CIVILIZACIÓN Y CULTURA
Primeramente, de acuerdo a su extensión, la cultura es
esencialmente nacional y la civilización se restringe a un número
de naciones. En segundo lugar, en cuanto a su contenido la
civilización es de carácter moral en cuanto al tipo de educación y
sutileza de la vida de corazón. Civilización también se refiere a
la organización en materia de familia, comunidad, Estado.
Cultura, mientras tanto, se refiere a las obras y creaciones
intelectuales de una Nación determinada.
En tercer lugar, enfocándose a actitud que toma cada una ante
las personas e instituciones sociales orgánicas, la civilización
considera intocable la autonomía de la persona, admite
derechos naturales y jerarquía de las instituciones sociales; en
tanto que la cultura alemana, queda subordinada a las
disposiciones del Estado.
CONCEPCIÓN DE LA ESCUELA.
Para el Nacionalismo la escuela es el producto de una
necesidad colectiva. La profesión del profesor tiene como fin
individual el sostenimiento de la educación y de igual manera
una función y misión nacional, siendo como padres espirituales
de las nuevas generaciones de la nación.
Los alumnos por su parte, son herederos del capital nacional del
pasado que recurren a las fuentes culturales para elevar su nivel
intelectual y cultural sobre su Nación.
Fichte menciona “El hombre pertenece a la nación que le dio
vida, le formó y le hizo ser lo que es”. La educación alemana
tiene como misión la de transmitir los conocimientos y la ciencia
adquiridos por generaciones pasadas a las nuevas; éste es el
ideal educativo. Las universidades son los únicos factores de la
educación y es el profesor quien debe llevar a cabo una labor de
profundizar hacia un área determinada del saber para que la
ciencia tienda a especializarse.
LA EDUCACIÓN Y EL ESTADO.
Educación para el estado: el estado necesita que a través de la
educación se formen alemanes que sean fieles servidores a su
patria.
Educación por el estado: asegurar el cometido de unidad de
cultura para todos los ciudadanos a través del Estado.
La Escuela Popular es la escuela Nacional, donde los niños se
capacitan para adquirir la cultura propiamente nacional. La
universidad mientras tanto, enriquece la cultura al ser
profundizada y ampliada para formar futuros investigadores.
La educación se concibe de esta manera: la naturaleza aparece
como la fuente primera; la formación de la inteligencia como su
principal cometido, y el estado, como su fin supremo.