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Examen mensual de ciencia y ambiente ii trimestre

1. EXAMEN MENSUAL DE CIENCIA Y AMBIENTE –II Nombres y apellidos: Lesly Laly Antonio
Calixto______________________________________________________ NOTA Profesor: José
Luis Borda C. Grado: 4° Primaria Fecha: ___23_/06/13 CUERPO HUMANO Y CONSERVACIÓN DE
LA SALUD 1. Lee atentamente cada pregunta y encierra la respuesta correcta. Coordina los
movimientos y mantiene el equilibrio del cuerpo. a) cerebelo b) cerebro c) bulbo raquídeo d)
nervios Las imágenes, los sonidos, sabores y olores son algunos ejemplos de… a) respuestas b)
neuronas c) órganos d) estímulos Enfermedad donde una persona pierde la conciencia y
convulsiona. a) Estrés b) Epilepsia c) Alzheimer d) Parkinson Parte del sistema nervioso que
transmiten las órdenes del cerebro a los músculos. a) médula espinal b) encéfalo c) nervios d)
cerebro 2. ¿Qué debemos hacer para combatir el estrés? Menciona tres formas. a)
_____________________________________________________________________________
_____ b)
_____________________________________________________________________________
_____ c)
_____________________________________________________________________________
_____ 3. Escribe “V” si las respuestas son voluntarias o “I” si son involuntarias. a) Recordar una
película. ( ) b) Encender el televisor para ver un programa sobre la vida animal. ( ) c) Saborear
un rico helado de frutas. ( ) d) Pararnos y esperar para cruzar la calle al ver un semáforo
peatonal en rojo. ( ) 4. Responde las siguientes preguntas. ¿Qué parte del sistema nervioso
transmiten las órdenes del cerebro a los músculos? _____________ ¿Cuál es la función del
cerebro? _______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____ ¿Qué células forman el sistema nervioso?
_______________________________________________ ¿Qué órgano de los sentidos percibe
la temperatura y presión? ______________________________ ¿Qué son respuestas
involuntarias? ____________________________________________________ 5. Menciona
qué cuidados deben tener los siguientes órganos de los sentidos. a) Piel:
_____________________________________________________________________________
_ b) Lengua:
___________________________________________________________________________ c)
Nariz:
____________________________________________________________________________
6. Completa los espacios en blanco. Parte del encéfalo que actúa cuando respiramos, el
_____________________________________. La enfermedad de _________________ provoca
la perdida de la memoria. Parte del encéfalo que tiene el control cuando estudiamos, el
_____________________.

2. SERES VIVIENTES Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE 1. Responde las siguientes


preguntas. ¿En qué consiste la reproducción asexual de las plantas?
__________________________________
_____________________________________________________________________________
____ ¿Qué diferencia a la fotosíntesis de la respiración?
________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____
_____________________________________________________________________________
_____ ¿Por qué las raíces de una planta están bajo tierra?
________________________________________ ¿En qué parte de la planta ocurre la
fotosíntesis y la respiración? 2. Menciona tres características de la planta. a)
_____________________________________________________________________________
_____ b)
_____________________________________________________________________________
_____ c)
_____________________________________________________________________________
_____ 3. Ordena los siguientes pasos de la nutrición de las plantas del 1 al 4. ( ) Fotosíntesis. ( )
Transporte de sustancias. ( ) Intercambio gaseoso. ( ) Absorción. ( ) Excreción. 4. Escribe la
función de cada una de las partes de la planta. a) Raíz:
____________________________________________________________________________
b) Tallo:
____________________________________________________________________________
c) Hojas:
____________________________________________________________________________
d) Flores:
____________________________________________________________________________
5. Completa los espacios en blanco. Tipo de reproducción de una planta que nos permite dar
origen a una nueva planta a través del corte de tallos, ramas u hojas, los
________________________ En la ______________ la planta generalmente respira, pues no
hay luz solar. Si a una planta se le cortase la raíz, ésta ___________________. El símbolo del
dióxido de carbono es el __________. Las ______________ necesitan respirar porque es parte
importante del proceso de _____________. El olluco y la papa son ejemplos de
_______________________.

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