de intervencin social*
The Family as Subject in Social Intervention Processes
Resumen
El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar se fund con la Ley 75 de 1968. En este proceso convergieron diferentes aconteci-
mientos sociales, polticos y econmicos que caracterizaban el panorama nacional de la poca y que daban cuenta de problemas
sociales que requeran la institucionalizacin de una poltica social especfica para la atencin de la niez, la juventud y la familia.
El Trabajo Social desarroll valiosos procesos de intervencin social con familias, aspecto que representa un importante aporte en
el reconocimiento de derechos en ese contexto histrico.
Palabras clave: Trabajo Social, familia, intervencin social, poltica social, institucionalizacin, derechos humanos.
Abstract
The Colombian Institute of Family Welfare was created through Law 75 of 1968. This process involved different social, political,
and economic events that characterized the national situation at the time and reflected social problems that required the institutio-
nalization of a specific social policy for assistance to children, young people, and families. Social Work carried out valuable social
intervention processes with families, thus making a significant contribution to the recognition of rights in this historical context.
Keywords: Social Work, family, social intervention, social policy, institutionalization, human rights.
* Este artculo presenta y desarrolla algunos elementos de la tesis de pregrado para optar al ttulo de Trabajadora Social de la Universidad
Nacional de Colombia Contribucin del Trabajo Social a la fundacin del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF -. La
investigacin recibi apoyo en el 2010 de la Vicedecanatura de Investigacin y Extensin de la Facultad de Ciencias Humanas de la
Universidad Nacional de Colombia a travs de la convocatoria Orlando Falsa Borda que financia trabajos de grado en la modalidad
de pregrado. Este trabajo ocup el primer lugar dentro de los seleccionados para la financiacin. Estuvo bajo la direccin de la profesora
Gloria Leal Leal del Departamento de Trabajo Social, Universidad Nacional de Colombia.
** patricia7170@gmail.com
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los gobiernos (Uribe 2006, 38). En este escenario, la abordaje y, por ende, de caracterizacin de aquellos y
dcada de los treinta representa un hito importante aquellas que demandaban la ayuda social para solu-
en trminos del bienestar social, ya que la asistencia cionar o atender sus necesidades. De igual manera, se
pblica es considerada como deber del Estado, esta encuentra que la iglesia es concebida como escenario
afirmacin puede evidenciarse en la Constitucin de encargado de la atencin de la pobreza, la cual toma
1936, en donde se afirma: cuerpo en los rostros de nios, mujeres, hombres,
La asistencia pblica, como funcin del Estado. Se ancianos, enfermos y desvalidos. Esta situacin hace
deber prestar a quienes careciendo de medios de sub- que la religin catlica sea la esfera privilegiada por la
sistencia y de derecho para exigirla de otras personas, cultura y legitimada por la va estatal para conducir la
estn fsicamente incapacitados para trabajar. La Ley sociedad. Recordemos los pilares incluidos en la cons-
determinar la forma como se preste la asistencia y titucin de 1886 a travs del concordato que promovi
los casos en que deba darla directamente el Estado. un modelo de Estado confesional en el que los mbitos
(Ministerio de Salud Pblica 1936, 26) y poderes pblicos convierten a la jerarqua catlica en
modelo del orden social.
Desde esta perspectiva, la asistencia pblica como En los primeros aos del siglo XX se empieza a
funcin estatal despleg acciones concretas para aten- observar el crecimiento de problemas sociales vincu-
der a grupos de poblacin denominados como pobres, lados con las dinmicas migratorias y su intensifica-
enfermos y desvalidos por dos vas: primero, en razn cin con el paso del tiempo, situacin que tambin
del reconocimiento de que no todas las personas te- repercute en el cambio de las condiciones de vida de
nan los recursos econmicos para acceder a los bie- los diferentes colectivos poblacionales, que se vern
nes y servicios para la satisfaccin de las necesidades afectados por problemas de hacinamiento e incre-
bsicas (hecho que le otorga el carcter pblico a la mento de enfermedades infecto-contagiosas debido a
asistencia), y, la segunda va, que se materializa en la las precarias condiciones de higiene en las que viven.
incorporacin de los idearios que subyacen a las no- As mismo, se vislumbran cada vez y con ms fuer-
ciones de caridad cristiana de las instituciones de be- za las condiciones de exclusin y desigualdad social
neficencia, las mismas que operaban en la poca y que que, indiscutiblemente, estn derivadas del modelo
resultan ser insuficientes para atender a la poblacin econmico que se promueve.
afectada por los problemas sociales (alcoholismo, po- Debido a la necesidad de fomentar el progreso so-
breza, bajos ndices de escolaridad, desnutricin, entre cial y econmico en el pas, los sujetos denominados
otros). Tambin es importante tener en cuenta que se por la poca como desvalidos, pobres, desempleados,
dilucida un incipiente principio de no discriminacin gamines o delincuentes pasan a engrosar la lista de
que est asociado con el hecho de mencionar que, sin obstculos para el desarrollo ya que representan
importar la carencia de medios de subsistencia o la menos recursos en trminos de mano de obra, lo cual
incapacidad de laborar, los beneficios y servicios de genera prdidas para la fuerza productiva. Esta con-
esta modalidad de atencin a los problemas sociales se cepcin permite dilucidar la crisis social y econmica
harn extensivos a los diversos sectores poblacionales. del contexto nacional y una suerte de sujecin del
En suma, es importante establecer una articulacin bienestar de la poblacin a los preceptos econmi-
entre los anteriores planteamientos y aquellos otros cos, en donde se observa que es importante generar
que mencionan el predominio de la beneficencia como planes, programas y proyectos de bienestar social por
conjunto de acciones y discursos en los albores del siglo cuanto se convierten en inversin para el manteni-
XX, los cuales priman para abordar las problemticas miento de la mano de obra. Con estos antecedentes
sociales bajo principios cristiano catlicos. Diramos se estructura la importancia que a mediados del si-
que en este contexto, las instituciones de atencin, ta- glo XX adquiere el capital humano en condicin de
les como hospicios y fundaciones privadas, juegan un factor de produccin dependiente de la cantidad y
papel fundamental para la definicin de pautas en el calidad, del grado de formacin, entre otros.
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Desde la segunda dcada del siglo XX , se puede Tomando en cuenta lo anterior, se observa que la
evidenciar que las formas de asistencia tanto pblica estructuracin de los planes de estudio de la profe-
como privada son variadas, especficamente aque- sin, los lugares en los que se efectan las prcticas
llas que se encargan de la atencin de la infancia y acadmicas, as como los escenarios de vinculacin
la familia en nuestro pas, asimismo, visibilizan las laboral vislumbran el compromiso fundacional del
reas prioritarias de trabajo en el campo del bienes- Trabajo Social con la familia, aspecto que le ha per-
tar social para la atencin de jvenes, nios2 y fami- mitido construir referentes epistemolgicos, metodo-
lias, dentro de las que se destacan: la atencin a los lgicos y conceptuales como parte del proceso de
llamados menores con problemas de conducta (Ley atencin a demandas que surgen en la intervencin
98 de 1920), la guarda y correccin de menores (Le- de estos mbitos familiares.
yes 79 de 1926 y Decreto 133 de 1930), la vigilancia
a enfermos y sus familias (Decreto 905 de 1930), la De la problematizacin a la institucionalizacin
administracin de los bienes en el matrimonio (Ley La fundacin del ICBF en Colombia representa
28 de 1932), la construccin de pabellones de mater- un hito histrico en la poltica social, ya que con
nidad (Leyes 32 de 1935 y 25 de 1936), la proteccin de este proceso se instauran mecanismos de atencin,
la maternidad en todo caso (Ley 53 de 1938), la crea- proteccin y prevencin de situaciones que afec-
cin del Ministerio de Trabajo Higiene y Previsin tan a los entornos familiares en mbitos como la
Social (Decreto 2392 de 1938), la determinacin de dinmica relacional, la salud fsica y mental y la
funciones del Departamento de Proteccin Infantil participacin en otros escenarios de la vida social.
y Materna del Ministerio de Trabajo Higiene y Pre- Se observa como ya se dijo, que los problemas so-
visin Social (Decreto 738 de 1939), la Ley orgnica ciales, en el marco del impulso de la moderniza-
de defensa del nio (Ley 83 de 1946), la creacin de la cin e industrializacin en el pas, evidencian las
Secretara de Accin Social y Proteccin a la Infancia carencias resultantes de la exclusin y desigualdad
(Decreto 2675 de 1954), la creacin del Consejo Co- social promovida por el modelo econmico impe-
lombiano de Proteccin Social al Menor y la Familia rante, en este contexto se ven involucrados y afec-
(Decreto 1818 de 1964), hasta finalmente llegar a la tados, por una parte, el mbito individual y por la
Ley 75 de 1968 que crea el ICBF. otra, el espacio colectivo y de socializacin de la
Hacer un recorrido por la legislacin social co- infancia y la juventud, a saber el entorno familiar.
lombiana representa una posibilidad de establecer El proceso de institucionalizacin de la poltica
conexiones entre esta y la historia, y el quehacer social de familia en Colombia se da por la conver-
de nuestra profesin, por cuanto las consideracio- gencia de diversos factores que hacen evidentes los
nes sobre las problemticas sociales, el bienestar, los problemas sociales de la poca del Frente Nacional.
procesos de desarrollo y cambio social, as como los La migracin a las grandes ciudades, especialmente
programas establecidos para dar solucin a estas si- por la violencia de la dcada de los cincuenta, sita la
tuaciones [] nos conducen al problema del perso- mirada en el aumento en la mano de obra vinculada
nal encargado de estos programas y servicios sociales, al proceso productivo, sin embargo, una parte de la
por lo tanto, la profesionalizacin del Trabajo Social poblacin queda flotante puesto que la industria
es uno de los hechos ms importantes en los pases no requera de trabajadores migrantes, en este senti-
subdesarrollados (Salazar 2006, 29). do, se afirma que problemas sociales como el desem-
pleo, la delincuencia juvenil, la niez abandonada3,
2 En la produccin escrita analizada se usa el trmino nios para
hacer referencia a masculino y femenino, nicamente se utiliza
la alusin diferencial nios y nias cuando se habla de progra- 3 El abandono fsico y psquico en que crecen los nios de nu-
mas de atencin o proteccin especficos para cada grupo de merosos hogares colombianos parece denunciar un alto dficit
poblacin, en los otros casos se usa la acepcin mencionada a de conciencia, por parte de los progenitores, de las responsabi-
nivel general. lidades inherentes a la concepcin humana (Gmez 1969, 25).
las altas tasas de mortalidad infantil, entre otras se- El proceso de urbanizacin que experimenta la
ran el resultado de esta situacin. poblacin colombiana solo parcialmente es el resul-
Dentro de los problemas de mayor afectacin de tado de su crecimiento demogrfico y se asocia ms
la infancia, la familia y la juventud se mencionan directamente con las migraciones internas. Las migra-
los referentes al tema de la educacin, la vivienda, ciones internas a su vez solo parcialmente son resulta-
la salud, la alimentacin, el trabajo, la explosin de- do del crecimiento de la poblacin; como en el proceso
mogrfica4, el alcoholismo, la prostitucin5, la delin- de urbanizacin, factores econmicos, sociales y cultu-
cuencia y la violencia. rales inciden poderosamente en su desarrollo. (Forna-
Los problemas fundamentales son: explosin demo- guera 1970, 24)
grfica, ndice comparado de crecimiento, los peli-
gros de la economa mono-productora, el ingreso per Por otra parte, segn el censo nacional de pobla-
cpita, la proletarizacin de las masas, la miseria co- cin del DANE en 1964, se calcul que el total de los
lectiva [] hay en Amrica Latina un desequilibrio migrantes ascenda a 3.243.087 personas en todo el
manifiesto entre el aumento de la poblacin y la pro- pas (Ramiro Cardona 1970, 1). De manera que las
duccin de bienes. Una economa primaria y mono condiciones de vivienda se caracterizan por el hacina-
productora, peligrosamente vulnerable, es apenas miento6 y precariedad de los medios de subsistencia.
suficiente en el momento actual. Urge una diversifi- El fenmeno de la migracin del campo hacia las
cacin y un desarrollo con ritmo creciente, superior ciudades es comn en todos los pases que se encuen-
al demogrfico, si en su conjunto se quiere conservar tran en proceso de desarrollo. En Colombia la mi-
y mejorar el nivel de vida actual. (Dickenson 1964) gracin campesina es bastante fuerte. Hay ciudades
como Bogot, Medelln, Cali, Barranquilla, Bucara-
En la anterior cita aparece el reconocimiento de la manga, Pereira, Armenia y otras muchas que estn
necesidad de impulsar un desarrollo econmico y so- absorbiendo lentamente el nmero de migrantes cam-
cial que permita superar las condiciones de pobreza y pesinos [] la migracin ocurre, principalmente entre
precariedad de la poblacin, condiciones que se ven las edades de 15 a 20 aos para las mujeres, y de 18 a 24
agudizadas por la explosin demogrfica y la migra- para los hombres. (Bernal 1969, 519)7
cin. Esta ltima guarda una estrecha relacin con
el proceso de urbanizacin, tal como lo menciona el Tambin aparece la alusin a la desintegracin
Profesor Miguel Fornaguera de la Universidad Na- familiar como una grave problemtica social en la
cional de Colombia en su presentacin en el segundo poca de estudio, se menciona la fragmentacin de
seminario nacional sobre urbanizacin en 1969: los vnculos sociales familiares por problemas comu-
nicacionales entre los miembros del hogar o por la
4 En el peridico El Tiempo un doctor alerta sobre el proble- incidencia de problemas econmicos en la dinmica
ma del aumento indiscriminado de la natalidad en el pas: El relacional La raz de muchas desavenencias del ho-
Dr. Fernando Serpa da la voz de alarma ante el extraordinario gar, est en el silencio; es decir, en la falta de comu-
crecimiento de la poblacin en Bogot. En 1961 habr 63.000
nios ms. Y dentro de 20 aos la ciudad se acercar a los dos nicacin familiar (Revista Cromos 1964, 46). Otra de
millones de habitantes, sin que sus recursos hayan crecido las causas de este problema est ligada con la irres-
en la misma proporcin basta visitar un barrio suburbano ponsabilidad paterna, entre otros elementos.
para contemplar y sentir piedad y pnico ante las hordas in-
numerables; oleadas de chiquillos, sin escuela la mayor par-
te, que llenan las calles. Diario El Tiempo, Bogot. Octubre
20 de 1960, 21.
5 Los terribles problemas de la delincuencia y de la prostitu- 6 El hacinamiento se entiende como la acomodacin en un es-
cin infantil no han recibido en el pas sino una atencin muy pacio de un nmero de personas superior al que recomiendan
incompleta, con recursos insuficientes y con fallas tcnicas in- la higiene, la comodidad y la seguridad (Gmez 1969).
mensas. Es con gran retardo como vamos a llegar a estudiarlos 7 Jaime Bernal es socilogo de la Pontificia Universidad Jave-
a fondo y adoptar con respecto a ellos una poltica y medidas riana. Integrante del Departamento de Planeacin de Accin
que puedan resultar eficaces (De la Fuente de Lleras sf.). Cultural Popular.
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Segn la Primera Conferencia Nacional sobre In- A grandes rasgos los anteriores planteamientos ilus-
fancia, Familia y Juventud de 1970, respecto a esta tran el porqu de la importancia de disear y poner
problemtica, se encuentra que est dividida en tres en marcha una poltica social que diera respuesta a
fases, a saber estos problemas sociales.
[] la primera fase se suele denominar como des- En suma, se observa que en el anlisis de los pro-
organizacin, que se caracteriza por conflictos y fric- cesos de institucionalizacin de polticas sociales se
ciones con mayor o menor intensidad; la segunda es involucran diversos factores ligados con aspectos que
considerada como descomposicin que se caracteriza dan cuenta de su origen. El sufrimiento y la caren-
por abandonos ocasionados, transitorios o temporales cia son pilares que sustentan de forma definitiva la
del hogar por parte de los padres y los hijos. La fase referencia a problemas sociales en un contexto dado,
final es la propiamente desintegracin familiar donde la falta de acceso a determinados satisfactores de ne-
se llega a romper el grupo familiar. (Citada en Gon- cesidades bsicas y la imposibilidad de los individuos
zlez 1974, 39) para alcanzar la igualdad en relacin con la distri-
bucin de la riqueza son elementos que convergen
Como se observa es una multiplicidad de factores y determinan que la sociedad nombre a una situa-
la que incide para que la desintegracin familiar se cin como socialmente problemtica. Aunado a lo
d, elementos del contexto social y la dinmica inter- anterior, la exclusin social de determinados grupos
na de la familia dan cuenta de esta situacin. poblacionales en instancias como los servicios socia-
La desnutricin alert sobre la importancia de ins- les y la vida social en general permite identificar los
titucionalizacin de polticas tendientes a la atencin obstculos para el logro de la felicidad y la consecu-
y prevencin de situaciones como la mortalidad in- cin de un estilo de vida digno, trmino que tambin
fantil; que para 1960 significaba que el 17.6% de cada podra ponerse en cuestin en razn de la perspectiva
1000 nios y nias estaba muriendo a causa de la falta de anlisis desde la cual se vislumbra su construccin
o insuficiencia de dieta alimenticia adecuada; en la epistemolgica.
dcada del sesenta se observa una leve disminucin La institucionalizacin de polticas se da a raz
de esta tasa; an con la persistencia de altos ndices de de la existencia de una demanda especfica, precisa-
mortalidad infantil; de manera que en 1967 se observa mente desde el acuerdo colectivo de consideracin de
una mortalidad del 11.4% por cada 1000 habitantes una situacin como socialmente problemtica, por-
(nios, nias). (ICBF sf., 17) que afecta diversas dimensiones de la vida social a
nivel individual y colectivo, se otorga el carcter de
Otro de los problemas sociales est asociado con social a la situacin que restringe el ejercicio pleno
el ejercicio de la paternidad. De acuerdo con los da- de derechos, evidenciando la convergencia de diver-
tos presentados por el ICBF en su informe de activi- sos actores tanto para su caracterizacin como para
dades en 1970, se observa un incremento sustancial su atencin. As las cosas, encontramos que agentes
en la interposicin de demandas de investigacin de como la iglesia, el Estado y el gobierno, los mecanis-
paternidad, as, en el primer semestre de 1967 los ca- mos institucionales, la sociedad y la academia son los
sos ascendieron a 654, en el mismo semestre en 1968 principales involucrados en la visibilizacin de situa-
se alcanzaron las 2194 denuncias y en el segundo se- ciones problemticas as como en la construccin y
mestre de 1969 se registran 4044 casos de deman- puesta en marcha de mecanismos para su abordaje.
das de investigacin de paternidad. Cabe destacar En este contexto se hace relevante el establecimiento
que en 1967 las defensoras de familia funcionaban de canales institucionales y de una legislacin social
como dependencias del Ministerio de Justicia y, que que permitan el reconocimiento de una situacin
con la creacin en diciembre de 1968 del ICBF, estas particular como problemtica y la estructuracin de
fueron incorporadas a la institucin que centraliza determinados planes, programas y proyectos para
y coordina las acciones para el bienestar familiar. procurar el bienestar social de la poblacin.
Los factores internos y externos que posibilitan del ente institucional materializadas en acciones pro-
la institucionalizacin, en este caso de las polticas gramticas (ICBF 1973, 13). A pesar de que en aos an-
sociales, estn relacionados con los mbitos poltico- teriores no faltaron iniciativas que intentaron dar so-
jurdico, poltico-econmico y poltico-social (Rozas lucin a los problemas que afectaban a la infancia, la
y Fernndez 1988, 76). Sumado a los planteamientos familia y la juventud, en 1968 se dictan normas sobre
anteriores, se vislumbra la presencia de otros de gran paternidad responsable y se crea el ICBF, el presidente
importancia que nos permiten develar los campos de la poca, Carlos Lleras Restrepo, afirmaba que
de accin de profesiones de las Ciencias Sociales y [] no han faltado en aos anteriores iniciativas
Humanas entre ellas el Trabajo Social, a saber: la concernientes a la proteccin del menor y al bienes-
tecnificacin de los servicios, la profesionalizacin tar de la familia y hasta existen normas legales que de
de los mismos que a su vez est articulada con la haber podido tener aplicacin en la prctica habran
apertura de programas especficos y la expansin de quiz ejercido influjo, para que el problema no hubiera
los servicios sociales; la dotacin de infraestructura alcanzado las proporciones con que desgraciadamente
fsica y social para la puesta en marcha de los planes, se presenta hoy ante el pas. (Ministerio de Salud P-
programas y proyectos; la incidencia del contexto blica 1969, 159)
internacional en el que se construyen argumentos
determinados que se compilan en acuerdos o docu- El ICBF aparece referenciado como la respuesta
mentos de alianzas que justifican tanto la coopera- del Estado colombiano al problema social planteado
cin entre pases, como la divisin de los continentes por la familia inestable y desintegrada as como por
en razn de los niveles de desarrollo alcanzados. Es- la niez abandonada, su directriz es que [] todo
tos aspectos permiten vislumbrar el establecimiento nio debe tener un padre (ICBF 1970, 15). Esta ins-
de heterodesignaciones especficas dentro de las que titucin se cre inicialmente con los programas de
se destaca la caracterizacin de algunos pases de nutricin, asistencia legal y promocin social. Es im-
Amrica Latina como subdesarrollados, elemento portante destacar que el Trabajo Social jug un papel
que es posible analizar desde la perspectiva cepalina, importante en el rea de Asistencia Legal, en cuanto
la teora de la dependencia, entre otras que definen al acompaamiento de los defensores de familia para
una taxonoma para la designacin jerarquizada de la aplicacin de la legislacin social, a su vez, se des-
los pases8. taca una suerte de especializacin de la profesin en
Respecto a la fundacin del ICBF se dilucida que esta rea, debido principalmente a que, desde sus or-
se concibe como un proceso que representa la institu- genes, la formacin profesional cont con un nfasis
cionalizacin de la poltica de atencin a la infancia, la jurdico haciendo posible el fortalecimiento de habi-
familia y la juventud en el pas, esto se sustenta en: el lidades y conocimientos a este respecto y en relacin
compilado argumentativo que respalda la aparicin de con la intervencin social de las familias.
una institucin de bienestar social, la construccin de Con la creacin del ICBF se suprimen el Conse-
corpus jurisprudencial que en este caso se deriva de la jo Colombiano de Proteccin Social del menor y de
Ley 75 de 1968 y los factores que, tanto desde la legisla- la familia, la Divisin de Menores del Ministerio de
cin como desde las estructuras orgnicas establecidas, Justicia y se incorpora el Instituto Nacional de Nu-
permiten develar un determinado nmero de funciones tricin. Como parte de los esfuerzos que emprende
el instituto para hacer frente a las problemticas so-
8 Es importante mencionar que en todo caso, como afirman ciales de la poca se organizan tres reas de trabajo:
Henrique Cardoso y Enzo Faletto [] la situacin de sub- asistencia legal, promocin social y nutricin, cuyos
desarrollo se produjo histricamente cuando la expansin del
capitalismo comercial y luego del capitalismo industrial vin- objetivos pueden verse en la figura 1. La puesta en
cul a un mismo mercado economas que, adems de presen- marcha de dichos programas visibiliza una presen-
tar grados de diferenciacin del sistema productivo, pasaron a
ocupar posiciones distintas en la estructura global del sistema
cia inicialmente urbana de la institucin ya que, en
capitalista (1969, 23). un principio, se construye su infraestructura en las
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y recursos con los que se cuenta. Cabe destacar que nmica y la atencin de las familias desde esa
si bien las ideas sobre el sujeto circulan en el discurso poca hasta la actualidad. Dicho instrumento
social desde mediados de la dcada de los ochenta, trasciende su labor de registro e identificacin
las prcticas y discursos de Trabajo Social en la poca de aspectos ligados con el mbito familiar para
de estudio e incluso desde etapas anteriores incorpo- construir pautas conceptuales, metodolgicas y
ran estas reflexiones. hasta ticas de la intervencin con familias.
Los aportes del Trabajo Social a la fundacin del
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y con Tambin es importante destacar ejercicios pre-
ello a la construccin de la familia como sujeto dentro ponderantes de la labor profesional que articulan la
de los procesos de intervencin social, pero tambin teora y la prctica que se ven reflejados, por ejemplo,
como sujeto de derechos, tienen varias dimensiones en estados del arte realizados por varias trabajadoras
entre las que es posible destacar: sociales en la poca de estudio sobre las concepciones
aquellos aportes de las pioneras de la profesin de familia, as como los aportes, muchas veces invi-
que tuvieron la oportunidad de estar en institu- sibilizados, en la construccin de documentos insti-
ciones de proteccin de la infancia y la familia tucionales que por su carcter son presentados como
en Colombia durante varios aos y que lograron productos annimos que no ponen en evidencia los
posicionarse profesionalmente a partir de sus trabajos de profesionales como los que realizaron las
aportes acadmicos, conceptuales y metodolgi- pioneras del Trabajo Social en Colombia.
cos para la atencin a las familias en Colombia. Tal como lo menciona Bibiana Travi11, la impor-
Entre ellas se encuentran: Nohem Pinzn en tancia de analizar la historia de la profesin radica en
Bogot, Amanda Gmez Gmez, y Mara Eu- la revalorizacin de sus autores y autoras a la luz de
genia Restrepo en Medelln. Tambin se desta- la visibilizacin de los sistemas categoriales, los va-
can los importantes aportes a nivel conceptual, lores e imperativos ticos del ejercicio, la vigencia de
metodolgico y reflexivo de Clara Ins Torres en sus planteamientos y las rupturas del quehacer pro-
Bogot, en su trabajo con familias desarrollado fesional con los paradigmas del conocimiento de la
luego de la creacin del ICBF. poca, rupturas concebidas como posibilidades para
los aportes materializados en construcciones aca- trascender las teoras y el mero hacer.
dmicas realizadas para las instituciones de pro- Por otra parte, es importante destacar que des-
teccin, tales como la ficha socio familiar10 de sus orgenes el Trabajo Social se desarrolla en las
construida por la trabajadora social Nohem instituciones que tienen como objetivo fundamental
Pinzn en la Divisin de Menores del Ministerio la salud y la familia, reas estrechamente vinculadas
de Justicia en la ciudad de Bogot, instancia que con la legislacin social, pues es a partir de all des-
posteriormente fue incorporada al ICBF y que es- de donde se orientan las respuestas a las situaciones
tableci la pauta para la caracterizacin socioeco- socialmente problemticas. En este contexto, el Tra-
bajo Social se inserta en instituciones dirigidas a la
10 Este instrumento de caracterizacin permite la identificacin Asistencia Social con el fin de lograr la satisfaccin
de aspectos registrables en la intervencin con familias, aque- de necesidades fundamentales, no como una labor
llos que deben estar presentes tanto para hacer un diagnstico
como para encauzar las acciones que se desarrollarn para su-
perar la situacin problemtica con la familia, desde la identi- 11 Licenciada en Trabajo Social, Facultad de Ciencias Sociales
ficacin de sus recursos y potencialidades en el escenario de UBA . Asistente Social del Estado. Ecole Normale Social, Fran-
intercambio entre profesional y usuario de los servicios socia- cia 1983, Magister en Poltica Social Facultad de Ciencias Socia-
les. La ficha propende hacia el registro de aspectos vinculados les UBA . Fue invitada por el Grupo de Investigacin Historia
con las dimensiones: socioeconmica, socio familiar, el tipo de de la Asistencia, la beneficencia y la disciplina del Trabajo So-
servicios solicitados, la referencia a motivos de orden psicoso- cial y la Maestra en Trabajo Social, nfasis en familia y redes
cial que hacen que emerja la demanda de acompaamiento y sociales de la Universidad Nacional de Colombia a dictar el
ayuda, y, por ltimo, la referencia a los servicios que se le pres- seminario Los orgenes y desarrollo en el pensamiento de Tra-
tan a la familia desde la institucin de bienestar. bajo Social en julio los das 28, 29 y 30 de julio del 2010.
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asistencialista sino como una actividad que integra social, ms especficamente en los juzgados de fami-
objetivos sociales amplios. lia, antes de que la Divisin de Menores del Ministe-
La contribucin del Trabajo Social fcilmente se rio de Justicia fuera incorporada al ICBF. Retomando
oscurece y se hace imperceptible si se la considera solo las afirmaciones de Eleanor Moreno12, diramos que
como un conjunto de actividades que suelen encami- La intervencin del Trabajador Social, permite un
narse a resolver problemas aislados, sin repercusiones estudio sistemtico de la situacin del menor, a fin de
sociales amplias y ejecutadas conjuntamente con acti- determinar los problemas de mayor importancia, las
vidades caractersticas de otros servicios organizados causas que han influido y la evaluacin de los resulta-
dentro de estructuras administrativas establecidas es- dos de las medidas de proteccin, observacin y ree-
pecialmente para ellos. (Paraso 1995, 31) ducacin. (1968, 113)
tarios como escenarios que pueden ayudar a superar viduo, en donde la labor del o la profesional es acom-
la condicin difcil que afecta al entorno familiar. paar el proceso de hallar solucin a los problemas,
La referencia del Trabajo Social a la intervencin as, el o la profesional y los y las integrantes de la
con familias en esta poca implica la alusin a pro- familia son copartcipes en la escena de la interven-
cesos cooperativos en los que se destaca la creacin cin. El trabajador o la trabajadora social a partir de
de espacios que posibilitan la comprensin del pro- la interaccin constructiva con el -llamado en la
blema en su contexto, de modo que el individuo no poca estudiada- cliente lo conduce a develar las
es considerado el problema sino quien, a partir de diferentes miradas sobre el problema y a encontrar
sus recursos y potencialidades, puede resignificar las en s mismo y en su entorno las posibles soluciones a
situaciones vividas. Se pretende visibilizar ante cada situaciones consideradas problemticas
persona, las herramientas propias para la tramitacin El Trabajador Social cuando entrevista a un clien-
de dificultades. Como parte de una lectura del pasa- te lo hace comprender y discute con l las causas de
do desde el presente, diramos que la visibilizacin su problema de conducta, limitaciones, capacidad de
y activacin de recursos y redes sociales era uno de superacin, etc. y lo lleva a poner en accin sus poten-
los objetivos de las trabajadoras sociales, el cual se cialidades latentes [] el Trabajador Social estudia a
llevaba a cabo a travs de la potenciacin de otras las personas en relacin con sus experiencias sociales,
miradas y de la construccin colectiva de procesos as como con sus sentimientos sobre sus experiencias.
relacionales diferentes que fortalecieran la dinmica (Jaramillo 1968, 15)
familiar, aunando esfuerzos para la superacin de la
desintegracin. Cabe destacar que se encuentra que la interven-
Como ejemplo de lo anterior, se encuentran plan- cin con familias se inscribe en el Trabajo Social de
teamientos como los que se presentan a continuacin, Grupo o de Caso, desde estos lugares el o la pro-
que forman parte de los trabajos investigativos desa- fesional viabiliza la intervencin. El hecho de que
rrollados por las trabajadoras sociales en esta poca, el abordaje de las familias se incluya en uno o en
aspectos que tambin aparecen mencionados en los ambos mbitos no quiere decir que el profesional no
programas de ctedra de la carrera, en el periodo del haga uso de diferentes tcnicas para el abordaje de
Frente Nacional13, como parte de la apuesta por visi- la situacin problema con las personas, por el con-
bilizar las construcciones individuales y colectivas de trario, se encuentra que la integracin de tcnicas
las y los profesionales que protagonizan y movilizan como la entrevista individual y el trabajo con el gru-
procesos y polticas sociales de gran envergadura en po familiar se convierten en insumos que generan
el pas. cambios a nivel relacional y comunicacional en las
En primera instancia, se habla de la relacin14 que familias, logrando por esta va encauzar los recursos y
se establece entre el profesional y la familia o el indi- potencialidades.
El mtodo de caso consiste esencialmente en con-
cientizar al individuo para que use sus propios recur-
13 Cabe destacar que en la investigacin adelantada se revisaron
los programas acadmicos de Trabajo Social de las Universida- sos y utilice los que la comunidad le ofrece para lograr
des Nacional de Colombia y Catlica de la Salle, en el periodo su autodesarrollo que lo llevar a realizarse personal-
comprendido entre 1966 y 1975. mente y a participar efectivamente en las actividades
14 Esta relacin profesional-cliente debe ser creada a travs de la
empata, como camino para lograr una comprensin integral de la vida que le procurarn satisfacciones. (Saavedra
de la situacin problemtica. Las profesionales sealan que esta 1969, 37)
relacin sera en s misma teraputica para las familias. Tam-
bin se hace referencia a la importancia del establecimiento de
unas condiciones mnimas para la intervencin, condiciones La mirada al escenario familiar, especficamente a
respecto al lugar de realizacin de entrevistas o encuentros, sus relaciones, es promovida por las profesionales, de
debe ser un lugar tranquilo, con buena ventilacin, silencioso,
de manera que sea ms sencillo para las familias expresar sus
manera que se sita como fundamento de la inter-
sentimientos y dar mayor fluidez a las narrativas familiares. vencin, aludiendo a la importancia de partir desde el
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anlisis de las relaciones sociales familiares, as como necesario fomentar cambios individuales y colectivos
de aquellas otras que se establecen entre la familia que permitan la superacin de la problemtica y la
y otros contextos como el comunitario, esto con el concepcin del nio o nia como integrante activo
fin de hacer un diagnstico integral de los elementos de la sociedad, cuyos pensamientos y sentimientos
que convergen en la estructuracin de una situacin deben ser valorados dentro del mbito familiar. Por
considerada problemtica. El estudio de los recursos esta va se plantea que [] saber preguntar, es saber
sociales que posee la familia o el individuo para resol- llevar al adolescente al autoanlisis, con palabras que
ver o hacer frente a estas situaciones, agudizadas por lo ayuden a reflexionar sobre actitudes propias y aje-
las transformaciones que a nivel social y econmico nas, saber escuchar es tener la capacidad de hablar
se dan en el pas por la poca del Frente Nacional, es solo lo indispensable para dejar que hable el clien-
un factor determinante para las intervenciones. te (Saavedra 1969, 49).
Por otra parte, se observa el anlisis de cada fami- Como ya se mencion, un rea importante de tra-
lia o individuo a nivel particular, es decir, todas las bajo del ICBF en el momento de su fundacin fue la
familias en las que se presentan problemas, como la de Accin Legal, en donde se afirma que, a partir de
desintegracin familiar, no son iguales, cada entorno la expedicin de la Ley 75 de 1968, el trmino pa-
y cada individuo asumirn de manera singular los ternidad responsable est aplicado al cumplimiento
efectos, los factores y las soluciones de determinada de todas las obligaciones que subyacen al acto de
situacin o fenmeno social, de esta manera se en- procreacin. De manera que este aspecto se articula
cuentra que con la importancia de que en la familia se construyan
[] una relacin es una situacin compartida. ambientes armnicos en las diferentes dimensiones
Desde tiempos inmemoriales las relaciones siempre de la vida social, a nivel espiritual, mental y fsico. En
han sido un importante factor para modificar e in- este sentido, el instituto, como parte de su trabajo,
fluir sobre la personalidad del individuo [] tenemos hace difusin de la legislacin existente sobre estos
que partir de la base que (sic.) cada persona reacciona temas16. Profesionales como las trabajadoras sociales
o responde en forma diferente ante una misma situa- y los defensores de menores coadyuvan en este senti-
cin. (Gmez 1970, 40) do a travs de la bsqueda de la proteccin a la niez
por medio de la prevencin o por el internamiento
As, se establece la importancia que adquieren en instituciones de observacin, proteccin y rehabi-
dentro de la intervencin las preguntas, entendidas litacin, en ltima instancia, se da el retiro del nio
como posibilidades de relectura de las realidades so- o nia de su medio familiar.
ciales, ya que permiten la resignificacin y asuncin En esta rea el Trabajo Social realiza diagnsticos
de cambios necesarios en el entorno familiar. En este sociales que toman en cuenta el entorno social en el
escenario, vemos que en situaciones como en las que que vivan los nios, las nias y las familias, ubicando
se ven inmersos los menores desadaptados15 se hace el problema en un contexto amplio, de manera que se
facilita la mirada a las diferentes posturas o lecturas
15 Esta es una nocin propia del contexto en el que se desarroll
el estudio (1958-1974), nocin que es construida para designar a mas y no estaban adaptados a ellas, por lo tanto su actuacin
aquellos jvenes o nios que iban en contra de la normatividad iba en contra del deber ser social, hecho que se materializa por
establecida -en conflicto con la ley-, o que no cumplan con ejemplo a travs de la delincuencia juvenil. Tambin de all se
los parmetros que socialmente estaban establecidos como for- derivan nociones como conducta disocial o desviada.
mas de ser y estar en la sociedad; conjunto de pautas y normas 16 Dicha difusin se hace a travs de medios de comunicacin
sociales y culturales que determinan una forma de ser nios, como la prensa, la radio y la televisin. Tambin se construyen
nias o de ser jvenes y cumplir por ende con unos preceptos medios escritos tales como cartillas de distribucin gratuita a la
que desde lo moral y social ponen al sujeto -nio, nia o jo- poblacin. En este sentido, se hall por ejemplo la cartilla titula-
ven- como un ser educado que apropia la norma social y que da Cmo protege la Ley a su familia de 1971, all se hace alusin a la
acta segn ella. Los menores desadaptados segn lo anterior normatividad social de proteccin de la familia y atencin de las
y la perspectiva funcionalista-adaptativa que podramos decir diferentes problemticas que la afectan. Se expone la estructura
se observa en la poca, estaban en contradiccin con las nor- institucional enfatizando en todos los programas de atencin.
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como insumos importantes para el trabajo en dife- profesionales ligadas con la construccin de progra-
rentes dimensiones de la vida social, ya sean estas fa- mas como los hogares de bienestar y los hogares
miliares, comunitarias, individuales, colectivas, etc. sustitutos; la participacin activa en la creacin de
El Trabajador Social procura la promocin de la una legislacin social de proteccin a la infancia y las
persona humana, mediante la capacitacin, haciendo familias en Colombia, aspecto materializado en acti-
efectivo el proceso de educacin de la familia que la vidades subyacentes a la creacin del ICBF; desarrollo
conduce a crearse una conciencia de su responsabili- de investigaciones de gran importancia (que articulan
dad frente a s misma con sus propios problemas los la teora y la prctica), tales como los trabajos mo-
cuales debe tratar de solucionar mediante su propio nogrficos y otras indagaciones realizadas en el que-
esfuerzo. (Jaramillo 1968, 214) hacer profesional para la identificacin de aspectos
problemticos y la promocin de la calidad de vida
En este contexto se identifican entonces los esfuer- de las personas, en estas investigaciones se vislumbra
zos hacia la co-creacin de espacios cooperativos y so- el desarrollo terico y metodolgico de la profesin.
lidarios entre las familias, de manera que se propiciar La produccin acadmica del Trabajo Social fue
lo que hoy profesionales como Barnett Pearce (2010)18 muy valorada en las instituciones de bienestar social,
denominan la conciencia reflexiva19, sobre la base ana- muchos de los escritos se incorporaron a nivel con-
ltica de tres instancias, a saber: pasado, presente y ceptual y metodolgico en programas subyacentes al
futuro, como triada indisoluble para los contextos de ICBF. En este contexto, se inscribieron diversas ela-
intervencin que buscaron la resignificacin de situa- boraciones que dan cuenta de los sistemas categoria-
ciones socialmente construidas como problemticas. les construidos por la profesin21. Tal es el caso de
En este sentido, se dilucidan como estrategias instrumentos elaborados por las trabajadoras sociales
orientadoras de la praxis profesional de las trabaja- de la poca, insumos tales como guas para la iden-
doras sociales de la poca: el quehacer tendiente a la tificacin de aspectos importantes de la dinmica de
estructuracin y/o administracin de programas de las familias que acudan a los servicios del instituto.
asistencia, en este punto se observan iniciativas como Desde la profesin las concepciones sobre familia
la creacin de jardines infantiles20 y las actividades aparecen relacionadas con aspectos referentes a prin-
cipios que guan la interaccin entre los miembros del
estrategias y vas para cumplir unas garantas civiles y polticas, hogar, tales como el afecto, los valores religiosos y la
econmicas, sociales y culturales, y principios ligados con la espiritualidad. Sumado a esto, se vislumbran otros as-
solidaridad que propenden hacia una vida en colectivo en las
mejores condiciones posibles.
pectos que estn ligados con la definicin de familia,
18 Barnett Pearce es un comunicador social que en sus teoras de tales como las relaciones que se establecen entre todos
la comunicacin desarrolla planteamientos vinculados con la y cada uno de los miembros que la integran y las di-
co-creacin y la construccin de vnculos cooperativos y solida-
rios. Su teora ms representativa Coordinated Management of nmicas comunicacionales que en muchas ocasiones
Meaning - CMM -, es retomada en el escenario de la terapia sis- tambin dan cuenta de fracturas en los vnculos. A
tmica y el construccionismo social, como partes importantes partir de la identificacin de los anteriores factores se
dentro de la relacin de co-creacin de espacios colaborativos
y solidarios en las familias as como en escenarios de interven- pueden visibilizar los recursos, potencialidades y redes
cin con ellas. de apoyo con las que cuentan las familias. En conclu-
19 Trmino empleado por Barnett Pearce, para hacer referencia a sin, este entorno es ledo como construccin sim-
[] la importancia de establecer una comunicacin generati-
va que permita entender los roles de cada persona en los proce- blica y entramado social de sentidos y significados
sos de interaccin, haciendo referencia a la comprensin de la
propia postura en la intervencin (Umbarila Patricia, apuntes social de Mara Carulla.
del seminario funciones de la comunicacin en los sistemas huma- 21 Muchas de las elaboraciones destacadas por las personas entre-
nos, dictado por el profesor Barnett Pearce, abril del 2010). vistadas no pueden ser consultadas por el pblico debido a que
20 Por ejemplo el jardn Infantil Obrero La Perseverancia para los no aparecen en los archivos del ICBF, la nica forma de acceder
hijos e hijas de las revendedoras de la plaza de mercado en el ba- a ellas es a travs de sus autoras, pero por el tiempo transcu-
rrio la Perseverancia, dicho Jardn fue creado en Bogot, con la rrido desde la fundacin del esta institucin, algunos de estos
participacin de las primeras egresadas de la escuela de servicio documentos se han perdido.
que se reflejan en maneras especficas de interaccin esencialista sino inquirir por la constitucin particu-
social entre los miembros del hogar. lar de los sujetos. (Matus sf., 14-15)
El Trabajo Social regresa siempre al principio
de contemplar la familia como un todo, por eso, en Por lo tanto, se vislumbra que desde sus orgenes
los problemas familiares es necesario establecer una la profesin viene aunando esfuerzos tericos y prc-
buena relacin entre la familia y el cliente, esta rela- ticos en lo referente a potenciar el encuentro entre los
cin es la base del xito en el tratamiento, en ella se diferentes procesos o registros de la accin profesio-
debe emplear toda la tcnica para que sea ms efec- nal, que entre s coadyuvan a generar reflexiones con
tiva [] el Trabajador Social debe tener en cuenta el un grado de criticidad, las cuales se proponen des-
fortalecimiento de los aspectos positivos de las rela- entraar los sentidos y contenidos del quehacer as
ciones entre los esposos y los dems miembros de la como las implicaciones del comprender, conocer y
familia, para aprovechar las condiciones que puedan aprehender en contextos en los que la triada conocer-
conducirlos a la comunicacin (Jaramillo 1968, 192 intervenir-transformar constituye en s misma un
nfasis agregado) conjunto de pilares que determina la accin tico-
poltica de la profesin, esto en una suerte de actua-
cin no predeterminada en donde la crtica es la gua
Reflexiones finales del devenir histrico del Trabajo Social en el anlisis
En definitiva, la intervencin del Trabajo Social permanente de la prctica transformadora tanto de
con familias en este periodo socio-histrico repre- la sociedad como de las lgicas de conocimiento que
senta una posibilidad para la construccin de categoras le son inherentes.
fundamentales en el quehacer profesional, estructu- En este contexto, diramos que a lo largo de su
ras conceptuales, metodolgicas y ticas que represen- historia la intervencin llevada a cabo por el Trabajo
tan enormes posibilidades y caminos para visibilizar Social ancla su quehacer, sentidos y significados en la
las contribuciones que, desde la praxis profesional y defensa, promocin y reivindicacin de los Derechos
en el marco de los desarrollos investigativos, permi- Humanos como pilares que
ten concebir la intervencin en lo social como una [] son inseparables de la teora, los valores, la
accin fundada que se orienta a la transformacin. Lo tica y la prctica del Trabajo Social. La defensa y fo-
anterior significa que este ejercicio profesional parte mento de los derechos que responden a las necesidades
de la de-construccin de conocimientos, la inter- humanas encarnan la justificacin y la motivacin de
pretacin y puesta en escena pblica de hechos y la prctica del Trabajo Social. (Eroles 1997, 126)
acontecimientos sociales, dando con ello cuerpo a
su participacin en la construccin colectiva de un Desde esta perspectiva, la atencin se da a las
saber con otros y otras, as como de procesos de pro- familias vulnerables (antes, durante y despus de la
mocin de dinmicas que fomentan la comprensin fundacin del ICBF) se concibe como proceso de rei-
y aprehensin de problemas fundamentales en la vida vindicacin de derechos.
social del pas. En suma, la re-lectura de los planteamientos que
[] uno de los desafos centrales en Trabajo So- subyacen a los discursos y prcticas de la profesin en
cial consiste en adentrarse en las formas de relacin su historia nos permiten comprender a profundidad su
existentes en una intervencin social que se piense actuacin en determinado momento, logrando reco-
adentrndose en las dimensiones de una comprensin nocer como lo seala Bibiana Travi (2006) que su co-
social compleja. Para intervenir es preciso compren- nocimiento-intervencin-transformacin, son lgicas
der por qu y sobre qu se acta. Esta comprensin, que se derivan de dimensiones sociales, econmicas,
por tanto, es siempre histrica. Trabajo Social debe polticas y culturales en un contexto especfico. Obser-
ser pensado desde los procesos sociales en los que se vamos entonces que la profesin presenta variaciones
inserta. Esta interpelacin, sin embargo, no puede ser en su devenir histrico, aspectos que definitivamente
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inciden en la forma como se conciben tanto los objeti- Cardoso, Fernando Henrique y Enzo Faletto. 1969. Dependen-
vos que se quieren lograr, como los procesos de conoci- cia y desarrollo en Amrica Latina. Ensayo de interpretacin
miento, los elementos que componen la intervencin, sociolgica. Espaa: Siglo Veintiuno Editores.
la interaccin con los sujetos sociales, la construccin Castaeda de Rojas, Betsy. 1978. Sistematizacin de la infor-
de identidad profesional y los mbitos de definicin macin general sobre el Departamento administrativo de
metodolgica. En este sentido finalizo diciendo en pa- bienestar social del distrito. (Tesis para optar al ttulo de
labras de Kisnerman que: Licenciada en Trabajo Social. Universidad Externado de
Cualquier disciplina requiere de una reflexin Colombia).
epistemolgica a partir de sus desarrollos y de la prc- De La Fuente de Lleras, Cecilia y Luis Serrano. 1969. La Ley
tica que realiza. Cada vez que nos planteamos interro- Cecilia o de la paternidad responsable. Exposicin de la
gantes acerca de las caractersticas del objeto o de los seora Cecilia de la Fuente de Lleras, al ser sancionada la
hechos que analiza, acerca del cmo aprehenderlos y Ley 75 de 1968. Textos de las leyes 75 de 1968 y 45 de 1936
transformarlos o realizar una lectura crtica de deter- y del Decreto 398 de 1969, 24-27. Bogot: Editorial de la
minados aspectos de la realidad, estamos haciendo re- Revista Derecho Colombiano.
flexin epistemolgica (episteme, conocimiento y logos, Eroles, Carlos (comp.). 1997. Los Derechos Humanos. Compro-
estudio). La reflexin epistemolgica sera un ir de miso tico del Trabajo Social. Uruguay: Espacio Editorial.
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respuestas, ya que toda respuesta se convierte en una Trabajo Social. Buenos Aires: Editorial Humanitas.
nueva pregunta. El acto de pensar sobre nuestra pro- Fornaguera, Miguel ngel. 1970. El proceso de urbanizacin
pia actividad tiene, entre sus objetivos, aclarar qu y las migraciones en Colombia: 24-28. Cardona Guti-
paradigmas estn presentes en la produccin de los rrez, Ramiro. Migracin y desarrollo urbano en Colombia.
conocimientos de una profesin. (1998, 95) Bogot: Talleres. Grficos Ponce de Len.
Gmez Buitrago, Mara Elodia. 1978. El disfuncionamien-
Hago extensiva la invitacin a todas y todos para to familiar como posible causa de la delincuencia. (Tesis
continuar desentraando los discursos y prcticas del para optar al ttulo de Licenciada en Trabajo Social, Uni-
devenir histrico de esta profesin como una tarea a versidad Nacional de Colombia).
largo plazo, que implica el gratificante reencuentro Gonzlez, Judith. 1974. Estudio analtico de los hogares.
con nuestro quehacer profesional as como con pilares (Tesis para optar al ttulo de Licenciada en Trabajo Social,
tico-polticos que, afincados en la dignidad humana y Universidad Nacional de Colombia).
los derechos, se convierten en imperativos de la accin Jaramillo, Mara Margarita. 1968. Actuacin del Trabajo So-
del Trabajo Social. En lo concerniente a visibilizar la cial en el problema de desintegracin familiar. (Tesis para
contribucin del Trabajo Social, estudios como este optar al ttulo de Licenciada en Trabajo Social, Universi-
buscan y logran aportar a procesos de reivindicacin dad Nacional de Colombia).
de derechos que hoy representan una accin centrada Kisnerman, Natalio. 1998. Pensar el Trabajo Social. Buenos Ai-
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