PRACTICA N O4

CICLO DE LA MATERIA EN UN ECOSISTEMA

I. INTRODUCCIN:
Las vas que siguen los elementos qumicos de los depsitos ambientales a los
organismos y de estos al ambiente son conocidos como ciclos biogeoqumicos, en
donde bio se refiere a los organismos vivos y geo a las rocas, luz, temperatura,
suelo, aire y agua.
Los ciclos del oxgeno y del bixido de carbono se encuentran bastante relacionados,
puestos que los dos son productos resultantes de dos funciones importantes y
antagnicas del ecosistema, como es la respiracin donde se libera CO2 y la
fotosntesis que tiene como producto final el oxgeno.
El dixido de carbono es uno de los materiales necesarios para la fotosntesis. La
rapidez con la que una planta absorbe dixido de carbono, indica la rapidez de la
fotosntesis. Por cada tomo de carbono fijado, se libera dos de oxgeno.

CO2 + H2O H2CO3 (1)

Parte del cido carbnico se disocia en iones bicarbonato e hidrogeno produciendo la

disminucin del pH

H2CO3 HCO3- + H+ (2)

HCO3- CO3= + H+ (3)

La direccin de ocurrencia de las reacciones (1), (2) y (3) depende fundamentalmente

del pH y la temperatura del agua

Cuando el pH est a 4.5, en la muestra de agua solo encontraremos CO2 y H2CO3 .A

medida que el pH se incrementa, el cido carbnico comienza a disociarse, hasta que
a 8.3 prcticamente se halla presente solo HCO3-

Por encima de 8.3 el HCO3- empieza a declinar, cobrando importancia el in carbonato

CO3= de modo que a pH 12 solo est presente ese in.

pH y proporcin de diferentes formas de CO2

De lo mencionado el CO2 presente en el agua, se halla bajo tres formas: CO2 libre,
bicarbonato (semienlace) y carbonato (ligado)
En el transcurso de un ciclo de 24 horas, en la fase nocturna, mientras la respiracin
de los organismos acuticos vegetales y animales ocasionan un aporte de CO2, el cual
se solubiliza en el medio acutico transformndose en bicarbonato; en la fase diurna
ocurre lo contrario, los organismos vegetales consumen parte del CO 2 a travs de la
fotosntesis, as por ejemplo la transformacin de los bicarbonatos en carbonatos
provoca un incremento del pH al final del da en verano, en al superficie del agua
debido a la gran disponibilidad de luz.
El oxgeno disuelto es esencial para el metabolismo de todos los organismos de
respiracin aerbica. Constituye el aceptor final de electrones en la cadena
respiratoria.
El oxgeno constituye aproximadamente el 20% de la atmsfera, este es un valor
promedio en todo el globo terrqueo. En el medio ambiente terrestre se presentan dos
casos de escasez de oxgeno: uno ocurre en las alturas dado el enrarecimiento del
aire, esta disminucin es proporcional a la presin atmosfrica, la cantidad de O2 que
se halla a los 5500 m.s.n.m. es la mitad de la que se presenta a la altura del nivel del
mar. El otro caso ocurre en el suelo, donde el 20% de la atmsfera disminuye al 10% o
menos en los suelos arcillosos.

II. OBJETIVOS:
a. Determinar la cambia las concentraciones de anhdrido carbnico (CO2) y del
oxgeno (O2) en medios por la accin de la fotosntesis y la respiracin.
b. Observar como sustancias inorgnicas pasan a formar parte de los seres vivos y
como de estos se desprenden dichas sustancias.

III. MATERIALES Y REACTIVOS

1. Dos ramitas de elodea 8. 05 jeringa hipodrmicas
2. 02 erlenmeyer de 250 ml 9. 100 ml de agua de cal
3. Agua declorada 10. Cintas de pH
4. Bolsas de plstico 11. Reactivos para la determinacin
5. 05 ligas o arandelas de CO2
6. 04 pipetas de 10 ml. 12. Reactivos para la determinacin
7. 01 pipeta de 1 ml. de O2 (mtodo de Winkler)

IV. PROCEDIMIENTO:
1. Evolucin de las concentraciones de O2 y CO2 en un sistema cerrado

a. Llene completamente los dos Erlemmeyer con agua declorada (reposada), en la

cual previamente determine la cantidad de O2 y CO2 disuelto existente, una
alternativa es determinar el pH del sistema. Luego con la ayuda de un sorbete
sople a travs de ellos, por unos 5 minutos con la finalidad de incorporar el CO2 al
agua, con lo cual disminuir el valor de pH. En uno de los Erlemmeyer coloque
cuidadosamente una ramita de elodea. Cuide de que el agua llegue a ras de la
boca del frasco.
b. Inmediatamente tape con un pedazo de plsticos los frascos y asegure con una
liga o elstico de modo que se encuentren hermticamente tapadas. Evite la
existencia de burbujas de aire. No se olvide de determinar el valor del pH inicial.
c. Coloque los Erlemmeyer en un lugar donde reciba directamente los rayos solares,
por un espacio de una hora.
d. Una vez cumplida el tiempo de incubacin, cuidadosamente realice las
determinaciones de pH en los dos frascos. Con los resultados obtenidos llene las
siguientes tablas.

V. RESULTADOS:
 1. Evolucin del valor del pH

Tabla 1.- Valor de pH en los frascos con y sin elodea

Valor del pH
Antes de incubar Luego de incubar Diferencia
FRASCOS
1 2 3 1 2 3
CON ELODEA
SIN ELODEA

Para una mejor interpretacin de sus resultados emplee una figura de barras
Interprete y discuta sus resultados

TABLA N 02.- Dixido de carbono disuelto en los frascos con y sin

elodea

DIXIDO DE CARBONO (mg/lt)

FRASCOS ANTES DE INCUBAR LUEGO DE DIFERENCIA
INCUBAR
CON ELODEA
SIN ELODEA
Para una mejor interpretacin de sus resultados grafquelos mediante barras.
Interprete y discuta los resultados obtenidos en el experimento.
VI. CONCLUSIONES:

CUESTIONARIO
1. Por qu el aire exhalado produce un cambio de pH en la muestra de agua?
2. Cuntos elementos esenciales conforman el protoplasma de los seres vivos?
Cree que cada uno de ellos tengo su ciclo biolgico? Explique.
3. La materia no se crea ni se destruye Entonces qu sucede con la materia
cuando un organismo muere y se descompone?
4. Es importante la accin de los organismos descomponedores como las
bacterias en los ciclos biogeoqumicos de todos los elementos?