KANDUNGAN

LiSA TOPIKAL
MODUL –LiSA TOPIKAL

1 . INVESTIGATING LIVING THING YEAR 4 14. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 5(I)

2. INVESTIGATING FORCE AND ENERGY YEAR 4 15. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 5 (II)

3. INVESTIGATING MATERIALS YEAR 4 16. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 5 (III)

4. INVESTIGATING EARTH AND UNIVERSE YEAR 4 17. INVESTIGATING LIVING THING YEAR 6

5. INVESTIGATING TECHNOLOGY YEAR 4 18. INVESTIGATING FORCE AND ENERGY YEAR 6

6. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 4(I) 19. INVESTIGATING MATERIALS YEAR 6

7. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 4 (II) 20. INVESTIGATING EARTH AND UNIVERSE YEAR 6

8. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 4 (III) 21. INVESTIGATING TECHNOLOGY YEAR 6

9 . INVESTIGATING LIVING THING YEAR 5 22. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 6(I)

10. INVESTIGATING FORCE AND ENERGY YEAR 5 23. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 6 (II)

11. INVESTIGATING MATERIALS YEAR 5 24. MODUL LATIHAN KESELURUHAN TAHUN 6 (III)

12. INVESTIGATING EARTH AND UNIVERSE YEAR 5 25. SET LATIHAN UPSR (I)

13. INVESTIGATING TECHNOLOGY YEAR 5 26. SET LATIHAN UPSR (II)

PANDUAN PENGGUNAAN MODUL

MODUL LiSA/2012/ Page 1

MODUL LATIHAN – LiSA ( Bahagian A )

P enggunaan Modul LiSA ini sesuai digunakan selepas

mengajar sesuatu tema untuk menguji kefahaman pelajar
tentang konsep/fakta yang telah dipelajari. Dapatan daripada
prestasi pelajar dapat digunakan untuk menjalankan aktiviti
susulan seperti latihan pengukuhan atau latihan pemulihan.

MODUL LiSA/2012/ Page 2

 M O D U L
LiSA
Latihan Intensif Sains
U P S R 2012

SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
NAMA :
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SEKOLAH:
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SASARAN UPSR :
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR

MODUL LiSA/2012/ Page 3

SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR
SAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSRSAINSUPSR

MODUL LiSA/2012/ Page 4