Anda di halaman 1dari 2

11/15/2017 PORTAL NKRA KPM

Profile
You are login as: MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN
(YBA8304) SK
IBOI/PELANDUK Aspek 3.1.2

Last login: 3.1.2.1 3.1.2.2 3.1.2.3 3.1.2.4


2017/11/15 12:55:59
STANDARD 3.1 : PENGURUSAN KURIKULUM
PERNYATAAN STANDARD :
Bidang kurikulum, kokurikulum dan hal ehwal murid diurus secara cekap dan berkesan untuk melahirkan murid yang seimbang
HOME LOGOUT dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial selaras dengan hala tuju sekolah.

Change Password? ASPEK 3.1.2 : PENGURUSAN MATA PELAJARAN


KRITERIA KRITIKAL :
Menu Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran.

SKPMg2 BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD


Memperoleh dokumen kurikulum, menyelaras
Pasukan Pelaksana penyediaan RPT dan RPH, pentaksiran, tugasan,
Standard Pelaksanaan mata pelajaran diurus secara profesional dan menganalisis data dan mengambil tindakan susulan
Standard 1 3.1.2.1 terancang. dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa,
Standard 2 berdasarkan keperluan pelaksanaan kurikulum dan secara
Standard 3.1 menyeluruh.
Standard 3.1.2
Standard 3.2
Standard 3.3
Standard 4 TAHAP TINDAKAN (TT) JAN-MAC APR-JUL OGOS-NOV
Rumusan
Mengurus pelaksanaan mata pelajaran dengan: TT (1/0) TK (Skor) TT (1/0) TK (Skor) TT (1/0) TK (Skor)
Perakuan PGB
i. memperoleh dokumen kurikulum 1 3
MUATTURUN DOKUMEN
ii. menyelaras penyediaan RPT dan RPH 1 3

Announcements iii. menyelaras pentaksiran 1 3

iv. menyelaras tugasan murid 1 2

v. menganalisis data dan maklumat pentaksiran 1 2

vi. mengambil tindakan susulan 1 2

Bilangan Tindakan/Jumlah Skor Kualiti 6 15


Skor Tahap Tindakan/Min Skor Tahap Kualiti 4 2.5
Peratus Skor Tahap Tindakan/Peratus Skor Tahap Kualiti 100.00 62.50
Peratus TUMS 71.88
RUBRIK PENSKORAN TAHAP KUALITI
4 Tindakan dilaksanakan:
i. dengan mematuhi ketetapan kurikulum/arahan yang berkuat kuasa
ii. berdasarkan keperluan (murid/topik/ peristiwa)/kesesuaian pelaksanaan kurikulum
Info SKPMg2 iii. secara menyeluruh meliputi semua tahap/ tingkatan/murid.

1. Bagi tujuan pengisian pada 3 Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara (i) dan (ii) atau perkara (i) dan (iii).
Standard 4, klik pada butang 2 Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira perkara (ii) dan (iii).
i t t k kk
1 Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira mana-mana satu (1) perkara di atas.
0 Tidak mengambil kira mana-mana perkara di atas.
EVIDENS PERLAKSANAAN
JANUARI-MAC
Masukkan kenyataan evidens di sini.

APRIL-JULAI
Hanya buat penambahan evidens.

OGOS-NOVEMBER
1.RPH Guru
2.DSKP
3.Cetakan SAPS
4.Analisis Ujian
5.Minit Mesyuarat Pengurusan Bil. 1/2017

Simpan Batal

https://nkra.moe.gov.my/mainpage.php?module=SKPMg2&task=skor_matapelajaran&s=3&a=12&e=23&kodmatapelajaran=W103&m_id=319&s_id=327 1/2
11/15/2017 PORTAL NKRA KPM

Hakcipta © 2017 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM).


PENAFIAN : Kementerian Pelajaran Malaysia tidak akan bertanggungjawab ke atas sebarang kehilangan atau kerosakan
yang diakibatkan oleh penggunaan maklumat yang dicapai daripada laman web ini.
2017-11-15 14:46:38

https://nkra.moe.gov.my/mainpage.php?module=SKPMg2&task=skor_matapelajaran&s=3&a=12&e=23&kodmatapelajaran=W103&m_id=319&s_id=327 2/2

Anda mungkin juga menyukai