PEMERINTAH KABUPATEN PULAU TALIABU

URAIAN JABATAN

1. IDENTITAS JABATAN
1.1 KODE JABATAN :
1.2 NAMA JABATAN : KEPALA SEKOLAH

2. UNIT KERJA : SMP NEGERI 6 SATU ATAP TALIABU

BARAT
Eselon II : Dinas Pendidikan
Eselon III : -
Eselon IV : -

3. RINGKASAN TUGAS JABATAN :

Melakukan kegiatan yang meliputi : menyusun rencana pembelajaran, melaksanakan kegiatan
pembelajaran. menilai dan mengevaluasi proses dan hasil belajar pada mata pelajaran, menjadii
pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat sekolah dan nasional,
membimbing guru pemula dan membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler

4 KEDUDUKAN DALAM STRUKTUR ORGANISASI :

Dinas Pendidikan

Kepala Sekolah

5. RINCIAN TUGAS JABATAN :

a. menyusun rencana strategis dan rencana kerja sekolah sesuai prosedur dan ketentuan yang
berlaku untuk perbaikan mutu lulusan dan perbaikan komponen yang mendukung
peningkatan mutu lulusan;
Tahapan :
1. Menyiapkan konsep renstra dan rencana kerja tahunan sekolah.
2. Melakukan pembahasan konsep renstra dan renja dengan komite sekolah untuk
mendapat persetujuan.
b. melakukan bimbingan terhadap pegawai dan guru sesuai dengan ketentuan yang berlaku
untuk peningkatan kinerja;
Tahapan :
1. Memeriksa daftar hadir guru dan staf pelaksana
2. Memeriksa angka kredit guru
3. Menyelesaikan permasalahan dalam pelaksanaan proses belajar mengajar
4. Mengadakan rapat koordinasi/rapat umum

1
c. melakukan penataan administrasi kesiswan, keuangan, administrasi keuangan, administrasi
ketenagaan dan administrasi sarana dan prasarana sesuai ketentuan yang berlaku agar
tertib administrasi;
Tahapan :
1. Memeriksa surat-surat, dokumen keuangan, administrasi ketenagaan, sarana prasarana
dan administrasi kesiswaan
2. Menyelesaikan administrasi ketatausahaan, keuangan, ketenagaan, sarana dan
prasarana serta administrasi kesiswaan
d. melakukan supervisi terhadap pelaksanaan pembelajaran di sekolah sesuai dengan
prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran pelaksanaan pembelajaran;
Tahapan :
1. Menyiapkan bahan pelaksanaan supervisi
2. Melakukan supervisi
e. melakukan pemeriksaan umum sesuai prosedur dan ketentuan berlaku untuk kelancaran
pelaksanaan belajar mengajar;
Tahapan :
1. Memeriksa buku induk
2. Memeriksa buku inventaris
3. Memeriksa daftar hadir guru dan staf
4. Memeriksa silabus dan RPP
5. Memeriksa pencapaian target kurikulum
6. Memeriksa daftar nilai
7. Memeriksa buku catatan pelaksanaan layanan BP/BK
8. Memeriksa pelaksanaan kegiatan OSIS dan kegiatan ekstrakurikuler
f. menyelenggarakan pelaksanaan ujian nasional dan ujian sekolah sesuai prosedur dan
ketentuan yang berlaku untuk mengukur kompetensi belajar peserta didik;
Tahapan :
1. Melakukan persiapan pelaksanaan ujian nasional dan ujian sekolah
2. Membentuk panitia pelaksanaan ujian nasional dan ujian sekolah
3. Melakukan pengawasan pelaksanaan ujian nasional dan ujian sekolah
g. membuat rencana penggunaan dana BOS sesuai pedoman yang berlaku agar penggunaan
dana sesuai dengan kebutuhan;
Tahapan :
1. Melakukan inventarisasi kebutuhan sekolah
2. Membuat strategi pengelolaan dana BOS
h. melaksanakan publikasi ilmiah sesuai sesuai pedoman yang berlaku sebagai upaya
perbaikan proses pembelajaran;
Tahapan :
1. Melakukan penelitian
2. Menyusun karya ilmiah
3. Mempublikasikan karya ilmiah
i. membuat karya inovatif sesuai pedoman yang berlaku untuk peningkatan kapasitas guru;
Tahapan :
1. Menyiapkan konsep karya inovatif
2. Menciptakan/membuat karya inovatif
3. Menyusun laporan pelaksanaan pembuatan karya inovatif

2
 j. melaporkan hasil pelaksanaan tugas sesuai dengan prosedur yang berlaku sebagai bahan
evaluasi dan pertanggungiawaban; dan
Tahapan :
1. Mengumpulkan dokumen pelaksanaan kegiatan
2. Menyusun laporan kegiatan
3. Memeriksa konsep laporan
4. Mengkonsultasikan laporan kepada atasan
5. Memperbaiki konsep laporan
k. melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan pimpinan baik tertulis maupun
lisan.
Tahapan :
1. Mempelajari tugas
2. Menjalankan tugas
3. Melaporkan hasil pelaksanaan tugas
6. BAHAN KERJA
No Bahan Kerja
1 RPJMD dan RKPD
Pemerintah Kab. Pulau
Taliabu
2 Daftar hadir dan angka kredit
guru
3 Dokumen keuangan,
dokumen kesiswaan dan
dokumen kepegawaian
4 Bahan pelaksanaan supervisi
5 Buku induk, buku inventaris
6 Kalender Pendidikan
7 Daftar kebutuhan sekolah
8 Rencana kegiatan
9 Rencana kegiatan
10 Rencana dan realisasi
kegiatan
11 Perintah Pimpinan
7. PERANGKAT KERJA
No Perangkat Kerja
1 Juknis
2 Juknis
3 Juknis
4 Juknis
5 Juknis
:
Penggunaan Dalam Tugas
Penyusunan rencana strategis dan rencana kerja
sekolah
Pembimbingan terhadap pegawai dan guru
Penataan administrasi kesiswan, keuangan,
administrasi keuangan, administrasi ketenagaan dan
administrasi sarana dan prasarana
Supervisi terhadap pelaksanaan pembelajaran di
sekolah
Penyelenggraan pemeriksaan umum
Penyelenggaraan pelaksanaan ujian nasional dan ujian
sekolah
Pembuatan rencana penggunaan dana BOS
Pelaksanaan publikasi ilmiah
Pembuatan karya inovatif
Pelaporan hasil pelaksanaan tugas
Pelaksanaan tugas lain
:
Digunakan Untuk Tugas
Menyusun rencana strategis dan rencana kerja
sekolah
Membimbing pegawai dan guru
Menata administrasi kesiswan, keuangan, administrasi
keuangan, administrasi ketenagaan dan administrasi
sarana dan prasarana
Melakukan supervisi terhadap pelaksanaan
pembelajaran di sekolah
Menyelenggarakan pemeriksaan umum
3
 6 Juknis Menyelenggarakan pelaksanaan ujian nasional dan
ujian sekolah
7 Buku panduan penggunaan Membuat rencana penggunaan dana BOS
dana BOS
8 Juknis Melaksanakan publikasi ilmiah
9 Juknis Membuat karya inovatif
10 Rencana dan realisasi Membuat laporan hasil pelaksanaan tugas
kegiatan
11 Surat Perintah/Surat Tugas Melaksanakan tugas lain

8. HASIL KERJA :
No Hasil Kerja Satuan
1 Renstra dan Renja Sekolah Dokumen
2 Bimbingan terhadap guru Kegiatan
3 Tertib administrasi Dokumen
4 Laporan pelaksanaan Kegiatan
supervisi
5 Kegiatan Pemeriksaan umum Kegiatan
6 Pelaksanaan UAS dan UAN Kegiatan
7 Laporan Dana BOS Dokumen
8 Karya ilmiah Dokumen
9 Laporan pembuatan karya Dokumen
inovatif
10 Laporan pelaksanaan tugas Dokumen
11 Tugas lain Kegiatan

9. TANGGUNG JAWAB :
- Proses belajar mengajar berjalan lancar
- Ketercapaian Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
- Ketuntatasan materi pembelajaran
- Kedisiplinan siswa

10. WEWENANG :
- Menyampaikan materi pembelajaran
- Memberikan penilaian hasil kerja peserta didik
- Memberikan tugas kepada siswa
- Memberikan teguran kepada siswa

11. KORELASI JABATAN :

No. Jabatan Unit Kerja Dalam Hal

1 Kepala Dinas Dinas Pendidikan Konsultasi
2 Kepala Sekolah Kepala Sekolah SMP Kerjasama
3 Guru Mata Pelajaran SMP Negeri 6 Satu Atap Membimbing dan memberi
Taliabu Barat arahan

4
12. KONDISI LINGKUNGAN KERJA :

No Aspek Faktor
1 Tempat kerja Di dalam ruangan
2 Suhu Dingin dengan perubahan
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Ruangan Cukup
5 Letak Datar
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan Tempat Kerja Bersih
9 Getaran Tidak Bergetar

13. KEMUNGKINAN RESIKO BAHAYA :

No Fisik/Mental Penyebab
1 Stres Beban Kerja
2 - -

14. SYARAT JABATAN :

14.1 PANGKAT/GOLONGAN RUANG
14.2. PENDIDIKAN
14.3. KURSUS/DIKLAT
14.4. PENGALAMAN KERJA
14.5. PENGETAHUAN KERJA
14.6. KETERAMPILAN KERJA
14.7. BAKAT KERJA
5
: Minimal Penata, III/c
: Sarjana Pendidikan
a. Penjenjangan :
- Sertifikat guru
- Sertifikat Kepala Sekolah
b. Diklat Teknis : Diklat Guru
: Memiliki pengalaman mengajar sekurang-
kurangnya 5 (lima) tahun
: Memahami peraturan tentang sekolah
: Berkompeten dalam hal pengetahuan,
sikap dan keterampilan pada dimensi-
dimensi kompetensi kepribadian,
manajerial, kewirausahaan, supervisi, dan
sosial.
: a. INTELIGENSIA (Intellegence)
Kemampuan untuk menangkap atau
memahami instruksi-instruksi dan
prinsip-prinsip yang mendasarinya.
Kemampuan untuk menyusun alasan
dan membuat pertimbangan
b. BAKAT VERBAL (Verbal Aptitude)
Kemampuan untuk memahami arti kata-
kata dan menggunakannya secara
efektif.
c. NUMERIC (Numeric Aptitude)
Kemampuan untuk melakukan operasi
arithmatik secara tepat dan akurat.
d. PENERAPAN BENTUK (form
perception)
Kemampuan menyerap perincian-
perincian yang berkaitan dalam objek
 atau dalam gambar atau dalam bahan
grafik.
e. KETELITIAN (Clerical Perception)
Kemampuan menyerap perincian yang
berkaitan dalam bahan verbal atau
dalam tabel.

14.8. TEMPERAMEN KERJA : a. R – REPCON (repettive, continously) :

Kemampuan menyesuaikan diri dalam
kegiatan-kegiatan yang berulang, atau
secara terus menerus melakukan
kegiatan yang sama, sesuai dengan
perangkat prosedur, urutan atau
kecepatan yang tertentu.
b. PUS (Performing Under Stress) :
Kemampuan menyesuaikan diri untuk
bekerja dengan ketegangan jiwa jika
berhadapan dengan keadaan darurat,
kritis, tidak biasa atau bahaya, atau
bekerja dengan kecepatan kerja dan
perhatian terus menerus merupakan
keseluruhan atau sebagian aspek
pekerjaan.

14.9 MINAT KERJA : a. I (Investigatif)

Pekerjaan-pekerjaan yang meliputi
antara lain:
 Melakukan penelitian
 Membutuhkan kemampuan
matematis
 Membutuhkan analisis kritis
 Melakukan kegiatan brainstorming
(penciptaan ide/konsep)
 Penyelesaian masalah-masalah
abstrak
 Pekerjaan-pekerjaan yang sifatnya
akademis
 Tugas-tugas ilmiah
 Pekerjaan yang membutuhkan
ketelitian dan ketepatan tinggi
b. C (Konvensional)
Pekerjaan-pekerjaan yang terdiri dari
kegiatan-kegiatan antara lain :
 Administratif / tugas dasar
organisasi
 Mengelola arsip
 Menjalankan sistem atau rutinitas
 Menyusun pembukuan/akuntansi
 Mengikuti kebijakan atau prosedur
 Kegiatan yang berhubungan
dengan angka
 Pelaporan yang rinci
 Jadwal kerja yang ketat dan
terstruktur

6
 14.10 UPAYA FISIK : - Sering duduk
- Kadang-kadang berbicara
- Kadang-kadang berdiri
- Kadang-kadang berjalan
14.11. KONDISI FISIK
a) Jenis Kelamin : Laki-laki/wanita
b) Umur : Setinggi-tinggi 56 tahun
c) Tinggi Badan : -
d) Berat Badan : -
e) Postur Badan : -
f) Penampilan : Rapi/sopan

14.12. FUNGSI PEKERJA : - Administratur sekolah

- Supervisor pelaksanaan pembelajaran

15. PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN :

Jumlah Hasil Waktu
No Hasil Kerja Satuan Hasil
(dalam 1 tahun) Penyelesaian
1 Renstra dan Renja Dokumen 2 1500
Sekolah
2 Bimbingan terhadap Kegiatan 48 1440
guru
3 Tertib administrasi Dokumen 2 480
4 Laporan Kegiatan 48 1440
pelaksanaan
supervisi
5 Kegiatan Kegiatan 12 720
Pemeriksaan umum
6 Pelaksanaan UAS Kegiatan 3 4500
dan UAN
7 Laporan Dana BOS Dokumen 4 480
8 Karya ilmiah Dokumen 1 1500
9 Laporan pembuatan Dokumen 1 180
karya inovatif
10 Laporan Dokumen 2 60
pelaksanaan tugas
11 Tugas lain Kegiatan 2 240

16. BUTIR INFORMASI LAIN :

......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................................

7
 Bobong, ......................

Atasan Langsung Yang Membuat

ISI NAMA DAN NIP ISI NAMA DAN NIP

KEPALA DINAS KEPALA SEKOLAH
PENDIDIKAN !!!! !!!!
(.................................) (.................................)
NIP. ........................ NIP. ........................