1. DAS VAGAS
História do Brasil e
História Moderna e História Moderna e
PRHCS História 01
Contemporânea História
Contemporânea
3. DO PROCESSO DE SELEÇÃO
3.1. O processo de seleção se fará em duas etapas, através de banca examinadora, de acordo com
os critérios definidos pelo Coordenador do Curso.
c. Calendário de provas
Neste dia, também será realizado sorteio do assunto a ser avaliado na prova de
aula.
3.1.1.5. Trabalhos a apresentar no dia da prova de aula
a. plano de curso
b. plano de aula
DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA:
. RG (Cópia);
. CPF (Cópia);
A Prova Didática será classificatória e terá como objetivo aferir a capacidade do candidato
em relação aos procedimentos didáticos, de desempenhar atividades docentes em nível
do Magistério Superior, de comunicação, de organização do pensamento, de
planejamento, de apresentação da aula, de domínio e de conhecimento do assunto
abordado na área/subárea de conhecimento do Concurso Público.
Nesta Etapa serão utilizados para controle dos dados o “Formulário de avaliação de
Admissão Docente – Etapa Classificatória” (Anexo 2 – Resolução 749, de 22 de setembro
de 2009) e ao final da etapa, para consolidação dos resultados da banca examinadora, o
formulário “Admissão Docente – Resultado Final” (Anexo 3 – Resolução 749, de 22 de
setembro de 2009)
3.1.2.1. Convocação dos candidatos aprovados na etapa Eliminatória
Metodologia
Recursos de ensino
Avaliação
2) Coerência entre:
Conteúdo Programático
Técnicas de ensino
Recursos de ensino
Avaliação
Bibliografia
2) Coerência entre:
1) Domínio do conteúdo
2) Didática
2.1 Clareza da exposição
2.2 Objetividade da exposição
2.3 Comunicação com o auditório (dimensões verbal e não-verbal)
2.4 Domínio da técnica de ensino
2.5 Uso dos recursos de ensino
2.6 Utilização do tempo de aula
2.7 Obediência /Flexibilidade diante do plano de aula
1.1 Clareza
1.2 Objetividade
1.3 Correção
2) Alternativas
Item discursivo
1) Enunciado da questão
1.1 Clareza
1.2 Objetividade
1.3 Correção
2) Critérios de correção
1) Argumentação empregada