Pauta para la planificación de una Clase Simulada

Requerimientos para la planificación de la unidad de aprendizaje.

Sector de aprendizaje: Artes musicales Nivel: ---

Nombre de los Docentes: Christopher Carrasco / Fernanda Garrido Unidad N°: 1

Nombre de la Unidad o Eje Temático: Practica y ejecución Tiempo estimado: 16

Instrumental.
Objetivo Fundamental Vertical (OFV): Conocer instrumentos de percusión, melódicos, armónicos
y canto.
Ejecutan ejercicios técnicos sobre el instrumento escogido.
Aplican recursos técnicos hacia el repertorio.
Ejercitan ritmos musicales con el cuerpo.
Objetivo(s) Fundamental(es) Transversal(es) (OFT):
-Identificar partes del instrumento.
-Integrar ejercicios rítmicos y técnicos hacia un instrumento musical.
-Interpretan el repertorio entregado por los docentes.
Contenido(s) Mínimo(s) Obligatorio(s) (CMO):
-Técnica instrumental.
-Escalas y arpegios musicales.
-Ritmos.
Requerimientos para la planificación de la clase

Clase N°: 2

Aprendizajes esperados (AE): Los estudiantes ejecutan ejercicios rítmicos y técnicos.

Los estudiantes ensayan e interpretan en conjunto el tema Nonesuch.
Indicadores de evaluación (IE): Los estudiantes pueden contrastar una sección musical de otra.
Los estudiantes usan acentos para enfatizar la música.
Usan técnicas apropiadas en sus respectivos instrumentos.
Contenidos: Escalas mayores.
Ejercicios técnicos.
Estrategia Recursos Evaluación
Guías de ejercicios -Pizarra. -Formativa.
y/o partituras. - Plumón.
- Partituras.
- Batería acústica.
- Baquetas.
- Metalófono.
- Melódica.
- Guitarra.
- Teclado.
INICIO: Presentación del objetivo de la clase.
DESARROLLO:
-Los estudiantes realizan percusión dada por los profesores.
-Los estudiantes conocen la clave Americana.
-Los estudiantes ejecutan ejercicios técnicos en sus instrumentos.
-Los estudiantes ejecutan ejercicios de dinámicas.
-Los estudiantes ejecutan acordes y/o escalas en sus instrumentos.
-Los estudiantes ensayan en conjunto el tema Nonesuch.
CIERRE:
-Los estudiantes reflexionan sobre las características musicales del tema trabajado en clases.