FICHA DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 13 - 14: GRAFICOS EN EXCEL, ENTORNO DE POWER PONIT

CARRERA PROFESIONAL : CONST. CIVIL, PROD. AGROPECUARIA, CONTABILIDAD
SEMESTE : II SEMANA : 13 - 14
DOCENTE : BACH. HOMERO ZEVALLOS RAMOS FECHA : 27/11/2017
UNIDAD DIDACTICA : OFIMATICA
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS
PEDAGÓGICAS
Crear una diapositiva con la cinta de opción LABORATORIO ( X )
TALLER ( ) 02
CAMPO ( )
AULA ( )

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Exponer en diapositivas - Cuadros de diálogos. Botones de Trabaja en equipo
utilizando el Diseña y grafica comando, etc.
una base de datos en Microsoft - Cuadro de diálogo tabla.
office powerpoint Ilustraciones: Formas.

SECUENCIA METODOLÓGICA
MÉTODOS/
MOMENTOS ESTRATEGIAS TÉCNICAS RECURSOS DURACIÓN
Se observa un video Lluvia de Pizarra
motivacional sobre los temas. ideas Plumón 10 MIN
MOTIVACIÓN
Dialogo Multimedia

Se expone y analiza sobre la Exposición Pizarra

PROPORCIONAR cinta de opciones de power Dialogo Plumón 25 MIN
INFORMACIÓN poin Multimedia

Se realiza ejercicios prácticos Practica Pizarra

DESARROLLAR dirigida. Plumón 40 MIN
PRÁCTICA Computadoras
DIRIGIDA

Se resuelve las preguntas Retro Pizarra

RESOLUCIÓN DE realizadas por el docente y se alimentación Plumón
PROBLEMAS Y pone en claro los temas. Multimedia 15 MIN
TRANSFERENCIA

Monitoreo de resultados del Preguntas Pizarra

EVALUACIÓN 10 MIN
proceso de aprendizaje. cortas. plumón

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN: Planifica la presentación de su información en esquemas y/o
estructuras gráficas.
INDICADORES TÉCNICAS ÍNSTRUMENTOS
Utiliza correctamente las Situaciones orales de  Ficha de evaluación
herramientas de Power poin evaluación.  Preguntas respuestas
cortas.

JEFE DE AREA ACADEMICA

 FICHA DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 13 - 14: REDACTAN FRASES EN TIEMPO PASADO – TIEMPO FUTURO.

CARRERA PROFESIONAL : CONST. CIVIL, PROD. AGROPECUARIA, CONTABILIDAD
SEMESTE : IV SEMANA : 13 - 14
DOCENTE : BACH. HOMERO ZEVALLOS RAMOS FECHA : 27/11/2017
UNIDAD DIDACTICA : COMUNICACIÓN INTERERSONAL
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS
PEDAGÓGICAS
LABORATORIO ( )
Leer y comprender el contenido de documentos, TALLER ( )
textos, manuales y publicaciones relacionadas al CAMPO ( )
sector profesional 02
AULA (X)

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Investigar sobre tiempo pasado  Tiempo pasado Definición de conceptos
y tiempo futuro.  Tiempo futuro básicos.

SECUENCIA METODOLÓGICA
MÉTODOS/
MOMENTOS ESTRATEGIAS TÉCNICAS RECURSOS DURACIÓN
Se realiza una introducción Pizarra
para motivar al alumno en el Lluvia de Plumón 10 MIN
MOTIVACIÓN
tema. ideas Multimedia
Dialogo
Se expone los temas sobre Exposición Pizarra
PROPORCIONAR tiempo pasado y tiempo Dialogo Plumón 20 MIN
INFORMACIÓN futuro. Multimedia

Se realizan preguntas Evaluación

DESARROLLAR propuestas por el docente Copias 45 MIN
PRÁCTICA Evaluación Pizarra
DIRIGIDA plumones
Se resuelve las preguntas Retro Pizarra
RESOLUCIÓN DE con un breve repaso del tema alimentación Plumón
PROBLEMAS Y expuesto. Análisis del Multimedia 30 MIN
TRANSFERENCIA tema

Monitoreo de resultados del - Evaluación Pizarra

proceso de aprendizaje escrito Plumón
EVALUACIÓN 15 MIN
Multimedia

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN: Redacta y pronuncia mensajes en forma clara y coherente,

teniendo en cuenta la gramática en ingles
INDICADORES TÉCNICAS ÍNSTRUMENTOS
Usa correctamente las estructuras Situaciones orales de Fichas de evaluación
gramaticales. evaluación Preguntas cortas

JEFE DE AREA ACADEMICA

 FICHA DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 12 – 13 JORNADA DE TRABAJO, HORAS EXTRAS

COMPENSACION POR TIEMPO DE SERVICIO
CARRERA PROFESIONAL : CONST. CIVIL, PROD. AGROPECUARIA, CONTABILIDAD
SEMESTE : VI SEMANA : 12 - 13
DOCENTE : BACH. HOMERO ZEVALLOS RAMOS FECHA : 27/11/2017
UNIDAD DIDACTICA : LEGISLACION E INSERCION LABORAL.
ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL: LUGAR HORAS
Aplicar el marco legal que describe los derechos y PEDAGÓGICAS
obligaciones en las relaciones laborales LABORATORIO ( )
TALLER ( )
CAMPO ( )
AULA (x ) 03

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Se recopila su  Jornada de trabajo Participa activamente y
Información expresando sus  Horas extras. demuestra interés por los
saberes previos  Compensación por Tiempo de temas tratados
Servicios; Vacaciones.

SECUENCIA METODOLÓGICA
MÉTODOS/
MOMENTOS ESTRATEGIAS TÉCNICAS RECURSOS DURACIÓN
Se observa un video Lluvia de ideas Pizarra
motivacional sobre Dialogo Plumón 10 MIN
MOTIVACIÓN
búsqueda de empleo. Multimedia

Se expone el tema tratado Exposición Pizarra

de la semana. Dialogo Plumón 60 MIN
 Jornada de trabajo Multimedia
PROPORCIONAR  Horas extras.
INFORMACIÓN  Compensación por
Tiempo de Servicios;
Vacaciones

DESARROLLAR Se realiza preguntas sobre Practica dirigida Pizarra

PRÁCTICA los temas expuestos. Oral Plumón 25 MIN
DIRIGIDA
RESOLUCIÓN DE Se resuelve las preguntas Retro Pizarra
PROBLEMAS Y realizadas por el docente y alimentación Plumón
TRANSFERENCIA se pone en claro los temas Multimedia 20 MIN
Pizarra
Monitoreo de resultados del
EVALUACIÓN
proceso de aprendizaje
Evaluación oral. Plumón 15 MIN
Multimedia

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN: Identifica, interpreta y promueve las relaciones laborales considerando la
legislación laboral.
INDICADORES TÉCNICAS ÍNSTRUMENTOS
Interpreta, y utiliza las fuentes básicas de Situaciones orales de  Ficha de evaluación
información del derecho laboral evaluación.  Preguntas respuestas
cortas.

JEFE DE AREA ACADEMICA