Rangkuman pada mata pelajaran ilmu pengetahuan Sosial untuk SD kelas 1,

meliputi materi-materi dan sub tema sebagai berikut:

Diri sendiri
Pada materi diri sendiri, setiap siswa diwajibkan untuk mempelajari tentang:
1. Mengenal tentang identitas diri sendiri, meliputi:
Nama lengkap
Nama panggilan
Alamat lengkap
2. Mengenal tentang identitas keluarga
Setiap siswa dapat menceritakan tentang
Siapa nama ibu dan bapaknya
Nama lengkap ibu dan bapaknya
Tempat tinggal ibu dan bapaknya.
3. Mengenal tentang identitas kerabat
Setiap siswa dapat menceritakan kepada orang lain tentang:
Kakek dan neneknya.
Paman dan bibinya
Nama kakek dan neneknya
Nama paman dan bibinya
Tempat tinggal paman dan bibinya
Tempat tinggal nenek dan kakeknya
2. Cerita pengalaman diri
Pada tema cerita pengalaman diri, siswa diharapkan dapat menerangkan tentang:
1. Pengalaman dalam keluarga
Banyak pengalaman-pengalaman dalam keluarga yang tidak bisa dilupakan seperti:
Ulang tahun istimewa
Belajar bersama keluarga
Membersihkan rumah (menyapu, membersihkan kaca dan lain-lain)
Berlibur ke pantai
Ke pasar bersama keluarga
2. Pengalaman dalam sekolah
Banyak pengalaman-pengalaman dalam sekolah, seperti misalnya:
Maju ke depan mengerjakan latihan soal
Maju ke depan kelas bernyanyi sendiri
Pengalaman ditegur guru
Pengalaman terlambat ke sekolah karena hujan.
Pengalaman mendapat pujian karena berprestasi.
3. Pengalaman menyenangkan dan tidak menyenangkan
Setiap siswa diharapkan dapat menerangkan beberapa hal tentang:
Pengalaman menyenangkan
# menjadi dokter kecil
# menjadi PMR
Pengalaman tidak menyenangkan
# orangtua sakit
# orangtua dinas keluar kota yang lama
4. Mengambil manfaat dari pengalaman sendiri
Setiap orang mempunyai kejadian atau peristiwa dimana dari kejadian tersebut
dapat diambil hikmahnya, seperti:
Manfaat pengalaman baik, contohnya
# rajin belajar secara mandiri
Sehingga akan mendapatkan hasil yang memuaskan dan
mendapatkan nilai ulangan yang bagus.
# Selalu mendapatkan nasihat dari orangtua
Sehingga akan menjadi anak yang baik dan berguna.
Manfaat pengalaman buru, contohnya
# Suka mengganggu teman
Sehingga ketika jatuh dari sepeda maka yang terjadi tidak ada teman yang mau
menolongnya.
3. Keluarga
Dalam keluarga kecil atau besar terdapat lingkaran kasih sayang antara:
# Kasih sayang orangtua kepada anaknya.
Bentuk kasih sayang orangtua kepada anaknya misalnya: memberi makan setiap
hari, membelikan pakaian, menyekolahkan anaknya, membelikan alat-alat sekolah,
memberikan uang saku, membantu belajar dan lain-lain.
# Kasih sayang anak kepada orang tua
Bentuk kasih sayang anak kepada orangtua bisa berupa: mau menerima nasihat
orangtua, apabila orangtua memberikan perintah harus ditaati.
# Kasih sayang antar anggota keluarga
Bentuk kasih sayang sesama anggota keluarga,misalnya : saling menyayangi
kakak dan adiknya, saling menyayangi kakek dan neneknya, saling menyayangi
paman dan bibinya, saling menyayangi bude-budenya.
4. Sikap rukun
Setiap manusia dalam hidupnya harus mempunyai karakter sikap rukun dalam
sesamanya, dan siswa diharapkan dapat mengetahui tentang:
# Hidup rukun dan tidak rukun
Contoh hidup rukun, misalnya kakak adik bila berangkat sekolah atau pulan sekolah
selalu berangkat bersama, menanam pohon di kebun bersama-sama.
Contoh hidup tidak rukun, curang dalam melakukan permainan seperti
bermain kelereng
# Hidup rukun dalam keluarga
Diharapkan siswa menjalani kerukunan antara orangtua (ayah dan ibu),
adik dan kakak dan sebaliknya.
Hidup rukun dalam perbedaan antara anggota keluarga
Contoh dalam perbedaan kebiasaan atau hobi, misalnya adiknya menyukai
memainkan piano, sedangkan kakaknya menyukai memainkan gitar, ayahnya
menyukai bercocok tanam, sedangkan ibunya menyukai membuat kue.
Menjaga kerukunan antar anggota keluarga
Dalam satu keluarga harus ditanamkan kerukunan antar anggota keluarga yang lain,
misalnya: adik bermain lompat tali, sedangkan kakaknya bermain bola diantara
keduanya tidak saling mengganggu satu sama lain.