Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin

Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud

Acadmica
Nivel de formacin Profesional
Campo de Formacin interdisciplinar bsica comn
Formacin
Nombre del curso Biologa celular y molecular
Cdigo del curso 151009
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de crditos 3

2. Descripcin de la actividad

Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin: unidad:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
30 de noviembre de 2017 mircoles, 13 de diciembre de 2017
Competencia a desarrollar:
Analizar artculo sobre Apoptosis relacionando los temas vistos en
Temticas a desarrollar:
Apoptosis, muerte celular programada
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Tarea 7
Actividades a desarrollar
A partir del artculo asignado por el docente en el foro de trabajo
colaborativo, responder las preguntas relacionadas. Hacer los aportes
individuales y construir un solo documento final por grupo. Para la
construccin del documento se emplear el foro de trabajo evaluacin final y
se subir el producto final en el entorno de seguimiento y evaluacin.
Entorno de conocimiento:
Entornos Las revisiones de todas las unidades del curso ayudan a la
para su consolidacin de la evaluacin final.
desarrollo
Entorno de conocimiento: aprendizaje colaborativo:
 Responder las preguntas de anlisis en el foro con argumentos
y basadas en la Bibliografa

Entorno de evaluacin y seguimiento:

Entregar un documento por grupo con las preguntas de
anlisis del artculo, cumpliendo con las normas de
presentacin.

Individuales:

1. Responder el cuestionario en lnea correspondiente a la

evaluacin final, que se encuentra en el entorno de
seguimiento y evaluacin.

2. Responder las preguntas de anlisis en el foro con

argumentos y basadas en la Bibliografa.
Productos
Colaborativos:
a entregar
por el
En el Foro de trabajo colaborativo a partir de las respuestas
estudiante
de cada estudiante se debe generar el debate de las
respuestas individuales participando mnimo con dos aportes
argumentativos para construir unas respuestas unificadas y
mejoradas. Posteriormente debe unifica un trabajo con
normas APA que ser subido al entorno de seguimiento y
evaluacin, solo un estudiante debe subir el trabajo e incluir
en la portada a todos los miembros del grupo. Si no hay
trabajo en grupo, el estudiante deber entregar la totalidad
de las respuestas de manera individual.
 Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo
de la actividad

Actividades para la planeacin del trabajo individual y

colaborativo:
Planeacin de
1. Lectura del articulo asignado.
actividades
2. Preparacin de los aportes individuales.
para el
3. Interaccin del grupo con base en los aportes
desarrollo del
individuales.
trabajo
4. Preparacin del documento a entregar.
colaborativo
5. Entrega del documento consolidado con normas
APA.
Roles a
desarrollar 1. Compilador
por el 2. Revisor
estudiante 3. Evaluador
dentro del 4. Encargado de entregas
grupo 5. Viga del tiempo
colaborativo
1. Compilador: Consolidar el documento que se
constituye como el producto final, teniendo en cuenta que
se hayan incluido los aportes de todos los participantes.
2. Revisor: Asegurar que el escrito cumpla con las
normas de presentacin de trabajos exigidas por el
docente y a la vez que el compilador haya incluido todos
Roles y los aportes propuestos por los compaeros.
responsabilid 3. Evaluador: Asegurar que el documento contenga
ades para la los criterios presentes en la rbrica. Debe comunicar a la a
produccin de los dems integrantes del equipo en caso que haya que
entregables realizar algn ajuste sobre el tema.
por los 4. Encargado de Entrega: Enviar el documento en
estudiantes los tiempos estipulados, utilizando los recursos destinados
para el envo, e indicar a los dems compaeros que se ha
realizado la entrega.
5. Encargado de las Alertas o Viga del tiempo:
Informar a los integrantes del grupo y al docente, sobre el
desarrollo del cronograma y las novedades en el trabajo
para el cumplimiento en la entrega del mismo.
Las Normas APA es el estilo de organizacin y presentacin
de informacin ms usado en el rea de las ciencias
Uso de
sociales. Estas se encuentran publicadas bajo un Manual
referencias
que permite tener al alcance las formas en que se debe
presentar un artculo cientfico. Aqu podrs encontrar los
 aspectos ms relevantes de la sexta edicin del Manual de
las Normas APA, como referencias, citas, elaboracin y
presentacin de tablas y figuras, encabezados y seriacin,
entre otros. Puede consultar como implementarlas
ingresando a la pgina
http://centrodeescritura.javerianacali.edu.co/index.php?op
tion=com_content&view=article&id=138:normas-
apa&catid=45:referencias-bibliograficas&Itemid=
El plagio est definido por el diccionario de la Real
Academia como la accin de "copiar en lo sustancial obras
ajenas, dndolas como propias". Por tanto, el plagio es
una falta grave: es el equivalente en el mbito acadmico,
al robo. Un estudiante que plagia no se toma su educacin
en serio, y no respeta el trabajo intelectual ajeno.

No existe plagio pequeo. Si un estudiante hace uso de

cualquier porcin del trabajo de otra persona, y no
documenta su fuente, est cometiendo un acto de plagio.
Ahora, es evidente que todos contamos con las ideas de
otros a la hora de presentar las nuestras, y que nuestro
conocimiento se basa en el conocimiento de los dems.
Pero cuando nos apoyamos en el trabajo de otros, la
honestidad acadmica requiere que anunciemos
Polticas de
explcitamente el hecho que estamos usando una fuente
plagio
externa, ya sea por medio de una cita o por medio de una
parfrasis anotado (estos trminos sern definidos ms
adelante). Cuando hacemos una cita o una parfrasis,
identificamos claramente nuestra fuente, no slo para dar
reconocimiento a su autor, sino para que el lector pueda
referirse al original si as lo desea.

Existen circunstancias acadmicas en las cuales,

excepcionalmente, no es aceptable citar o parafrasear el
trabajo de otros. Por ejemplo, si un docente asigna a sus
estudiantes una tarea en la cual se pide claramente que
los estudiantes respondan utilizando sus ideas y palabras
exclusivamente, en ese caso el estudiante no deber
apelar a fuentes externas an, si stas estuvieran
referenciadas adecuadamente.
 4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin

Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial Final
evaluacin unidad
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante
El estudiante
respondi
respondi
acertadamente las
parcialmente las
Responder las preguntas, discuti El estudiante no
preguntas, discuti
preguntas de y ayudo en la respondi la
y ayudo
anlisis del consolidacin del pregunta
parcialmente en la
artculo para trabajo planteada, sin la
consolidacin del 50
aplicar lo colaborativo, con la argumentacin, ni
trabajo
aprendido en argumentacin las referencias
colaborativo, con
el curso. necesaria, bibliogrficas
poca argumentacin
presentando el
y soportes
documento en la
bibliogrficos
fecha estipulada
(Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El grupo respondi
El grupo respondi
parcialmente las El grupo no
acertadamente las
preguntas y ayudo respondi las
preguntas, en el
parcialmente en la preguntas
foro hay evidencias
Anlisis grupal consolidacin del planteadas, sin la 30
de discusin y se
trabajo argumentacin
consolid un solo
colaborativo, con necesaria
trabajo
poca argumentacin
(Hasta 30 puntos) (Hasta 15 puntos) (Hasta 0 puntos)
El grupo present El trabajo no se
el trabajo con: present con:
portada, El trabajo se portada,
Formato de
introduccin, cuerpo presenta con los introduccin,
presentacin 10
del trabajo, requerimientos de cuerpo del trabajo,
del trabajo
conclusiones y manera parcial conclusiones y
bibliografa en bibliografa en
normas APA normas APA
 (Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 0 puntos)
El grupo no
El grupo entrega el
El grupo entrega el entrega el trabajo
trabajo fuera de la
Entrega en el trabajo en la fecha en la fecha
fecha establecida o
entorno y establecida y en el establecida ni en 5
en el entorno no
fecha indicada entorno indicado el entorno
indicado
indicado
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 95