Anda di halaman 1dari 8

Stres dan Koping Remaja dalam Menghadapi Dysmenorrhea di SMP Negeri 35 Medan

dalam Menghadapi Dysmenorrhea di SMP Negeri 35 Medan Astri Haryani Skripsi Fakultas Keperawatan Universitas

Astri Haryani

Skripsi Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan, 2012

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara
Universitas Sumatera Utara

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kehadirat Allah SWT atas segala rahmat dan hidayah-Nya

yang telah memberikan kekuatan dan kesempatan kepada penulis, sehingga dapat

menyelesaikan skripsi ini yang berjudul ”Stres Dan Koping Remaja Dalam

Menghadapi Dysmenorrhea Di SMP Negeri 35 Medan”.

Skripsi ini terlaksana karena arahan, masukan, dukungan, dan koreksi dari

berbagai pihak. Untuk itu pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih

yang sebesar-besarnya kepada:

1. dr. Dedi Adinata, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keperawatan Universitas

Sumatera Utara.

2. Ibu Erniyati, S.Kp, MNS, pembantu Dekan I yang juga merupakan dosen

pembimbing skripsi.

3. Drs. Munar Tanjung, selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 35 Medan.

4. Ibu Rika Endah Nurhidayah, S.Kp, M.Pd, selaku Dosen Penguji I.

5. Ibu Nur Afi Darti, S.Kp, M.Kep selaku dosen Penguji II.

6. Ibu Siti Saidah Nasution, S.Kp, M.Kep, S.Mat selaku Dosen Pembimbing

Akademik.

7. Seluruh dosen dan staf pengajar Fakultas Keperawatan USU yang telah

memberikan bimbingan selama perkuliahan, khususnya dosen-dosen mata

kuliah riset keperawatan

8. Terima kasih sebesar-besarnya penulis ucapkan kepada orang tua tercinta

Ibunda Sri Hartati dan Ayahanda Ahmad Edi Julizar, kakanda tersayang

Eko Gustama, Eva Deliana dan Dewi Zul Harmaini,

dan adik-adikku

Universitas Sumatera Utara

tersayang Rabi’ah Hafnizar, dan Ahmad Zulfadhli serta keponakan tercinta

Fathiyya Ayunda Husna. Terima kasih atas segala pengorbanan dan

perjuangan kalian, yang telah menjadi motivasi dan dorongan kuat dalam

9.

menggapai

kesuksesan

ananda,

kasih

sayang

dan

doa

yang

selalu

menyertai dalam menyelesaikan skripsi ini.

Dan tak lupa penulis menyampaikan terima kasih kepada Sabaruddin

Pratama, sahabat-sahabat terbaikku Fadilla Agustina, Indah Permata Nauli,

Juliani,

Efriza

Fadilah

dan

seluruh

teman-teman

sejawat

Fakultas

Keperawatan-B USU 2010, terima kasih atas bantuan dan semangatnya

selama ini.

Akhir

kata

penulis

berharap

skripsi

ini

dapat

bermanfaat

bagi

pengembangan ilmu pengetahuan di bidang keperawatan dan pihak-pihak yang

membutuhkan.

Penulis

sangat

mengharapkan

adanya

saran

yang

bersifat

membangun untuk perbaikan yang lebih baik di masa yang akan datang.

Medan, Februari 2012

Penulis

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR ISI

Halaman Judul

i

Kata Pengantar

ii

Daftar Isi

iv

Daftar Tabel

vi

Abstrak

vii

Bab 1. Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

1

1.2 Perumusan Masalah

3

1.3 Tujuan Penelitian

3

1.4 Manfaat Penelitian

4

Bab 2. Tinjauan Pustaka

2.1

Konsep Stres

5

2.1.1 Stres dan Stresor

5

2.1.2 Pandangan Stres

6

2.1.3 Macam-macam Stres

7

2.1.4 Sumber Stresor

8

2.1.5 Model Stres

10

2.1.6 Faktor Pengaruh Respon Terhadap Stresor

11

2.1.7 Tahapan Stres

14

2.1.8 Reaksi Tubuh Terhadap Stres

15

2.1.9 Manajemen Stres

18

2.2 Konsep Koping

21

 

2.2.1 Pengertian

21

2.2.2 Mekanisme Koping

21

2.3 Konsep Menstruasi

25

 

2.3.1 Siklus Menstruasi

25

2.3.2 Dysmenorrhea

29

Bab 3. Kerangka Konseptual

3.1 Kerangka Konsep

37

3.2 Defenisi Operasional

38

Bab 4. Metodologi Penelitian

4.1 Desain Penelitian

39

4.2 Populasi dan Sampel

39

4.3 Lokasi dan Waktu Penelitian

40

4.4 Pertimbangan Etik Penelitian

40

4.5 Instrumen Penelitian dan Pengukuran Validitas-reliabilitas

41

4.6 Pengumpulan Data

43

4.7 Analisa Data

44

Universitas Sumatera Utara

Bab 5. Hasil Penelitian dan Pembahasan

5.1 Hasil Penelitian

5.2

Pembahasan

Bab 6 . Kesimpulan dan Saran

6.1

6.2

Kesimpulan

Saran

Daftar Pustaka

Lampiran-lampiran

1. Formulir Persetujuan Peserta Penelitian

2. Instrumen Penelitian

3. Daftar Riwayat Hidup

4. Rencana Anggaran Biaya Penelitian

5. Lembar Konsul

6. Jadwal Kegiatan Penelitian

7. Data Hasil SPSS Penelitian

8. Validitas

9. Reliabilitas

10. Surat Izin Penelitian

46

48

52

53

Universitas Sumatera Utara

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Jenis Stressor Dalam Tahap Perkembangan

 

13

Tabel 2. Defenisi Operasional Variabel Penelitian

 

38

Table 3. Distribusi frekuensi dan persentase karakteristik responden

 

47

Tabel 4. Distribusi frekuensi dan persentase tahapan stres yang dialami responden dalam menghadapi dysmenorrhea

48

Tabel

5.

Distribusi

frekuensi

dan

persentase

koping

remaja

dalam

menghadapi dysmenorrhea

 

48

Universitas Sumatera Utara

Judul

: Stres Dan Koping Remaja Dalam Menghadapi Dysmenorrhea

Nama

Di SMP Negeri 35 Medan : Astri Haryani

NIM

: 101121019

Jurusan

: Sarjana Keperawatan

Tahun

: 2012

ABSTRAK

Dysmenorrhea adalah nyeri saat menstruasi yang terjadi pada perut bagian bawah yang terasa seperti kram, dan dapat menimbulkan gangguan aktivitas sehari-hari. Wanita yang mengalami dysmenorrhea mempunyai tingkat gejala nyeri yang berbeda-beda dari ringan sampai berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui stres dan koping remaja dalam menghadapi dysmenorrhea di SMP Negeri 35 Medan. Desain penelitian ini adalah deskriptif dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Jumlah responden 73 orang. Pengumpulan data dilakukan bulan Oktober-November 2011. Instrumen yang digunakan berupa kuesioner. Karakteristik responden berdasarkan jumlah terbanyaknya, adalah berusia 14 tahun (69,9 %), beragama Islam (84,9%), suku Jawa (58,9%), usia menarche 12 tahun (57,5%), dan lama pendarahan menstruasi dalam rentang 3-5 hari (54,8%). Dan karakteristik nyeri yang dialami responden berdasarkan jumlah terbanyaknya, adalah sifat nyeri haid hilang-timbul (76,7%), dan dengan intensitas nyeri sedang (83,6%). Hasil penelitian menunjukkan gambaran stres responden sebagian besar berada pada tahapan kedua (42,5%). Dan hasil untuk koping responden dalam menghadapi dysmenorrhea terbanyak adalah koping positif (89%). Dari hasil penelitian ini diharapkan perawat dapat mengenal stres dan koping dalam menghadapi dysmenorrhea yang dialami remaja awal, sehingga dalam memberikan asuhan keperawatan dapat terlaksana secara optimal.

Kata kunci: dysmenorrhea, stres, koping

Universitas Sumatera Utara