PENGGUNAAN PENELITIAN KUALITATIF AKUNTANSI

DAN MANAJEMEN

Penelitian kualitatif telah diusulkan dalam literature. Muela-Meza (2006,P.6)

menyatakan bahwa; Penelitian kualitatif adakah suatu proses penyelidikan yang

menarik data dari konteks dimana peristiwa terjadi dalam upaya untuk

menggambarkan kejadian ini, sebagai sasaran untuk menentukan proses dimana

peristiwa tertanam dan perspektif mereka yang berpartipasi dalam acara,

menggunakan induksi untuk mendapatkan penjelasan yang mungkin berdasarkan

fenomena yang diamati.

Penelitian luas mengenai definisi kualitatif sebagai setiap jenis penelitian

yang menghasilkan temuan tidak tiba di dalam prosedur statistic atau cara lain

kuantifikasi. Penyelidikan kualitatif menerima kualitas yang kompleks dan

dinamis dari dunia sosial. Definisi yang sama juga diberikan oleh Ali dan Yusuf

(2011) yang menyatakan bahwa Penyelidikan yang tidak menggunakan prosedur

statistik disebut kualitatif saat ini. Sedangkan menurut hasil analisis kualitatif adalah

jenis yang berbeda dari pengetahuan dari yang hampir senada yang diungkapkan oleh

Jurusdan Milner (1968) dimana penelitian kualitatif didefinisikan sebagai

Pendekatan untuk belajar penelitian sosial yang melibatkan tontonan di daerah

mereka sendiri dan berinteraksi dengan mereka dalam bahasa mereka dan istilah.

(Tailor, 2010, hal. 62).

Menurut Hoepfl (1997, hal 49), karakteristik penelitian kualitatif adalah :

1. Penelitian kualitatif menggunakan alam sebagai sumber data peneliti

mencoba untuk mengamati, menjelaskan dan menafsirkan penyatuan seperti

mereka, menjaga apa yang patton panggilan Empati Netralitas.

 2. Peneliti bertindak sebagai Instrumen Manusia dari pengumpulan data.

3. Peneliti kualitatif dominan menggunakan analisis data induktif.

4. Laporan penelitian kualitatif deskriptif, menggabungkan bahasa ekspresif

dan besarnya suara dalam teks.

5. Penelitian kualitatif memiliki karakter interprektif, yang ditujukan untuk

menemukan peristiwa makna memiliki untuk individu yang mengalami

mereka dan interpretasi dari makna tsb oleh peniliti.

6. Penelitian kualitatif memperhatikan istimewa serba meresap,mencari

keunikan pada setiap kasus.

7. Penelitian kualitatif memiliki muncul (sebagai lawan mentakdirkan) desain

dan peneliti fokus pada proses ini muncul serta atau produksi dari

penelitian.

8. Penelitian kualitatif dinilai menggunakan kriteria khusus yang dipercaya.

Asumsi mengenai pendekatan kualitatif dan kuantitatif telah menciptakan

perbedaan yang melampaui filosifi dan metodologis diperdebatkan di kalangan

peneliti. Setiap paradigma telah diklaim sebagai metode terbaik jika tidak satu-

satunya metode untuk melakukan penelitian oleh para pendukung mereka Welch

(2010, P. 186) menyatakan bahwa selama lebih dari satu abad, para pendukung

penelitian kualitatif dan kuantitatif paradigma telah terlibat dalam sengketa

bersemangat. Oleh karena itu tidak mengherankan jika ada beberapa argument

untuk dan tidak menggunakn paradigma tertentu.

Metode kualitatif adalah pendekatan penelitian yang didasarkan pada

interpretivisme dan konstruktivisme (Sale, Lohfeld & Brazil, 2002, Parker 2003).

Hal ini awalnya muncul sebagai reaksi keras terhadap pandangan yang berlaku
selama bagian awal abad ke 20, Eropa dan Amerika Utara orang bisa dan harus

dipelajari pada cara yang sama seperti objek fisik (Kottler & Minichiello, 2010).

Tujuannya adalah untuk mengembangkan dengan penyelidikan induktif.

Tujuan penelit kualitatif adalah mempelajari dunia social sedekat mungkin ke

keadaan alami dan berada dalam kontak pribadi yang dekat dengan pengaturan alam

sehingga mereka dapat mengamati, menjelaskan, dan menafsirkan apa yang terjadi

dalam pengaturan itu. Bagaimana,mengapa, mengakui bahwa realitas objektif

eksistensial tidak dapat ditangkap (Parker, 2003).

Peneliti juga telah menjadi subyek kritik karena sebagai alasan dibidang

akuntansi dan manajemen sebagai bidang disiplin lain seperti;

1. Bahwa mirip dengan Ilmu Lunak atau jurnalisme.

2. Bahwa itu hanya humanisme menyamar.

3. Bahwa itu adalah tidak ilmiah dan subjektif.

4. Bahwa itu melanggar bebas nilai asumsi penelitian ilmiah.

5. Bahwa itu tidak tidak dapat menghasilkan laporan kebenaran diverifikasi.

6. Bahwa itu tidak dapat menghasilkan temuan statistik digeneralisasikan.

7. Itu tidak memiliki kekakuan (Parker, 2003, hal 16).

Menurut Parker (2003) bahwa semua kritik fundamental muncul dari

kurangnya keakraban dan kesadaran filsafat metodologis dan prinsip yang

menginformasikan metode yang digunakan. Disisi lain metode kuantitatif bertujuan

untuk menguji teori deduktif. Menurut Sale et. al (2002, P. 44) mengatakan bahwa

tujuan kerja kuantitatif adalah untuk mengukur dan menganalisa hubungan kausal

antara variabel dalam bebas nilai frame work. Menurut Tailor (2010) menyatakan

bahwa tujuan utama dari penelitian kuantitatif adalah untuk membuat deskripsi
yang valid dan objektif tentang fenomena, dimana peneliti mencoba untuk

menunjukkan bagaimana fenomena dapat dikontrol dengan manipulasi variabel.

Perbedaan Metode Kuantitatif dan Metode Kualitatif:

Kuantitatif

- Sampel perwakilan, berdasarkan pusat teorema limit .

- Sastra ulasan pada awal studi

- Data yang dikumpulkan melalui instrument berdasarkan tepatnya variabel

yang didefinisikan kuantitatif.

- Kontrol tujuan bisa ditiru dan dipercaya.

- Deduktif di alam

- Mengembangkan kesimpulan berdasarkan hasil data yang berorientasi.

- Kejelasan berdasarkan menafsirkan data numerik.

- Kehandalan dikenal dan validitas.

- Alat ukur standar.

- Intervensi/ tidak ada keterlibatan peserta.

- Patuhi penggunaan metode ilmiah Ho + HA untuk menerima, menolak,

membuktikan, atau menyangkal hipotesis.

- Data numerik.

- Pengaturan controlled laboratorium.

- Berbagai instrument yang digunakan.

- Berdasarkan fakta-fakta menyebabkan dan hubungan pergeseran.

- Durasi pendek

- Terpisah, komponen studi bagian (reduksionilistik).

- Deskripsi berdasarkan data numerik.

- Subyek

- Melakukan, menggunakan, pengukuran diketahui, teknik, dan formula.

- Deskripsi perilaku manusia tidak selalu bisa dinyatakan dalam angka.

- Asumsi realitas yang stabil (statis).

- Verifikasi berorientasi.

- Tema dan hubungan.

- Asumsi realitas objektif.

- Menganalisis realita sosial melalui variabel

- Gunakan metode statistik untuk menganalisis data.

- Gunakan kesimpulan statistik prosedur untuk menganalisasi temuan dari

sampel ke didefinisikan populasi.

- Populasi studi atau sampel yang mewakili populasi.

Kualitatif

- Sampel kecil, tidak represntatif dan istimewa.

- Literature review pada akhir penelitian.

- Tekankan pengopersiansi, koordinasi dan sintesis besar jumlah data.

- Subyektif berusaha untuk data pribadi dan nilai sarat.

- Inductive di alam

- Mengembangkan teori.

- Mengembangkan nilai-nilai dan penilaian berdasarkan data proses

berorientasi.

- Pengakuan complex dan kaya, kekosongan data yang paling numerik.

- Reliabilitas diketahui dan validitas.

- Non standar
 - Peserta

- Tidak mengikuti metode ilmia, langkah demi langkah, berusaha makna

atau asensi .

- Narasi data-data untuk menggambarkan kompleksitas.

- Dilakukan dilingkungan 90-an alami untuk dunia co-peneliti.

- Pada prinsipnya menggunakan observasi dan wawancara.

- Berdasarkan pemahaman, makna dan esensi dari pengalaman manusia.

- Panjang durasi.

- Bersama-sama, mencoba untuk memahami keseluruhan.

- Deskripsi narasi kaya.

- Peserta dan co-peneliti.

- Pengukuran peneliti sering tidak diketahui.

- Perilaku manusia dapat secara akurat di gambarkan dengan kata-kata.

- Asumsikan suatu realitas yang dianalisis.

- Penemuan berorientasi

- Pilihan tema dan hubungan validasi.

- Asumsikan bahwa realitas sosial dibangun oleh peserta.

- Lakukan pengamatan holistik dari total konteks dimana aksi sosial terjadi.

- Gunakan induksi analitik untuk menganalisis data.

- Kasus generelisasi dengan mencari kesamaan lainnya.

- Studi kasus.

Menurut kasus dan Siti Nabila (2009) mempelajari sistem manajemen kinerja

dalam pemerintahan Malaysia terkait perusahaan dan Horris (2002) melakukan studi

kasus dalam pelaksanaan dan penggunaan kegiatan berbasis biaya disektor

perbankan untuk mengindentifikasi faktor-faktor yang berhubungan dengan

keberhasilan pelaksanaan. (Vieira & Hoskia, 2006).

Dari begitu banyak pemahaman yang dicetuskan oleh para pakar-pakar dapat

diambil kesimpulan dan rekomendasi penelitian kualitatif secara telah luas

didefenisikan sebagai segala jenis penelitian yang menghasilkan temuan tidak tiba

melalui prosedur statistik atau cara lain kuantifikasi yang didasarkan pada

interpretivisme dan konstruktivisme.

Hal ini mengakui bahwa realitas objektif eksistensial tidak dapat ditangkap.

Berbagai literature saat ini menunjukkan bahwa minat pendekatan kualitatif dibidang

akuntansi diakui bahwa ada beberapa argument terhadap penggunaan pendekatan

pada sebuah metodologi.

RINGKASAN

METODOLOGI PENELITIAN

DI
S
U
S
U
N

Nama : Eva Jumiati, SE

Nim : 1609200070024

UNIVERSITAS SYIAH KUALA

DARUSSALAM
2016