Atrvete

By Marie Jos Ojeda

En el ao 2016 en un colegio de nios con alta vulnerabilidad,

yo haca clases en un 3rd ao medio cientfico, un curso muy
numeroso con aproximadamente 48 alumnos en sala. Este grupo
curso posea caractersticas muy particulares en el plano
disciplinario, no era un mal curso, s muy inquietos y conversadores,
un tanto desordenados y volubles pero debo mencionar que eran
muy emprendedores, rpidos para trabajar y por sobre todo muy
creativos.

La actividad que desarrolle era nueva para ellos y para m, una

metodologa diferente y que no habamos aplicado, por lo que
prepare mi clase y la puesta en escena muy detalladamente
utilizando ppt y videos tutoriales para motivarlos y para que se
hicieran una idea de cmo sera la actividad.

Pens que no sera fcil explicarlo y que incluso, me sentira

un poco insegura, si ellos me preguntaban el cmo hacer el trabajo,
pero simplemente tome aire y comenc la clase.

Deban realizar un Mapa Conceptual Inteligente, este consiste

en la creacin de un afiches, mediante imgenes y dibujos o
conceptos especficos, con un idea clave en el centro y desde ah se
desprenden otras ideas secundarias, adems estas se mezclan con
imgenes o dibujos alusivos al tema, con el objetivo final de mirar el
afiche y recordar los contenidos del texto trabajado y damos nuestra
apreciacin de lo ledo.

Al leer solo el ttulo de la actividad Creation of a intelligent

map about healthy life, vi sus caras de qu es eso? No entiendo
nada. Cre que no resultara y como no poda explicarlo decid
mostrarles un video tutorial y luego de verlo realizamos una lluvia
de ideas y de esta forma pudiramos aunar criterios sobre la
actividad y de cmo ellos la haban entendido.

Al revisar las respuestas de la lluvia de ideas, comprend que

ellos no estaban tan errados y que haban entendido la particularidad
de la actividad. Me sent ms tranquila y confiada y contine con mi
clase, formaron los equipos por afinidad y comenzaron el trabajo.

Personalmente pens que no sera fcil, el prejuicio de que eran

un curso que no pescaban nada estaba siempre en mi mente, pero
la capacidad de estos alumnos me sorprendi gratamente, su
compromiso por hacer un buen trabajo me impresiono, y con
refuerzos positivos durante toda la clase, este curso loco, inquieto y
conversador, logro realizar hermosos afiches, coloridos, creativos y
visualmente muy atractivos, que luego se expusieron a todo el
colegio, los jvenes quedaron orgullosos del producto creado por
ellos y se dieron cuenta lo que podan logran trabajando en equipo,
conclusin vali la pena el atreverme.