PENGERTIAN METODE PENGAJARAN CERAMAH

Metode pembelajaran ceramah adalah penerangan secara lisan atas bahan pembelajaran
kepada sekelompok pendengar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu dalam jumlah yang
relatif besar. Seperti ditunjukkan oleh Mc Leish (1976), melalui ceramah, dapat dicapai beberapa
tujuan. Dengan metode ceramah, guru dapat mendorong timbulnya inspirasi bagi pendengarnya.

Gage dan Berliner (1981:457), menyatakan metode ceramah cocok untuk digunakan dalam
pembelajaran dengan ciri-ciri tertentu. Ceramah cocok untuk penyampaian bahan belajar yang
berupa informasi dan jika bahan belajar tersebut sukar didapatkan.

LANGKAH-LANGKAH METODE PENGAJARAN CERAMAH

Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam melaksanakan metode pembelajaran ceramah antara
lain:

1. Melakukan pendahuluan sebelum pembelajaran dengan cara:

a. Menjelaskan tujuan pembelajaran

b. Kemukakan materi pokok yang akan dibahas

c. Memancing pengalaman peserta didik dengan materi yang akan dibahas

2. Menyajikan bahan baru dengan memperhatikan berbagai faktor:

a. Peserta didik harus tetap fokus pada materi

b. Menyajikan pelajaran secara sistematis

c. Menggunakan media pembelajaran yang variatif

3. Menutup pelajaran di akhir pembelajaran dengan cara:

a. Mengambil kesimpulan dari materi yang telah disampaikan

b. Memberikan peserta didik kesempatan untuk menanggapi materi