“Año oficial de Buen Servicio al Ciudadano”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PEDAGÓGICO PÚBLICO

“GRAN PAJATÉN”

ANÁLISIS DE LAS NORMAS DEL BUEN

INICIO DEL AÑO ESCOLAR
ALUMNA : GLADIS QUEILA LESCANO DELGADO

DOCENTE : ELITH MARLEY RUIZ DEL ÁGUILA

ÁREA : GESTIÓN Y ORG. DE I.E. Y PROG. DE

EDUCACIÓN INICIAL

ESPECIALIDAD : EDUCACIÓN INICIAL

SEMESTRE : X

JUANJUI – PERÚ
2017
ANÁLISIS DE LAS NORMAS DEL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR (RESOLUCIÓN
MINISTERIAL N° 627-2016-MINEDU)
Estas normas tienen por finalidad brindar orientaciones y disposiciones para el desarrollo
del año escolar 2017 en las Instituciones Educativas y programas educativos de la
educación básica, en concordancia con los objetivos y metas del Sector Educación,
planteándose como objetivo, el de orientar a los equipos directivos y demás miembros
de la comunidad educativa en la planificación, ejecución, supervisión y evaluación de las
acciones que garanticen el desarrollo óptimo del año escolar 2017 a través del
cumplimiento de los Compromisos de Gestión Escolar y las disposiciones normativas
que emita el Ministerio de Educación para las II.EE. y programas educativos de la
educación básica, su alcance es nacional, lo cual involucra a las II.EE., UGELs, DREs,
gobiernos locales, regionales y Ministerio de Educación. El Minedu ha definido una
estrategia que prioriza cuatro líneas de acción concordantes con los objetivos del
Proyecto Educativo Nacional al 2021: La Educación que queremos para el Perú,
aprobado por Resolución Suprema N.º 001-2007-ED, así como con los componentes del
modelo conceptual del Sector Educación del Plan Estratégico Sectorial Multianual
(PESEM) 2016-2021. En el año 2017, se dará continuidad a dichas líneas de acción, que
son las siguientes:
Para el año 2017, los Compromisos de Gestión Escolar para las II.EE. públicas y
privadas son:

El inicio del año escolar es un periodo clave para el éxito de los estudiantes en la escuela,
se trata de un momento especialmente valioso e importante para la vida de los niños,
niñas y adolescentes; un escenario de cambios, de encuentros y reencuentros, de
despliegue de emociones y expectativas. Esta una nueva etapa debe ser asumida como
un momento propicio para generar condiciones favorables para el aprendizaje de los
estudiantes durante el año escolar.
Asegurar un buen inicio del año escolar es uno de los objetivos que el Ministerio de
Educación busca alcanzar a través de la Movilización Nacional por la Transformación de
la Educación. Esta movilización nacional es liderada por el Ministerio de Educación como
parte de las políticas orientadas a que todos los estudiantes logren aprender y que nadie
se quede atrás. Su lema es: “Vamos con punche al cole”, pues busca involucrar la
participación de una diversidad de actores (estudiantes, padres de familia, docentes,
directores, Gobiernos Regionales y Locales, organizaciones sociales, empresas, medios
de comunicación, líderes comunitarios, etc.) para que asuman un rol y compromiso activo
con la educación, contribuyendo al desarrollo de acciones orientadas a mejorar los
aprendizajes de los estudiantes.
La Movilización Nacional por la Transformación de la Educación es un proceso
permanente durante el año, pero tiene los siguientes momentos cumbre:
REFLEXIÓN