SESIN DE APRENDIZAJE DE ARTE Y CULTURA

Unidad didctica 5
I. DATOS GENERALES:

Fecha: __________Grado _________ secc. _____ Duracin: 135 minutos.

Ttulo de la Sesin: Pintamos telas de la cultura inca
Propsito: Hoy aprenderemos como eran los diseos de las telas de nuestros
antepasados los incas
Materiales o recursos a utilizar.
Papelotes.
Plumones.
tiles del aula
Limpia tipo o cinta masketing tape.
video, pc y parlantes.

II. APRENDIZAJE ESPERADO:

Evidencias del
COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEO aprendizaje

Crea proyectos desde Aplica Presenta sus Pinta dibujos de

los lenguajes procesos trabajos y los trajes tpicos
artsticos. creativos. creaciones y los decora de
Evala y responde a manera creativa.
comunica sus preguntas Lista de cotejo.
procesos y sencillas sobre
proyectos ellos; as mismo
describe las
caractersticas
de su propio
trabajo y los de
sus
compaeros.

III. MOMENTOS DE LA SESIN.

SECUEN- ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEMPO RECURSOS

CIA DE
SESIN
se proyecta un video sobre los vestidos de los incas 15min Plumones
se plantea algunas preguntas: A qu cultura pertenece estos trajes? Pizarra
Inicio Qu tipo de vestimenta usaban? Con que materiales lo hacan? Dibujo
Se comunica el propsito de la sesin: Hoy aprenderemos como eran
los diseos de las telas de nuestros antepasados los incas
Se toman los acuerdos:
Mantener limpio el lugar de trabajo.
Poner atencin a las indicaciones del maestro.
Respetar a nuestros compaeros.
 Se hace entrega de una ficha un dibujo de telas con diseos que los 110 min Plumones
incas usaban. libro
se pide que los estudiantes pinten con colores, plumones o tempera Papelote
cada una de los diseos segn se observe en las imgenes que se
desarrollo

presenten

Se debe acompaar a los estudiantes en ambas actividades con el

pintado del dibujo luego adornen su trabajo con diseos que ellos
deseen.

Salida En grupo clase se pregunta: les ha gustado la danza? les gustara

seguir aprendiendo ms sobre esta danza? se felicita y agradece 10 min
por su participacin.
Se solicita que con ayuda de su mam o pap realicen un dibujo
sobre los un traje inca.
 LISTA DE COTEJO
Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artsticos.

Aplica procesos creativos.

Nombre y apellidos de los - Presenta sus trabajos y creaciones y

. Observacin
estudiantes. responde a preguntas sencillas sobre
ellos; as mismo describe las
caractersticas de su propio trabajo y
los de sus compaeros.
1 AMPAM LONGINOTE. Wilson Orlando.

2 ALTAMIRANO CUBAS, Edwin

3 ALTAMIRANO CUBAS, Jos Miguel

4 CARRERO QUISPE, Carlos Esnaider

5 CRIOLLO CHUMBE, Lelita Marilin

6 CRUZ BERMEO, Josue Matas

7 FERNANDEZ SANTOS, Estrella Briyit

8 INGA UKUNCHAM, Yuly

9 LLATAS CRUZ, Yoner

10 MALDONADO GUEVARA, Darwin David.

11 MARINES DIAZ, Yerson Michel

12 MASAPE CASTILLO, danyer Janyefs

13 MENDOZA CARDOZO, Maryori Tatiana.

14 MONMTENEGRO JAMBO, Anderson Jhair.

15 NUEZ BANDA, Carlos Jhoan

16 RAMN IBAEZ, Karen Rub

17 TAKI OLIVERA, Jhon Brandon

18 VASQUEZ MURAYARI Jhon Alex

Logrado

No logrado