APTITUD VERBAL Ejercicio # 4

PARLANCHN
Qu Es: Es la aptitud o capacidad de anlisis que poseen a) Alocado
los seres humanos para manejar el lenguaje, simblico, el b) Justiciero
empleo correcto de vocabulario, significado de palabras, c) Locuaz
frases, oraciones y prrafos. d) Aniado

El dominio de esta habilidad implica la compresin del Ejercicio # 5

material escrito mediante el anlisis lgico de la semntica, SOSIEGO
la sintctica y las relaciones entre las palabras y conceptos. a) Calma
b) Ruido
Dentro del razonamiento verbal, varios mbitos cognitivos c) Llanto
se toman en consideracin, entre los que estn: d) Bacanal

Sinnimos Ejercicio # 6
Antnimos INDESCRIPTIBLE
Analogas a) Indescifrable
Frases Incompletas b) Inestable
Lectura Comprensiva c) Inefable
Orden de Oraciones d) Indeseable
Refranes
SINNIMO Ejercicio # 7
Qu Es: Sinnimos son palabras que tienen un significado MICROORGANISMOS
similar o idntico, pero tienen distinta escritura y a) Vitamina
ortografa, aunque se refieren a las mismas cosas. Deben b) Bacteria
pertenecer a la misma categora gramatical. c) Vacuna
Ejemplo: d) Antibitico

Sinnimos de Desastre: Ejercicio # 8

VIGENTE: Adjetivo, Ley, norma costumbre, que
Calamidad tiene validez o est en uso en el momento de que
Devastacin se trata.
Ruina a) Nuevo: Recin creado
Catstrofe b) Exacto: Preciso
Cataclismo c) Difano: Dejar pasar la luz a travs de s.
d) Actual
EJERCICIOS DE SINNIMOS
Ejercicio # 1 Ejercicio # 9
CREENCIA CADUCO: Que est muy anticuado o pasado de moda,
poca duracin o que se estropea en un plazo de tiempo.
a) Docto a) Perecedero: Que tiene duracin limitada, est
b) Atento destinado a perecer, perder su utilidad o validez
c) Fuerte b) Suspendido: Levantar o colgar una cosa en algo o
d) Dogma en el aire
c) Terminado: Finalizado, acabado o completo.
Ejercicio # 2 d) Prohibido: Aquello q no est autorizado
DOCTO
a) Diestro Ejercicio # 10
b) Erudito RECATO: Precaucin o mesura, templanza, pureza,
c) Aficionado castidad
d) Agradable a) Percato: Darse cuenta claro de algo, tomar
Ejercicio # 3 conciencia de ello.
IGUALDAD b) Exhibicionismo: Deseo persistente y excesivo de
a) Concordancia exhibirse, mostrar los rganos genitales en
b) Disparidad pblico.
c) Diversidad c) Pudor: Vergenza de exhibir el propio cuerpo
d) Desavenencia desnudo
d) Disimular: Ocultar con astucia o habilidad lo que
se siente o se padece.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 11
ABSOLVER: Liberar de algn cargo u obligacin,
perdonar los pecados, declarar no culpable a un acusado
a) Aspirar: atraer hacia los pulmones aire u otra
sustancia gaseosa. Succionar determinada
sustancia.
b) Verificar: Comprobar o ratificar que es verdadero
una cosa.
c) Liberar: Poner o dejar en libertad.
d) Observar: Mirar algo o a alguien con mucha
atencin y detenimiento.
Ejercicio # 12
Los temas debatidos hoy acerca del deterioro del medio
ambiente son mltiples, ya que la disponibilidad de
recursos naturales a los que el hombre puede acceder
tiene la limitante de agotarse en un tiempo corto.
a) Terminarse: Poner trmino a una cosa
acabarla, gastar agotar, destruirlo
b) Llenarse: Ocupar por completo un espacio vaco
con una cosa, satisfacer un deseo.
c) Colmarse: Llenar un recipiente con una
sustancia hasta que esta sobrepase los bordes,
dar a una persona gran cantidad de una cosa
material.
d) Ampliarse: Aumentar el tamao, la intensidad o
la duracin de una cosa.
Ejercicio # 13
Los materiales flexibles sirven para hacer magia.
a) Delgados: Que tiene poca grasa o poca carne, que
es poco ancho o poco grueso.
b) Doblados: Persona que tiene un gran cansancio o
dolor fsico, accin de doblar.
c) Livianos: Que pesa poco, que supone poco
esfuerzo.
d) Elsticos: Que puede ajustarse a distintas
circunstancias.
Ejercicio # 14
Una facultad del ser humano es el lenguaje
a) Capacidad: Cualidades o aptitudes
especialmente intelectuales que permite el
desarrollo de algo.
b. Decisin: firmeza, seguridad o determinacin con
que se hace una cosa.
c. Responsabilidad: Circunstancia de ser el culpable
de una cosa.
d. Actitud: Es la forma de actuar de una persona,
comportamiento que emplea un individuo para
hacer las cosas.
Ejercicio # 15
Documental sobre personaje creo polmica: discusin
entre dos o ms personas, disputas
a) Controversia: Discusin reiterada entre dos o
mas personas.
b) Distraccin: Describir una desviacin de la
atencin de las personas.
Freddy Rorys Tandazo Anchundia
c) Persecucin: Perseguir a una persona o a un
animal que huye con intencin de alcanzarlo.
d) Poltica: Ciencia que trata del gobierno y la
organizacin de las sociedades
Ejercicio # 16
La gente irresponsable tiende a eludir sus obligaciones.
a) Disfrazar: Vestir con un disfraz, cambiar la
apariencia exterior para ocultar el aspecto real.
b) Evitar: Impedir que ocurra una cosa
desagradable o molesta, especialmente una
desgracia.
c) Incumplir: No cumplir una obligacin, una ley, una
orden.
d) Reclamar: Pedir o Exigir, expresar oralmente o por
escrito, su oposicin, inconformidad o disgusto
por un asunto.
Ejercicio # 17
La msica, los estados de felicidad la mitologa las caras
trabajadas por el tiempo, ciertos crepsculos, y ciertos
lugares quieren decirnos algo o algo, esta inminencia de
una revelacin que no se produce es, quiz el hecho
esttico.
Inminencia: Inmediatez de un suceso, especialmente de
un riesgo.
a) Causalidad: Es el principio o el origen de algo.
Relacin entre causa y su efecto.
b) Inmigracin: Es la entrada a un pas o regin de
personas que nacieron o proceden de otro lugar.
c) Devenir: Se refiere a algo que puede sobrevenir,
suceder o llegar a ser.
d) Cercana: Zona, circunstancia de estar cerca o
alrededor de un lugar
Ejercicio # 18
El parque sucre ha sido el escenario elegido para la
realizacin de una concentracin en repulsa contra la
violencia de gnero que ha contado con la asistencia de
cerca de un millar de personas, algunas de ellas dirigentes
gremiales, estudiantes, religiosos, militantes de partidos
polticos y autoridades institucionales.
a) Impulso: Fuerza que se aplica a una cosa para que
se mueva, en especial la que imprime un
movimiento rpido.
b) Abucheo: Protestar o mostrar enfado contra
alguien mediante gritos, silbidos y otros ruidos
c) Aplauso: Ruido que se produce al aplaudir con las
manos
d) Conveniencia. Beneficio o utilidad que se obtiene
de una cosa.
Ejercicio # 19
La pequea levanto los dos bracitos y entonces se apag
el fosforo. Todas las lucecitas se remontaron a lo alto y
ella se dio cuenta de que eran las rutilantes estrellas del
cielo, una de ellas se desprendi y trazo en el firmamento
una larga estela de fuego.
Rutilantes: Que brilla o resplandece mucho
a) Frecuentes: Que ocurre o se repite de manera
habitual
 b) Suplicas: Demanda, ruego, accin y efecto de Ejercicio # 4
suplicar OBJETAR: Oponer una razn en contra de algo
c) Incluir: Poner una cosa en el interior de otra o
dentro de sus limites a) Afirmar: Decir que una cosa es verdad o decirla
d) Desorientadas: Que no sabe qu rumbo seguir dndola como cierta
b) Reiterar: Volver a hacer una cosa que ya se
ANTNIMO haba hecho o a decir algo que ya se haba dicho.
c) Absolver: Dar por libre de algn cargo
Qu Es: son palabras que tienen un significado opuesto o d) Concordar: Coincidir o estar de acuerdo una cosa
contrario. Deben pertenecer, al igual que los sinnimos, a con otra.
la misma categora gramatical.
Ejercicio # 5
Ejemplo: RETOZAR
Antnimo de Alegra:
Tristeza a) Trincar
Depresin b) Agredir
Antnimo de Grande: c) Silenciar
Pequeo d) Travesear
Chico
EJERCICIOS DE ANTNIMOS Ejercicio # 6
TIRANA
Ejercicio # 1
BANAL: Que es Intrascendente, vulgar o de poca a) Anuencia
importancia b) Aguante
c) Tolerancia
a) Principal: Que es primero en estimacin o d) Indulgencia
importancia dentro de un conjunto
b) Superfluo: Que no cumple ni desempea una
funcin. Ejercicio # 7
c) Destacado: que destaca o sobresale, INDIFERENTE
especialmente por ser importante o conocido
d) Esencial: Que es importante y necesario, de tal a) Apata
forma que no se puede prescindir de ello. b) Fantico
c) Pereza
d) Dejadez
Ejercicio # 2
PESIMISTA: Persona que tiende a ver y a juzgar Ejercicio # 8
las cosas en su aspecto ms negativo o PROSPERAR
desfavorable
a) Disminuir
a) Triunfalista: Que muestra triunfo, logro b) Encoger
b) Alegre: Que siente alegra c) Decrecer
c) Optimista: Persona que tiende a ver y juzgar d) Menguar
las cosas en su aspecto ms positivo o ms
favorable. Ejercicio # 9
d) Dichoso: Persona que se siente plenamente BENFICO
satisfecho por gozar de todo lo que desea o por
disfrutar de algo bueno. a) Pernicioso
b) Amigable
Ejercicio # 3 c) Pulcro
BSICO: Que forma parte de los principios d) Placentero
iniciales a partir de los que se elabora, establece o
crea una cosa. Ejercicio # 10
ENCLAVAR
a) Supremo: Que tiene el grado ms alto o no tiene
superior en su especie a) Situar
b) Secundario: Que es menos importante o de b) Entraar
menor jerarqua que otra cosa que es la principal c) Retirar
c) Accidental: Que se produce por azar, fuera de lo d) Obturar
acostumbrado o previsto
d) ltimo: Que no tiene otra cosa detrs de l.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 11
NEPOTISMO: Es la preferencia que tienen
funcionarios pblicos para dar empleos a
familiares o amigos.
a) Dominio: Accin de dominar, Supremaca
b) Equidad: Cualidad que consiste en no favorecer
en el trato a una persona perjudicando a otra.
c) Severidad: Exactitud y rigor en el cumplimiento de
una ley, una norma o una regla.
d) Benevolencia: buena voluntad, comprensin y
simpata de una persona o grupo hacia otra u
otras.
Ejercicio # 15
El dirigente que fue difamado presento una querella:
Oposicin o falta de armona entre dos o ms personas,
acusacin presentada ante un juez
a) Contienda: Lucha enfrentamiento o discusin
b) Queja: Resentimiento o disgusto que se tiene por
la actuacin o el comportamiento de alguien.
c) Concordia: Acuerdo o armona entre personas o
cosas.
d) Demanda: Exigencia que impone cierta cosa o se
deriva de ella.

Ejercicio # 12 Ejercicio # 16
ALTRUISMO: Tendencia a procurar el bien de las En las cercanas del pueblo denuncian a una empresa por
personas de manera desinteresada. marginar trabajadores

a) Indiferencia: Un sentimiento o postura hacia algo Marginar: Dejar al margen o de lado una cosa o persona.
o alguien caracterizado por no ser ni positivo ni
a) Deshacer: Hacer que una cosa en estado slido se
negativo, intermedio.
disuelva en un lquido o se derrita.
b) Abandono: Es el acto de dejar de lado o
b) Amontonar: Poner una cosas sobre otra, juntar y
descuidar cualquier elemento, persona o derecho
mezclar varias cosas en abundancia, sin orden ni
que se considere posesin o responsabilidad.
eleccin.
c) Olvido: Perdida o cese de un recuerdo, o hecho
c) Incluir: Poner una cosa en el interior de otra o
de no estar presente algo o alguien en la
dentro de sus lmites.
memoria.
d) Despedir: Hacer que una persona deje de tener su
d) Descuido: Falta de inters, atencin o cuidado de
empleo.
una persona en lo que hace o en lo que est a su
cargo o bajo su responsabilidad
Ejercicio # 17

Ejercicio # 13 El no es compatible con la

ELUDIR: Evitar una dificultad, obligacin. .

a) Confesar: Decir o revelar una persona a otra u a) Reclamar Reivindicacin

otras sus actos, ideas o sentimientos ocultos b) Oprobio - Decencia
b) Delatar: Poner de manifiesto algo que se guarda c) Infortunio Desdicha
oculto y que, generalmente es reprobable. d) Individualismo Envidia
c) Declarar: Aseverar o exponer una cosa
pblicamente QU ES TRMINO EXCLUIDO
d) Aceptar: Recibir voluntariamente algo que se
ofrece Se conoce como trmino excluido a la palabra que no
pertenece a un determinado campo semntico y al que
Ejercicio # 14 si pertenecen el resto de trminos propuestos.
HBIL: Que puede hacer una cosa correctamente
y con facilidad Ejemplo:

GLORIA:
a) Incompetente: Persona que no tiene la
capacidad suficiente para hacer cierta cosa,
a) Fama
especialmente un trabajo o para ocupar un
determinado puesto. b) Prestigio
b) Holgazn: Persona que tiene poca disposicin c) Popularidad
para hacer algo que requiere esfuerzo o d) Goce
constituye una obligacin, especialmente e) Celebridad
trabajar.
c) Negligente: Persona que no pone el inters y el Solucin: El significado de GLORIA es reputacin honrosa
cuidado que tendra que poner al desempear de buenas cualidades o acciones. Significa lo que
una obligacin. ennoblece y da prestigio a una persona. El termino base
d) Maoso GLORIA guarda relacin de significado con los trminos
fama, popularidad, celebridad, prestigio.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

FAMA: Opinin de las gentes sobre una persona. Opinin
comn de la excelencia de alguien en su profesin o arte. Ejercicio # 7
DONCEL
PRESTIGIO: Fascinacin mgica debido a un sortilegio.
a) Joven
POPULARIDAD: Estimacin que uno tiene en el pueblo. b) Mancebo
c) Mozo
CELEBRIDAD: Persona muy sobresaliente en algn arte
d) Senil
o ciencia.
Ejercicio # 8
GOCE: Significa accin y efecto de gozar y disfrutar una ACCESIBLE
cosa. Gozar significa tener y poseer una cosa. Sentir
placer, experimentar sensaciones gratas. a) Comprensible
b) Arrogante
Respuesta (d) c) Asequible
d) Tratable
EJERCICIOS DE TRMINO EXCLUIDO Ejercicio # 9
SALARIO
Ejercicio # 1
PRLOGO a) Saldo
a) Introito b) Sueldo
b) Dilogo c) Paga
c) Prembulo d) jornal
d) Exordio
Ejercicio # 10
Ejercicio # 2 MEZQUINO
RESEA
a) Malvado
a) Secuencia b) Avaro
b) Narracin c) Soberbio
c) Noticia d) Inconsciente
d) Descripcin Ejercicio # 11
Las siguientes palabras pertenecen a la misma categora
Ejercicio # 3 gramatical, excepto:
DESBARATAR
a) Atrevido
a) Deshacer b) Audaz
b) Arruinar c) Osado
c) Distender d) Descarado
d) Estropear
Ejercicio # 12
Ejercicio # 4 Elija el trmino que no se relacione con la palabra pelea
HOSPITAL a) Brega
b) Rencilla
a) Nosocomio c) Algaraba
b) Sanatorio d) Reyerta
c) Albergue
d) Policlnico Ejercicio # 13
Las siguientes palabras pertenecen a la misma categora
Ejercicio # 5 gramatical, excepto:
CIRCO a) Raja
a) Trapecista b) Grieta
b) Malabarista c) Rendija
c) Presentador d) Agujero
d) Payaso
Ejercicio # 14
Ejercicio # 6 Las siguientes palabras pertenecen a la misma categora
ELEVAR gramatical, excepto:
a) Felicitar a) Tucn
b) Celebrar b) Golondrina
c) Enaltecer c) Gallina
d) Honrar d) Pelicano

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 15 En las respuestas tendremos que encontrar otra palabra
Las siguientes palabras pertenecen a la misma categora que unida a la ltima forme una pareja que guarde la
gramatical, excepto: misma relacin que la primera.
a) Exagerar Si la primera pareja consta de dos sinnimos, la segunda
b) Acentuar tendr que estar formada tambin por dos sinnimos.
c) Resaltar
d) Subrayar Ejemplos:

Ejercicio # 16 1. INEPTITUD es a TORPEZA como IGUALDAD es a:

Las siguientes palabras pertenecen a la misma categora a) Paridad b) Desequilibrio c)
gramatical, excepto: Desnivel d) Coherencia
a) Traicionar Ineptitud y torpeza son sinnimos, por tanto, la respuesta
b) Encubrir ser aquella palabra que signifique lo mismo que igualdad.
c) Ocultar Solucin: Respuesta A)
d) Disimular
2. LAVAR es a ENSUCIAR como PARTICIPACIN es
Ejercicio # 17 a:
Elija el trmino que no se relacione con la palabra a) Implicacin b) Asociacin c)
tolerancia Intervencin d) Inhibicin
a) Respeto Lavar es el antnimo de ensuciar. La respuesta ser, pues,
b) Cario el antnimo de participacin. Solucin: respuesta D)
c) Transigencia ANALOGAS ALTERNAS
d) Templanza
La estructura es la misma que en el primer tipo, cambian
Ejercicio # 18 las palabras relacionadas.
Elija el trmino que no se relacione con la palabra
divorcio En este caso, la relacin se establece entre la primera
a) Cisma palabra de cada pareja, por una parte, y entre la segunda
b) Conflicto palabra de la primera pareja y la solucin, por la otra.
c) Enemistad
d) Incisin Ejemplos:

Ejercicio # 19 1. ALABANZA es a TEMOR como LOA es a:

Elija el trmino que no se relacione con la palabra frgil a) Alabanza b) Aprobacin c)
a) Quebradizo Respeto d) Educacin
b) Liviano Alabanza y Loa son sinnimos. La solucin tendr que ser
c) Delicado un sinnimo de Temor.
d) Endeble Solucin: respuesta C)
ANALOGAS VERBALES
2. ALTO es a DEPORTE como BAJO es a:
Qu Es: Las analogas son un tipo de pruebas que se a) Natacin b) Inactividad c)
caracterizan por su estructura y no por su contenido. Actividad d) Tranquilidad
Alto y Bajo son antnimos. Tenemos que buscar un
Este tipo de ejercicios podra incluirse en el razonamiento antnimo de la palabra Deporte.
verbal, puesto que se trata de discernir la relacin que Solucin: respuesta B)
existe entre dos palabras. ANALOGAS INCOMPLETAS

Hay 3 tipos de relaciones Bsicas: En este caso faltan dos palabras: la segunda palabra de la
Sinonimia, Antonimia y de Relacin Lgica. segunda pareja (como en los casos anteriores) y tambin
la primera palabra de la primera pareja. Las soluciones,
Hay 3 tipos de Analogas: por tanto, contienen siempre dos palabras. Este tipo de
Continuas, Alternas e Incompletas analogas suelen ser siempre continuas y han de ser
perfectas.
ANALOGAS CONTINUAS
Ejemplos:
En este tipo de analogas nos encontramos con una pareja
de palabras, relacionadas de alguna manera, con otra 1.. Es a IMAGEN como RADIO es a.:
palabra.
a) Televisin - Sonido b) Fotografa Palabras
c) Fotografa - sonido d) Televisin - Locutor

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Tenemos que buscar un medio de comunicacin que se Ejercicio # 7
base en la imagen. El segundo concepto ser en qu se HISTORIA - ACONTECIMIENTO
basa la radio. Solucin: respuesta A) a) Riqueza - Dinero
b) Obra - Captulo
2....Es a POESIA como NOVELISTA es a..: c) Meloda - Sonido
a) Verso - Ensayo b) Poeta - Novela d) Biografa - Vivencia
c) Poeta - Aventuras d) Verso Novela
Ejercicio # 8
El primer concepto ser quin escribe el poema y el GOTA - AGUA
segundo qu escribe un novelista. Solucin: respuesta a) Segundo - Tiempo
B) b) Clula - Tejido
c) Arenal - Desierto
d) Letra Alfabeto
EJERCICIOS DE ANALOGAS RELACIN SIMILAR Ejercicio # 9
CINEASTA - ESPECTADOR
Ejercicio # 1 a) Msico - Locutor
MANSO - LEN b) Actor - Editor
a) Dcil Feroz c) Poeta - Crtico
b) Domado Salvaje d) Novelista - Lector
c) Fiero Tigre
d) Cordero - Feroz Ejercicio # 10
COPLA - POEMA
a) Pgina Letra
b) Frase Prrafo
Ejercicio # 2 c) Nmero Direccin
OCANO - LAGO d) pico - Poesa
a) Hielo - Polo
b) Lluvia - Lgrima Ejercicio # 11
c) Continente - Isla JOYA - PIE
d) Ballena - Pez a) Diamante Cuerpo
b) Quilate Pierna
Ejercicio # 3 c) Quilate Longitud
ALUMNO - COLEGIO d) pico - Poesa
a) Aire - Avin Ejercicio # 12
b) Trucha - Mar MELODA - SONIDO
c) Obrero - Fbrica a) Dibujo Trazo
d) Pincel - Pintura b) Director Orquesta
c) Piano Tecla
Ejercicio # 4 d) Escultura - Artista
ESENCIAL - EXTRAO
a) Intrnseco - Extrnseco Ejercicio # 13
b) Real - Simulado PROPAGANDA - VENTA
c) Propio - Adjetivo a) Campaa Votos.
d) Fundamental - Incito b) Dinero Compra.
c) Entrevistas Sintona.
Ejercicio # 5 d) Revista Distraccin.
RIEL - TREN
a) Cielo - Estrella Ejercicio # 14
b) Vena - Sangre DESIERTO - OASIS
c) Acequia - Riego a) Playa Palmera.
d) Tnel - Carro b) Golfo Istmo.
c) Mina Diamante.
Ejercicio # 6 d) Mar Isla.
CONSTELACIN - ESTRELLA
a) Ocano - Mar Ejercicio # 15
b) Ventisca - Viento MDICO - ENFERMO
c) Metrpoli - Ciudad a) Abogado Juicio.
d) Archipilago - Isla b) Sabio Estudiante.
c) Abogado Reo.
d) Patrn Obrero.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

 Ejercicio # 8
Ejercicio # 13 _______Es a Cable como Gas es a _________
AJEDREZ - MATE a) Electricidad Tubera.
a) Ftbol Gol. b) Cobre Fluido.
b) Meta Carrera. c) Comunicar Presin.
c) Bsquet Doble. d) Telfono Hilo.
d) Tiro Posicin.
EJERCICIOS DE ANALOGAS RAZONAMIENTO Ejercicio # 9
LGICO ________ es a Duro como a Betn es a _________
Ejercicio # 1 a) Oscuro Negro.
________Es a Rey como a Bculo es a __________ b) Metal Alquitrn.
a) Corona Apoyo. c) Antracita Blando.
b) Cetro Obispo. d) Bronce Lubricante.
c) Reina Dignidad.
d) Reino Cayado. Ejercicio # 10
Testigo es a veraz como:
Ejercicio # 2 a) Arbitro es a Neutral.
_______Es a Madera como Limadura es a b) Hombre es a Sabio.
_________ c) Discusin esa Lucha.
a) Aserrn Metal. d) Baile es a Pareja.
b) Mesa Herramienta.
c) rbol Residuo. Ejercicio # 11
d) Carpintero Metal. Ley es a abogado como:
a) Serrucho a Tablero.
Ejercicio # 3 b) Hierro a Plomero.
_______Es a Broca como Esculpir es a _________ c) Bistur a Cirujano.
a) Taladrar Bistur. d) Edificio a Arquitecto.
b) Romper Escultor. Ejercicio # 12
c) Perforar Cincel. Coloquio es a Charla como Sollozar a:
d) Perforar Estatua. a) Divagar
b) Llorar
Ejercicio # 4 c) Refutar
_______Es a Pan como Leche es a _________ d) Rer
a) Alimento Queso. Ejercicio # 13
b) Trigo Caf. Batalla es a Defensa, como Escuela es a:
c) Harina Queso. a) Alumnado
d) Mantequilla Vaca. b) Docencia
c) Instruccin
Ejercicio # 5 d) Inteligencia
_______Es a Pintura como Galileo es a
_________ Ejercicio # 14
a) Servet Ciencia. Leche es a Vaca como Manzana es a:
b) Miguel ngel Ciencia. a) Manzano
c) Servet Teatro. b) rbol
d) Miguel ngel Teatro. c) Fruta
Ejercicio # 6 d) Semilla
______Es a Responder como Problema es a
_______ Ejercicio # 15
a) Resolver Clculo. Guadaa es a Muerte como:
b) S Contestar. a) Otoo a Inverno
c) Pregunta Saber. b) Cuchillo a Metal
d) Pregunta Resolver. c) Cosecha a Cultivo
d) Flecha a Amor
Ejercicio # 7
_______Es a Raqueta como Billar es a _________ Ejercicio # 16
a) Tenis Mesa. Tronco es a rbol como..es a Flor.
b) Pelota Juego. a) Filamento
c) Red Juego. b) Pistilo
d) Tenis Taco. c) Ptalo
d) Tallo

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 17 Ejercicio # 3
Isla es a Mar, como.es a Desierto.
a) Arena Mensaje de Martn Lutero a la Nobleza Alemana
b) Estepa
c) Duna En 1520 Martn Lutero Profesor de la Universidad de
d) Oasis Wittemberg, Escribi un famoso panfleto titulado:
Llamado a la Nobleza Alemana, en el cual peda a los
Ejercicio # 18 dirigentes reformar la iglesia, porque crea que era intil
Ave es Loro como.. Es a. esperar que lo hicieran los Papas y Obispos. En el panfleto
a) Raz rbol. Lutero comentaban las prcticas que tenan que ver con
b) Reptil Iguana. los beneficios del estado.
c) Brazo Mano. Deca que el dinero de los alemanes volaba Como una
d) Gato Mamfero. pluma sobre los Alpes, pero que se converta en plomo
cuando alguien peda que lo regresaran. Concluy con una
Ejercicio # 19 extensa lista de Males que deban terminarse para que
es a Distancia como Gramo es a Alemania se volviera prspera.
a) Cantidad Peso. Peda que se redujera el nmero de monasterios y sostena
b) Avanzar Medir. que las fiestas religiosas interferan los das laborales.
c) Metro Masa. Solicitaba con urgencia que al clero se le permitiera el
d) Cansancio Gordura. matrimonio para que tuvieran familias como los dems
ciudadanos.
EJERCICIOS DE LECTURA COMPRENSIVA
1.- Su Panfleto tena que ver fundamentalmente
Ejercicio # 1 con el bienestar de:
a) La Gente
Magia adormecedora vierte el ro, en la calma montona b) El Estado
del Viaje. Cuando borra lo lejos del paisaje la sombra que c) Lderes Intelectuales
se extiende en el vaco. Ocultan en sus negruras al boho d) Los Pobres y Necesitados
la maana tupida, y el follaje semeja los calados de un
encaje, al caer del crepsculo sombro. 2.- Peda que el nmero de Monasterios se:
a) Subdividieran
En el texto se afirma que el viaje es: b) Aumentara
c) Redujera
a) Placentero d) Reformaran
b) Borrascoso
c) Aburrido 3.- A Quin Mencionaba que era intil esperar?
d) Peligroso a) Lderes Militares
b) Gobernantes de Alemania
Ejercicio # 2 c) Lderes Intelectuales
d) Obispos y Papas
Aunque hay ciertas necesidades comunes a todos, tales 4.- Martn Lutero escribi un Panfleto llamado a la
como el hambre, la sed, el apetito sexual; aquellos Nobleza Alemana a:
impulsos que contribuyen a establecer la diferencia entre a) Reformar la iglesia.
los caracteres de los hombres con el amor, el odio, el b) Comentar las prcticas y los Beneficios del
deseo de poder y anhelo de sumisin, el goce de los estado.
placeres sexuales y el miedo a este goce, todos ellos son c) Decir que el dinero volaba como pluma o pesaba
resultante del proceso social. Las inclinaciones humanas como plomo.
ms bellas, as como las ms repugnantes, no forman d) Mantener las fiestas religiosas en los das
parte de una naturaleza humana fija y biolgicamente laborales.
dada, sino que resultan del proceso social que crea el
hombre.
Ejercicio # 4

El goce de los placeres Una de las mayores estatuas que se han construido hasta
sexuales____________________ hoy se realiz en Francia. Despus fue embarcada y cruz
el Atlntico. Era un regalo a los Estados Unidos, se lo
a) Corresponde al impulso sexual conoce popularmente con el nombre de Estatua de la
b) Es una necesidad humana bsica Libertad, pero el verdadero nombre es La Libertad
c) Es una necesidad reprimida Iluminando al Mundo. Se encuentra en la Isla de la
d) Se adquiere como factor psicolgico

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Libertad, en la baha de Nueva York. Es la figura de una
mujer vestida con larga tnica que sostiene, con su brazo
derecho, una antorcha. Representa la libertad. El autor fue
frderic Augusto Bartholdi, y para fabricarla se moldearon
grandes planchas de cobre que se montaron y soldaron
despus sobre una armadura de hierro.
1.- La Idea principal del texto:
a) Historia sobre la estatua de Francia.
b) Un paseo por la Isla de la Libertad.
c) La fbrica de planchas de cobre.
d) La Estatua de la Libertad.
2.- De acuerdo con el contenido del texto, es
verdad que:
e) La estatua representa la Lealtad.
f) Sostiene con su brazo derecho una espada.
g) La estatua de la libertad est ubicada en la baha
de Nueva York.
h) La estatua de la libertad fue construida en Nueva
York.
3.- Tambin podemos afirmar que:
a) La estatua de la libertad est ubicada sobre el ro
Sena.
b) La estatua de la libertad es una de las ms
grandes que se han construido hasta hoy.
c) La estatua fue un regalo hecho de Pars.
d) Esta estatua fue transportada por aire.
4.- Adems se puede afirmar que
a) El nombre con el que popularmente se conoce la
estatua no es verdadero.
b) Tambin se la denomina paso de la Libertad.
c) Es la estatua ms antigua del mundo.
d) Su autor viaj a Amrica para construir la estatua.
Ejercicio # 5
Lea el texto y responda la pregunta.
Precisin Semntica
El trmino semntica se refiere a los aspectos del
significado, sentido o interpretacin del significado de un
determinado elemento, smbolo, palabra, expresin o
representacin formal. En principio cualquier medio de
expresin (lenguaje formal o natural) admite una
correspondencia entre expresiones de smbolos o palabras
y situaciones o conjuntos de cosas que se encuentran en
el mundo fsico o abstracto que puede ser descrito por
dicho medio de expresin.
Precisin Semntica, Es la palabra o palabras que mejor le
den sentido a una oracin.
EJERCICIOS DE PRECISIN SEMNTICA
Ejercicio # 1
No siempre el __________ del filsofo es ms
certero que la ____________ del artista.
a) Espritu Conciencia.
b) Pensamiento Teatralidad.
c) Razonamiento Intuicin.
d) Tratado Imaginacin.
Ejercicio # 2
Tal vez la democracia sea el___________ poltico
ms aceptable, pero no ________ la sensatez de la
voluntad popular.
a) Gobierno Implica.
b) Medio Obtiene.
c) Sistema Garantiza.
d) Proyecto Reconoce.

Adems de sus actividades como literato y musiclogo, Ejercicio # 3

Carpentier despliega a lo largo de toda su carrera una La novela era tan ________ que no ces de leer
amplia labor periodstica, en la cual su ntimo conocimiento hasta el _______.
de Europa y del francs le permite servir de mediador a) Extensa Final.
entre las corrientes culturales del viejo y nuevo mundo. b) Emocionante Aburrimiento.
c) Interesante - Amanecer.
Todas las ventajas que su doble origen les brindan las d) Montona Cansancio.
paga Carpentier con la ambigedad cultural que sus Ejercicio # 4
crticos le acachan, y que el proyecta tanto en sus La embarcacin azotada por el oleaje dio un
mltiples viajes como en la temtica del desarraigo que _______ violento.
atraviesa toda su obra. La bsqueda de la identidad a) Vuelco.
latinoamericana, se manifiesta con particular insistencia en b) Fruto.
la obra de Carpentier y alcanza en ella una complejidad sin c) Correazo.
paralelo en las letras del nuevo mundo. d) Bandazo.
Ejercicio # 5
El tema base en la obra de Carpentier es: Un amigo es aquel que me socorre, no el que me
____.
a. El Viejo Mundo. a) Saluda.
b. La Msica. b) Compadece.
c. El Desarraigo. c) Estorba.
d. El Periodismo. d) Respeta.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 6 ORDEN DE ORACIONES
La comida estaba tan _____ que tuve que pedir
_____ Para tolerarla.
a) Escasa Ms La oracin es el constituyente sintctico ms pequeo,
b) Abundante Rebaja capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de
c) Sosa Dulce una proposicin lgica, un mandato, una peticin, una
d) Picante - Agua pregunta o, en general, un acto ilocutivo que incluya algn
tipo de predicacin.
Ejercicio # 7
Un sistema cientfico no es una organizacin ____ La oracin es la palabra o conjunto de palabras que tiene
de verdades puestas ante el hombre, sino el sentido completo y autonoma sintctica.
resultado ms notable de un eficaz ________ de la
La oracin est formada por:
realidad.
Artculo/Sujeto/Verbo/Complemento.
a) Estructura Conocimiento.
b) Autnoma Dilogo.
c) Humana Antagonismo. EJERCICIOS DE ORDEN DE ORACIONES
d) Dependiente Proceso.
Ejercicio # 1
Ejercicio # 8 Cantares/las/prolongan/sus/aves/matinales.
Sus sentimientos de _____ era tan ______ que a) Las aves matinales prolongan su cantar.
todos los dems comenzaron a rer. b) Las aves prolongan sus cantares matinales.
a) Melancola Turbulentos. c) Los cantares matinales prolongan sus aves.
b) Nostalgia Catastrficos. d) Sus aves prolongan las cantares matinales.
c) Optimismo Contagiosos.
d) Infelicidad Repulsivos. Ejercicio # 2
Gobierno/Absolutista/la/acab/con/Revolucin/e
Ejercicio # 9 l/Monrquico/Francesa.
Para preparar la sociedad del_____ es preciso ante a) La Revolucin Absolutista Francesa acab con el
todo captar la ______ de hoy. gobierno Monrquico.
a) Nio Mente. b) El Gobierno Monrquico Absolutista acab con la
b) Maana Realidad. Revolucin Francesa.
c) Estado Ley. c) La Revolucin Absolutista Francesa acab con el
d) Pasado Verdad. Monrquico Gobierno.
d) La Revolucin Francesa acab con el Gobierno
Ejercicio # 10 Monrquico Absolutista.
La confesin de un _____ no es ______ de
culpabilidad. Ejercicio # 3
a) Santo Juicio. Las/ms/sensaciones/bien/despierta/voz/modul
b) Culpable Responsable. ada/la/gratas.
c) Animal Signo. a) La bien modulada voz despierta las sensaciones
d) Detenido Prueba. ms gratas.
b) Despierta las ms gratas sensaciones la voz bien
Ejercicio # 11 modulada.
Apoyados en el ________ podemos alcanzar un c) La voz bien modulada despierta las ms gratas
alto grado de ________ humana. sensaciones.
a) Dilogo Compresin. d) Bien modulada la voz, despierta las sensaciones
b) Razonamiento Igualdad. ms gratas.
c) Coloquio Conformidad.
d) Comentario Afinidad. Ejercicio # 4
Ms/invertebrados/el/importante/de/artrpodos
Ejercicio # 12 /los/constituyen/los/grupo.
En todas partes se hablan de los _______ de la a) El grupo ms importante de los invertebrados los
______. artrpodos constituyen.
a) Fundamentos Gentica. b) Los artrpodos de los invertebrados constituyen el
b) Adelantos Brujera. grupo ms importante.
c) Progresos Medicina. c) El ms importante de los invertebrados
d) Grados Merced. constituyen el grupo de los artrpodos.
d) Los artrpodos constituyen el grupo ms
importante de los vertebrados.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 5
Fue/Lunar/primer/Neil/Amstrong/que/suelo/el/ Ejercicio # 3
pis/Humano/ser/el.
a) Neil Amstrong fue el primer ser humano que pis Platn
el suelo lunar.
b) El primer ser humano que pis el suelo lunar fue 1 Es autor de los dilogos Critn, Fedn, Fedro,
Neil Amstrong. Gorgias y otros.
c) Fue Neil Amstrong el primer ser humano que pis 2 Esto es, el arte de razonar metdica y justamente.
el suelo lunar. 3 Discpulo de Scrates y maestro de Aristteles.
d) El primer ser humano fue Neil Amstrong que pis 4 Filsofo griego nacido en Atenas.
el suelo lunar. 5 Vivi entre el 428 y el 347 a. C.
Ejercicio # 6 6 Su mtodo de enseanza era la dialctica.
Del/espectculo/un/planeta/habitantes/los/eclip
se/son/para/los/ A) 4-3-5-1-6-2
a) Un espectculo son los habitantes del planeta B) 4-5-3-6-2-1
para los eclipses. C) 3-5-4-6-2-1
b) Los eclipses del planeta son un espectculo para D) 4-5-3-1-6-2
los habitantes.
c) Los eclipses son para los habitantes del planeta Ejercicio # 4
un espectculo.
d) Los eclipses del planeta son habitantes del 1 Bicicleta
espectculo. 2 Cadena
3 Para
ORDEN DE PARRAFOS U ORACIONES 4 Una
Ejercicio # 1 5 Compr
6 La
El Yac
A) 4,2,5,3,6,1
1 Es un bvido rumiante. B) 3,6,1,5,4,2
2 Especialmente en zonas montaosas de 5.000 metros. C) 5,4,2,3,6,1
3 Abunda en el Tbet. D) 6,2,3,4,1,5
4 Es usado como animal de carga.
5 Se caracteriza por estar cubierto de pelos. Ejercicio # 5

1 Hroe
A) 3-2-1-5-4 2 Caldern
B) 4-3-2-1-5 3 Pichincha
C) 4-1-5-3-2 4 Fue
D) 1-3-2-5-4 5 Joven
E) 1-2-3-5-4 6 Del

Ejercicio # 2 A) 4,3,2,1,6,5
B) 3,5,2,6,4,1
Walt Disney C) 5,2,4,1,6,3
D) 5,2,6,4,1,3
1 Entre sus creaciones estn personajes tales como
Donald, Pluto, Mickey Mouse. Ejercicio # 6
2 Los cuales han pasado al campo de las editoriales y de
la industria del juguete. 1 areos estn
3 Nace en Chicago en 1901 y muere en Burbank en 1966. 2 en huelga
4 Importante creador de dibujos animados y tambin 3 los pasajeros
productor cinematogrfico. 4 el avin,
5 Entre su inmensa produccin destacan: Blanca nieves y 5 no pudieron abordar
los siete enanitos, La cenicienta, Peter Pan y otros. 6 los trabajadores

A) 3-1-2-5-4 A) 3,2,5,4,6,1
B) 3-1-5-2-4 B) 6,5,4,3,1,2
C) 4-3-5-2-1 C) 2,3,5,4,6,1
D) 3-4-1-2-5 D) 3,5,4,6,1,2
E) 4-3-1-2-5

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 7 Ejercicio # 2
Del dicho al hecho hay gran trecho.
1. Nelson Mandela a) Hay verdades que nos duelen y nos hacen mucho
2. La equidad nacional dao.
3. Promulgo b) Las promesas hechas con sinceridad siempre se
4. Leyes cumplen.
5. A travs de c) Todas las personas hablan, pero casi nadie
escucha.
A) 1,3,4,5,2 d) Suele ser mucho menos lo que se cumple que lo
B) 1,3,5,2,4 que se ofrece.
C) 2,3,4,5,1
D) 2,3,5,1,4 Ejercicio # 3
Pregonar vino y vender vinagre.
Ejercicio # 8 a) En la boca del mentiroso, lo cierto se hace dudoso.
b) Hay personas que ofrecen mucho y cumplen poco.
1. Debido a los exmenes c) Para los alcohlicos el vino y el vinagre son la
2. A la universidad misma cosa.
3. De admisin d) Carrera de Caballo y parada de borrico.
4. No han podido ingresar
5. Algunos estudiantes, Ejercicio # 4
6. Implementados por la institucin A cada da le basta su pena.
a) Nadie est obligado a lo imposible.
A) 1,3,5,4,6,2 b) Basta con las preocupaciones de cada da.
B) 3,5,6,2,4,1 c) Cada da hay muchos problemas por resolver.
C) 5,4,3,2,1,6 d) Cada semana hay que evaluar lo que sucedi cada
D) 5,4,2,1,3,6 da.

Ejercicio # 9 Ejercicio # 5
Dios no juega a los dados.
1. Con habilidades necesarias para su desempeo a) Los juegos de azar son cosas del demonio.
2. Las universidades del siglo xxi b) Los preceptos de Dios no son cosas de juego.
3. Para el desarrollo social c) Nada en la vida es producto del azar.
4. Forman profesionales d) Los aficionados a los juegos no entraran en el
A) 1,3,4,2 cielo.
B) 2,4,3,1 Ejercicio # 6
C) 3,2,1,4 La gota perfora la piedra.
D) 4,1,2,3 a) Los milagros existen.
b) Las piedras de antes son ms resistentes que las
Ejercicio # 10 actuales.
c) Vale la pena soar.
1.- Es d) La constancia llega a vencer los obstculos ms
2.- Levantarse difciles.
3.- Caer Ejercicio # 7
4.- Obligatorio Dar con ostentacin es mucho peor que no dar.
5.- Permitido a) El orgullo es el peor de los defectos.
6.- Est b) La generosidad guiada por la presuncin no es
una virtud.
A) 2, 1, 5, 4, 6, 3 c) La ostentacin va de la mano con la hipocresa.
B) 3, 2, 1, 5, 4, 6 d) La ostentacin y la avaricia van de la mano.
C) 3, 6, 5, 2, 1, 4
D) 5, 3, 2, 6, 4, 1 Ejercicio # 8
EJERCICIOS DE INTERPRETACIN DE REFRANES Ms vale prevenir que remediar.
Ejercicio # 1 a) Debemos adelantarnos al problema para evitar
Corazn apasionado, no quiero ser aconsejado. que cobre fuerza.
a) El corazn es sensiblero y sentimental. b) El que cura a tiempo sus enfermedades ahorra
b) La pasin no lleva a ningn lado. dinero.
c) Alude a que la pasin anula la razn. c) Es fcil curarse porque existen remedios.
d) No es bueno dar consejo a una persona d) Es preferible actuar siempre con tranquilidad.
obsesionada.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 9
Haz el bien pero no mires a quien. Ejercicio # 3
a) Hay que hacer el bien sin publicarlo. Un Libro siempre tiene: ______.
b) El bien ha de hacerse desinteresadamente. a) Grficos.
c) Hay que hacer el bien al enemigo. b) Autor.
d) El bien es siempre es recompensado. c) Ciencia.
Ejercicio # 10 d) Pastas.
Con la vara que midas sers medido.
a) Es importante tratar a todas las personas por Ejercicio # 4
igual. Un rbol siempre tiene: ______.
b) Debemos ser consecuentes con nuestras a) Sombra.
acciones. b) Hojas.
c) De la forma en que trates a tus semejantes sers c) Frutos.
tratado. d) Races.
d) Si tratas mal a otros te expones que te develen
tus errores. Ejercicio # 5
Una Crcel siempre tiene: ______.
Ejercicio # 11 a) Rehabilitacin.
Por sus frutos se conoce al rbol. b) Castigo.
a) Si se conoce el fruto se puede decir el nombre del c) Reos.
rbol. d) Hacinamiento.
b) Se necesitan hechos no palabras.
c) Al hombre se le conoce por sus obras. Ejercicio # 6
d) A la persona se le estima por sus acciones. No puede haber viento sin: ______.
a) Calor.
Ejercicio # 12 b) Aire.
Cuando el rio suena, piedras trae c) Tornado.
a) Si alguien grita es porque tiene algn problema y d) Lluvia.
quiere expresarlo.
b) Cuando surgen seales de un acontecimiento es Ejercicio # 7
porque algo pasa. Un Libro consta siempre de: ______.
c) Cuando una noticia causa impacto es porque se a) Contenido.
ha develado algo. b) Bibliografa.
d) si alguien es muy bullicioso es porque en el interior c) Dibujos.
tiene buenas ideas. d) Grficos.
PALABRAS HOMFONAS
Ejercicio # 13
A caballo regalado no se le miran los dientes Las palabras Homfonas son aquellas que tienen la
a) No se debe criticar o poner objeciones a algo que misma pronunciacin pero su escritura y significado son
uno recibe como obsequio. diferentes. As pues, suenan igual pero tienen distinto
b) Un caballo es un regalo caro, por lo tanto, los significados, por lo que la igualdad de significantes es solo
dientes no son importantes acstica, pero no ortogrfica pues se escriben diferentes,
c) No te fijes en la apariencia fsica sino en los lo que sin duda provoca errores en su escritura, en
valores de quienes se acercan a ti. especial cuando se desconoce su origen, su significacin y
d) Acercarse mucho a alguien o algo desconocido su forma.
puede exponerte a un ataque.
EJERCICIOS QUE SELECCIN LGICA Ejemplo:

Ejercicio # 1 Taza (Recipiente para tomar t, caf o alguna infusin,

Un Mitin siempre tiene: Tasa (Economa: precio, inters).
a) Discurso
b) Aplausos Cocer (Preparar Alimentos), Coser (Ropa a mquina o
c) Tarima con Aguja).
d) Propaganda
Ejercicio # 2
Una conferencia incluye siempre _______:
a) Alocucin.
b) Pugna.
c) Negociacin.
d) Pblico.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

 EJERCICIOS DE PALBRAS HOMFONAS Ejercicio # 9
Viajo a Sevilla para ver a su _____.
a) Aijada.
Ejercicio # 1 b) Hija.
Los veranos colocaban un ______ en el c) Esposa.
dormitorio. d) Ahijada.
a) Abano.
b) Habano. Ejercicio # 10
c) Aban. El arquitecto fue criticado por ______ el campo
d) Aba. de golf.
a) Halagar.
Ejercicio # 2 b) Incrementar.
El puro ______ es conocido en todo el mundo. c) Alagar.
a) Abano. d) Aumentar.
b) Habano.
c) Aban. PALABRAS HOMNIMAS
d) Aba.
Las palabras Homnimas u Homnimos son aquellas
Ejercicio # 3 que suenan y se escriben igual, pero tienen diferente
______ A mi casa esta noche? significado.
a) Vienes.
b) Bienes. Se trata de una serie de palabras que, aunque puedan
c) Venir. escribirse con idntica ortografa o de una forma muy
d) Ir. similar, poseen en realidad significados diversos.

Ejercicio # 4 Ejemplo:
______ Se entiende la gente.
a) Hablar. Ayer compre un Traje nuevo. Les Traje tacos para cenar.
b) ablando.
c) Hablando.
d) Conversar. EJERCICIOS DE PALABRAS HOMNIMAS

Ejercicio # 5 Ejercicio # 1
______ Se entiende la gente. Cuando ______ a San Francisco me divertir
a) Hablar. mucho.
b) ablando. a) Vaya.
c) Hablando. b) Valla.
d) Conversar. c) Baya.
d) Balla.
Ejercicio # 6
Mi amigo no se ha dado cuenta que acaba de Ejercicio # 2
______ la puerta de otro coche. La ______ del jardn est rota.
a) Abollado. a) Vaya.
b) Aboyar. b) Valla.
c) Aboyado. c) Baya.
d) Abollar. d) Balla.

Ejercicio # 7 Ejercicio # 3
El vigilante ______ la puerta por las maanas. ______ Juan.
a) Abrir. a) ola.
b) Habra. b) Saludos.
c) Abra. c) Hola.
d) Habrir. d) Chao.

Ejercicio # 8 Ejercicio # 4
El actor sufri el ______ de los fotgrafos. Ya eres mayor de edad y puedes ______.
a) Acecho. a) Votar.
b) Acoso. b) Sufragar.
c) Asecho. c) Decidir.
d) Persecucin. d) Botar.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 5 Ejercicios # 3
Esa ______ me revolc. El acto heroico, para ser tal, debe ser
a) Mujer. ___________; de lo contrario, no pasa de
b) Hola. constituir un acto ciego y temerario cuyo autor lo
c) Ola. realiza sin medir sus_________.
d) Nia. A) Consciente Consecuencia.
B) Generoso Ideales.
Ejercicio # 6 C) Audaz Logro.
Los Polticos tienen que declarar todos sus D) Desinteresado Propsito.
______. E) Oportuno Anhelos
a) Bienes. Ejercicio # 4
b) Pertenencias. Un exceso de __________ produce la fuga de
c) Vienes. _________ al exterior.
d) Cosas. A) Importaciones Divisas.
B) Fortunas Monedas.
Ejercicio # 7 C) Exportaciones Riquezas.
En lo ms profundo de la nocheuna D) Mercancas Tributacin.
estrella y el mientras peda el E) Inversiones Renta.
mismo deseo de siempre.
a) Callo cayo. Ejercicio # 5
b) Cayo callo. La msica es el medio que __________ al hombre
c) Callo callo. en su __________ ms ntimo, y que hace resonar
d) Cayo cayo. sus vibraciones ms finas.
A) Golpea Refugio.
Ejercicio # 8 B) Seduce Centro.
Que el de viaje depende de sus C) Abstrae Conocimiento.
ahorros al finalizar el ao. D) Apela Rostro.
a) Vaya E) Toca Fuero.
b) Valla
c) Baya Ejercicio # 6
d) Balla No se desprecia a aquellos que tienen
___________; pero si a los que no tienen ninguna
Ejercicio # 9 _________.
La hilandera perdi su.. y est desesperada pues A) Amigos Amiga.
no puede acabar su tarea. B) Fe Creencia.
a) Uso C) Amor Ambicin.
b) Huso D) Vicios- Virtud.
c) Us E) Riqueza Actividad.
d) Ahus
EJERCICIOS DE ORACIONES INCOMPLETAS Ejercicio # 7
El columnista fue muy cortes, menciono a sus
Ejercicio # 1 amigos, pero fue mordaz y aun __________
El __________ a las fuerzas de lo desconocido cuando se refiri a la gente que lo irritaba.
hizo que el hombre __________ a los dioses. A) Lacnico
B) Militante
A) Temor inventara. C) Rencoroso
B) Apelar consintiera. D) Estoico
C) Combatir imprecara. E) Arrepentido.
D) Amor invocara.
E) Culto llamara. Ejercicio # 8
El creyente busca la ____________ en la
Ejercicio # 2 __________. El investigador, en cambio, no la
Todo tiempo perdido en la ___________ es una encontrara __________ de ella.
probabilidad de __________ para el porvenir.
A) Felicidad religin - dentro.
A) Batalla Triunfo. B) Virtud de en lugar.
B) Apata Felicidad. C) Verdad revelacin luego.
C) Juventud Desgracia. D) Templanza moderacin en seguida.
D) Universidad Enseanza. E) Paz equivalencia fuera.
E) Vida Acciones.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 9 Ejercicio # 3
He aprendido que todo el mundo quiere vivir en la Hallara cavernas _______ cavernas, ______ no
___________ de la montaa, sin saber que la fuentes de felicidad ______ tesoros.
verdadera _________ est en la forma de subir la a) Y aunque y.
_________. b) Por ello mas tampoco.
c) Y ms pero ni.
A) Sima altura escalera. d) Como como - esto es.
B) Cima felicidad escarpada. e) Y y como.
C) Cenit cspide hondura.
D) Cumbre paz educacin. Ejercicio # 4
E) Superficie armona felicidad. No creas que ________ t lo dices ir _________
pienses tampoco que lo recapacitare ________
Ejercicio # 10 sabes bien de sobra que no dispongo de tiempo.
Hay todava sobre la faz __________ 8,000 a) Puesto que o y
millones de pobres que viven sin contar con los b) Si ni ms.
__________ necesarios para atenuar los efectos de c) Porque ni porque.
la ________ absoluta. d) Ya que aunque ya que.

A) Mundial alimentos promiscuidad. Ejercicio # 5

B) De la tierra recursos mendicidad. _______ no quieras, debers mostrar respeto
C) De la tierra recursos miseria. _________ agrado ________ es lo menos que
D) Planetaria bienes profusin. merece la presencia de una persona como tu
E) De amrica millones - pandemia. abuelo.
a) Aun cuando y pues.
CONECTORES LGICOS b) As ni puesto que.
c) Aun si y ya que.
Los conectores lgicos son palabras o expresiones que d) A pesar como porque.
marcan la relacin entre ideas. Se suelen situar al principio
o cerca del inicio de la oracin para indicar su relacin Ejercicio # 6
lgica con la anterior. Sirven para indicar diferentes tipos En ese mundo traidor, _________ nada es verdad
de relacin entre las oraciones que integran el prrafo y _______ mentira, todo es segn el color del cristal
para pasar de un prrafo a otro, por ello han de con que se mira.
seleccionarse cuidadosamente. a) en el cual por ello.
Ejemplo: b) Por ello ni.
La radio y la televisin son los principales medios de c) Como - incluso.
comunicacin. d) Donde ni.

La redaccin es base de cualquier estudiante de ciencias

de la comunicacin a la vez que la lectura. Ejercicio # 7
La ingenuidad no siempre resulta una cualidad
EJERCICIOS DE CONECTORES LGICOS __________ menos una virtud ________ en
ocasiones los espritus incautos la ostentan,
Ejercicio # 1 ________ no en su propio beneficio.
La joven estudiante __________ la prestamista a) Pero pero pero.
haban llegado casi muertos, ____ exhaustas. El b) Ni pero y.
nio, _________ estaba fresco como una lechuga. c) Aun pues o.
a) Como y estaban sin embargo. d) Ni pues ms.
b) Es decir o sea en cambio.
c) Y esto es ms bien.
d) O y as mismo. Ejercicio # 8
e) Incluso esto es con qu. La obra del autor es testimonio ________ una
profunda crisis espiritual ________ refleja la cada
Ejercicio # 2 en un infierno de asco ________ desesperacin.
Vamos bien ________ ahora, _______ podra a) Ante que empero.
irnos mejor, ________ no es nada fcil. b) Contra o - aun.
a) Por aunque ya. c) De y y.
b) Hasta pero aunque. d) Para que y.
c) Segn pues pero. e) De pero como.
d) Ni no ni.
e) Justo pues por ello.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

Ejercicio # 9
Lo que principalmente me interesa es demostrar 4. __________: Saltar de alegra, alborozarse.
mis buenas condiciones _________ el concurso
_________ no conformarme _______ la mera A) Exultar.
presentacin. B) Gritar.
a) Para y ante. C) Festejar.
b) Sobre mas contra. D) Celebrar.
c) Para y con.
d) En mas como. 5. Identifique el significado idneo de la palabra
en negritas en el fragmento
Ejercicio # 10
La utilidad de los apuntes resulta tanto mayor en Como de todas maneras era casi de noche, Rebeca y
_________ ms personalizados; es decir, presentan una Ardilla decidieron parar para dormir, Rebeca vol entre los
organizacin que difiere del texto ledo. arbustos y regreso con algunas bayas, que empujo atreves
de los orificios de la visera del caballero. Ardilla fue un
a) Cuanto arroyo cercano y lleno algunas cascaras de nuez.
b) Cuando
c) Que a) Cualquiera de los rganos contenidos en las
d) Donde cavidades del cuerpo.
b) Parte delantera de la gorra para proteger la vista
Ejercicio # 11 del sol.
_________ Hemos avanzado mucho _________ hoy c) Parte del yelmo que cubra el rostro del caballero.
tenemos mayor cantidad de ventajas. d) Pieza de un automvil para proteger delo sol al
conductor.
a) Por el contrario aun as
b) Por lo tanto sin embargo 6. El significado de la palabra en negrita de
c) Por otro lado es mas acuerdo con el fragmento
d) Para resumir en cambio
Encontr en el bal un paraguas enorme y antiguo. Lo
haba ganado la mujer en una tmbola poltica destinada
a recolectar fondos para el partido del coronel. Esa misma
noche asistieron a un espectculo al aire libre que no fue
DEFINICIONES Y SIGNIFICADOS
interrumpido a pesar de la lluvia.
En los siguientes reactivos, elija la alternativa que a) Rita publica de objetos diversos.
se ajusta correctamente a la definicin presentada. b) Rueda que se usa en el juego de la ruleta.
c) Lengua de tierra que une a la costa con una isla o
1. __________: Atemorizar mucho a alguien, un islote prximos.
de forma que quede aturdido y sin accin. d) Regalo, muestra de cario o afecto.

A) Espantar. 7. Elija el significado de la palabra marcada con

B) Amilanar. negritas.
C) Intimidar.
D) Amenazar. Las lgrimas a raudales, marchitarn tu alegra, si a
saber llegas un da, el secreto de mis malesAjar, agobiarse
2. __________: Observar, aguardar por la vejez.Quitar el jugo y frescura a las hierbas.
cautelosamente con algn propsito.
a) Perder vigor y lozana dela flores.
A) Escudriar. b) Enflaquecer, debilitar, quitar el vigor.
B) Husmear. 8. Seleccione la definicin que corresponde a la
C) Espiar. palabra marcada en negritas.
D) Acechar. Una seora anciana, que va acompaada de su
hijo, encuentra en el parque a un viejo conocido.
3. __________: Que desagrada y disgusta. La cordial conversacin les lleva a recordar
Desdeoso, descontentadizo, de mal tiempos lejanos cuando las cosas marchaban,
humor. segn ellos, mejor que ahora.

A) Terco. a. Irse o partir de un lugar.

B) Displicente. b. Funcionar o desenvolverse.
C) Aptico. c. Sobrellevar o asimilar.
D) Seco. d. Caminar o transitar.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia

9. Ahora, la planta se controla mediante un sofisticado
sistema informtico, de uso internacional, llamado
skada. Si antes sorprendan las cajas de switches y
controles manuales, ahora corta el aliento ver un
cuarto climatizado donde cientos de cables,
procedentes de miles de sensores instalados en las
turbinas, generadores, tuberas y vlvulas en toda la
central, alimentando segundo a segundo el sistema
con informacin precisa
a. Divide el animo
b. Incita a exhalar
c. Induce a no respirar
d. Provoca admiracin
10. Defina la palabra castigar
a) Daar a un ser vivo produciendo una herida.
b) Herir o hacer dao, agraviar u ofender a alguien.
c) Regularizar o poner en orden lo que no estaba.
d) Corregir duramente, mediante una sancin.
11. Seleccione la palabra que defina esta frase.
Distincin y separacin de la partes de un todo hasta llegar
a conocer sus principios o elementos
a) Anlisis
b) Razonamiento
c) Sntesis
d) Analoga
PREMISAS Y CONCLUSIONES
PREMISAS.- Afirmacin o idea que se da como cierta y
que sirve de base a un razonamiento o una discusin.
CONCLUSIN.- una conclusin es una proposicin al
final de un argumento, luego de las premisas. Si el
argumento es vlido, las premisas implican la conclusin.
EJERCICIOS DE PREMISAS Y CONCLUSIONES
1. Identifique la idea principal del texto
Hemos progresado muy deprisa, pero nos hemos
encarcelado a nosotros mismos. El maquinismo que
crea abundancia, nos deja en la necesidad. Nuestro
conocimiento nos ha hecho snicos. Nuestra
inteligencia, duros y secos. Pensamos demasiado,
sentimos muy poco. Ms que maquinas necesitamos
ms humanidad. Ms que inteligencia, tener bondad y
dulzura.
a) El advenimiento del progreso ha deshumanizado
al ser humano.
b) La abundancia nos crea necesidad.
c) El ser humano debe tener una actitud crtica
frente al progreso.
d) La inteligencia es un peligro para la humanidad.
Freddy Rorys Tandazo Anchundia
2. Seleccione la conclusin lgica que se
desprende del anlisis de las premisas.
1. Si un filsofo gobierna un pas, entonces el
mejor estado ser posible.
2. Al parecer nunca ha existido el mejor estado.
3. Agustn de Hipona fue filsofo.
a) Agustn de Hipona naci en un pas muy bien
gobernado.
b) La filosofa es un conocimiento, es un saber.
c) Agustn de Hipona escribi libros de filosofa.
d) Agustn de Hipona nunca ha gobernado un
pas.
3. Identifique la Tesis del Texto
Inculcar el gusto por la lectura en la actualidad es una
tarea ardua, teniendo en cuenta los avances de la
tecnologa que cada da proveen de ms y mejores
recursos para este propsito, como los audiolibros que
permiten escuchar gran variedad de textos literarios y de
contenido cientfico, sin embargo, restan la posibilidad de
compartir experiencias sobre todo el contacto humano que
se establece entre el lector oyente y desde luego, la
apropiacin particular del contenido impreso que cambia
de persona a persona, debido a la individualidad que nos
caracteriza , que nos hace nicos. Me refiero a la relacin
emisor lector. El bibliotecario adquiere singular
importancia porque a conocer a los usuarios de este
servicio, est en posibilidad de proponer un y promover,
con el auspicios de universidades, ONG entidades
estatales y particulares, el acercamiento y contacto con
escritores nacionales y extranjeros. De esta manera se
asegura el nacimiento de lectores con perspectiva
sensibles entorno a la realidad, al tiempo que permite a
estos un acercamiento profundo al pensamiento, alas
costumbre, a las tradiciones y hbitos de otro.
a) Audiolibros un recurso tecnolgico para los
lectores.
b) Los bibliotecarios llevan el registro de todos los
libros.
c) La lectura en la biblioteca pblica es productiva.
d) El rol fundamental del bibliotecario frente a la
lectura.
4. Identifique las Conclusiones de las
Premisas
1.- Cuando se acercaba el final de los siglos XX
veamos con optimismo el arribo de una nueva
centuria.
2.- Entonces el esperado siglo XXl llego y con el
nuevos problemas
3.- Saber que existen problemas no es una postura
pesimista de la realidad, si no realista.
4.- Una postura realista nos lleva a identificar a
aquellos problemas que vivimos estamos
 obligados a conocer los problemas autnticos del 6. El sabio es el nico hombre que puede vivir
siglo XXl. con poco y ser feliz. Por lo tanto, el filsofo
es verdaderamente rico.
a) Este siglo y los que vendrn presentaran
problemas antiguos y nuevos Premisas
b) Una postura realista nos compromete y nos pone
en accin 1. El filsofo es afortunado, a
c) Los problemas de los siglos XXY XXl deben causa de
extenderse desde una postura realista.
2. El sabio es un hombre que
5. Con base en el siguiente prrafo, seleccione no es feliz
las premisas con sus conclusiones.
3. Alguno dicen que los sabio
Si hay corrupcin en los organismos estatales, son felices
entonces se habr deslegitimado el poder de los
mandantes. 4. Pues a pesar de no ser
ricos en fortunas sino en
Premisas conocimiento, por esta
Conclusiones Conclusiones
razn.
1.- Una vez que se restituya el poder a los a) Entonces se debe a sus formas de
mandantes. vida que tienen sin mucho lujos

2.- Se ha visto que los mandantes no tienen b) Que puede ser feliz teniendo poco
ningn poder; por lo tanto,
c) Por lo tanto, le hace falta riquezas
3.- Algunos dicen que no hay corrupcin en el
estado: de ah que d) El filsofo no es sabio

4.- Evidentemente hay corrupcin en el estado; e) El filsofo es un hombre feliz

por lo que
a) 1B, 2C, 3A, 4E
5.- Es probable que se legitime el poder de b) 1E, 2A, 3D, 4B
los mandantes: entonces c) 1B, 2E 3A, 4C
d) 1A, 2C, 3D, 4B
a) Probablemente no se haya deslegitimado el
poder de los mandantes. 7. Elija las ideas secundarias del texto.
Que los surrealistas me hayan expulsado o que yo mismo
b) No se ha deslegitimado el poder de los me haya alejado de sus grotescos simulacros, hace mucho
mandantes que no es esa l cuestin. Me retire porque estaba harto de
una mascarada que haba durado demasiado, por otra
c) Desaparecer de una vez por toda la parte estaba muy seguro de que en la nueva posicin que
corrupcin de los organismos estatales. haban elegido los surrealistas no haran nada. Uno se
pregunta que puede importarle al mundo que el
d) Es probable que haya corrupcin en el surrealismo coincida con la revolucin cuando se considera
estado. la poca influencia que los surrealistas han tenido sobre las
costumbres y las ideas de esta poca.
e) El poder de los mandantes no existe. De acuerdo con el autor, el surrealismo

f) Es probable que desaparezca la corrupcin 1.- No logra cambiar ideas ni costumbres de la poca.
en el estado. 2.- Est lejos de tener influencia en la revolucin.
3.- Es abandonado por el autor por sus propias
razones.
a) 1C, 2B, 3E, 4F, 5A 4.- Logra cambios sustanciales en las ideas y
b) 1B, 2D, 3A, 4C, 5F costumbres de la poca.
c) 1C, 2D, 3A, 4E, 5F 5.- No explica las razones de la expulsin del autor
d) 1D, 2D, 3A, 4E, 5C del surrealismo.
6.- Es un movimiento revolucionario que cambia ideas
y costumbres.

Freddy Rorys Tandazo Anchundia


a) 1,2
b) 2,3
c) 3,4
d) 5,6
8. Identifique la conclusin que valide el
siguiente argumento.
Dado que las nuevas tecnologas de la
comunicacin han generado nuevas mediaciones
concretas ente los jvenes estudiantes y la
realidad, estos tienen mucha dificultad para
reconocer en los textos que se les presenta la
importancia de la elaboracin terica en la
identificacin de la realidad a nivel abstracto. Si
fuera posible que las nuevas tecnologas
modificaran la mediacin, entonces
a. La condicin intelectual de los jvenes
necesariamente mejorara.
b. Las nuevas tecnologas por venir serian
mejores necesariamente.
c. Es probable que la condicin intelectual
de los jvenes mejore.
d. Las ltimas tecnologas probablemente va
a ser mejores.
9. Seale la conclusin que valide este
argumento.
Se ha demostrado que entre otras condiciones,
hay desconocimiento o despreocupacin de las
autoridades de la universidad por el problema del
consumo estudiantil de drogas fuertes, se deja
toda la responsabilidad del rendimiento acadmico
en manos de los docentes. Hace falta entonces
que se comience a pensar en que los docentes no
tienen toda la responsabilidad en el asunto,
porque el problema del rendimiento tiene otras
causas.
a) Hace falta que las autoridades se interesen
por el problema del consumo de drogas
fuertes.
b) Probablemente las autoridades mejoraran el
rendimiento si se interesan en este asunto.
c) Es probable que los docentes tengan la
responsabilidad del consumo de drogas en la
universidad.
d) Es necesario que los docentes tengan la
responsabilidad de aconsejar sobre el uso de
drogas.
10. Identifique cual es el argumento
Es sabido que la pena de muerte ha sido aplicada
desde tiempos remotos en diferentes
civilizaciones. La pena capital fue siempre
utilizada con base en dos argumentos: como
forma d castigo para el criminal y, al mismo
Freddy Rorys Tandazo Anchundia
tiempo, con una manera de prevencin de otros
delitos.
Se podra afirmar que verdaderamente dicho
castigo se justifica y que realmente disminuye el
delito? Una de las razones por la que se debe
repensar la utilidad de esta medida es el acceso
al sistema legal. Se afirma que aquellos con
menos capacidad econmica tendran menos
posibilidad de ser sancionados con esta pena
capital.
Las estadsticas mundiales de aplicacin de la
pena de muerte comparadas con su posible
impacto en la disminucin de la delincuencia de
la tampoco han mostrado resultados
convincentes que puedan probar con certeza que
esta sancin frena la comisin de delitos.
a) La pena de muerte se ha aplicado desde los
tiempos remotos para castigar al criminal, por
lo tanto, podemos afirmar que esta medida no
ha contribuido a frenas los delitos.
b) La pena de muerte ha disminuido los delitos
en algunos delincuentes
c) La pena capital se utiliza para frenar y castigar
a los delincuentes
d) Es importante que se aplique la ley de una
manera justa para que todos tengan las
mismas oportunidades, especialmente
aquellos con menos capacidad econmica.
IDEA PRINCIPAL O CENTRAL
1. identifique la idea central del texto
NUEVO ANTICONGELANTE HALLADO EN UN
ESCARABAJO DE ALASKA
Un estudio reciente describe una clase nueva de molcula
anticongelante, aislada de un escarabajo de Alaska
tolerante a la congelacin. La investigacin difiere de los
factores previamente descritos en que no se trata de una
protena, sino de una combinacin de sacridos y cidos
grasos que son otros tipos de biomoleculas. La
composicin qumica de la sustancia podra demostrar
ser adecuada para la produccin comercial del
compuesto, porque es posible sintetizar con bastante
facilidad en el laboratorio pequeas cadenas de azucares,
haciendo su fabricacin ms barata y fcil que la de las
molculas biolgicamente conformadas.
a) La molcula anticongelante es una protena que
resulta de la combinacin de sacridos y cidos
grasos
b) La molcula anticongelante es ms barata y fcil
que la de las molculas biolgicamente
conformadas.
c) En un laboratorio de Alaska se sintetizan
pequeas cadenas de azucares.
d) Se descubre una nueva molcula anticongelante
en un escarabajo de Alaska tolerante a la
congelacin.
2. Identifique la idea principal del texto.
Uno escribe a partir de una necesidad de comunicacin y
de comunin con los dems, para denunciar lo que duele
y compartirlo que da alegra. Uno escribe contra la propia
soledad y la soledad de los otros. Uno supone que la
literatura transmite conocimiento y acta sobre el lenguaje
y la conducta de quien recibe el mensaje. Que nos ayuda
a conocernos mejor para salvarnos juntos. Uno escribe,
en realidad, para la gente con cuya suerte, o mala suerte,
uno se siente identificado: los malcomidos, los rebeldes y
los humillados de esta tierra
a) El conocimiento a travs de la literatura.
b) La actividad literaria como medio de salvacin.
c) La literatura como medio para huir de la soledad.
d) La escritura como medio de comunicacin.
3. identifique la idea central
CIUDADANOS AL RESACATE
Uno de los males de esta poca apasionarte y timorata es
la tendencia que creer que dando dinero nos liberamos ya
de nuestras obligaciones cvicas o de nuestras
obligaciones o de nuestra solidaridad humana; pagan los
padres por despreocuparse de la educacin de sus hijos,
pagan los ciudadanos para que los polticos resuelvan por
si solos los problemas, enviamos un cheque a una ONG
()
Exigimos que todo vaya bien y que nadie reclame ms que
nuestras contribucin econmica para lograrlo, queremos
ser comparsas que pacen sin riesgo y sin merito la lanza
pero nos rehusamos a utilizarla voluntariamente cuando el
dragn aparece en nuestra vecindad.
a) Los padres pagan para despreocuparse de la
educacin de sus hijos.
b) Los ciudadanos pagan para que los polticos
resuelvan por si solo los problemas.
c) Queremos ser comparsas que pasean sin riesgo
y sin mrito.
d) El mal de nuestra poca es pensar quedar dinero
nos libera de nuestras obligaciones.
4. Identifique la idea central que expresa el autor.
Cerca de Ambato hay un rincn del mundo, un
microcosmos prodigiosamente bello: el valle de Baos
All el verde sombro de una poderosa vegetacin tropical
est dndose la mano con los hielos eternos, all las
grandes hojas del pltano o la corpulenta copa del
aguacate sombrean las peladas lavas del Tungurahua.
All las aguas fras brotan junto a las de la ardiente
temperatura, all los torrentes, cataratas, cavernas; all los
precipicios insondables, all lo risueo en consorcio con lo
severo, la zona trrida con sus pompas, mezcladas con la
polar.
Martnez, L.
Freddy Rorys Tandazo Anchundia
a) Un microcosmos prodigiosamente bello: el valle
de Baos.
b) Se aprecia la vegetacin tropical en toda su
extensin
c) Hay un maravilloso espectculo de las peladas
lavas del Tungurahua.
d) La zona trrida se combina perfectamente con la
zona polar.
5. Identifique la idea principal del texto.
Los antioxidantes [...] aceleran la progresin del cncer de
pulmn en los ratones y no traen beneficios ciertos para
las personas sanas, segn un artculo que public la
revista Science Translational. "Los antioxidantes se usan
ampliamente para proteger a las clulas de los daos
inducidos por las especies reactivas de oxgeno",
explicaron los investigadores encabezados por Volkan
Sayin, de la Universidad de Gotemburgo, en Suecia. "El
concepto de que los antioxidantes pueden ayudar a
combatir el cncer est profundamente arraigado en la
poblacin en general"[...] Segn los Institutos Nacionales
de Salud, las dosis altas de suplementos de antioxidantes
pueden ser dainas en algunos casos. El abuso de
antioxidantes puede causar cncer segn estudios, Diario
El Comercio.
a) Los antioxidantes pueden ser dainos para
ciertas personas
b) Los antioxidantes se usan ampliamente para
proteger a las clulas de los daos inducidos por
las especies reactivas de oxgeno.
c) La idea de que los antioxidantes pueden ayudar a
combatir el cncer est profundamente arraigada
en la poblacin.
d) Los antioxidantes aceleran la progresin del
cncer de pulmn.
6. Con base en el texto elija la idea principal.
Se dice que algunos caballos se vuelven locos por comer
malvaloca. Cuando esto ocurre, caminan tambalendose
de un lado a otro, medios ciegos, mordisqueando latas o
huesos rodos, cualquier cosa, incluso alambre de espino.
Sus articulaciones se vuelven rgidas y su pelaje spero.
Pero la muerte pone pronto fin a sus sufrimientos.
a) Los caballos se tambalean de un lado a otro.
b) Los caballos se vuelven locos por comer
malvaloca.
c) Las articulaciones de los caballos se vuelven
rgidas.
d) Los caballos mordisquean latas o huesos rodos.
1. Identifique la idea secundaria.
En el pas estn registrados 42 689 taxis por la Agencia
Nacional de Trnsito. De esa cantidad, los propietarios de
32 023 vehculos cumplieron con la disposicin de instalar
el taxmetro homologado.
El plazo para cumplir esa normativa venci el 31 de
diciembre y dos das despus se iniciaron los operativos
de control por parte de la Agencia, Polica y otras
entidades.
Segn George Mera, presidente de la Unin de Taxistas
del Guayas, apenas 3 000 taxis tienen los dispositivos
instalados y homologados. "Las empresas que venden los
aparatos electrnicos no cuentan con el suficiente stock".
a) Pocos taxis en Guayas tienen taxmetros
instalados y homologados.
b) En el pas estn registrados 42 689 taxis por la
Agencia Nacional de Trnsito.
c) Las empresas que venden los aparatos
electrnicos no cuentan con el suficiente stock.
d) 32 023 vehculos tienen instalados taxmetros
homologados.
2. Identifique la idea secundaria del texto.
De alguna manera se puede considerar que Tylor fue el
representante del evolucionismo en el siglo XX. l aplic
-en su momento- un concepto amplio de cultura para
indicar los lazos importantes entre los elementos de la
historia. En este sentido, hace referencia a las
investigaciones que realizaron Morgan y Spencer como
historiadores que buscaron, a travs de la comparacin,
la secuencia del cambio desde los cazadores del
Paleoltico hasta la civilizacin industrial.
a) Tylor fue el representante del evolucionismo del
siglo XX.
b) Tylor aplica un concepto amplio de cultura, indica
los lazos entre los elementos de la historia.
c) Morgan y Spencer influyeron en la transicin entre
el Paleoltico y la civilizacin industrial.
d) El Paleoltico es un periodo de la historia de la
evolucin.
3. Identifique una idea secundaria en el texto.
El Real Madrid espaol alcanz durante la temporada
pasada una facturacin de 518,9 millones de euros
(alrededor de 700 millones de dlares), con el 1,2 % ms
que la temporada 2011/2012, inform el estudio Football
Money League de la empresa Deloitte. El equipo
merengue, que tiene como figura al portugus Cristiano
Ronaldo, consigui 119 millones de euros en concepto de
entradas, 118,3 por derechos de televisin y 211,6 en
publicidad y patrocino; superando al FC Barcelona que
figura segundo en la lista. El Real Madrid super el rcord
del Manchester United, que permaneci primero en el
ranking entre las temporadas 1996/1997 y 2003/2004.
a) El Real Madrid alcanz la ms alta facturacin
entre los equipos de ftbol.
b) El equipo merengue consigui 119 millones de
euros en concepto de entradas.
c) El Real Madrid tiene como estrella al portugus
Cristiano Ronaldo.
d) El equipo merengue consigui 118,3 por
derechos de televisin.
Freddy Rorys Tandazo Anchundia
4. Identifique la idea secundaria del texto.
Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos
conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo
tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos
que podemos discutir sin agredirnos ni insultarnos.
Reconozcamos que las personas podemos pensar, sentir
y ver las cosas de maneras muy diferentes.
a) Todos somos diferentes en algn aspecto.
b) Si nos aceptamos como somos, los dems no nos
vern diferentes.
c) Podemos pensar, sentir y ver las cosas de
manera diferente.
d) Nunca entenderemos que podemos discutir sin
agredirnos ni insultarnos.
5. Con base en el texto, identifique la idea
secundaria.
Los seres vivos ms abundantes en el ecosistema son los
animales y las plantas, adems de estos, existen otros
seres como los hongos y las algas que no son animales ni
plantas. Los animales constituyen la fauna y las plantas,
la flora de un ecosistema. Las caractersticas de todo
ecosistema son la temperatura, las precipitaciones, el
suelo, el agua y la luz; todos estos, elementos que influyen
en los seres vivos.
a) Todo ecosistema tiene dos componentes.
b) Todo ecosistema tiene componentes como los
seres vivos y las caractersticas del lugar.
c) Las caractersticas del lugar son la temperatura,
las precipitaciones, el suelo, el agua y la luz.
d) El ecosistema est compuesto de seres vivos.
6. Con base en el texto, identifique la idea
secundaria.
Las excavaciones en la meseta de Guiza comenzaron en
1988 de mano de la Asociacin de Investigadores del
Antiguo Egipto, de Massachusetts, EE. UU. [] En 2013
los arquelogos hallaron la denominada Ciudad Perdida
de las Pirmides, un cementerio supuestamente lleno de
los cuerpos de los constructores de las pirmides y de sus
familiares [] en el lugar de la supuesta Ciudad Perdida
los especialistas encontraron los restos de unos edificios
alargados que podran ser galeras y podran haber sido
usados por los marineros que viajaban entre Egipto y el
Mediterrneo oriental, o por las tropas que protegan al
faran y su entorno.
a) Las excavaciones en la meseta de Guiza
comenzaron en 1988 de mano de la Asociacin
de Investigadores del Antiguo Egipto.
b) En 2013 los arquelogos hallaron la Ciudad
Perdida de las Pirmides, un cementerio
supuestamente lleno de cuerpos.
c) Los edificios encontrados en la Ciudad Perdida
podran haber sido utilizados por las tropas que
protegan al faran.
d) Los edificios de la Ciudad Perdida podran haber
sido usados por marineros que viajaban entre
Egipto y el Mediterrneo.

7. Elija las ideas secundarias del texto.
Que los surrealistas me hayan expulsado o que yo mismo
me haya alejado de sus grotescos simulacros, hace
mucho que no es esa l cuestin. Me retire porque estaba
harto de una mascarada que haba durado demasiado,
por otra parte estaba muy seguro de que en la nueva
posicin que haban elegido los surrealistas no haran
nada. Uno se pregunta que puede importarle al mundo
que el surrealismo coincida con la revolucin cuando se
considera la poca influencia que los surrealistas han
tenido sobre las costumbres y las ideas de esta poca.
De acuerdo con el autor, el surrealismo
1.- No logra cambiar ideas ni costumbres de la poca
2.- Est lejos de tener influencia en la revolucin
3.- Es abandonado por el autor por sus propias
razones
4.- Logra cambios sustanciales en las ideas y
costumbres de la poca
5.- No explica las razones de la expulsin del autor
del surrealismo
6.- Es un movimiento revolucionario que cambia
ideas y costumbres
a) 1,2
b) 2,3
c) 3,4
d) 5,6
LECTURA INFERENCIAL
8. Infiera la idea del texto
Estoy seguro de que la mayora de ustedes sabr quin es
Stephen Hawking ese cientfico britnico que se presenta
en silla de ruedas y con todo el aspecto de sufrir una total
inmovilidad, a los 21 aos, recin acabada su licenciatura
en ciencias fsicas, se le diagnostico esclerosis lateral
amiotrofia. La enfermedad progreso dejndole postrado, y
el concibiendo ms y ms proyectos. Le mova el deseo
conocer que pasaba en el universo. Como empez la vida,
como funcionaban las leyes bsicas de la naturaleza. Hoy,
con 66 aos de edad es uno de los ms prestigiosos
cientficos de la humanidad y, a pesar de su inmovilidad,
con la ayuda de un sintetizador de voz, da conferencias y
conoce el universo mejor que nadie y sabis por que pudo
llegar hasta ah? Porque su cerebro est intacto y lo ha
utilizado a tope y contando con la insustituible voluntad.
a) Las personas con esclerosis pueden
comunicarse con sintetizador de voz
b) El estudio y la voluntad permiten al hombre
apropiarse del conocimiento
c) El uso del cerebro permite realizar proyectos
que sirvan a la tecnologa
d) La edad no es un impedimento para conocer
lo que sucede en el universo
Freddy Rorys Tandazo Anchundia
9. Infiera la idea del texto
Todo esto es un autntico disparate. Quienes asumen que
los maestros son algo as como fracasados deberan
concluir entonces que la sociedad democrtica en que
vivimos es tambin un fracaso. Porque todos los dems
que intentamos formar a los ciudadanos e ilustrarlos,
cuanto apelamos al desarrollo de la investigacin
cientfica, la creacin artstica o el debate racional de las
cuestiones publicas dependemos necesariamente del
trabajo previo de los maestros. Qu somos los
catedrticos de universidades, los periodistas, los artistas
y escritores, incluso los polticos conscientes, ms q
maestros de segunda que nada o muy poco podemos si
no han realizado bien su tarea los primeros maestros, que
deben prepararnos la clientela? Y ante todo tienen que
prepararlos para que disfruten de la conquista cultural por
excelencia, el sistema mismo de convivencia democrtica,
que debe ser algo ms que un conjunto de estrategias
electorales.
a) La formacin de los maestros depende de los
artistas.
b) Toda la sociedad depende de la labor docente.
c) Los maestros han realizado bien la tarea
formativa.
d) La democracia del pas depende de estrategias
electorales.
10. Infiera la idea que est implcita en el texto.
Los vegetarianos consumen poca grasa saturada y
colesterol, y ms vitamina C y E, fibra diettica, cido
flico, potasio, magnesio y otros nutrientes vegetales
como carotenoides y flavonoides, por lo cual tienen un
nivel de colesterol "malo" (LDL) bajo. Su presin
sangunea suele ser baja y el ndice de masa corporal
(IMC) es menor, todo lo cual est relacionado con mayor
esperanza de vida y menor riesgo de padecer
enfermedades crnicas. [] Comer frutas y vegetales
reduce el riesgo de desarrollar ciertos tipos de cncer. La
evidencia cientfica es abundante al respecto, pues
existen estudios que comprueban que los vegetarianos
tienen menor incidencia de cncer que el resto de las
personas. Si se deja de comer carne roja o se reduce su
ingesta, el riesgo de cncer de colon disminuye
considerablemente, segn un reporte del Fondo Mundial
de Investigacin de Cncer.
a) Los vegetarianos consumen poca grasa saturada
y colesterol, por lo que tienen un nivel bajo de
LDL.
b) Existe la probabilidad de que con el pasar del
tiempo haya ms adeptos al vegetarianismo.
c) Las personas que comen carne corren ms
riesgos de desarrollar ciertos tipos de cncer.
d) Comer frutas y vegetales reduce el riesgo de
desarrollar ciertos tipos de cncer.