin agraria
216. Operacins de producin Decreto 73/1999, do 11 de marzo, (DOG 0-4-1999)
agraria
115. Procesos de producin agraria
216. Operacins de producin Decreto 284/2004, do 18 de novembro, (DOG 16-12-2004)
agraria
115. Procesos de producin agraria
216. Operacins de producin Decreto 283/2004, do 11 de novembro, (DOG 13-12-2004)
agraria
115. Procesos de producin agraria
119. Procesos e medios de Decreto 205/2005, do 9 de xuo, (DOG 28-7-2005)
comunicacin
229. Tcnicas e procedementos de
imaxe e son
119. Procesos e medios de Decreto 596/2005, do 29 de decembro, (DOG 23-1-2006)
comunicacin
229. Tcnicas e procedementos de
imaxe e son
119. Procesos e medios de Decreto 239/2000, do 13 de setembro, (DOG 16-10-2000)
comunicacin
229. Tcnicas e procedementos de
imaxe e son
119. Procesos e medios de R.D. 446/1996, do 8 de marzo, BOE 17-4-1996.
comunicacin
229. Tcnicas e procedementos de
imaxe e son
119. Procesos e medios de R.D. 445/1996
comunicacin
229. Tcnicas e procedementos de
imaxe e son
211. Mecanizado e mantemento de Decreto 151/1999, do 7 de maio, (DOG 31-5-1999)
mquinas
112. Organizacin e proxectos de
fabricacin mecnica.
228. Soldadura Decreto 213/2000, do 21 de xullo, (DOG 15-9-2000)
211. Mecanizado e mantemento de
mquinas
112. Organizacin e proxectos de
fabricacin mecnica
228. Soldadura Decreto 185/2005, do 9 de xuo, (DOG 1-7-2005)
112. Organizacin e proxectos de
fabricacin mecnica
228. Soldadura R.D. 2427/1994 (BOE 11-2-1995)
112. Organizacin e proxectos de
fabricacin mecnica
211. Mecanizado e mantemento de R.D. 2428/1994, do 16 de decembro (BOE 11-2-1995)
mquinas
112. Organizacin e proxectos de
fabricacin mecnica.
N 73 Mrcores, 16 de abril de 2008 DIARIO OFICIAL DE GALICIA 6.693

Familia Ciclos Modalidade profesorado Publicacin do currculo

Mantemento e servizos CS mantemento e montaxe de
producin instalacins de edificio e proceso
CM montaxe e mantemento de
instalacins de fro, climatizacin e
producin de calor
CM instalacin e mantemento
electromecnico de maquinaria e
conducin de lias
CS mantemento de equipamento
industrial
CS prevencin de riscos profesionais
125. Sistemas electrotcnicos e Decreto 52/2000, do 28 de xaneiro, polo que se establece o currculo do
automticos ciclo formativo de grao superior correspondente ao ttulo de tcnico
124. Sistemas electrnicos superior en mantemento e montaxe de instalacins de edificio e proceso.
(DOG 16-3-2000)
125. Sistemas electrotcnicos e Decreto 90/1999, do 11 de marzo, polo que se establece o currculo do
automticos ciclo formativo de grao medio correspondente ao ttulo de tcnico en
124. Sistemas electrnicos montaxe e mantemento de instalacins de fro, climatizacin e producin
211. Mecanizado e mantemento de de calor. (DOG 15-4-1999)
mquinas
125. Sistemas electrotcnicos e Decreto 254/2000, do 13 de setembro, polo que se establece o currculo
automticos do ciclo formativo de grao medio correspondente ao ttulo de tcnico en
206. Instalacins electrotcnicas instalacin e mantemento electromecnico de maquinaria e conducin
112. Organizacin e proxectos de de lias. (DOG 26-10-2000)
fabricacin mecnica
211. Mecanizado e mantemento de
mquinas
202. Equipamentos electrnicos Decreto 55/2006, do 16 de febreiro, polo que se establece o currculo do
206. Instalacins electrotcnicas ciclo formativo de grao superior correspondente ao ttulo de tcnico
112. Organizacin e proxectos de superior en mantemento de equipamento industrial. (DOG 3-4-2006)
fabricacin mecnica
211. Mecanizado e mantemento de
mquinas
112. Organizacin e proxectos de R.D. 277/2003, do 7 de marzo, (BOE 27-3-2003)
fabricacin mecnica
102. Anlise e qumica industrial

Formacin e orientacin laboral. ANEXO XII

Mdulos dos distintos currculos dos ciclos de for- Corpo:
macin profesional para os que se tea competencia
docente. Especialidade:
Educacin secundaria obrigatoria. Tribunal
Todos os cursos: Decreto 133/2007, do 5 de xullo Certificado de asistencia
(DOG do 13).
Don/Dona... secretario/a do tribunal... que xula o
Cursos 2 e 4: Decreto 78/1993, do 25 de febreiro procedemento selectivo de acceso e ingreso ao cor-
(DOG do 2 de abril), modificado polo Decre- po de... especialidade de...
to 331/1996, do 26 de xullo (DOG do 28 de agosto).
CERTIFICA:
Bacharelato.
Que Don/Dona... con DNI... presentouse o da... ao
Decreto 275/1994, do 29 de xullo (DOG do 31 de procedemento selectivo de acceso e ingreso que
agosto), modificado polo Decreto 231/2002, do 6 de correspondeu xulgar a este tribunal convocado pola
xuo (DOG do 15 de xullo), e Decreto 184/2003, do Orde do... e entregoulle a este tribunal a programa-
20 de febreiro (DOG do 18 de marzo). cin didctica ou, se o caso, o plan de apoio, tal
como se establece no punto 8.8 da convocatoria.
Escola oficial de idiomas.
Nivel bsico e intermedio. E para que as conste e xurda para os efectos opor-
tunos, expido este certificado,
Decreto 191/2007, do 20 de setembro (DOG do 9
de outubro). Asdo.:

Ciclo superior.
Real decreto 967/1988, do 2 de setembro (BOE do
10).
Real decreto 1523/1989, do 1 de setembro (BOE UNIVERSIDADE DA CORUA
do 18 de decembro).
Resolucin do 24 de marzo de 2008 pola
Conservatorios de msica e artes escnicas. que se corrixen erros na do 20 de febreiro
Decreto 203/2007, do 27 de setembro (DOG do 31 de 2008 pola que se fai pblica a adxudi-
de outubro) cacin para a provisin, polo sistema de
libre designacin, de tres prazas de secre-
Decreto 198/2007, do 27 de setembro (DOG do 25 tario de vicerreitor desta universidade.
de outubro)
Despois de advertir uns erros na Resolucin do 20
5 e 6 de grao medio. de febreiro de 2008 pola que se fai pblica a adxu-