RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

SUBJEK : MATEMATIK
HARI/TARIKH : MINGGU :
AHAD ISNIN SELASA RABU KHAMIS

MASA/KELAS :
7.40 8.20 9.00 9.40 10.40 11.20 12.00 12.40 1.20 2.00
8.20 9.00 9.40 10.20 11.20 12.00 12.40 1.20 2.00 2.40

TAJUK KEMAHIRAN (rujuk nombor di RPH)

OBJEKTIF Pada akhir pelajaran, pelajar dapat menjawab sekurang-kurangnya…………………………….…….

………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………..

AKTIVITI Set induksi Aktiviti Kumpulan / Projek Pusat Akses Kendiri

Penerangan Konsep MT Simulasi / Main Peranan Inkuiri Penemuan

Pengajaran Kemahiran MT Ujian Pendek / Kuiz Peperiksaan / PBS

Penyelesaian Masalah MT Membuat Nota Sendiri Pertandingan

Latihan Bertulis / LatihTubi Perbincangan / Soal Jawab

Lain-lain : ………………………………………………………………………………………………………..

EMK Bahasa Kreativiti Dan Inovasi Kemahiran Berfikir

Pendidikan Alam Sekitar Kemahiran Belajar Cara Belajar Kepimpinan
Nilai Murni Pendidikan Pengguna Kajian masa Depan
Sains Dan teknologi Keusahawanan
Patriotisme Teknologi Maklumat Dan Komunikasi

Peta Bulat Peta Dakap Peta Pokok

i-THINK
Peta Buih Peta Alir Peta Titi
Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir

Laptop & CD BukuTeks Bahan 3D

BBM:
Sampoa / Mesin Kira Buku Kerja Lain-lain
Lembaran Kerja Bahan 2D ………………………….

NILAI MURNI (rujuk nombor di senarai nilai-nilai murni)

REFLEKSI
Orang murid DAPAT menguasai kemahiran / objektif yang dipelajari.

Orang murid yang TIDAK DAPAT menguasai kemahiran yang dipelajari akan
:………………………………………………………………………………………..…………..
……………………………………………………………………………………………………..