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S.E.P. S.E.S.T.M.N. T.M.N.

INSTITUTO TECNOLGICO DE TOLUCA

CARRERA: INGENIERA MECATRNICA.

MATERIA:
MICROCONTROLADORES

BITACORA

INTEGRANTES:
Benitez Alvarez Moises Abraham
Gutirrez Heras Luis Enrique
Ortz Garca Oscar Eduardo
Reyes Juan Octavio

PROFESOR:

Roger Issac Bartolo Alarcon

METEPEC, ESTADO DE MXICO, JULIO DEL 2017


18 de julio

En este da se asisti al curso ya planteado por el profesor el cual sera impartido para
nosotros los alumnos con el fin de conocer algunos microcontroladores que
actualmente son utilizados, asi como tambin aprender su programacin de los
mismos y ser aplicados para controlar un sensor que monitoree la contaminacin del
lugar.

En el curso el expositor en este primer da nos explic lo que se iba hacer durante el
mismo, el empez a hablar sobre la historia de un desarrollador de Philips de nombre
el cual tena que solucionar el problema de generar un dispositivo que hiciera que
funcionaran los radios de esos tiempos en cuanto a la alimentacin del voltaje que
requeran, el expositor hablo de toda la historia de la construccin del dispositivo y de
los elementos que lo componan tambin hablo de todas las investigaciones que hiso
este desarrollador para desarrollar el prototipo.
Entre los componentes que menciono que utilizo el desarrollador fueron los
inductores, los diodos Zener y los osciladores entre los ms importantes esto fue los
que menciono el expositor tambin nos explic por qu y cul es el funcionamiento
de cada uno.
Despus de explicarnos todo sobre la historia del desarrollador de Philips nos
proporcion un circuito como lo es el Mobile Booster que sirve para elevar el voltaje
de 2 bateras de 1.5 v a 5 esto con el fin de tener una fuente para cargar o alimentar
un dispositivo de acuerdo a las especificaciones que se tienen que tener en cuenta.

Despus de proporcionarnos el circuito procedimos a soldar el circuito a una porta


pilas para ver el funcionamiento ya as poder alimentar el circuito con 2 pilas AAA es
para despus ocuparla como fuente de alimentacin para el micro-controlador que se
va ocupar en el curso para desarrollar el proyecto
Despus se dio por terminadas la seccin nmero 1 del curso y para luego seguir
trabajando en la implementacin del sistema de red inalmbrica en el buggy que
era la parte que se debe implementar solo es eso lo que falta implementarlo en el
carro ya fsico.
S.E.P. S.E.S.T.M.N. T.M.N.

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CARRERA: INGENIERA MECATRNICA.

MATERIA:
MICROCONTROLADORES

BITACORA

INTEGRANTES:
Benitez Alvarez Moises Abraham
Gutirrez Heras Luis Enrique
Ortz Garca Oscar Eduardo
Reyes Juan Octavio

PROFESOR:

Roger Issac Bartolo Alarcon

METEPEC, ESTADO DE MXICO, JULIO DEL 2017


19 de julio 2017
Hoy en este da asistimos a la segunda seccin del curso que imparte el ing. Enrique
Singer en el cual el nos explic cul es el micro-controlador que se vamos a utilizar y
de que est constituido el micro y que lo que contiene y al igual nos mostr el data
shield del micro.

El Ing. Enrique nos explic cul es el funcionamiento de cada parte del micro y que
es lo que puede hacer el micro que funcin tiene y que capacidad tiene entre otras
cosas importantes que tenemos que saber acerca del micro y despus nos entreg el
micro-controlador fsico para ver cmo est diseado y que conexiones son las que
tienen en sus pines para luego proceder a ver la forma de programarlo para hacer
unas pequeas pruebas

Despus se analiz la programacin del micro y vimos cmo podramos programarlo


y as al mismo tiempo aprender a programar en un lenguaje C para poder programar
de una buena forma el micro para asi poder implementarlo en el desarrollo del
proyecto del curso que se tiene contemplado, realizamos una pequea practica en la
sesin del curso cada persona que asistieron a la sesin para practicar.
Mientras practicaban algunos otros estaban soldando el micro-controlador junto con
el circuito Booster ya que es con el cual se va alimentar el micro y as se pudo dar
finalizacin a la segunda sesin del curso en este da.

Despus de asistir a la segunda seccin del curso seguimos realizando el trabajo


pendiente para termina la parte que nos toca en Buggy ya que estamos en etapas
finales y se debe terminar el trabajo planeado as que eso fue lo ltimo que realizamos
en el este da.
S.E.P. S.E.S.T.M.N. T.M.N.

INSTITUTO TECNOLGICO DE TOLUCA

CARRERA: INGENIERA MECATRNICA.

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Benitez Alvarez Moises Abraham
Gutirrez Heras Luis Enrique
Ortz Garca Oscar Eduardo
Reyes Juan Octavio

PROFESOR:

Roger Issac Bartolo Alarcon

METEPEC, ESTADO DE MXICO, JULIO DEL 2017


20 de julio 2017
Iniciamos este da asistiendo a la tercera sesin del curso con el ing. Enrique Singer
en donde veramos la parte que segua para el desarrollo del proyecto del curso en
donde esta ocasin vimos el datasheet de la pantalla oled que vamos a utilizar para
implementarla en el proyecto y aadirlo en la parte que ya tenemos que es la del
controlador con su fuente de alimentacin

Despus de explicarnos que es lo que hace la pantalla que capacidad tiene entre
otras cosas nos es empez a mostrar la programacin que requera el micro para
programar y hacer que funcionara la pantalla ya que al hacer la programacin era
necesario descargar una librera para poder programar por lo que explico cul era
esa librera y por qu debemos utilizarla as como tambin menciono que esta es
una librera de Open Source y nos explic que era eso, y nos indic como funciona
y donde podamos descargarla
Una vez ya explicado lo de la librera contino el Ing. Enrique con la explicacin del
programa que era lo que contena el programa y que funcin tena el programa que
haba realizado, nos explic bsicamente to do el programa lnea por lnea y nos
mostr que es lo que haca el programa y que era lo que mostraba la pantalla con
el micro-controlador

Ya explicado el programa accedimos a soldara la pantalla oled para ver el


funcionamiento de nuestro micro ya programado y ver si funcionaba correctamente
y a asi culminar con la sesin de este da.

Despus de terminar la sesin del curso continuamos con el trabajo del Buggy para
ya terminar de instalar todo lo que realizamos el da de maana ya solo quedan
algunos ajustes y eso fue todo lo realizado este da.

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