Anda di halaman 1dari 13

PANDUAN PENULISAN TUGAS KONSTRUKSI ALAT UKUR PSIKOLOGI

A. BAHAN DAN UKURAN


1. Naskah
Naskah laporan dicetak pada kertas HVS berukuran A4 (21 x 29,7 cm) dan berat 70
gram, berwarna putih dan tidak bolak-balik..
2. Sampul
Sampul dibuat dari kertas bufalo berwarna hijau dan dijilid seperti buku.

B. PENGETIKAN
1. Jenis Huruf
a. Naskah diketik dengan huruf (font) Times New Roman ukuran 12 pt, dan untuk
seluruh naskah harus dipakai huruf yang sama.
b. Huruf miring (Italic) digunakan untuk keperluan tertentu, misalkan penulisan
abstrak, kata asing yang tidak diterjemahkan, dan lain-lain.
2. Bilangan dan Satuan
a. Bilangan dua digit atau lebih diketik dengan angka, kecuali pada permulaan
kalimat. Bilangan satu digit harus dieja dengan huruf.
b. Bilangan desimal ditandai dengan koma, bukan titik. Misalnya, taraf signifikansi
sebesar 0,05.
3. Jarak Baris
a. Naskah ditulis dengan jarak 1,5 spasi. Isi tabel, daftar isi, judul daftar (tabel) dan
gambar yang lebih dari 1 baris, dan daftar pustaka diketik dengan jarak 1 spasi ke
bawah.
b. Untuk kutipan langsung ditulis rata kiri 5 huruf ke dalam dengan spasi rata kanan
dengan teks. Kutipan langsung ditulis dengan jarak 1 spasi, diawali dengan tanda
petik (“) dan juga diakhiri dengan tanda petik (“). Kutipan langsung ini ditulis
sesuai naskah aslinya, sedangkan yang berbahasa asing disertai dengan
penjelasannya.
4. Batas Tepi
Batas-batas pengetikan ditinjau dari tepi kertas (margin) dengan ketentuan sebagai
berikut:
a. Tepi atas : 4 cm
b. Tepi bawah : 3 cm
c. Tepi kiri : 4 cm
d. Tepi kanan : 3 cm
5. Pengisian Ruangan
Ruangan yang terdapat pada halaman naskah harus terisi penuh, artinya pengetikan
harus dari batas tepi kiri sampai ke batas tepi kanan, dan dari batas tepi atas ke batas
tepi bawah. Jangan sampai ada ruangan yang kosong, kecuali alinea baru, persamaan,
daftar, gambar, sub judul, atau hal-hal yang khusus.
6. Alinea Baru
Alinea baru dimulai pada ketukan yang ke-6 (satu tab) dari batas tepi kiri.
7. Judul Bab, Sub Bab, Anak Sub Bab dan lain-lain
a. Judul Bab ditulis dengan huruf besar (kapital) dan dicetak tebal (bold) semuanya,
diatur supaya simetris di tengah-tengah tanpa diakhiri dengan titik.
b. Judul Sub Bab diketik mulai dari batas kiri dan dicetak tebal (bold). Semua kata
dimulai dengan huruf besar (kapital), kecuali kata penghubung dan kata depan,
tanpa diakhiri dengan titik. Kalimat pertama setelah judul sub bab dimulai dengan
alinea baru.
c. Judul Anak Sub Bab diketik dari batas kiri dan dicetak tebal (bold) tanpa diakhiri
dengan titik. Semua kata dimulai dengan huruf besar (kapital), kecuali kata
penghubung dan kata depan. Kalimat pertama sesudah judul anak sub bab dimulai
dengan alinea baru.
8. Rincian Ke Bawah
Jika pada penulisan naskah ada rincian yang harus disusun ke bawah, pakailah nomor
urut dengan angka atau huruf sesuai dengan derajat rincian. Penggunaan tanda yang
bukan angka atau huruf tidak diperbolehkan.
9. Judul Gambar
a. Judul gambar terletak di atas gambar.
b. Penulisan judul gambar dimulai dari batas tepi kiri.
c. Judul gambar diawali oleh tulisan Gambar yang diikuti oleh nomor gambar dan
diakhiri dengan tanda titik, diikuti oleh judul gambar.
d. Apabila lebih dari satu baris, judul gambar ditulis dalam spasi tunggal.
e. Gambar yang dikutip dari buku lain harus dicantumkan sumbernya, ditulis di
bawah gambar, dimulai dari batas tepi kiri dalam spasi tunggal.
10. Judul Tabel
a. Judul tabel terletak di atas tabel.
b. Judul tabel diawali oleh tulisan Tabel yang diikuti oleh nomor tabel tanpa titik.
c. Penulisan judul tabel dimulai dari batas tepi kiri, di bawah nomor tabel.
d. Apabila lebih dari satu baris, judul tabel ditulis dalam spasi tunggal.
e. Tabel yang dikutip dari buku lain harus dicantumkan sumbernya, ditulis di bawah
tabel, dimulai dari batas tepi kiri dalam spasi tunggal

C. PENOMORAN
1. Halaman
a. Nomor halaman bagian awal laporan (daftar isi, kata pengantar dll) menggunakan
angka Romawi kecil ( i, ii, iii, iv, v, x,….dst), ditulis di bagian tengah bawah.
b. Nomor halaman bagian inti laporan menggunakan angka Arab (1,2,3,4,10,….dst)
yang diletakkan di kanan atas, kecuali halaman pertama setiap bab yang
diletakkan di bagian tengah bawah.
2. Tabel dan Gambar
Nomor tabel dan gambar menggunakan angka Arab (1,2,3,4,10,….dst), sesuai dengan
nomor bab tempat tabel atau gambar dicantumkan, diikuti dengan nomor urut tabel
atau gambar dengan angka Arab. Contoh penulisan nomor tabel: Tabel 1.1 (tabel ini
berada di bab 1 dan merupakan tabel pertama). Contoh penulisan nomor gambar:
Gambar 2.1 (gambar ini berada di bab 2 dan merupakan gambar pertama).
Contoh Blue Print: Contoh Blue Print:
Tabel 3.1
Blue Print Skala Efikasi Diri
Dimensi Indikator Aitem Jumlah
F UF
1. Magnitude 1. Mampu melakukan 5, 15, 29, 2, 11, 23,
(Tingkat tugas yang mudah 34, 42 27, 40
Kesulitan maupun sulit 20
Tugas) 2. Mampu melakukan 1, 8, 20, 12, 25, 37,
tugas yang memiliki 31, 52 45, 51
tanggung jawab besar
2. Generality 1. Penguasaan situasi 10, 18, 30, 6, 16, 19,
(Luas Situasi dan tugas 43, 48 38, 55
atau Bidang 20
Tugas) 2. Pengalaman 3, 24, 33, 13, 35, 46,
39, 53 57, 60
3. Strength 1. Usaha yang besar 4, 17, 26, 14, 21, 36,
(Kuatnya 44, 56 49, 58
Keyakinan) 20
2. Memiliki daya tahan 9, 22, 32, 7, 28, 47,
41, 50 54, 59
Jumlah 30 30 60
D. BAHASA
1. Bahasa yang dipakai
Bahasa yang dipakai adalah bahasa Indonesia yang baku, baik dan benar. Bila
diperlukan atau belum ada istilah yang tepat dalam bahasa Indonesia, boleh
menggunakan bahasa aslinya dengan memperhatikan tata cara penulisan bahasa asing.
2. Bentuk Kalimat
Skripsi dibuat dalam bentuk kalimat pasif, tidak menggunakan kata ganti orang
pertama dan orang kedua (saya, aku, kami, engkau dan lain-lain). Misalnya pada
penyajian ucapan terima kasih pada prakata, saya diganti dengan penulis.
3. Kutipan
1) Kutipan Tidak Langsung:
a. Apabila nama pengarang dicantumkan di dalam teks, maka harus diikuti dengan
tahun penerbitan buku. Nama pengarang harus ditulis nama akhirnya saja. Gelar
tidak perlu ditulis.
Contoh :
 Roger (1994) membandingkan waktu reaksi….
 Halim (1997) menyatakan bahwa….
 Penelitian terakhir mengenai waktu reaksi, Roger (1994) menggambarkan
metode….Roger juga menemukan….
b. Apabila nama pengarang tidak tercantum dalam teks maka cantumkanlah nama
pengarang dan tahun terbit tulisan dalam kurung.
Contoh:
 Pada penelitian terakhir diketahui…..(Rodgers, 1994).
 ……memerlukan bahasa Indonesia yang baik (Halim, 1997).
c. Apabila tulisan/buku yang dikutip memiliki 2 pengarang, maka :
a) Jika nama dituliskan di dalam tanda kurung, gabungkan kedua nama dengan
tanda “&”.
Contoh :
 Persepsi sosial merupakan……(Becker & Seligman, 1981).
b) Jika nama dituliskan dalam teks (di luar tanda kurung), gabungkanlah kedua
nama dengan menggunakan kata sambung “dan”.
Contoh :
Becker dan Seligman (1981) berpendapat……….
d. Apabila buku yang dikutip memiliki 3 pengarang atau lebih, tuliskan nama semua
pengarang ketika pertama kali dikutip, untuk kutipan selanjutnya tulisan nama
pengarang pertama diikuti dengan kata “dkk”.
Contoh :
 Wessertein, Zapula, Rosen, Gerstmen, dan Rock (1994) menemukan……….
(kutipan pertama)
 Wessertain dkk. (1994) menemukan……………(kutipan berikutnya)
e. Jika 2 referensi dengan 6 atau lebih pengarang akan diperpendek, tuliskan 3 nama
pengarang pertama diikuti dengan “dkk”, tahun terbitan pada referensi pertama
kemudian diikuti kata sambung “dan” dilanjutkan referensi kedua dengan
menuliskan 3 nama pengarang pertama diikui dengan “dkk” dan tahun terbitan.
Contoh :
 Kosslyn, Koening, Barret, Cave, Tang, dan Gabrieli (1992)…………………..
 Kosslyn, Koening, Gabrieli, Tang, Marsolek, dan Daly (1992)………………..
Penulisan dalam teks menjadi :
 Kosslyn, Koening, Gabrieli, dkk. (1992) dan Kosslyn, Koening, Baret, dkk.
(1992)…………
f. Apabila kutipan (tema yang sama) diambil dari beberapa buku dari pengarang
dalam tahun yang berbeda, tuliskan tahun berdasarkan urutan tahun terkecil.
Contoh :
 Dinamika terjadinya…..(Edeline & Weinberg, 1991, 1993),
 Ketertarikan emosional………..(Gogel, 1984, 1990, dalam penerbitan)
g. Apabila kutipan (tema yang sama) diambil dari beberapa buku dari pengarang dan
tahun yang sama, hendaklah ditambahkan huruf a, b, c, dst. Setelah tahun terbit.
Contoh :
 Perkembangan kepribadian (Johnson, 1991a, 1991b, 1991c)
Keterangan : tiga buku berbeda dengan pengarang sama, tahun sama, penerbit
sama.
 Perkembangan kepribadian (Singh, 1983, dalam penerbitan –a, dalam
penerbitan –b).
Keterangan : dua buku berbeda, penerbit berbeda, pengarang dan tahun sama.
 Penggabungan butir a dan b dapat ditulis
Perkembangan kepribadian (Johnson, 1991a, 1991b, 1991c; Singh, 1983,
dalam penerbitan –a, dalampenerbitan –b).
h. Apabila gagasan didukung oleh beberapa orang, nama pengarang (disertai tahun
penerbitan) dituliskan berturut-turut menurut abjad dengan menggunakan titik
koma sebagai pemisahnya.
Contoh :
………menunjukkan gejala yang berbeda (Balda, 1980; Kamil, 1988; Pepperberg
& Funk, 1990).

Pengecualian :
Jika kutipan utama akan dipisahkan, tambahkan kalimat : “lihat juga” sebelum
kalimat berikutnya yang dituliskan berturut-turut menurut abjad.
Contoh :
……….jika menunjukkan gejala yang berbeda (Overmier, 1993; lihat juga
Abeles, 1992; Balda, 1980).
i. Apabila kutipan diambil dari sumber kedua sedangkan sumber asli tidak dibaca,
maka penulis dari sumber asli tidak perlu ditulis tahunnya.
Contoh :
 ………didasarkan pada pendapat Locke (dalam Siegel & Lane, 1987)
mengenai……..
 Alen dan Meyer (dalam Dunham, Grude & Castaneda, 1994) mengemukakan
bahwa……
j. Jika kita mengutip bagian tertentu dari suatu sumber seperti halaman, bab,
gambar, tabel atau persamaan, maka harus dituliskan nomor halaman atau bab.
Nomor halaman disingkat “hal” dan bab disingkat “b”
Contoh:
 (Cheek & Buss, 1981, hal.332)
 (Shimamura, 1983, b.3)
k. Kutipan yang diambil dari hasil komunikasi personal seperti surat, memo,
komunikasi elektronik (misalnya e-mail), kelompok diskusi, pesan dari bulletin
elektronik), pembicaraan lewat telepon, dan sebagainya dapat saja dituliskan.
Kutipan komunikasi personal hanya ditulis dalam teks tetapi tidak ditulis dalam
daftar pustaka. Tuliskan inisial nama depan dan nama akhir komunikator, disertai
dengan tanggal yang pasti.
Contoh :
 K. W. Schaie (Komunikasi personal, 18 April 1993).
 S. Azwar (Reliabilitas, 23 April 1993).

2) Kutipan Langsung:
a. Pada kutipan langsung, nama pengarang dan tahun diikuti dengan halaman
darimana kutipan diambil. Yang perlu diingat, kutipan langsung hendaknya
dilakukan bila sungguh-sungguh relevan dan perlu. Bila terlalu banyak digunakan,
dapat memberikan kesan bahwa penulis kurang mengolah dan mencerna bahan
sehingga teks hanyalah merupakan serangkaian kutipan. Lebih baik bila bahan-
bahan yang ada diolah dan disintesakan sebelum dimasukkan ke dalam teks.
b. Apabila kutipan langsung merupakan bagian kalimat atau kalimat singkat,
tempatkanlah kutipan itu sebagai bagian kalimat di dalam teks diantara tanda
kutip.
Contoh :
 Ia menyatakan “efek placebo…..” (Miele, 1993: hal.276), tetapi tidak
dijelaskan tingkah laku apa yang diteliti.
 Miele (1993) menemukan bahwa “efek placebo…………” (hal. 276).
c. Apabila kutipan langsung merupakan sejumlah kalimat, tempatkanlah kutipan ini
terpisah dari teks, berjarak 1 spasi, rata kiri,dan masuk 5 ketukan dari margin kiri,
tanpa mengubah jenis maupun ukuran tulisan. Jika kutipan terdiri dari 2 paragraf,
paragraf berikutnya dimulai pada baris baru dengan 5 ketukan ke dalam dari
margin kiri baris sebelumnya. Kutipan dalam bahasa asing ditulis dengan huruf
miring.
Contoh :
 Miner (1992) mendefinisikan……..
“Human Resources Management may be be defined as the process of
developing applying, and evaluating policies, procedures, methods, and
program relating to the individual in the organization”.

 ……………mendefinisikan :
“…………….a tendency to engage in consistent lines of activity based on the
individual recognition of the cost (or lost side bets) associated with
discontinuing the activity” (Becker dalam Allen & Meyer, 1990).

E. PENULISAN DAFTAR PUSTAKA

Penulisan daftar pustaka merujuk aturan penulisan American Psychological Association.

a. Terbitan Periodik
1) Urutan Penulisan: nama penulis, tahun penerbitan, nama artikel, nama jurnal,
volume jurnal, nomor jurnal, halaman artikel.
2) Huruf kapital hanya ditulis pada huruf pertama judul dan sub judul (jika ada),
dan nama diri; jangan menggaris bawahi judul atau memberikan tanda petik
diantaranya.
3) Nama jurnal dicetak miring.
4) Tuliskan juga informasi non-rutin yang penting untuk identifikasi dan tuliskan
dalam tanda kurung segera setelah judul artikel (contoh: [surat untuk editor]).
Tanda kurung menandakan deskripsi bentuk, bukan judul.
5) Akhiri penulisan dengan tanda titik.
Contoh Penulisan daftar pustaka dari sumber terbitan periodik adalah:
a. Artikel jurnal, satu pengarang.
Bakerian, D.A (1993). In search of the typical Eyewitness. American
Psychologist, 48, 574-576.
b. Artikel jurnal, dua pengarang, jurnal berdasarkan masalah.
Klimoski, R., & Palmer, s. (1993). The ADA and the Hiring process in
organization Consulting Psychology Journal : Practice and Research,
45(2), 10-36.
c. Artikel jurnal, tiga sampai lima pengarang.
Borman, W.C., Hanson, M.A., Oppler, S.H., Pulakos, E.D., & White,L.A
(1993). Role of early supervisory experience in supervisor
performance.Journal of Applied Psychology, 78, 443-449.
d. Artikel jurnal, enam atau lebih pengarang.
Kneip, R.C., Delamater, A.M., Ismond, T., Milford, C., Salvia, L., &
Schwarz, D. (1993). Self and spouse rating of anger and hostility as
predictors of coronary heart desease. Health Psychology, 12, 301-307.
Catatan :
Dalam teks, setiap kali menggunakan kutipan maka cara penulisan kutipan
sebagai berikut: (Kneip et al., 1993)

e. Artikel jurnal yang sedang diterbitkan.


Zuckermen, M. & Keffer, S.C. (dalam penerbitan). Race differences in face-
ism: Does facial prominence imply dominance?. Journal of Personality
and Social Psychology.
Catatan:
 Jangan menuliskan tahun, volume, atau nomor halaman sampai artikel
diterbitkan.
 Di dalam teks, gunakan cara penulisan kutipan sebagai berikut :
(Zuckermen & Kieffer, dalam penerbitan).
 Jika kepustakaan lain dari pengarang yang sama (atau urutan sama untuk
beberapa pengarang) ada dalam daftar pustaka, tempat judul artikel yang
sedang diterbitkan setelah kepustakaan yang telah diterbitkan.
 Jika lebih dari satu artikel yang sedang diterbitkan, urutkan kepustakaan
tersebut secara alfabetik berdasarkan kata pertama setelah elemen
tanggal, dan berikan tambahan huruf setelah elemen tanggal (contoh,
dalam penerbitan –a).
f. Artikel majalah.
Setyarini, Lies (1997, 11-24 Januari). Kiat praktis memilih TK. Ayahbunda,
01, 24.
Catatan:
 Tuliskan tanggal yang ada dalam publikasi, bulan untuk majalah
bulanan, tanggal untuk majalah mingguan.
 Tuliskan nomor volume penerbitan.
g. Artikel dalam laporan berkala
Brown, L.S (1993, August/September). Antidomination training as a central
component of diversity in clinical psychology education. The Clinical
Psychologist. 46, 83-87.
h. Artikel dalam laporan berkala, tanpa pengarang.
The new health-care lexicon. (1993, August/September).Copy Editor, 4.1-2.
Catatan:
 Urutkan secara alfabetik artikel tanpa pengarang berdasarkan kata
pertama dalam judul.
 Di dalam teks, gunakan judul yang penting (atau seluruh judul jika
judul pendek) dengan cara penulisan kutipan sebagai berikut : (“The
Nes Health-Care Lexicon,”1993).
 Tuliskan nomor volume.
i. Artikel surat kabar harian tanpa pengarang.
Otonomi ditandai dengan Keberanian Daerah Mengambil Ketulusan. (1997,
25 April). Suara Pembaharuan, hal 3.
Catatan:
 Urutkan tulisan tanpa pengarang berdasarkan kata pertama dalam judul.
 Didalam teks, gunakan cara penulisan kutipan sebagai berikut :
(“Otonomi”, 1997).
 Penulisan nomor halaman dalam surat kabar didahului dengan hal.
j. Artikel surat kabar harian, halaman bersambung.
Berakhirnya Politik Carut Marut. (2007, 17 April). Kompas, hal 1,15.

b. Buku, Brosur, dan Bab dalam Buku


1. Urutan penulisan: pengarang atau editor buku, tahun penerbitan, judul buku,
tempat dan nama penerbit.
2. Judul buku dicetak miring.
Cone, J.D., & Foster,S.L., (1993) Dissertation and thesis from start to finish :
Psychology and related fields, Washington, DC : American Psychological
Association.
3. Buku, edisi ketiga, ada nama junior.
Mitchell, T.R., & Larson, J.R., Jr. (1987). People in organizations : An
introduction to organizationalbehavior (3rded). New York: McGraw Hill.
4. Buku, sejumlah pengarang (departemen pemerintah) sebagai penerbit.
Asutralian Bureau of Statistic. (1991). Estimated resident population by age and
sex in statistical local areas, New South Wales, June 1990 (No. 3209.1).
Canberra: Australian Capital Territory Author.
Catatan :
 Urutkan secara alfabetik (sejumlah pengarang) berdasarkan kata pertama
dari pengarang.
 Jika pengarang dan penerbit identik, gunakan nama pengarang sebagai kata
nama penerbit.
5. Buku yang diedit.
Gibbs, J.T., & Huang, L.N.(Eds.) (1991). Children of color: Pschological
intervention with minority youth, San Fransisco : Jossey-Bass.
6. Buku tanpa pengarang atau editor.
Merriem-Webster collegiate dictionary (10thed). (1993). Springfield, MA:
Merriem-Webster.
Catatan :
 Tempatkan judul buku dalam posisi pengarang.
 Urutkan secara alfabetik buku-buku tanpa pengarang atau editor
berdasarkan kata pertama dalam judul.
 Di dalam teks, untuk membuat kutipan gunakan beberapa huruf dari judul
atau seluruh judul jika judul pendek, dalam posisi pengarang (Merriem-
Websters Collegiate Dictionary, 1993).
7. Buku, edisi revisi.
Rosenthal, R. (1987). Meta-analytic procedures for social research. (Rev.Ed).
Newbury Park, CA : Sage.
8. Beberapa volume buku dalam periode lebih dari satu tahun.
Koch, S. (Ed.) (1959-1963). Psychology : A study of science (vols. 1-6) New
York : McGraw-Hill.
Catatan :
Di dalam teks, gunakan cara penulisan sebagai berikut :
(Koch, 1959-1963).
American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of
mental disorder (4th ed). Wasington, DC : Author.
Catatan :
 Asosiasi adalah nama pengarang sekaligus penerbit.
 Sebutkan edisi yang digunakan dengan huruf Arab dan di dalam tanda
kurung.
 Di dalam teks, tuliskan nama asosiasi dan nama manual secara lengkap
dalam tulisan pertama teks, setelah itu baru tuliskan bentuk DSM seperti
biasa (dicetak miring) sebagai berikut :
DSM-III (1980) edisi tiga
DSM-III-R (1987) edisi tiga, revisi
DSM-IV (1994) edisi empat
9. Ensiklopedia atau kamus
Sadie, S. (Ed.). (1980). Thenew Groove dictionary of music an musicians (6thy
ed., Vols. 1-20). London : Macmillan.
10. Artikel atau bab dari buku yang diedit
Massaro, D. (1992). Broading the domain of the fuzzy. Dalam Van den Broek,
& D.C Knill (Eds.), Cognition: Conceptual and methological issue (pp.51-
84). Washington DC: American Psychological Association.
Catatan :
 Urutan penulisan: nama pengarang, tahun penerbitan, judul artikel atau
bab, nama editor, judul buku, halaman artikel atau bab, informasi penerbit.
 Yang dicetak miring adalah judul buku, bukan judul artikel.
11. Bab dalam volume berseri
Maccoby, E.E., & Martin, J. (1983). Socialization in the context of the family :
Parent-child interaction. Dalam P.H. Mussen (Series Ed.). & E.M.
Hetherington (Vol. Ed.), Handbook of child psychology : vol 4 :
Socialization, personality, and social development (4 th ed., hal 1-101).
New York : Wiley.
Catatan :
 Urutan editor buku pada posisi pertama dan editor volume pada posisi
kedua sehingga paralel dengan judul buku dan judul volume.
 Yang dicetak miring adalah nama buku dari volume berseri tersebut.

c. Laporan Teknis atau Penelitian


1. Urutkan penulisan laporan, tahun publikasi, judul laporan, penerbit.
Mazzeo, J., Druesne, B., Raffield, P.C., Checketts, K.T., & Mulstein, A.
(1991).Comparibility of computer andpaper-and pencil scores of two CLEP
general examinations (College Board Rep. No. 91-5). Princeton, NJ :
Educational Testing Service.
Catatan :
 Jika laporan memiliki nomor tertentu (missal nomor laporan, nomor kontrak
kerja, nomor monograf) tuliskan nomor tersebut di dalam tanda kurung setelah
judul.
 Jangan menggunakan tanda titik di antara judul laporan dengan tulisan di
dalam tanda kurung.
 Jika laporan dibuat dalam dua nomor, berikan nomor yang paling mudah
diidentifikasi dan diingat.
 Tuliskan nama penerbit secara tepat (nama departemen, kantor, institusi yang
menerbitkan laporan). Tuliskan nama depan departemen, kantor, perwakilan
yang lebih tinggi hanya jika penerbit laporan tidak diketahui jelas.
2. Laporan Universitas
Broadbent R.G., & Maller.R.A (1991).Sex offending and recidivism (Tech. Rep.
No.3). Nedlands, Western Australia : University of Western Australia,Crime
Research Centre.
Catatan :
Tuliskan nama universitas dalam posisisi pertama, kemudian nama departemen
atau organisasi yang menerbitkan laporan.
3. Laporan dari organisasi swasta
Employee Benefit Research Institute. (1992, February).Sources of health
insurance and characterictic of the uninsured (Issue Brief No.123).
Washington, DC : Author.
Catatan :
Gunakan bentuk ini untuk ringkasan laporan, laporan kerja, dan dokumen lainnya
yang berkaitan, dan tuliskan nomor dokumen yang sesuai di dalam tanda kurung.

d. Laporan Rapat atau Seminar


1. Laporan yang telah dipublikasikan, laporan simposium.
Deci,E.L., & Ryan, R.M., (1991). A motivational approach to self integration in
personality. Dalam R Dienstbier (Ed.). Nebraska Symposium on Motivation :
Vol. 38. Perspectives on motivation (hal.237-288). London: University of
Nebraska Press.
2. Laporan yang diterbitkan secara regular.
Cynx, J., Williams, H., & Nottebohm, F. (1992).Hemispheric differences in avian
song discrimination.Proceedings of the National Academy of Sciences, USA,
89, 1372-1375.
Catatan :
 Perlakuan laportan yang diterbitkan sebagai jurnal periodik.
 Tunjukkan setelah judul artikel, jika hanya abstrak yang ditulis dalam laporan.
Gunakan tanda kurung untuk menunjukkan bahwa bahan merupakan deskripsi
bukan judul.
3. Makalah seminar yang tidak dipublikasikan.
Lichstein, K.L., Johnson, R.S., Womack, T.D., Dean, J.E., & Childers, C.K.
(1990,June). Relaxation therapy forpolypharmacy use in elderly insomniacs.
Dalam T.L.Rosenthal (Chair), Reducing Medication in geriatric
population.Symposium dilakukan pada pertemuan The First International
Congress of Behavioral Medicine, Uppsala, Sweden.
4. Makalah yang dipresentasikan dalam seminar.
Lanktree, C., & Briere, J. (1991, January).Early data on the Trauma Symtom
Checklist for Children(TSC-C).Makalah di presentasikan pada pertemuan the
American Professional Society on the Abuse of Children, San Diego, CA.
5. Poster.
Ruby, J., & Fulton, C. (1993, June). Beyond redlining :Edititng software that
works. Poster disajikan pada pertemuan tahunan the Society for Scholalrly
Publishing.

e. Media Elektronik
1. Informasi on-line.
Pengarang, I. (tanggal). Judul artikel. Nama penerbit [on-line], vol. tunjukkan
nama sumber informasi (misal, FTP : 128.112.128.1).
2. Abstrak on-line
Meyer, A.S., & Bockj,K. (1992) the tip-of-the-tongue phenomenon : Blocking or
partial activation? [on-line]. Memory & Cognitive, 20, 715-726. Abstrak dari
DIALOG File : PsycINFO Item 80-16534.
3. Artikel jurnal on-line, berdasarkan langganan.
Central Vein Occlusion Study Group. (1993, 2 Oktober).Central vein occlusion
study of photocoagulation : Manual of operations [675 paragraf]. Online
Journal Of Current Clinical Trials [On-line series]. Available : Doc, No.92.
4. Jurnal on-line, akses umum.
a. E-mail
Funder, D.C. (1994, Maret). Judgemental process and content : Commentary
on Koehler on base-rate [9paragraf]. Psycoloquy [On-line serial], 5(17).
Available E-mail : psyc@pucc Message : Get psyc94-xxxx.
b. FTP
Funder, D.C. (1994, Maret). Judgemental process and content : Commentary
on Koehler on base-rate [9paragraf]. Psycoloquy [On-line serial], 5(17).
Available FTP: Hostname: Princeton.eduDirectory :
pub/harnad/Psycoloquy/1994. Volume 5 File: psycoloque.94.5.17.base-
rate.

NOTE:
Jika kurang penjelasan di sini, silahkan lihat langsung panduan penulisan
berdasarkan buku pedoman APA
F. FORMAT LOG BOOK
CATATAN HARIAN (LOG BOOK)

Judul :
Penyusun :
Prodi/ Fakultas :

No Tanggal Kegiatan Uraian Paraf


Pembimbing

dst