Minggu 1.0 Menggunakan TMK secara 1.1 Memastikan perkakasan komputer dan B.Teks : m/s 8
1 bertanggungjawab dan beretika persekitarannya berada dalam keadaan B.Aktvt: m/s 8
kemas dan bersih.
3 Januari –
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat
6 Januari
sumber TMK yang bersesuaian ketika mencetak dokumen.
2.1 Meletakkan kedudukan jari dengan betul pada
kekunci rumah di papan kekunci.
2.2 Menggunakan kekunci anak panah, Caps Lock dan
Shift.
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 1
3 mempunyai keperluan asas untuk iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 1
hidup. perlindungan.
16 Januari –
20 Januari 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia.
1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
tenaga, membantu tumbesaran dan
membantu menjaga kesihatan.
Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia B.Teks : m/s 6
4 mempunyai keperluan asas untuk iaitu makanan, air, udara dan tempat B.Aktvt: m/s 4
hidup. perlindungan.
23 Januari –
27 Januari 1.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
kepada manusia.
(Cuti 1.1.3 Mengenal pasti makanan yang memberi
THAIPUSAM 24 tenaga, membantu tumbesaran dan
JAN) membantu menjaga kesihatan.
Minggu 1.1 Memahami manusia 1.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai jenis B.Teks : m/s 7
6 mempunyai keperluan asas untuk makanan kepada manusia. B.Aktvt: m/s 7
hidup. 1.1.5 Mencadangkan satu hidangan makanan dan
6 Februari – menerangkan mengapa makanan tersebut dipilih.
10 Februari 1.1.6 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
Minggu
7 1.2 Menghargai keperluan asas yang 1.2.1 Menerangkan makanan, air, udara dan tempat
B.Teks : m/s 10
ada. perlindungan yang bersih adalah penting untuk
13 Febuari – B.Aktvt: m/s 10
menjamin kesihatan.
17 Februari
Minggu 2.0 Memilih dan mengaplikasikan 1.1 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika
11 sumber TMK yang bersesuaian mencetak dokumen.
2.8 Menghasilkan persembahan yang mengandungi B.Teks : m/s 32
13 Mac– elemen teks, imej dan B.Aktvt: m/s 22
17 Mac
audio dengan menggunakan perisian
persembahan (MS PowerPoint).
2.9 Menggunakan transisi slaid dalam persembahan
dengan menggunakan perisian persembahan (MS
PowerPoint).
2.10 Menukar latar belakang dalam perisian
persembahan (MS PowerPoint).
2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
Minggu 2.1 Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu B.Teks : m/s 25
12 mempunyai keperluan asas makanan, air, udara dan tempat perlindungan. B.Aktvt: m/s 17
untuk hidup. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas kepada
27 Mac – haiwan.
31 Mac
2.1.3 Memberi contoh haiwan dan makanan yang
dimakan.
B.Teks : m/s 25
Minggu 2.1 Memahami haiwan 2.1.1 Mengenal pasti keperluan asas haiwan iaitu
B.Aktvt: m/s 17
13 mempunyai keperluan asas makanan, air, udara dan tempat perlindungan.
3 APRIL – untuk hidup. 2.1.2 Menyatakan kepentingan keperluan asas
7 APRIL kepada haiwan.
2.1. 4 Mengelaskan haiwan mengikut makanan yang
dimakan iaitu makan tumbuhan sahaja, makan
haiwan sahaja atau makan haiwan dan tumbuhan.
Minggu
14 2.1 Memahami haiwan mempunyai 2.1.5 Mengenal pasti tempat perlindungan haiwan seperti B.Teks : m/s 36
keperluan asas untuk hidup. sarang, reban, lubang, atas pokok, kandang, gua,di B.Aktvt: m/s 26
10 April –
dalam air, dalam tanah dan di celah batu atau kayu.
14 April
2.1.6 Menyatakan kepentingan haiwan kepada
manusia, tumbuhan dan haiwan lain.
Minggu
15 2.2 Menghargai pelbagai haiwan 2.2.1 Menunjukkan kasih sayang terhadap haiwan dengan B.Teks : m/s 44
disekeliling kita. cara tidak menganiaya haiwan. B.Aktvt: m/s 31
17 April –
21 April
Minggu
16 1.0 Menggunakan TMK secara 1.2 Mengamalkan sikap berjimat cermat ketika B.Teks : m/s 39
bertanggungjawab dan beretika mencetak dokumen. B.Aktvt: m/s 29
24 April –
2.0 Memilih dan mengaplikasikan 2.7 Menukar warna fon dengan menggunakan
28 April
sumber TMK yang bersesuaian pemprosesan kata (MS Word) atau perisian
3.0 Menggunakan TMK untuk mencari, persembahan (MS Powerpoint)
mengumpul, memproses dan 2.11 Mencetak dokumen dalam dua salinan.
menggunakan maklumat. 3.3 Mengintegrasi maklumat dalam perisian
pemproses kata (MS Word) dan perisian
persembahan (MS PowerPoint).
Minggu
17 2.3 Memahami tumbesaran haiwan. 2.3.1 Mengenal pasti cara haiwan membiak iaitu B.Teks : m/s 48
melahirkan anak dan bertelur. B.Aktvt: m/s 34
1 MEI –
2.3.2 Mengelas haiwan berdasarkan cara pembiakan.
5 Mei
(Cuti Hari
Pekerja)
Minggu
20 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang diperolehi. B.Teks : m/s 46
bertanggungjawab dan beretika 3.1 Mengenal pasti lokasi dan mencapai maklumat yang B.Aktvt: m/s 33
22 Mei –
disimpan.
26 Mei
4.0 Menggunakan TMK untuk mencari, 3.2 Menggunakan pelayar web untuk melayari Internet.
mengumpul, memproses dan
menggunakan maklumat
23 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang B.Teks : m/s 61
bertanggungjawab dan diperolehi.
26 JUN – 30 JUN
beretika 6.1 Mengubahsuai hasil kerja sedia ada
6.0 Menggunakan TMK untuk dengan menggunakan jadual, imej, audio
meningkatkan produktiviti dan pelbagai format fon mengikut
dan pembelajaran. kesesuaian.
7.0 Menggunakan TMK untuk 7.1 Menghasilkan tugasan dengan
mengemukakan idea dan menggunakan perisian aplikasi yang
maklumat secara kreatif bersesuaian untuk menyampaikan idea
dan inovatif baru.
24 3.1 Memahami keperluan asas 3.1.1 Mengenal pasti keperluan asas tumbuhan iaitu B.Teks : m/s 67
tumbuhan. air, udara dan cahaya matahari. B.Aktvt: m/s 43
3 Julai – 7 Julai
3.1.2 Menaakul kepentingan air, udara dan cahaya
matahari kepada tumbuhan dengan
menjalankan penyiasatan.
3.1.3 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
25 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan B.Teks : m/s 73
keperluan asas untuk hidup. keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup B.Aktvt: m/s 47
10 Julai – 14
dan subur.
Julai
26 3.2 Menyedari tumbuhan mempunyai 3.2.1 Menjaga tumbuhan dengan memberikan B.Teks : m/s 73
keperluan asas untuk hidup. keperluan asasnya bagi memastikan ia hidup B.Aktvt: m/s 47
17 Julai – dan subur.
21 Julai
27 3,3 Memahami tumbesaran tumbuhan. 3.3.1 Merekod perubahan yang berlaku pada B.Teks : m/s 76
tumbuhan semasa membesar dari B.Aktvt: m/s 48
24 Julai – 28 segi pertambahan tinggi atau bilangan daun
Julai dengan menjalankan penyiasatan ke atas
tumbuhan sebenar.
4.1 Menganalisis kaedah terang dan 4.1.3 Menerangkan bagaimana bayang-bayang B.Teks : m/s 84
Minggu gelap. dihasilkan melalui aktiviti. B.Aktvt: m/s 57
30 4.1.4 Menaakul kepentingan cahaya kepada
14 OGOS – 18 manusia.
OGOS 4.1.5 Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK,
penulisan atau lisan.
Minggu
35 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan
5.1.3 Memilih komponen set binaan berpandukan
tentang pemasangan komponen set
manual bergambar. B.Teks : m/s 97
25 SEPT – binaan berdasarkan manual
5.1.4 Memasang komponen set binaan berpandukan B.Aktvt: m/s 65
29 SEPT bergambar.
manual bergambar.
Minggu 5.1 Mengaplikasikan pengetahuan 5.1.7 Membuka hasil binaan mengikut urutan. B.Teks : m/s 108
40 tentang pemasangan komponen set 5.1.8 Menyimpan komponen yang telah dibuka B.Aktvt: m/s 70
30 OKT – binaan berdasarkan manual
3 NOV bergambar.
Minggu 41 1.0 Menggunakan TMK secara 1.3 Mengetahui sumber maklumat yang
bertanggungjawab dan diperolehi.
6 -10 NOV beretika.
Minggu 42 1.0 Menggunakan TMK secara 1.4 Mengamalkan etika penggunaan kata
14 NOV – 17 bertanggungjawab dan laluan dan teks semasa berkomunikasi
NOV beretika. dalam talian.
Minggu 43 4.0 Menggunakan TMK untuk 4.1 Berkongsi idea dengan menghantar dan
20 NOV – 24 memperoleh dan berkongsi membalas e-mel kepada seorang
NOV maklumat. penerima.