Anda di halaman 1dari 15

2012

TUGAS MANDIRI
BERSTRUKTUR
MATEMATIKA KELAS 8
LIMAS

DISUSUN

kelompok :4
ketua : Riska Ayu Ramadhani
anggota : Rahmi Rahayu Fatihan
Melisa puspitsari
Rifki Ramdhani Dwi Pamungkas
Abdul Khair Kaum
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya,
kami sebagai penyusun dapat menyelesaikan makalah kami yang berjudul “ Tugas
Mandiri Tidak Berstruktur” tentang limas dengan sebaik-baiknya. Makalah ini disusun
sesuai dengan kurikulum terbaru yang diterapkan dalam dunia pendidikan.

Kami menyadari keterbatasan dalam menyusun makalah ini sehingga masih jauh
dari sempurna. Oleh karena itu, demi kebaikan dan kepahaman kita bersama, kami
mengharapkan saran dan kritik dari para pembaca yang sifatnya membangun.

Akhir kata, kami berharap semoga makalah yang kami buat ini bermanfaat bagi kita
semua.

Bima, 2012

Penyusun

Limas Page 2
DAFTAR ISI

Kata Pengantar……………………………………………………………………………………………………………
…………. 02

Dafar Isi ……………………………………………………………………………………………………………………


………….. 03

Bab 1 PENDAHULUAN …………………………………………………………………………………………………


………. 04

A. Latar belakang …………………………………………………………………………………………


………. 04

B.Tujuan ……………………………………………………………………………………………………
………... 04

Bab 2 MATERI ……………………………………………………………………………………………………………


………… 05

A. Pengertian limas ………………………………………………………………………………………


…….. 05

B. Unsur-unsur limas ……………………………………………………………………………………


…….. 06

C. Jaring-jaring limas ……………………………………………………………………………………


……… 07

D. Luas permukaan limas ………………………………………………………………………………


……. 09

E. Volume limas …………………………………………………………………………………………


……….. 11

Limas Page 3
F. Latihan ……………………………………………………………………………………………………
………. 12

Bab 3 PENUTUP …………………………………………………………………………………………………………


……….. 13

A. Kesimpulan …………………………………………………………………………………………
……… 13

B. Dafar pustaka ……………………………………………………………………………………


………. 14

BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar belakang
Dalam matematika dikenal beberapa limas tiga dimensi yang memiliki panjang,
lebar dan tinggi. Limas-limas ini tidak dapat digambar dengan pasti di atas bidang datar
sehingga mereka merupakan bangun ruang.

Limas memiliki bagian-bagian yang biasa kita kenal dengan sebutan titik sudut,
rusuk, bidang sisi, luas permukaan dan volume.

Apa yang dimiliki oleh limas ini akan dibahas secara detail dalam makalah ini,
agar dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

B. Tujuan
1. Kita dapat memgetahui pengertian Luas permukaan dalam limas, serta

Limas Page 4
bagaimana cara menghitung luas permukaannya.
2. Kita dapat mengetahui Volume dalam limas, serta bagaimana cara menghitung
Volumenya.
3. Kita dapat mengidentifikasi limas dalam kehidupan sehari-hari dan konsep-
konsep dasar yang terkait.
4. Dapat membedakan rusuk, titik sudut, sisi, bidang dan jaring- jarring

BAB 2
MATERI

A. Pengertian limas
Limas adalah bangun ruang yang dibatasi oleh sebuah segi banyak (sebagai
alas)dan beberapa sisi segitiga yang bertemu pada satu titik puncak.
Limas terdiri dari beberapa macam tergantung pada bentuk alasnya. Seperti
prisma , nama limas juga berdasarkan jumlah segi-n sisi alasnhya. Apabila alas limas
berupa segi-n beraturan da setiap sisi tegaknya merupakan segitiga sama kaki yang
kongruen, maka limasnya disebut limas segi-n beraturan.

Limas Page 5
B. Unsur-unsur limas
Unsur-unsur yang dimiliki limas yaitu :

1. Titik sudut merupakan pertemuan 2 rusuk atau lebih.

2. Rusuk yaitu garis yg merupakan perpotongan antara 2 sisi limas.

3. Bidang sisi yaitu bidang yg terdiri dari bidang alas dan bidang sisi
tegak.

4. Bidang alas yaitu bidang yang merupakan alas dari suatu limas.

5. Bidang sisi tegak yaitu bidang yag memotong bidang alas.

6. Titik puncak yaitu titik yang merupakan titik persekutuan antara


selimut-selimut limas.

7. Tinggi limas yaitu jarak antara bidanng alas dan titik puncak.

Contoh soal :

1. Perhatikan gambar berikut ini !

Dari gambar berikut ini manakah yang termaksud titik sudut, rusuk, dan
bidang sisi ? A

Jawab :

Yang termaksud titik sudut : A, B, C, D, dan E E D


Yang termaksud rusuk : AB, AC, AD, AE, BC, CD, BE, & DE
B C
Yang termaksud bidang sisi : a. Bidang sisi berbentuk segitiga adalah ABC, ACD,
ABE, dan ADE

b. Bidang sisi berbentuk segiempat adalah BCDE

2. Perhatikan gambar berikut ini !

Dari gambar berikut ini manakah yang termaksud titik sudut, rusuk, bidang sisi
? D
Jawab :
Limas C Page 6
Yang termaksud titik sudut adalah A, B, C dan D

Yang termaksud rusuk adalah AB, AC, AD, BC, BD, dan CD A B
Yang termaksud bidang sisi adalah ABC, ABD, ACD, dan BCD (semua sisinya
berbentuk segitiga)

C. Jaring-jaring limas

Limas apabila diiris sepanjang rusuk-rusuknya kemudian


dibentangkan sehingga membentuk bidang datar, maka disebut jaring-jaring
limas.

Jaring-jaring limas seperti gambar berikut ini :

Jaring jaring limas segiempat

Jaring-jaring limas segitiga

Contoh:
1. Perhatikan gambar di bawah ini !
Mana yang merupakan jaring-jaring limas segiempat!

Limas Page 7
Jawab :

a. Merupakan jaring-jaring limas segiempat

b. Bukan merupakan jaring-jaring limas segiempat, melainkan jaring-jaring prisma segitiga

2. Perhatikan gambar di bawah ini !

Mana yang merupakan jaring-jaring limas segitiga!

Jawab :

a. Merupakan jaring-jaring limas segitiga

b. Bukan merupakan jaring-jaring limas segitiga, melainkan merupakan jaring-jaring


kubus

Limas Page 8
D. Luas permukaan
Untuk menghitung luas permukaan limas dapat dilakukan dengan merebahkan
sisi limas maka hasilnya merupakan jaring-jaring limas, luas jaring-jaring limas inilah yang
merupakan luas permukaan limas. Untuk menghitung luas permukaan limas sangat
tergantung dari bentuk alasnya.
Jika terdapat limas segitiga seperti gambar dibawah ini, maka luas permukaan
limas tersebut adalah jumlah luas permukaan segitiga alas dan tutupnya di tambah luas
segitiga sisi-sisinya.

Sehingga luas bangun di atas adalah luas segitiga alas ditambah dua kali luas
segitiga sisi-sisinya.
Luas permukaan OABC = luas segitiga ABO + luas segitiga ABC + luas segitiga BCO +
luas segitiga ACO
= luas alas + jumlah luas segitiga bidang banyak
Rumus:
Luas Permukaan Limas = luas alas + jumlah luas segitiga bidang banyak

Contoh soal :

1. Hitunglah luas permukaan limas persegi dengan panjang sisi alas 10 cm dan tinggi limas
12 cm seperti pada gambar di samping.
Limas Page 9
Jawab :

Diketahui : a = 10

t = 12

c2 = (⅟2 a)2 + t2

= 52 + 122 = 25 + 144 = 169

c = √169 = 13

Luas permukaan limas persegi = a (a + 2c)

= 10 (10 + 2 ×13)

= 10 (10 + 26) = 100 + 260 = 360

Jadi, luas permuakaan limas persegi adalah 360 cm2.

E. Volume
Volume limas dapat diperoleh dari suatu kubus.
Gambar di samping menunjukan sebuah kubus yang
panjang rusuknya s. Empat diagonal bidangnya saling
berpotongan di titik T.

Kubus ABCD.EFGH terbagi menjadi enam limas yang


kongruen, yaitu T.ABCD, T.BCGF, T.EFGH, T.ADHE, T.CDHG,
T.ABFE. Salah satu limasnya ditunjukkan pada gambar di
samping.

 Semua limas tersebut mempunyai titik pusat T

 Alasnya adalah semua bidang sisi kubus

 Tinggi limas sama dengan setengah panjang rusuk kubus (t = ½s)

Bila volume masing-masing limas adalah V, maka jumlah volume enam limas
sama dengan volume kubus.

Volume enam limas = Volume kubus

Limas Page 10
6V =s×s×s

= (s × s) × ½ s × 2 s × s = L, ½ × s = t

=L×t×2

6V =2Lt

V = Lt

= ⅓ Lt

= ⅓ × Luas alas × tinggi.

Jadi, volume limas = ⅓ × luas alas × tinggi

Contoh soal :

1. Hitunglah volume sebuah limas yang memiliki alas berbentuk persegi


yang panjangnya 10 cm, dan tingginya 12 cm

Jawab :

Volume limas = ⅓ × L.alas × tinggi

= ⅓ × 10 × 10 × 12

= 4 × 100

= 400

Jadi, volume limas adalah 400 cm3.

2. Luas suatu alas limas segitiga adalah 21 cm2 dan tingginya 8 cm.
Berapakah volume dan luas limas segitiga tsb ?

Jawab:
Diketahui luas alas = 21 cm2 dan t = 8 cm
V = ⅓ × L.alas × tinggi
= ⅓ × 21 cm2 × 8 cm
= 56 cm3

Limas Page 11
F. Latihan L

1. Perhatikan gambar berikut!


Dari gambar tersebut manakah yang termaksud titik sudut,
bidang sisi, & rusuk ?
M
J K
2. Perhatikan gambar berikut!
Dari gambar tersebut manakah yang termaksud titik sudut,
bidang sisi, & rusuk ?
T

S R
3. Perhatikan jaring-jaring bangun ruang berikut! P Q
Dari jaring-jaring tersebut manakah yang termaksud jaring-jaring limas segiempat ?

A B

4. Perhatikan jaring-jaring bangun ruang berikut!


Dari jaring-jaring berikut manakah yang termaksud jaring-jaring limas segitiga ?

A B

Limas Page 12
5. Jika diketahui alas sebuah limas berbentuk persegi dengan panjang sisi 14 cm dan
panjang rusuk-rusuk tegaknya 25 cm, maka hitunglah luas permukaan limas
tersebut!

6. Hitunglah luas permukaan limas T.ABCD apabila alasnya berbentuk persegi panjang
dengan panjang 6 cm & lebar 4 cm, serta tinggi segitiga bidang tegak 7 cm.

7. Alas sebuah limas segiempat berukuran O


18 cm × 10 cm. Jika tinggi limas 12 cm,
tentukan luas limas tersebut. D C
8. Alas sebuah limas berbentuk persegi F
yang panjangnya 10 cm, dan tinggi A E B
segitiga pada sisi tegaknya adalah 13 cm.
Hitunglah tinggi limas dan luas limas!

9. Luas suatu alas limas segitiga adalah 33 cm2 dan tingginya 6 cm. Berapakah volume
dan luas limas segitiga tsb ?

10. Hitunglah volume limas segitiga yang semua rusuknya 6 cm.

Limas Page 13
BAB 3
PENUTUP
A. Kesimpulan
 Limas adalah bangun 3-Dimensi yang dibatasi oleh bangun segitiga sebagai sisi
tegaknya.
 Macam-macam limas yaitu limas segitiga & limas segiempat.
 Unsur-unsur limas yaitu titik sudut, rusuk dan bidang sisi.
 Limas segitiga memiliki 4 titik sudut, 12 sudut, 6 rusuk & 4 sisi (semua sisinya
berbentuk segitiga).
 Limas segiempat memiliki 8 rusuk, 5 titik sudut dan 16 sudut, dan 5 sisi, 4 sisi
berbentuk segitiga dan 1 sisi berbentuk segiempat
 Luas permukaan limas dapat dilakukan dengan merembahkan sisi-sisi limas maka
hasilnya merupakan jaring-jaring limas, luas jaring-jaring limas inilah yang
merupakan luas permukaan limas
 Luas permukaan Limas = luas alas + jumlah luas segitiga bidang banyak
 Volume Limas = 1/3 luas alas x tinggi

B. Daftar pustaka
http://p4tkmatematika.org/downloads/sd/GeometriRuang.pdf
http://www.google.co.id/search?hl=id&output=search&sclient=psy-
ab&rlz=1C2_____enID446&q=limas&btnK=
http://www.matematikamenyenangkan.com/mengenal-bangun-ruang-limas-dan-kerucut-lewat-
animasi-video/

Limas Page 14
http://id.wikibooks.org/wiki/Subjek:Matematika/Materi:Volume_bangun_ruang
http://soerya.surabaya.go.id/AuP/e-DU.KONTEN/edukasi.net/SMP/Matematika/Bangun
%20Ruang%20Datar%20(Limas)/materi02.html
Syamsul Junaidin & Eko Siswono (Desember 2005). Matematika untuk SMP dan MTs Kelas VIII:
Gelora Aksara Pratama (GAP)
M. Shohibul Kahfi, Mega Teguh Budiarto, Endah Budi Rahaju, Sugiyono, Al. Krismanto, Kusrini, &
Ismail (Mei 2004). Buku 2 Matematika.

Limas Page 15