Escuela Manuel Rodrííguez

Unidad Teí cnico Pedagoí gica

Nombre:_______________________________________________________ Fecha:___________________________

MEDIA O PROMEDIO EN PROBLEMAS

Y…. para que me sirve calcular la media?

Expresada de forma concreta, podemos decir que la media aritmética es la que
nos sirve para obtener la cantidad total de la variable distribuida a partes
iguales entre cada observación.

Aplicamos lo que hemos aprendido….

1
1. Un grupo de 6 amigos tienen distintas edades. Son las siguientes: 2 de
ellas tienen 28 años y otras 2 tienen 32 años, el resto tienen 29 y 30
años respectivamente. Calcula la media aritmética del grupo.

2. A continuacioí n se registran las notas de dos estudiantes en la asignatura de Matemaí tica:

ESTUDIANT Nota 1 Nota 2 Nota 3 Nota 4 Nota 5

ES
Carolina 5,5 7.0 4,3 3,7 2,5
Marcelo 2,2 4,8 4,2 4,8 7,0
A partir de la información anterior:
› Calcular el promedio de las notas de Carolina y Marcelo:

› Argumenta respecto de si hay o no diferencias en el rendimiento de Carolina

y Marcelo, basándote en los promedios calculados:

3. Pedro estaba vendiendo chocolates para juntar fondos para el paseo de

curso. En la primera semana vendió 11. En la segunda semana vendió 16. En
la tercera semana vendió 4. En la cuarta semana, vendió 12 y en la última
semana vendió 17. ¿Cuántos chocolates vendió en promedio?

2
 Si Pedro continua vendiendo en promedio lo mismo. ¿Cuánto venderá en un
mes?

4. Daniel estaba contando el dinero que recibió por su cumpleaños. Desde su

tía recibió $ 1.500, de su tío recibió $ 1.900, sus mejores amigos le dieron $
9.000, $ 2.000, $ 6.000 y $ 1.400. Y su hermana le dio $ 6.200.Determine
en promedio (media) cuánto dinero recibió

5. Teresita contó el número de veces que sus compañeros sacaban punta a sus
lápices en clases durante una semana. Contó: 19, 19, 17, 19, 8, 6 y 3. ¿Cuál
es el promedio?

6. Marcelo contó en diferentes recreos el número de niños que estaban con

juguete en el patio. Él contó: 4, 10, 9,17, 2, 1, 15 y 6. En promedio, ¿Cuántos
juguetes se usan en el recreo?

7. El número de pizzas vendidas en una semana, se muestra en el siguiente

gráfico. Según ello responda las preguntas:
 a) ¿En qué día se vendió más pizza?

b) ¿Cuántas pizzas más se vendieron el lunes con respecto al sábado?

c) ¿Cuál es el promedio de pizza que se vendieron en una semana?

d) ¿Cuál es la diferencias de promedios entre los primeros tres días de la

semana y los últimos tres?

8. Alberto tiene un grupo de música y durante los meses de más calor actúan
casi todos los días. La siguiente tabla muestra la frecuencia de las actuaciones
que han tenido los uí ltimos meses.

Meses Frecuencia
Noviembre 15
Diciembre 20
Enero 35
Febrero 40
Marzo 15

a) Construye un gráfico que represente la frecuencia de las actuaciones del

grupo de música.
b) ¿Qué mes le fue mejor al grupo?

c) ¿Cuál fue la media de actuaciones por día?

d) Si por cada actuación cobraron 270 €, ¿Cuántos euros ganó el grupo en

total?

Meses Frecuencia Cobro por actuación

Noviembre 15
Diciembre 20
Enero 35
Febrero 40
Marzo 15
TOTAL €

e) Si el valor del Euro equivale a $740, ¿Cuánto dinero gano el grupo en pesos
chilenos?

f) Si el grupo lo componen 5 personas, ¿cuánto ganó cada uno?