Anda di halaman 1dari 5

PRE PLANNING

PENYULUHAN PENCEGAHAN PHBS(PERILAKU HIDUP BERSIH SEHAT)


DI RT 01/ RW 09 KELURAHAN SRI MERANTI
KECAMATAN RUMBAI
PEKANBARU

OLEH
KELOMPOK II

Evangeli MP Nasution, S. Kep Herlina Yanti, S. Kep


M. ZulIrfan, S. Kep Rika Via Juliana, S. Kep
Fatmawati, S. Kep Dismawati, S. Kep
Riza Oktaviani, S.Kep Dewi Lestari, S. Kep
Rio Murdana, S.Kep Leni Marlina, S. Kep
Faradilla Agus, S. Kep Sarmalina, S. Kep

PRAKTIK PROFESI KEPERAWATAN KOMUNITAS


PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
STIKES PAYUNG NEGERI
PEKANBARU
2014
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Pokok Bahasan : Kesehatan Lingkungan

Sub Pokok Bahasan : PHBS

Waktu : 30 Menit

Sasaran : Masyarakat RT 01 RW 09 Kel. Sri Meranti Kec. Rumbai

Tempat : Rumah Bapak RT 01 RW 09

I. Tujuan Instruksional Umum

Setelah mengikuti pendidikan kesehatan masyarakat (Bapak/Ibu) dapat mengaplikasikan


prilaku hidup bersih dan sehat dirumah.

II. Tujuan Instruksional Khusus


Setelah mengikuti pendidikan kesehatan, Bapak/Ibu mampu:
1. Menyebutkan pengertian dari prilaku hidup bersih dan sehat (PHBS)
2. Menyebutkan faktor yang mempengaruhi PHBS
3. Menjelaskan manfaat dari PHBS
4. Menjelaskan indikator dari PHBS

III. Metoda
1. Ceramah
2. Tanya jawab

IV. Media
1. Leaflet
2. Infocus

V. Waktu dan Tempat


Hari/tangal : Rabu/ 28 Mei 2014
Jam : 20.00 WIB s/d selesai
Tempat : Rumah kediaman RT 01
VI. Pengorganisasian
Penanggung Jawab : Seluruh Mahasiswa Kelompok II
1. Leader : Leni Marlina, S. Kep
2. Co Leader : Herlina Yanti, S. Kep
3. Moderator : Evangeli MP Nasution, S. Kep
4. Fasilitator : Riza Oktaviani,S.Kep,Dismawati, S.Kep Dewi Lestari, S.Kep
Faradilla Agus, S.Kep, Sarmalina, S.Kep M.ZulIrfan, S.Kep Fatmawati, S.Kep,
5. Observer : Rika Via Juliana, S.Kep
6. Dokumentasi : Riyo Murdana, S.Kep

VII. Setting Tempat

MD

M L Co

P P P P P P

P P P P P P
F F

F F F
Keterangan :
L : Leader
O : Observer
P : Peserta
Co : Co Leader
MD : Media
M : Moderator
F : Fasilitator

VIII. Kegiatan Penyuluhan


NO. Waktu Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta
1 5 menit Pembukaan
Mengucapkan salam Menjawab salam
Perkenalan mahasiswa Memperhatikan
Menjelaska tujuan Memperhatikan
Menjelaskan kontrak waktu memperhatiakn

2 20 menit Penyampaian materi


Menjelaskan tentang Memperhatikan
pengertian PHBS
Menjelaskan faktor yang Memperhatikan
mempengaruhi PHBS
Menjelaskan manfaat dari Mendengarkan
PHBS
Menjelaskan indikator dari Mendengarkan
PHBS
3 5 menit Penutup
Meminta peserta untuk Memberikan
memberikan pertanyaan atas pertanyaan
penjelasaan yan tidak dipahami
Menjawab pertanyaan yang Mendengarkan
diajukan
Memberikan reinforcement Memperhatiakan
positif atas jawaban yang
diberikan peserta
Menyimpulkan dan menutup Memperhatiakan
diskusi
Mengucapkan salam Menjawab salam
IX. Uraian Tugas
1. Penanggung jawab
Mengkoordinir persiapan dan pelaksaan penyuluhan
2. Moderator
a. Membuka acara
b. Memperkenalkan mahasiswa dan pembimbing lapangan maupun pendidikan
c. Menjelaskan tujuan dan topik
d. Meminta peserta untuk memberikan pertanyaan atas penjelasaan yang tidak
dipahami
e. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menjawab pertanyaan yang
diajukan
f. Menyimpulkan dan menutup diskusi
g. Mengucapkan salam
3. Leader
Menyampaikan penyuluhan kepada bapak/ibu yang berkunjung ke posyandu mawar
4. Co leader .
Membantu leader dalam menjawab pertanyaan peserta
5. Fasilitator
a. Memfasilitasi peserta agar berperan aktif
b. Membuat absensi penyuluhan
6. Observer
a. Mengawasi proses pelaksanaan kegiatan dari awal sampai akhir
b. Membuat laporan penyuluhan yang telah dilaksanakan

X. Kriteria Evaluasi

a. Evaluasi struktur
1. peserta (bapak dan ibu) dan mahasiswa menghadiri penyuluhan
b. Evaluasi proses
1. Peran dan tugas mahasiswa sesuai dengan perencaan
2. Peserta mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
3. Peserta berperan aktif selama kegiatan berlangsung
c. Evaluasi hasil
1. Menjelaskan tentang pengertian PHBS
2. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi PHBS
3. Menjelaskan manfaat PHBS
4. Menjelaskan indikator dari PHBS