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AULAS HOSPITALARIAS

Son muchos los nios y nias que se ven obligados a pasar largas temporadas en un
hospital a causa de una enfermedad grave, una operacin o cualquier trastorno. Por este
motivo es necesario que los nios no pierdan su ritmo de aprendizaje y que esto no
suponga un gran cambio en sus vidas. Con dicho objetivo nacieron las Aulas
Hospitalarias, hoy en da la mayora de hospitales cuentan con estos centros de
enseanzas.

Fueron creadas por el Ministerio de Educacin y Cultura para defender el derecho


de todos los nios a recibir una educacin y poder as relacionarse con otros nios en la
misma situacin.

Las Aulas Hospitalarias, segn la pgina web de este organismo1, tienen como
objetivo fundamental evitar que un nio pueda llegar a sentirse marginado por el hecho
de estar apartado de sus compaeros. Adems, se encargan de darle normalidad a lo que
supone estar alejado del mbito social, escolar y familiar de un nio.

Estas aulas son especiales porque estn ubicadas en la sala de un hospital y porque
los alumnos reciben una atencin completamente personalizada y diferenciada de los
institutos ordinarios. Del mismo modo, las aulas son flexibles porque prima la salud del
nio hospitalizado.

Para que los nios no se aburran se utiliza una metodologa destinada a activar la
creatividad y originalidad del nio. Se fomenta tambin el intercambio de experiencias
entre los nios hospitalizados para que todos se sientan integrados y echen en falta lo
menos posible su vida normal. Otro factor importante es el uso de las nuevas tecnologas;
se emplean con mucha frecuencia y adems realizan una funcin social porque todos los
nios pueden interaccionar con otros nios de diversos hospitales.

Es importante resaltar la continua interaccin entre docentes y padres; entre


docentes y profesores del instituto de procedencia del nio; as como entre docentes y
mdicos. Padres y docentes intercambian informacin cada da acerca del estado anmico
del nio y de sus inquietudes. Los padres pueden estar presentes en las actividades que se

1
http://www.aulashospitalarias.es/aulas-hospitalarias2/
llevan a cabo en las aulas y adems pueden participar en ellas. Entre todos deciden qu
es lo ms conveniente para el nio y si este debe ser atendido nicamente en su habitacin.

LA LABOR DEL DOCENTE

El perfil de un docente encargado de un aula hospitalaria debe ser especial porque


son nios especiales, nios que estn pasando -al igual que sus familias- por un proceso
difcil de afrontar. Por tanto, los docentes deben ser delicados en el tacto. Es fundamental
tener en cuenta las capacidades psicolgicas de estos antes que la capacidad para
transmitir conocimientos. Los docentes deben estar preparados emocionalmente para
hacer frente a lo que supone trabajar en un hospital con nios que a veces empeora su
salud.

LEY

Con el objetivo de garantizar el derecho a la educacin de todos los nios,


independientemente de sus condiciones, existe un programa destinado a evitar los retrasos
escolares de los nios hospitalizados. Este programa se denomina Programa de Aulas
Hospitalarias y va dirigido a satisfacer las necesidades educativas de todos los nios que
se encuentran en edad escolar obligatoria. Los beneficiarios de este programa son los
siguientes nios segn la duracin de su hospitalizacin:

- Larga hospitalizacin: ms de un mes.


- Media hospitalizacin: entre 15 y 30 das.
- Corta hospitalizacin: menos de 15 das.
- Nios en los hospitales de da.
- Atencin domiciliaria

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