INTRODUCCIÓN

A continuación, presentaremos una breve reseña de la vida de figuras

históricas de cada una de sus naciones los cuales han sido entes importantes
a su manera, aunque en distintas épocas, y definidos de manera diferentes
con diferentes oficios, y ocupaciones, pero con un ideal común, todos
creían que se podía ser mejor.

Se espera que este trabajo sea acorde con la parte que lo exige.

1
FIDEL CASTRO
(Fidel Alejandro Castro Ruz; Mayarí, Holguín, 1926) Revolucionario y
estadista cubano. Tras liderar la triunfante Revolución cubana de 1959, que
agrupó a un amplio espectro de sectores sociales y formaciones políticas
contra la servil y corrupta dictadura de Fulgencio Batista, Fidel Castro
emprendió de inmediato una política de signo socializante que incluyó la
reforma agraria y la expropiación de los bienes de las compañías
norteamericanas. La presión de Estados Unidos, que apoyó en 1961 un
frustrado intento de invasión de la isla, llevó a Castro a radicalizar sus
posturas y a solicitar ayuda a la URSS, y aunque el desenlace de la
llamada Crisis de los misiles (1962) aseguró la pervivencia de la
Revolución, socavó también su independencia, dejando al país alineado en
la órbita soviética.

Fidel Castro
Con el apoyo de la Unión Soviética y del bloque socialista, y a costa de las
libertades ciudadanas y de los sacrificios impuestos a la población, Fidel
Castro pudo superar las inmensas dificultades que supuso el bloqueo
estadounidense, y siguiendo los modelos de planificación comunista logró
reseñables avances sociales (educación, sanidad), si bien el desarrollo
económico fue exiguo. Tras la caída del muro de Berlín en 1989, la
subsidiada economía de la isla padeció una gravísima crisis; pese a ello, la
Cuba castrista figuró entre los pocos regímenes comunistas que
sobrevivieron al derrumbe de la URSS. Con la salud debilitada, Fidel
transfirió el poder a su hermano Raúl Castro en 2008, casi cincuenta años

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después del triunfo de aquella revolución en que habían sido compañeros
de armas.
Biografía
Procedente de una familia de hacendados gallegos, Fidel Castro estudió
derecho en la Universidad de La Habana, por la que se doctoró en 1950. Su
ideología izquierdista le llevó a participar desde muy joven en actividades
revolucionarias, como la sublevación contra la dictadura de Rafael
Leónidas Trujillo en Santo Domingo (1947); el fracaso de la misma motivó
su exilio en México. Vuelto a Cuba, militó en el Partido del Pueblo
Cubano, y pocos años después retomó su actividad revolucionaria, esta vez
contra la férrea dictadura instaurada en 1952, tras un golpe de Estado, por
general Fulgencio Batista (1952-1958), que puso el país al servicio de su
propio provecho y de los intereses norteamericanos.
Su primer intento fue el asalto al Cuartel de Moncada en Santiago de Cuba
(1953), que se saldó con un fracaso: el cuartel no llegó a ser tomado y la
acción no provocó la esperada insurrección popular. Pese al descalabro
militar, Castro se anotó una victoria política, ya que aquel acto dio a sus
protagonistas una gran popularidad que se vio acrecentada durante el juicio
subsiguiente, en el que Castro se defendió a sí mismo y aprovechó para
pronunciar un extenso alegato político («La Historia me absolverá»).
Fidel Castro fue condenado a quince años de prisión, de los que sólo
cumplió dos (en la isla de Pinos) merced a un indulto que le puso en
libertad en 1955. Se exilió de nuevo en México, desde donde preparó un
segundo intento; pero, habiendo aprendido que su lucha tendría pocas
posibilidades de triunfar en un medio urbano, esta vez apostó por crear una
guerrilla rural en la zona más apartada y montañosa del país: la Sierra
Maestra, en la provincia cubana de Oriente.
La Revolución cubana
Con un contingente de ochenta y dos hombres (el «Grupo 26 de julio») a
bordo del yate Gramma, Fidel Castro desembarcó clandestinamente en
Cuba a finales de 1956, siendo casi inmediatamente diezmadas sus fuerzas
en un enfrentamiento con el ejército de Batista: sólo doce guerrilleros
sobrevivieron. Dos años después, sin embargo, sus bases en la Sierra
Maestra eran lo suficientemente sólidas y sus efectivos lo bastante nutridos
como para llevar a cabo con éxito la ocupación de Santiago (1958). Desde
allí Fidel Castro lanzó la ofensiva que recorrió la isla de este a oeste,
secundado por sus colaboradores, entre los que figuraban Camilo
Cienfuegos, su hermano Raúl Castro (que casi cincuenta años después
3
sucedería a Fidel en la jefatura del Estado) y un argentino destinado a
convertirse en uno de los grandes mitos revolucionarios del siglo
XX: el Che Guevara.

El Che Guevara y Fidel Castro

La situación social y política de aquellos años favoreció el triunfo
revolucionario. Pese a poseer la renta per cápita más elevada de
Latinoamérica, la riqueza del país no llegaba a la mayor parte de la
población, que padecía altísimas tasas de desempleo y subempleo; la
dependencia económica de los Estados Unidos había generado una
agricultura de grandes explotaciones que dio lugar a la formación de un
numeroso proletariado rural, a la postre determinante en el proceso
revolucionario. En las áreas urbanas, y en especial en La Habana, la
realidad económica venía marcada por la fuerte incidencia del turismo
estadounidense.
Por otra parte, la corrupción y el servilismo a los intereses del vecino del
norte, siempre presentes en la vida pública cubana, habían llegado a
extremos insospechado bajo la despótica dictadura de Fulgencio Batista,
quien logró concitar en su contra tanto a los campesinos como a gran parte
de las clases medias y a amplios sectores de la intelectualidad y del mundo
universitario. Incluso las clases altas liberales y los estadounidenses habían
llegado en los últimos tiempos a ver con malos ojos a un régimen que, por
inestable y desprestigiado, no resultaba una buena garantía ante el ascenso
de la izquierda.
De este modo, al inicial apoyo del campesinado pobre había seguido el fin
de las reticencias del Partido Comunista, que abrió a Castro la posibilidad
de encontrar apoyo en las ciudades; la dictadura, minada por la corrupción,
fue incapaz de hacer frente al movimiento popular. El 1 de enero de 1959,
el comandante revolucionario Camilo Cienfuegos entró triunfante en La
Habana, un día después de que Fulgencio Batista firmase su dimisión y
abandonase el país. La entrada del ejército guerrillero se producía mientras
las fuerzas rebeldes acababan definitivamente con los últimos focos de
resistencia. Al mismo tiempo una columna insurgente, dirigida por Ernesto
Che Guevara, convergió sobre la capital, recibiendo a su paso la rendición
de centenares de oficiales del ejército de Batista y la aclamación del pueblo
cubano.

Camilo Cienfuegos y Fidel Casto en La Habana (8 de enero de 1959)

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Designado presidente de la República, el 5 de enero Manuel Urrutia
Lleó presentó a los nuevos ministros, quince en total, a la cabeza de los
cuales se encontraba José Miró Cardona, representante del ala liberal, como
primer ministro. Tres días más tarde Fidel Castro, que hasta ese momento
se encontraba en Santiago, llegó a La Habana y se dirigió al pueblo. Castro
subrayó la importancia de la huelga general en la derrota final del dictador
y lanzó una advertencia a los divisionistas y a todos aquellos que
pretendiesen ignorar el poder del pueblo.
De la moderación al comunismo
El tinte moderado y conciliador de los inicios de la Revolución, que no
pareció importunar a las clases altas y a los Estados Unidos, no tardaría en
desaparecer bajo los efectos de un brusco giro político. Los procesos contra
los colaboradores de Batista y la marginación del poder de los sectores
liberales, que culminaría con la renuncia del presidente Urrutia (julio de
1959), marcaron el principio de un cambio de línea en el proyecto
revolucionario.
Fidel Castro se había puesto en febrero del mismo año al frente del
gobierno cubano, acumulando los cargos de primer ministro (en sustitución
de José Miró) y comandante en jefe de las Fuerzas Armadas, y sin pérdida
de tiempo empezó a hacer realidad los proyectos de cambio que habían
suministrado una base social a la Revolución: el más importante de todos,
la reforma agraria, que expropiaba las grandes haciendas extranjeras para
dar medios de vida a los campesinos pobres. A partir de mayo de 1959, la
aplicación de la Ley de Reforma Agraria supuso la nacionalización de los
inmensos latifundios de las compañías extranjeras.

5
 HUGO CHÁVEZ

(Hugo Chávez Frías; Sabaneta de Barinas, 1954 - Caracas, 2013) Militar y

político venezolano que fue presidente de Venezuela desde 1999 hasta su
fallecimiento en 2013. La influencia de este político acusado a menudo de
populista trascendió las fronteras de su país al propiciar el surgimiento en
Latinoamérica de una nueva hornada de dirigentes de izquierdas, opuestos
como él al neoliberalismo económico y a las injerencias estadounidenses y
preocupados por las clases más desfavorecidas y las minorías indígenas.
Hugo Chávez

Hugo Chávez realizó los estudios primarios y secundarios en Sabaneta y

los superiores en la Academia Militar de Venezuela, donde obtuvo el grado
de subteniente en 1975. Se licenció también en Ciencias y Artes Militares,
rama Ingeniería, mención Terrestre. Ocupó diversos cargos en las Fuerzas
Armadas de Venezuela, el último de los cuales sería el de comandante del
Batallón de Paracaidistas Coronel Antonio Nicolás Briceño (1991-1992).

Del ejército a la política

En diciembre de 1982 creó, con otros dos capitanes del Ejército de Tierra,
el Movimiento Bolivariano Revolucionario-200, de orientación nacionalista
e izquierdista. En 1989 el entonces presidente de Venezuela, Carlos Andrés
Pérez, aplicó un plan de choque con medidas neoliberales bajo los
auspicios del Fondo Monetario
Internacional (FMI) para hacer frente a la
grave crisis económica y financiera que
afectaba al país en aquellos años. Las
clases populares de Caracas se
movilizaron masivamente contra el plan
del gobierno, en un movimiento conocido

6
como Caracazo. El presidente ordenó al ejército reprimir las
manifestaciones, lo que provocó un fuerte descontento en el seno de las
Fuerzas Armadas.
En 1992, Chávez lideró como comandante militar una intentona golpista
para derrocar el gobierno de Carlos Andrés Pérez. Pese a ser acogido
favorablemente por parte de la población, el golpe fracasó y Chávez fue
detenido, juzgado y condenado a dos años de prisión en la cárcel de Yare
(1992-1994). Ese mismo año otro grupo de militares descontentos
protagonizó otro intento de golpe, que también fracasó; entre sus
reivindicaciones se hallaba la puesta en libertad de Chávez. En mayo de
1993, el Parlamento destituyó al presidente Carlos Andrés Pérez, acusado
de malversación de fondos públicos. Cumpliendo su promesa electoral, en
1994 el nuevo presidente, Rafael Caldera, acordó el sobreseimiento del
proceso abierto contra Chávez.

Hugo Chávez en la cárcel de Yare

Tras ser liberado, Chávez abandonó el ejército y entró de lleno en la lucha

política; fundó el Movimiento V República (MVR) y comenzó a recorrer el
país explicando sus propuestas. Enfrentado a la clase política que había
dirigido el país en las últimas décadas, a la que acusaba de corrupción y
traición a la patria, Chávez basó su discurso en la denuncia de la corrupción
del sistema y de los principales partidos políticos. Si se tiene en cuenta que
en los últimos cuarenta años el país, gracias al petróleo, había integrado en
forma de divisas el equivalente a diecisiete planes Marshall, la acusación
de corrupción, mala administración y malversación de fondos dirigida
contra los partidos tradicionales resulta más que razonable. El 3% de la
población de Venezuela constituía la clase alta, el 17% se situaba en una

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clase social media y el 80% restante se hallaba en la miseria o en la
marginalidad.

Ante la caótica realidad del país, el discurso de salvación de Hugo Chávez

contaba con la adhesión incondicional de amplias capas de población
desesperada y empobrecida. Sus oponentes le acusaron de populismo y de
vender esperanzas retóricas y vacías de contenido real, pero ello no haría
más que acentuar la tendencia de Chávez a presentar una sociedad dividida
en dos bandos, el pueblo por un lado y la “oligarquía decadente” por el
otro, y a enfrentarse sin eludir crispaciones con los medios de
comunicación, alineados en parte junto a la oposición, y con una de las
principales instituciones del país, la Iglesia.

En la presidencia

Al frente del Movimiento V República y con el apoyo de varios partidos de

izquierdas, Chávez presentó su candidatura a las elecciones presidenciales
del 6 de diciembre de 1998 y resultó elegido con el 56,2% de los votos,
imponiéndose al candidato de consenso de los partidos tradicionales
(COPEI y Acción Democrática). Siguiendo su programa, el nuevo
presidente impulsó la elección de una Asamblea Constituyente encargada
de redactar un nuevo texto constitucional, que más tarde sería aprobado en
referéndum. Tras aprobarse en 1999 la nueva constitución, en julio de 2000
Chávez fue reelegido presidente de Venezuela para el período 2000-2006
con amplia diferencia sobre sus adversarios.

Chávez ante la Asamblea Constituyente (1999)

Dos años más tarde, el 11 de abril de 2002, el gobierno de Chávez fue

objeto de una fallida asonada golpista cívico-militar que elevó a la
presidencia a Pedro Carmona, el presidente de la patronal Fedecámaras.
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Prisionero por dos días en la Isla de la Orchila, Hugo Chávez fue repuesto
en sus funciones gracias a la acción de fracciones del Ejército Nacional y
de sus partidarios, y el país retornó al orden constitucional. La oposición
organizó nuevas manifestaciones que desembocaron en una huelga general
entre diciembre de 2002 y febrero de 2003. Los conflictos con la oposición
no cesaron, y en agosto de 2004 Chávez hubo de hacer frente a un
referendo revocatorio de su mandato presidencial, del que salió fortalecido
al conseguir el 59% de los votos, y que lo habilitó para gobernar hasta
finalizar su mandato. Dos meses más tarde, el partido de Chávez logró un
triunfo rotundo en las elecciones regionales y locales de Venezuela.

Ante la posibilidad del recambio presidencial que ofrecían las elecciones de

finales de 2006, la oposición logró sumar voluntades y nuclearse en torno a
un único candidato, el socialdemócrata Manuel Rosales. Los comicios se
realizaron el 3 de diciembre en un clima de total normalidad y con una
participación del 70% del electorado; los venezolanos volvieron a dar su
beneplácito a Chávez, quien se convirtió en presidente por tercera vez para
el período 2007-2013 al obtener el 63% de los votos.

Durante su tercera gestión avanzó en la propuesta de profundizar en el

denominado “socialismo del siglo XXI”, para lo cual, entre otras
decisiones, amplió el proceso de nacionalización de numerosas empresas
de servicios. La reelección presidencial fue uno de los temas más candentes
entre los expuestos a debate político durante el ejercicio 2007. En
noviembre de ese año el parlamento venezolano aprobó un controvertido
proyecto de reforma constitucional que contemplaba, entre otros aspectos,
la eliminación de la autonomía del Banco Central, la reducción de la
jornada laboral a seis horas y la creación de la presidencia vitalicia de la
República. El proyecto fue sometido a referendo popular el 2 de diciembre
y los resultados arrojaron una oposición mayoritaria al mismo.

9
Hugo Chávez (Porto Alegre, 2003)

Tras la derrota, Hugo Chávez mantuvo su intención de someter nuevamente

a consulta popular una reforma constitucional que permitiese su
permanencia en el poder. Así, los partidarios y los opositores de la misma
se enfrentaron en una intensa campaña electoral que, a pesar de la radical
polarización en la que se hallaba inmersa la sociedad venezolana, se llevó a
cabo con normalidad y sin violencia. El 15 de febrero de 2009 tuvo lugar la
nueva cita electoral, que con el 54% de los votos aprobó el carácter
irrestricto del número de reelecciones presidenciales. Una vez hechos
públicos los resultados, Chávez anunció su intención de postularse
candidato a las presidenciales de 2012.

Los comicios presidenciales se celebraron el día 7 de octubre, y en ellos

sólo dos figuras contaban con posibilidades de victoria: el presidente en
funciones Hugo Chávez, candidato del Gran Polo Patriótico; y Henrique
Capriles, representante de la Mesa de la Unidad Democrática, coalición en
torno a la cual se aglutinó la casi totalidad de la oposición al chavismo. Las
urnas confirmaron una vez más en el poder a Chávez, quien consiguió el
55,25% de los sufragios emitidos, frente al 44,13% de Capriles.

La clave de la que sería la última reelección de Chávez (para el mandato

2013-2019) radicó en los logros sociales de su gobierno, plasmados en la
drástica reducción del analfabetismo, el incremento de estudiantes
universitarios de extracción social popular, la ampliación de la cobertura
sanitaria pública y la creación de mercados populares con artículos de
primera necesidad a precios subvencionados por el Estado. Para la
oposición, sin embargo, temas como la inseguridad ciudadana o la falta de
garantías jurídicas continuaban estando pendientes de solución.

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 ERNESTO GUEVARA [EL CHE GUEVARA]

(Rosario, Argentina, 1928 - Higueras, Bolivia, 1967) Revolucionario

iberoamericano. Junto con Fidel Castro, a cuyo movimiento se unió en
1956, fue uno de los principales artífices del triunfo de la revolución
cubana (1959). Desempeñó luego cargos de gran relevancia en el nuevo
régimen, pero, insatisfecho con la inoperancia de los despachos y fiel a su
propósito de extender la revolución a otros países de Latinoamérica, en
1966 retomó su actividad guerrillera en Bolivia, donde sería capturado y
ejecutado un año después.

Ernesto Che Guevara

Entregada así su vida en la lucha contra el imperialismo y la dictadura,
el Che Guevara se convirtió en el máximo mito revolucionario del siglo
XX. Fue de inmediato un icono de la juventud del Mayo del 68, y su figura
ha quedado como símbolo atemporal de unos ideales de libertad y justicia
que, como los héroes de antaño, juzgó más valiosos que la propia vida.
Todavía en nuestros días se exhibe con frecuencia, en las acciones
contestatarias, aquel perfil suyo basado en la célebre fotografía de Alberto
Korda.
Biografía
Ernesto Che Guevara nació en una
familia acomodada de Argentina,
en donde estudió medicina. Su
militancia izquierdista le llevó a
participar en la oposición contra
Perón; desde 1953 viajó por Perú,
Ecuador, Venezuela y Guatemala,
descubriendo la miseria

11
dominante entre las masas de Hispanoamérica y la omnipresencia del
imperialismo norteamericano en la región, y participando en múltiples
movimientos contestatarios, experiencias que le inclinaron definitivamente
a la ideología marxista.
En 1955 Ernesto Che Guevara conoció en México a Fidel Castro y a su
hermano Raúl, que preparaban una expedición revolucionaria a Cuba.
Guevara trabó amistad con los Castro, se unió al grupo como médico y
desembarcó con ellos en Cuba en 1956. Instalada la guerrilla en Sierra
Maestra, Guevara se convirtió en lugarteniente de Castro y mandó una de
las dos columnas que salieron de las montañas orientales hacia el oeste para
conquistar la isla. Participó en la decisiva batalla por la toma de Santa
Clara (1958) y finalmente entró en La Habana en 1959, poniendo fin a la
dictadura de Fulgencio Batista.

El Che con Fidel Castro

El triunfo de la revolución, llevada a cabo con escasos medios, se vio
facilitado por la insostenible situación del país en aquellos años. Pese a
registrar la más alta renta per cápita de América Latina, la riqueza se
concentraba en pocas manos; este fortísimo desequilibrio social se repetía
en los marcados contrastes entre el campo y la ciudad. En el plano político,
la corrupción, los mecanismos clientelares y la inoperancia se habían
acentuado hasta límites insospechados bajo el régimen despótico y
autoritario de Fulgencio Batista; su gobierno logró hacer coincidir en su
contra a los sectores más dispares de opinión e intereses. La economía
cubana, en extremo condicionada por la presencia de Estados Unidos, se
basaba en el turismo en las áreas urbanas y en una agricultura de carácter
capitalista que había generado un numeroso proletariado rural,
determinante en el proceso revolucionario.
De la revolución a la política

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El nuevo régimen revolucionario concedió a Guevara la nacionalidad
cubana y le nombró jefe de la Milicia y director del Instituto de Reforma
Agraria (1959), luego presidente del Banco Nacional y ministro de
Economía (1960), y, finalmente, ministro de Industria (1961). En aquellos
años, Guevara representó a Cuba en varios foros internacionales, en los que
denunció frontalmente el imperialismo norteamericano. En un viaje
alrededor del mundo se entrevistó con Nasser, Nehru, Sukarno y Tito
(1959); en otro viaje conoció a diversos dirigentes soviéticos y a los chinos
Chu En-Lai y a MaoTse-Tung.

En la tarea de la construcción en Cuba de una nueva sociedad, y

especialmente en el campo de la economía, el Che Guevara fue uno de los
más incansables colaboradores de Fidel Castro. En la polémica económica
que tuvo lugar en los inicios del nuevo régimen se decantó por una
interpretación original, creativa y no burocrática ni institucionalizada de los
principios marxistas. Buscando un camino para la independencia real de
Cuba, se esforzó por la industrialización del país, ligándolo a la ayuda de la
Unión Soviética, una vez fracasado el intento de invasión de la isla por
Estados Unidos y clarificado el carácter socialista de la revolución cubana
(1961).

Fragmento de un discurso de Guevara ante la ONU

(Nueva York, 11 de diciembre de 1964)

Su inquietud de revolucionario profesional, sin embargo, le hizo abandonar

Cuba en secreto en 1965 y marchar al Congo, donde luchó en apoyo del
movimiento revolucionario en marcha, convencido de que sólo la acción
insurreccional armada era eficaz contra el imperialismo.

En Bolivia

13
Relevado ya de sus cargos en el Estado cubano, el Che Guevara volvió a
Iberoamérica en 1966 para lanzar una revolución que esperaba que fuese de
ámbito continental: valorando la posición estratégica de Bolivia, eligió
aquel país como centro de operaciones para instalar una guerrilla que
pudiera irradiar su influencia hacia Argentina, Chile, Perú, Brasil y
Paraguay. Al frente de un pequeño grupo intentó poner en práctica su
teoría, según la cual no era necesario esperar a que las condiciones sociales
produjeran una insurrección popular, sino que podía ser la propia acción
armada la que creara las condiciones para que se desencadenara un
movimiento revolucionario; tales ideas quedaron recogidas en su libro La
guerra de guerrillas (1960).

El Che, mito revolucionario

Sin embargo, su acción no prendió en las masas bolivianas. Desde un

principio su grupo, bautizado como Ejército de Liberación Nacional y
compuesto por veteranos cubanos de Sierra Maestra y algunos comunistas
bolivianos, se encontró con la falta de apoyo de los campesinos, ajenos por
completo al movimiento. Sin ningún respaldo popular en el mundo rural, y
sin apoyo en las grandes ciudades por el rechazo de las organizaciones
políticas comunistas, las posibilidades de éxito menguaron drásticamente.

Dado que el Che se había convertido ya en un símbolo para los jóvenes de

todo el mundo, los militares bolivianos, aconsejados por la CIA, quisieron
destruir el mito revolucionario, asesinándole para después exponer su
cadáver, fotografiarse con él y enterrarlo en secreto. En 1997 los restos
del Che Guevara fueron localizados, exhumados y trasladados a Cuba,
donde fueron enterrados con todos los honores por el régimen de Fidel
Castro.

14
SÓCRATES
(Atenas, 470 a.C. - id., 399 a.C) Filósofo griego. Pese a que no dejó
ninguna obra escrita y son escasas las ideas que pueden atribuírsele con
seguridad, Sócrates es una figura capital del pensamiento antiguo, hasta el
punto de ser llamados presocráticos los filósofos anteriores a él.
Rompiendo con las orientaciones predominantes anteriores, su reflexión se
centró en el ser humano, particularmente en la ética, y sus ideas pasaron a
los dos grandes pilares sobre los que se asienta la historia de la filosofía
occidental: Platón, que fue discípulo directo suyo, y Aristóteles, que lo fue
a su vez de Platón.

Biografía

Sócrates fue hijo de una comadrona, Faenarete, y de un escultor,

Sofronisco, emparentado con Arístides el Justo. Pocas cosas se conocen
con certeza de la biografía de Sócrates, aparte de que participó como
soldado de infantería en las batallas de Samos (440), Potidea (432), Delio
(424) y Anfípolis (422). Fue amigo de Aritias y de Alcibíades, al que salvó
la vida.

15
La mayor parte de cuanto se sabe sobre él procede de tres contemporáneos
suyos: el historiador Jenofonte, el comediógrafo Aristófanes y el filósofo
Platón. El primero retrató a Sócrates como un sabio absorbido por la idea
de identificar el conocimiento y la virtud, pero con una personalidad en la
que no faltaban algunos rasgos un tanto vulgares. Aristófanes lo hizo objeto
de sus sátiras en una comedia, Las nubes (423), donde se le identifica con
los demás sofistas y es caricaturizado como engañoso artista del discurso.
Estos dos testimonios matizan la imagen de Sócrates ofrecida por Platón en
sus Diálogos, en los que aparece como figura principal, una imagen que no
deja de ser en ocasiones excesivamente idealizada, aun cuando se considera
que posiblemente sea la más justa.

Se tiene por cierto que Sócrates se casó, a una edad algo avanzada, con
Xantipa, quien le dio dos hijas y un hijo. Cierta tradición ha perpetuado el
tópico de la esposa despectiva ante la actividad del marido y propensa a
comportarse de una manera brutal y soez. En cuanto a su apariencia,
siempre se describe a Sócrates como un hombre rechoncho, con un vientre
prominente, ojos saltones y labios gruesos, del mismo modo que se le
atribuye también un aspecto desaliñado.

La mayéutica
Al parecer, y durante buena parte de su vida, Sócrates se habría dedicado a
deambular por las plazas y los mercados de Atenas, donde tomaba a las
gentes del común (mercaderes, campesinos o artesanos) como
interlocutores para sostener largas conversaciones, con frecuencia
parecidas a largos interrogatorios. Este comportamiento correspondía, sin
embargo, a la esencia de su sistema de enseñanza, la mayéutica.

El propio Sócrates comparaba tal método con el oficio de comadrona que

ejerció su madre: se trataba de llevar a un interlocutor a alumbrar la verdad,

16
a descubrirla por sí mismo como alojada ya en su alma, por medio de un
diálogo en el que el filósofo proponía una serie de preguntas y oponía sus
reparos a las respuestas recibidas, de modo que al final fuera posible
reconocer si las opiniones iniciales de su interlocutor eran una apariencia
engañosa o un verdadero conocimiento.

En sus conversaciones filosóficas, al menos tal y como quedaron reflejadas

en los Diálogos de Platón, Sócrates sigue, en efecto, una serie de pautas
precisas que configuran el llamado diálogo socrático. A menudo comienza
la conversación alabando la sabiduría de su interlocutor y presentándose a
sí mismo como un ignorante: tal fingimiento es la llamada ironía socrática,
que preside la primera mitad del diálogo. En ella, Sócrates proponía una
cuestión (por ejemplo, ¿qué es la virtud?) y alababa la respuesta del
interlocutor, pero luego oponía con sucesivas preguntas o contraejemplos
sus reparos a las respuestas recibidas, sumiendo en la confusión a su
interlocutor, que acababa reconociendo que no sabía nada sobre la cuestión.
Tal logro era un punto esencial: no puede enseñarse algo a quien ya cree
saberlo. El primer paso para llegar a la sabiduría es saber que no se sabe
nada, o, dicho de otro modo, tomar conciencia de nuestro desconocimiento.
Una vez admitida la propia ignorancia, comenzaba
la mayéutica propiamente dicha: por medio del diálogo, con nuevas
preguntas y razonamientos, Sócrates iba conduciendo a sus interlocutores
al descubrimiento (o alumbramiento) de una respuesta precisa a la cuestión
planteada, de modo tan sutil que la verdad parecía surgir de su mismo
interior, como un descubrimiento propio.
La filosofía de Sócrates

La cuestión moral del conocimiento del bien estuvo en el centro de las

enseñanzas de Sócrates, con lo que imprimió un giro fundamental en la
historia de la filosofía griega, al prescindir de las preocupaciones

17
cosmológicas de sus predecesores. Como se ha visto, el primer paso para
alcanzar el conocimiento consistía en la aceptación de la propia ignorancia,
y en el terreno de sus reflexiones éticas, el conocimiento juega un papel
fundamental. Sócrates piensa que el hombre no puede hacer el bien si no lo
conoce, es decir, si no posee el concepto del mismo y los criterios que
permiten discernirlo.

El ser humano aspira a la felicidad, y hacia ello encamina sus acciones.

Sólo una conducta virtuosa, por otra parte, proporciona la felicidad. Y de
entre todas las virtudes, la más importante es la sabiduría, que incluye a las
restantes. El que posee la sabiduría posee todas las virtudes porque, según
Sócrates, nadie obra mal a sabiendas: si, por ejemplo, alguien engaña al
prójimo es porque, en su ignorancia, no se da cuenta de que el engaño es un
mal. El sabio conoce que la honestidad es un bien, porque los beneficios
que le reporta (confianza, reputación, estima, honorabilidad) son muy
superiores a los que puede reportarle el engaño (riquezas, poder, un
matrimonio conveniente).

El ignorante no se da cuenta de ello: si lo supiese, cultivaría la honestidad y

no el engaño. En consecuencia, el hombre sabio es necesariamente virtuoso
(pues conocer el bien y practicarlo es, para Sócrates, una misma cosa), y el
hombre ignorante es necesariamente vicioso. De esta concepción es preciso
destacar que la virtud no es algo innato que surge espontáneamente en
ciertos hombres, mientras que otros carecen de ella. Todo lo contrario:
puesto que la sabiduría contiene las demás virtudes, la virtud puede
aprenderse; mediante el entendimiento podemos alcanzar la sabiduría, y
con ella la virtud.

18
 PLATÓN

(Atenas, 427 - 347 a. C.) Filósofo griego. Junto con su maestro Sócrates y
su discípulo Aristóteles, Platón es la figura central de los tres grandes
pensadores en que se asienta toda la tradición filosófica europea. Fue el
británico Alfred North Whitehead quien subrayó su importancia afirmando
que el pensamiento occidental no es más que una serie de comentarios a pie
de página de los diálogos de Platón.
La circunstancia de que Sócrates no dejase obra escrita, junto al hecho de
que Aristóteles construyese un sistema opuesto en muchos aspectos al de su
maestro, explican en parte la rotundidad de una afirmación que puede
parecer exagerada. En cualquier caso, es innegable que la obra de Platón,
radicalmente novedosa en su elaboración lógica y literaria, estableció una
serie de constantes y problemas que marcaron el pensamiento occidental
más allá de su influencia inmediata, que se dejaría sentir tanto entre los
paganos (el neoplatonismo de Plotino) como en la teología cristiana,
fundamentada en gran medida por San Agustín sobre la filosofía platónica.
Nacido en el seno de una familia aristocrática, Platón abandonó su inicial
vocación política y sus aficiones literarias por la filosofía, atraído por
Sócrates. Fue su discípulo durante veinte años y se enfrentó abiertamente a
los sofistas (Protágoras, Gorgias). Tras la condena a muerte
de Sócrates (399 a. C.), huyó de Atenas y se apartó completamente de la
vida pública; no obstante, los temas políticos ocuparon siempre un lugar
central en su pensamiento, y llegó a concebir un modelo ideal de Estado.

19
Viajó por Oriente y el sur de Italia, donde entró en contacto con los
discípulos de Pitágoras; tras una negativa experiencia en Siracusa como
asesor en la corte del rey Dionisio I el Viejo, pasó algún tiempo prisionero
de unos piratas, hasta que fue rescatado y pudo regresar a Atenas. Allí
fundó en el año 387 una escuela de filosofía, situada en las afueras de la
ciudad, junto al jardín dedicado al héroe Academo, de donde procede el
nombre de Academia. La Academia de Platón, una especie de secta de
sabios organizada con sus reglamentos, contaba con una residencia de
estudiantes, biblioteca, aulas y seminarios especializados, y fue el
precedente y modelo de las modernas instituciones universitarias.
En ella se estudiaba y se investigaba sobre todo tipo de asuntos, dado que la
filosofía englobaba la totalidad del saber, hasta que paulatinamente fueron
apareciendo (en la propia Academia) las disciplinas especializadas que
darían lugar a ramas diferenciadas del saber, como la lógica, la ética o la
física. Pervivió más de novecientos años (hasta que Justiniano la mandó
cerrar en el 529 d. C.), y en ella se educaron personajes de importancia tan
fundamental como su discípulo Aristóteles.
Obras de Platón
A diferencia de Sócrates, que no dejó obra escrita, los trabajos de Platón se
han conservado casi completos. La mayor parte están escritos en forma
dialogada; de hecho, Platón fue el primer autor que utilizó el diálogo para
exponer un pensamiento filosófico, y tal forma constituía ya por sí misma
un elemento cultural nuevo: la contraposición de distintos puntos de vista y
la caracterización psicológica de los interlocutores fueron indicadores de
una nueva cultura en la que ya no tenía cabida la expresión poética u
oracular, sino el debate para establecer un conocimiento cuya legitimación
residía en el libre intercambio de puntos de vista y no en la simple
enunciación.
Los veintiséis diálogos platónicos probadamente auténticos (de los cuarenta
y dos transmitidos por la Antigüedad) pueden clasificarse en tres grupos.
Los diálogos del llamado período socrático (396-388), entre los que se
incluyen la Apología, Critón, Eutifrón, Laques, Cármides, Ión, el Hipias
menor y tal vez Lisis (que quizá sea posterior), revelan claramente la
influencia de los métodos de Sócrates y se distinguen por el predominio del
elemento mímico-dramático: comienzan abruptamente, sin preámbulos
preparatorios. Todas estas obras son anteriores al primer viaje de Platón a
Sicilia, y en ella dominan los diálogos investigadores a la manera socrática.

20
Platón y Aristóteles en La escuela de Atenas (1511), de Rafael
Dentro de los diálogos del siguiente período, llamado constructivo o
sistemático, pertenecen a una fase de transición Protágoras, Menón (que
anunció la doctrina de las Ideas), Gorgias, Menéxenes, Crátilo y Eutidemo.
Los grandes diálogos de esta etapa son el Fedón, cuyo tema es la
inmortalidad del alma; El banquete, en el que seis oradores debaten sobre el
amor; La República, el texto platónico más sistemático, fruto de largos
años de trabajo, que presenta tres líneas principales de argumentación
(ético-política, estético-mística y metafísica) combinadas en un todo; y
el Fedro, que mediante la forma de diálogo dramático debate aspectos
relativos a la belleza y el amor, y contiene momentos de honda poesía.
Estos diálogos, en los que se muestra en su apogeo la fuerza expresiva de
Platón, no son ensayos filosóficos propiamente dichos, sino obras literarias
que tratan temas filosóficos, y por ello no se limitan a un solo tema o
asunto.
Los diálogos del período tardío o revisionista, por último, fueron escritos a
partir del momento de la fundación de la Academia. Si bien carecen de los
méritos dramáticos y literarios que caracterizaron a los diálogos
precedentes, presentan en cambio una mayor sutileza y madurez de juicio,
ya que en ellos se expresa más el pensador decidido a presentar la
definitiva exposición de su pensamiento filosófico que el artista. En
el Parménides, Platón revisa la doctrina de las Ideas; en el Teetetocombate
el escepticismo de Protágoras acerca del conocimiento, al tiempo que
exalta la vida contemplativa del filósofo; en el Timeo expone el mito de la
creación del mundo por obra del Demiurgo; en el Filebo trata las relaciones
entre el Bien y el placer, y en Las leyes intenta adaptar más a la realidad su
doctrina del Estado ideal, tomando como referencia las constituciones y
legislaciones de varias ciudades griegas.
Una característica del estilo platónico que revela una admirable conjunción
entre pensamiento y expresión es su empleo del mito para hacer más
evidente el pensamiento filosófico. Sin duda el más célebre de ellos es el
mito de la caverna utilizado en La República; pero también son conocidos
el del juicio de ultratumba, que aparece en Gorgias, y el de Epimeteo,
en Protágoras.
La filosofía de Platón
El conjunto de la obra de Platón, cuya producción abarcó más de cincuenta
años, ha permitido formular un juicio bastante seguro sobre la evolución de

21
su pensamiento. De las obras de juventud consagradas a las investigaciones
morales (siguiendo el método socrático) o a la defensa de la memoria de
Sócrates, pasó Platón a desarrollar sus ideas filosóficas y políticas en los
diálogos constructivos o sistemáticos, y luego a revisar y completar sus
propias teorías en las difíciles obras de su etapa final.
El contenido de estos escritos es una especulación metafísica, pero con
evidente orientación práctica. Dos son los temas permanentes que
prevalecen sobre los demás. Por un lado, el conocimiento, esto es, el
estudio de la naturaleza del conocimiento y de las condiciones que lo
posibilitan. Y por otro, la moral, de fundamental importancia en la vida
práctica y en la realización de la aspiración humana a la felicidad en una
doble vertiente individual y colectiva, ética y política. Todo ello se resuelve
en un verdadero sistema filosófico de gran alcance ético basado en la teoría
de las Ideas.
La teoría de las Ideas
La doctrina de las Ideas se fundamenta en la asunción de que más allá del
mundo de los objetos físicos existe lo que Platón llama el mundo
inteligible (cosmos noetós). Tal mundo es un reino espiritual constituido
por una pluralidad de ideas, como la idea de Belleza o la de Justicia. Las
ideas son perfectas, eternas e inmutables; son también inmateriales, simples
e indivisibles.
El mundo de las Ideas posee un orden jerárquico; la idea que se encuentra
en el nivel más alto es la del Bien, que ilumina a todas las demás,
comunicándoles su perfección y realidad. Le siguen en esta jerarquía
(aunque Platón vacila a veces en su descripción) las ideas de Justicia, de
Belleza, de Ser y de Uno. A continuación, las que expresan elementos
polares, como Idéntico-Diverso o Movimiento-Reposo; luego las ideas de
los Números o matemáticas, y finalmente las de los seres que integran el
mundo material.
El mundo de las Ideas, aprehensible sólo por la mente, es eterno e
inmutable. Cada idea del mundo inteligible es el modelo de una categoría
particular de cosas del mundo sensible (cosmos aiszetós), es decir, del
universo o mundo material en que vivimos, constituido por una pluralidad
de seres cuyas propiedades son opuestas a las de las Ideas: son cambiantes,
imperfectas, perecederas. En el mundo inteligible residen las ideas de
Piedra, Árbol, Color, Belleza o Justicia; y las cosas del mundo sensible son
sólo imitación (mímesis) o participación (mézexis) de tales ideas, es decir,
copias imperfectas de estas ideas perfectas.

22
 CONCLUSIÓN
Al concluir este tema queremos recalcar que estos hombres tenían algo en
común en sus personalidades aun, con las diferencias en las épocas de sus
existencias, y estas eran que todos estos hombres eran soñadores de una
patria digna cada uno de una manera distinta pero eran ideólogos de que la
existencia podía ser mejor en este mundo.
Este trabajo enseña que hay personas que poseen buenos conocimientos
tanto políticos como económicos ya que muchas veces gobiernan para el
pueblo y por el pueblo. Es un ejemplo Hugo Chávez que permaneció en el
Poder hasta la hora de su muerte y Fidel Castro de igual manera fue el jefe
supremo de cuba, aunque de igual forma, Platón y Sócrates estos fueron
filósofos que decían que los sabios eran que debían gobernar.
Por último el Che Guevara, aunque no pudo llegar al poder tenia buenos
ideales para poder gobernar.

23
OPINIONES PERSONALES

24
YARITZA OVALLES
Si bien Fidel Castro y su gobierno lograron ciertos objetivos, hay cosas que
recalcar. Primero que el comunismo se volvió insostenible con el paso de
los años sobre todo con la caída del imperio Soviético. Segundo que el
comunismo o mejor dicho el marxismo sostiene a una “Dictadura del
pueblo” como una etapa de Transición. Nunca se ahonda en el tema de la
dictadura del pueblo ya que Marx nunca termina su majestuosa obra y
quedan cabos sueltos, esta dictadura del pueblo no tiene porque ser una
tiranía como la de Castro.
En mi opinión el pueblo cubano está totalmente preparado para una
democracia, Fidel Castro debió dejar el poder hace muchos años. Estoy
totalmente en contra de impedir la salida de los cubanos de la Isla, si bien
entiendo que es una política en contra de la política Yankee de regalar una
casa, auto, etc. al cubano que llegue a Estados Unidos. Este mal de todos
modos.
Por otro lado Hugo Chávez era querido por millones de personas en todo el
mundo. Cambió el curso de un continente y lideró un despertar colectivo de
pueblos antes silenciados, explotados e ignorados. Chávez era un gran
visionario y un creador de sueños.
Fue un hombre honesto de raíces humildes, que vivió de niño en una
cabaña de adobe y vendía dulces en las calles para ganar dinero para su
familia, Chávez soñaba con crear una nación fuerte, soberana e
independiente de la influencia extranjera y digna ante el mundo.
Soñaba con mejorar las vidas de las personas, con erradicar la miseria de la
pobreza y ofrecer a todos la oportunidad de una vida mejor. El buen vivir,
como lo llamaba él.

25
RUBÉN DARÍO
Empezaré mi opinión hablando de Sócrates un filósofo bastante
maravilloso porque sus teorías son muy ciertas por ejemplo la teoría del
acto y la potencia, es un claro de ver como se produce el movimiento en los
animales por ejemplo una naranja es en potencia una naranja y en acto un
naranjo y un estudiante cuando es en potencia estudiante en acto puede ser
médico abogado etc.
Platón piensa que una persona que llega al conocimiento de la idea de bien
es una persona sabia. Una persona sabia será una persona virtuosa, y como
la virtud máxima es la justicia, será también una persona justa. Para ser
justo hay que conseguir dominar la parte irascible y la concupiscible del
alma mediante la razón, haciéndoles llegar a la fortaleza y a la templanza
respectivamente, y alcanzando así un estado de armonía entre las tres
partes.
Y por último hablaré de Ernesto Guevara, y lo único que puedo decir de
este gran personaje es que fue uno de los pocos que dio su vida por lo que
creía y que logro hacer un cambio que ha ido creciendo a lo largo de la
historia.

26
ALBA ROSA
Hugo Rafael Chávez Frías nació el 28 de julio de 1954 en caracas
Venezuela en un pueblito de sabaneta, la razón por la que elijo este
personaje es por la historia de su vida que da mucha motivación y
esperanza a los que se descalifican por sus condiciones en poder pasar a
otro nivel.
Hugo Chávez se crio con su abuela rosa Inés en sabaneta un pueblito por
ciertas condiciones familiares para aquellos que tienen el concepto de que
los abuelos no saben criar los nietos y que los malcrían a los iños, aquí
podemos ver una de las excepciones, como este joven por circunstancia
familiares tuvo que vivir con su abuela ya que eran de muy bajo recursos.
El mandatario tenía todo en su contra y todas las posibilidades
humanamente posibles nulas, para llegar hacer lo que fue presidente del
país de Venezuela y un líder mundial. A lo mejor en mucho momentos de
nuestras vidas también ocurre que todo sentimos que está en nuestra contra
y que no tenemos ninguna posibilidad de alcanzar las metas que queremos.
Esto nos demuestra que las condiciones en las que nos encontramos no
definen nuestro destino final sino que tenemos la oportunidad de luchar y
cambiar la historia de nuestra vida y todo esto es posible si la depositamos
en las manos del creador Dios.
Una de las palabras que me motivo fue cuando en una ocasión el expreso
que si uno pudiera pedir sonde nacer el pediría a papa Dios manadme a
nacer en el mismo lugar la misma casita de palma inolvidable, el mismo
piso de tierra las paredes de barros, un catre de madera y un colchón hecho
de pajas y un patio grande lleno de árboles frutales y una abuela llena de
amor un padre y una madre lleno de amor y unos hermanos y un pueblito
al lado de un rio.
En esta parte quiero detenerme para meditar en estas palabras como el elige
una vez más nacer en el mismo lugar y sobre todo no cambia su familia, al
final de todo en nuestra vida creo que eso es lo que realmente cuenta el
amor tanto de nuestros padres hermanos y amistades porque al final esto es
lo que realmente cuenta, si a lo mejor sus padres y abuela hubieran sido
distinto la historia quizás fuera otra la historia.
Su primer sueño fue la pintura, luego el beisbol y así ingreso a la cadena
militar para jugar beisbol pero, en ese lugar encontró su verdadero
vocación ser militar.

27
A lo largo de nuestra vida pasamos por muchas inseguridades, etapas que a
lo mejor no nos funcionan y nos va mal, pero creo que todo eso es
necesario pasarlo para poder llegar a nuestro destino final.
Quizás nos cambiamos de carrera porque nos damos cuenta que esa no es
nuestra verdadera pasión pero lo importante en todo esto es que hagas lo
que realmente encuentres pasión y amor por eso que haces.
Finalmente encontró su pasión que era la milicia ahí se graduó de arte
militares a prendió amar a Venezuela aprendió sobre las grandes batallas
realizo varios cursos de adiestramiento.
Para resumir en diciembre 1998 gana las primeras elecciones elegido por el
pueblo y en febrero 1999 asume el poder como presidente de Venezuela. Y
muere el 5 de marzo 2013, después de una ardua batalla contra el cáncer y
su deceso fue a consecuencia de un infarto fulminante.
La vida de Hugo Rafael Chávez fría es una muestra de que se puede
cuando realmente se quiere cuando ponemos a Dios en nuestros planes y
dejamos que el actué nuestra historia en la vida toma otro sentido, sin
importar de dónde venimos de que barrio o apellido poseamos cuando
entendemos que tenemos un propósito en este mundo y que tenemos que
trabajar para que este se cumple entonces empezamos a ver la vida con otro
sentido y punto de vista.

28
STEPHANY BONILLA
Fidel Castro Rut, Es un personaje histórico gigantesco en la historia de
cuba y de América latina. Ha estado más de 40 años en el poder y eso
significa que tiene muchos admiradores y muchos enemigos; se ha probado
por la gran cantidad de atentados que se le han hecho durante estos más de
50 años de revolución. A Fidel Castro hay que verlo no solamente por lo
que hizo en cuba sino por su labor social en el resto del mundo: América
latina, Asia, África, eso se puede probar por la cantidad de médicos y
técnicos que cuba ha mandado alrededor del mundo, no ha sido una cosa de
ideología, de política y tampoco guerra. El hecho de que Fidel tenga 86
años y este todavía ahí observando lo que está pasando, no dirigiendo ya,
eso y creo que ha sido importante, que haya tenido una larga vida, para que
pueda ver como todo se va desarrollando y para que no haya ninguna
“disrupción”
Hugo Chávez Frías, Era querido por millones de personas en todo el
mundo. Cambio el curso de un continente y lidero un despertar colectivo de
pueblos antes silenciados, explotados e ignorados. Chávez era un gran
visionario y un creador de sueños.
Un hombre honesto de raíces humildes, que vivió de niño en una cabaña de
adobe y vendía dulces en la calles para ganar dinero para su familia,
Chávez soñaba con crear una nación fuerte, soberana e independiente de la
influencia extranjera y digna ante el mundo.
Soñaba con mejorar las vidas de las personas, con erradicar la miseria de la
pobreza y ofrecer a todos la oportunidad de una vida mejor. El buen vivir,
como lo llamaba él.
Chávez también creó un sistema de salud pública nacional que ofrece
cuidado médico universal y gratuito con la ayuda y solidaridad de cuba,
que envió miles de médicos y trabajadores de salud para proporcionar
servicios de calidad a los ciudadanos venezolanos, muchos de los cuales
nunca habían recibido tratamiento médico en su vida.
Para fortalecer y empoderar a las comunidades, Chávez impulso políticas
de inclusión y gobierno participativo, dando voz a aquellos que antes
estaban excluidos de la política. Creo consejos comunitarios y redes para
hacerse cargo de las necesidades locales en barrios de todo el país, dando el
poder de gobernar a las propias comunidades.

29
PAOLA MARÍA SANTANA
Para concluir con este trabajo, quiero expresar en mi opinión personal la
importancia y virtudes de todos estos grandes emprendedores y su gran
labor dedicada al desarrollo de la humanidad durante su ciclo de vida.
Cada uno de ellos realizo algo que marcó un antes y después en la
humanidad, así como en la edad antigua contábamos con Sócrates, el cual
fue un gran influyente en el área filosófica, psicológica y política que aun
en la actualidad se utilizan de guía, de igual manera lo acompañó en la
misma área su discípulo Platón y desarrollo y expandió las ideas de su
maestro. Ya entrando en un tiempo más cercano al nuestro, encontramos a
un gran revolucionario, ideólogo, líder y defensor de las injusticias y de los
derechos Ernesto “Che” Guevara.
El cual siempre será recordado por ser un legendario guerrillero capaz de
entregar su vida porque la justicia y la lealtad prevalezcan siempre. Por
último contamos con estos dos grandes personajes los cuales se
caracterizan por ambos ser militares, políticos y presidentes. Hugo Chávez
& Fidel Castro; ambos tuvieron largos periodos presidenciales y fueron
queridos por muchos y odiados de igual manera también, estos fueron
tiranos muy conocidos entre si y hasta utilizaban estrategias similares, de
igual manera tenían comunicación uno con el otro durante sus trayectorias
de gobierno. En mi opinión quiero resaltar la gran importancia que tiene
saber quiénes son todos estos grandes revolucionarios de la historia, ya que
cada uno dejo un sello único marcado en la humanidad y que nos servirá de
aprendizaje, todos fueron seres de grandes pensamientos y de una actitud
revolucionaria, algo que hoy en día carecemos en nuestra sociedad, en la
actualidad necesitamos pensadores como Sócrates y Platón, necesitamos
luchadores y defensores como el Che Guevara para poder defendernos y
oponernos a todos aquellos que nos quieran limitar y establecer regímenes
como lo establecieron Hugo Chávez y Fidel Castro.
30
Debemos tomar el ejemplo de estas figuras y aplicarlos en nuestras vidas
para que de esa manera logremos superarnos como personas y dar un paso
adelante para incentivar el desarrollo de nuestra sociedad que día a día
carece poco a poco de buenos valores.
“Seamos realistas & Hagamos lo imposible…”
Ché Guevara.

31
LUJAIRA BALBUENA
En mi opinión nadie puede negarle a Fidel Castro y a la revolución cubana
el esquema de oportunidades que podemos ver como logros indiscutibles
en la educación, el deporte y la salud… Pero sobre todo, es innegable la
gallardía del pueblo cubano, que ha resistido con paciencia, sacrificio y
dignidad la arremetida de un imperio estadounidense que nunca ha cesado
en su ambición de volver al pasado: cuando Cuba era el Paraíso de las
mafias, la prostitución y las drogas… Prueba de ello lo vemos en las
imágenes de CNN que nos muestran las tres caras de la enfermedad de
Fidel Castro: a la comunidad maiamera celebrando en las calles, en
contraste al pueblo de Cuba que reza por la salud de su líder, y a una
oposición política en Venezuela, que vaticina enterrar a Chávez con la
muerte de Fidel.
En otro sentido hablaré de Hugo Chávez quien en mi parecer fue hombre
honesto de raíces humildes, que vivió de niño en una cabaña de adobe y
vendía dulces en las calles para ganar dinero para su familia, Chávez
soñaba con crear una nación fuerte, soberana e independiente de la
influencia extranjera y digna ante el mundo y con mucha lucha y esfuerzo
lo logró.
Soñaba con mejorar las vidas de las personas, con erradicar la miseria de la
pobreza y ofrecer a toda la oportunidad de una vida mejor. El buen vivir,
como lo llamaba él.
Y para finalizar mi opinión hablaré de Sócrates. En realidad, muchas de las
propuestas de Sócrates son una revisión sistemática de todo lo aportado en
Grecia hasta esos días y el realismo con que Sócrates enfrenta los
diferentes temas filosóficos ya deja en sí un perfil de su personalidad
inclinada más hacia lo concreto, lo práctico y lo material.

32
CARLA PIMENTEL
Para mi entender Hugo Chávez era una persona que en vez de hacer de
Venezuela un país más desarrollado, lo que hizo de él fue miserias, porque
Venezuela tenia con que tener una mejor vida, creo que como presidente
no fue el mejor, porque un presidente es un líder y debe de dar a su país las
mejores condiciones y no dio lo mejor por su país, duro muchos años en la
presidencia y tenía muchas personas que los apoyaban pero habían muchas
que no. Pero lo que digo es ¿Por qué vendía el oro tan barato? ¿Por qué no
dio la oportunidades a empresarios hacer de Venezuela un mejor país?,
hubo muchas necesidades en la cueles muchos ya estaban impuesto a esa
precariedades pero muchos no.
Pero algo en que debo poner en alto y es que miles de venezolanos lo
amaban y que era una persona muy humilde.
Para mí fue un dictador porque durar 50 años en el poder, un país donde se
sufre la pobreza la el disgusto, la tiranía y la opresión, bajo su régimen ha
habido ejecuciones y extorciones y desapariciones, aunque cuba es pionero
en salud, educación y medicina.
Pero donde han quedado los valores humanitarios porque durar tantos años
en el poder si poder las personas elegir a alguien más que dirija su país
obligándoles a que solo él podía tomar decisiones para mí fue un tirano,
déspota. Para mi castro es lo peor que le ha pasado a cuba, pues le ha
quitado al cubano sus derechos para dárselos a los extranjeros. Una
revolución que no confió en sus propios logros e ideología, y convirtió a la
isla en una prisión de la cual sólo se podía salir fugándose hacia alta mar,
donde muchos prefirieron morir en las fauces de los tiburones, antes que
presos de un sistema que no permite la disidencia.

33
ANDERSON LUNA

Para mi comentario, he decidido hablar de dos de los cinco grandes

personajes de este trabajo. Ernesto Che Guevara de la Serna y Sócrates.
Empezaré diciendo que me identifico con estos personajes en muchos de
sus pensares e ideas sobre la vida, el mundo y las lucha por la verdad.
“Prefiero morir de pie que vivir de rodillas”, “Sepan los nacidos y los que
van a nacer que nacimos para vencer no para ser vencidos” y “No se vive
celebrando victorias sino superando derrotas”. Estas son frases de Ernesto
Che Guevara las cuales he hecho mías en el diario vivir, este
revolucionario, estadista, escritor y médico argentino-cubano. Su vida,
conducta y su pensamiento se ha convertido en paradigma de millones de
hombres y mujeres en todo el mundo incluyéndome, este icono de la
revolución cubana, Ernesto Guevara nació en Argentina en una familia más
bien liberal: madre feminista y liberada, padre empresario y aventurero, la
familia ayudará y albergará a exiliados de la guerra civil española. Desde
que era muy pequeño, el asma lo hace sufrir, lo recluye en casa, le hace
sentir la muerte a través de las crisis que lo asfixian. Su madre decide
hacerlo salir, confrontarlo con la enfermedad para que aprenda a convivir
con ella, a vencerla. Es lo que hace Ernesto, que pesar de todo se convierte
en un atleta excelente.
Su trayecto se traza de Guatemala a México, luego en el curso de la
revolución cubana con el movimiento del 26 de julio, al cual contribuye a
dar su color rojo. En 1959, el pequeño doctor argentino asmático se
convirtió en uno de los principales dirigentes de Cuba. Hay mucho que
decir de este personaje tan emblemático que para muchos hoy en día no se
sabe si fue un “héroe o verdugo”. Ernesto Che Guevara merece para mi ser
reconocido como; uno de los personajes históricos más importantes de la
segunda mitad del siglo pasado. Fue un idealista que al viajar por América
descubrió una realidad de injustica y dedico el resto de su vida a tratar de
34
cambiarla. Mucho de lo que se dice de él son mitos o mentiras para
manchar la lucha por la libertad de este gran revolucionario.
Ahora hablemos de otro que no es menos importante que el anterior,
Sócrates. Sócrates de Atenas 470-399 a. C. Fue un filósofo griego
considerado como uno de los más grandes, tanto de la filosofía occidental
como de la universal. Frases como; “Yo solo sé que no sé nada”, “La
verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia” y “El hombre
sabio querrá estar siempre con quien sea mejor para él”, empujan a un
mundo a reconocerlo sin duda alguna como el personaje más emblemático
de la filosofía su discípulo Platón lo llamó como un filósofo-soldado. Ya
que este siempre lucho para esclarecer la verdad y convencido de que la
verdad se encuentra en el interior de cada hombre, se había propuesto la
tarea de ayudar a sus interlocutores a “darla a luz”. Por eso decía que su
oficio se parecía al de su madre: mientras ella ayudaba a las mujeres a parir
niños, él ayudaba a los hombres a parir verdades.
Sin duda alguna me encantó leer las biografías de estos personajes y me
llena de orgullo saber que existieron grandes personas con las cuales me
puedo identificar y aprender a luchar por lo que quiero y nunca rendirme a
pesar de los obstáculos.

35
MARILEIDY RAMOS SALCEDO
Fidel Alejandro Castro Ruiz mejor conocido como Fidel Castro es un
militar y político cubano nació el 13 de agosto de 1926 y en la actualidad
tiene 89 años de edad.
Éste importante y reconocido señor además de ser militar y político
también fue comandante en jefe de las Fuerzas Armadas Revolucionarias,
es diputado de la Asamblea Nacional del Poder Popular (desde 1976),
profesionalmente es abogado, doctor en Derecho Civil y licenciado en
Derecho Diplomático. Y además gobernó a Cuba manteniendo el poder
como primer secretario del Partido Comunista de Cuba desde 1965 hasta
2011.
Por los cargos en los que ha logrado posicionarse y sus estudios
principalmente podemos decir que es una persona inteligentemente
realizada.
“Platón”, apodo que le puso su maestro de gimnasia, fue un filósofo griego
nacido en Atenas o Egina alrededor de 427 a.c. y quien falleció en 347 a.
C. a los 80 años de edad, este señor fue seguidor de Sócrates y maestro de
Aristóteles. Fundó la Academia institución la cual tuvo mucho éxito y se
extendió su marcha a lo largo de más de novecientos años y a la que
Aristóteles dijo presente desde Esta gira estudiando filosofía alrededor del
367.
Platón aplicó el intelectualismo moral al terreno de la política. De ahí la
importancia fundamental de esta teoría ética para comprender el
pensamiento ético y político de él. Y su famosa teoría de las ideas sostiene
que todos los entes del mundo sensible no son más que copias imperfectas
y deficientes de otros entes perfectos y autónomos.

36
ALBERT ESPINAL
Hugo Chávez: Considero que era una persona con poca credibilidad pues
su arrogancia solo atraía multitudes, pero más allá de ayudar, movía masas
con engaños sobre todo a las zonas más marginadas, a las cuales sacaba
provecho engañando debido a su nivel bajo de cultura de la pobre gente.
Tuvo sus cosas buenas y malas. De las cosas buenas que hizo Chávez se
derivan prácticamente todas de su legítimo deseo de combatir la pobreza.
De las cosas buenas que hizo fue El manejo de la economía, La
polarización del país.
Ernesto “Che” Guevara: Un idealista que no se quedó en los sueños, sino
que persiguió sus ideales hasta el día de su muerte. Inteligente, valiente,
ético, solidario. Era un lírico. Creía que predicando sus ideales la masa se
uniría a él, No contó que para cultivar a los ignorantes campesinos se
necesitaba toda una generación. Gracias a su inteligencia, valor y
honestidad, es hoy en día un icono para quienes admiran el comunismo.
Una gran pérdida para la humanidad. El Che Guevara era un hombre culto
e instruido, Pero lo considero como un terrorista internacional, responsable
del baño de sangre que asoló a Latinoamérica en las décadas del setenta y
el ochenta.

37
PERLA MASSIEL RODRÍGUEZ PACHECO
Che Guevara
En mi opinión Ernesto Che Guevara encarna como nadie el verdadero
sentido del ideal revolucionario. Fue un romántico. Antepuso sus
convicciones y anhelos a la salvaguarda de su propia vida. Quizás
planteado así no parezca existir mucha diferencia con otros líderes
históricos, incluso con los dictadores y autócratas; pero él, a diferencia de
ellos, ´tenía unas convicciones y anhelos basados en la libertad de los
pueblos. Su mensaje no pudo ser más claro: fue una llamada para que las
bases se alzaran contra los cuadros dirigentes que las atenazaban, una
apelación para que los gobernados se levantaran contra los gobernantes. No
comprendía la razón por la que unos pocos controlaban con mano férrea a
unos muchos. Y luchó. Luchó para que esos muchos se deshicieran del
yugo impuesto.
Fidel Castro
Un Fidel Castro que debió retirarse del escenario combativo de la diatriba y
la controversia política y gubernamental, para ocupar el escenario
ideológico y de la reflexión que le corresponde al “reposo del guerrero”; y
de esta forma dar paso a las generaciones de relevo formados en el proceso
revolucionario… Es la única manera de garantizar la continuidad,
mejoramiento y perfeccionamiento de una revolución que por justicia se
debe el pueblo cubano, que tantos sacrificios ha soportado por casi
cincuenta años… Delegar sus funciones políticas en su hermano Raúl
Castro con 75 años de edad, es la terquedad de Fidel de no creer en esos
líderes que él mismo ha formado, y es subestimar al Arcano del Tiempo,
que con su péndulo implacable, nos señalará inevitablemente el momento
de la partida.
Hugo Chávez hizo realidad esos sueños de ser presidente. Durante sus casi
14 años de gobierno, elegido para tres mandatos de seis años de los que
solo pudo
Platón
Platón piensa que existen dos mundos, el de los objetos sensibles (mundo
sensible) y el de las ideas (mundo inteligible). Este último mundo es el que
proporciona un conocimiento verdadero, y del único del que nos podemos
fiar, mientras que el segundo se basa en la Doxa u opinión.

38
YANNA CACERES
En mi opinión personal sobre estos personajes, puedo decir que tenía un
conocimiento un tanto distorsionado sobre algunos de ellos, antes de
investigar sobre su vida. Cada uno de ellos con una historia interesante pero
sobre todo importante.
Ernesto Guevara (alias el Che). Fue un hombre trascendental lo que más
me impacto es que el che salió de su país natal para ayudar a otros países
alcanzar la libertad. Junto a Fidel castro. Libero cuba de la dictadura de
Fulgencio batista y siguió colaborando con la guerra de otros países, hasta
que murió en Bolivia.
Fidel castro es un ex presidente cubano que encabezo la revolución que
instauro el comunismo. Pienso que no se puede negar que Fidel tiene su
parte buena e importante ya que por el cuba se desarrolló en la ciencia y en
los deportes, pero que un hombre con doble moral porque quito la dictadura
que implanto fue peor que la anterior
Hugo Chávez el anterior presidente de Venezuela amado por unos y
odiados por otros, supo mantener a Venezuela a flote en tiempos de crisis
pero su rivalidad con EE.UU no le permitió avanzar lo suficiente.
Creo que Hugo Chávez fue un buen presidente porque a pesar de la
enemistad con estados unidos logro mantener la economía de su país
estabilizada.

39
TRIANA MARIA VASQUEZ PEREZ
En lo personal para mí los dos mejores filosóficos fueron platón y Sócrates.
Resaltando que platón fue un filósofo griego seguidor de Sócrates y
maestro de Aristóteles. Platón aplico el intelectualismo moral al terreno de
la política. Decía platón que los gobernadores tenían que ser sabios. En mi
opinión es así porque personas no preparadas no sabían qué hacer. Sócrates
de Atenas fue un filósofo clásico ateniense considerado como uno de los
más grandes, tanto de la filosofía occidental como de la universal.
Sócrates dedico a la búsqueda de la verdad, haciendo preguntas a los demás
y así mismo acerca del bien humano, la justicia y la felicidad. Fue el
maestro de platón de lo que él aprendió muchas enseñanzas y por eso
mismo hay muchas relaciones entre ellos, por tanto, influyó directamente
en su filosofía.

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CLAUDIO CORONA
No es algo sencillo hacerse de una opinión personal de algunos de estos
personajes sin quedar en desacuerdo con alguien, pues, aunque han dejado
su marca en la historia, no se han ganado la simpatía de todos.
Antes de eso, primero una opinión sobre los griegos Sócrates y platón:
Sócrates fue el padre de toda una corriente filosófica en Grecia. Paso sus
conocimientos a platón y este a Aristóteles. Aristóteles a su vez fue quien
educo a Alejandro magno. Sócrates no dejo nada escrito y sus enseñanzas
se conoce gracias a platón. La frase más conocida del filósofo es “solo sé
que no se nada”, significa que sin importar cuantos conocimientos hubiera
adquirido, aun le faltaba mucho. Platón continúo su filosofía y la
inmortalizo. En cuanto al che Guevara, fue uno de los mejores hombres del
siglo XX. Salió de su natal Argentina y viajo por chile, Perú, ecuador y
Colombia antes de salir de América del Sur. Se convirtió en guerrillero y
junto a Fidel Castro derrocaron al dictador Fulgencio Batista en Cuba, pero
no se quedó ahí, sino que siguió esos caminos en áfrica y Bolivia, donde
finalmente murió.
A Fidel Castro, en lo personal, lo veo como un hipócrita. Libero a cuba de
un dictador, para luego convertirse en uno. Hay una teoría que dice que
castro fue el responsable de la muerte del Che. Aunque a pesar de todo, hay
que reconocer su contribución en la historia de cuba.
Hugo Chávez no fue excelente, pero fue bueno. Venezuela se Mantuvo
estable, con buenas relaciones con Cuba y opiniones divididas alrededor
del mundo. Pero se lamenta su muerte, ya que su sucesor, Nicolás Maduro,
pretendiendo seguir el chavismo, genero gran descontento con altos y
bajos, todos ellos son parte importante de la cultura universal.

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LUCIA ESTHER FERNANDEZ
En mi óptica los personajes seleccionados para esta investigación fueron
selecto y son de gran relevancia para toda la historia de la cultura del
universal, tanto de épocas pasadas como los filósofos y más
contemporáneos a continuación en esta opinión abarcare pinceladas
importantes y transcendentales de personajes que más me impactaron
 Platón
Aunque fue seguidor de Sócrates este supo perfectamente con hacer su
espacio en la historia del mundo y no verse como un imitador sino alguien
con sus ideologías muy bien fundados.
Su influencia como autor y sistematizados ha sido incalculable en toda la
historia de la filosofía de la que ha dicho con frecuencia que alcanzo
identidad con disciplina gracias a sus trabajos.
En mi investigación y conocimientos generales con decir “El mito de la
Caverna” que está incluido en el libro de la república como el escritor más
relevante de platón en el cual abarca la situación del hombre en el ámbito
del conocimiento.
 Sócrates
Considerado como uno de los más grandes filosóficos del universo.
Maestro de platón y turio como discípulo.
Sócrates es considerado el más sabio de los filosóficos.
Su sabiduría no consiste en la simple acumulación de conocimientos, sino
de restaurar los conocimientos que se tiene y partes de ahí a construir
conocimiento más sólido.
Sócrates representa la reacción contra el relativismo y subjetivismo sofista
y es un singular ejemplo de unidad entre teoría y conducta entre
pensamiento y acción.
Lo que más me impacto de este personaje es que nunca escribió ninguna
obra porque creía que cada uno debía desarrollar sus propias ideas, idea que
comparto.
Lo más relevante de Sócrates es el poder de su oratoria y su facultad de
expresión pública es su fuerte para conseguir la atención de las personas.
Conocemos en parte sus ideales por los testimonios de sus discípulos.
Ernesto Che Guevara

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Fue importante en la historia por ser el comandante de la revolución
cubana. Participo en la revolución y hasta 1965 en la organización del
estado cubano.
Guevara se convirtió en un símbolo de relevancia mundial porque para
muchos representaba la lucha contra la injusticia social o de rebeldía o
espíritu incorruptible.
Unos de los aspectos que hizo más importante en la historia a él Che
Guevara es su retrato fotográfico, obra de Alberto Koda, es unas de las
imágenes más reproducidas del mundo tanto en su original como en
variantes contornos de su rostro, para uso simbólico, artístico o publicitario,
es un icono del movimiento cultural.
Para mi indagar un poco la historia de estos personajes históricamente
universales fue muy gratificante porque ahora conozco las razones de peso
por las cuales han pasado a la historia del universo.

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ELIANA SANTOS
Ernesto Guevara la figura despierta grandes pasiones en la opinión pública
tanto favor como en contra, convertido en un símbolo de relevancia
mundial. Ernesto Guevara tenía buenas intenciones, pero no hay que
olvidar que lo hizo matando gente.
Durante los tres años del ejército rebelde, las características de Guevara
comenzaron a sobresalir, fue un hombre muy duro con el traidor, nunca le
tembló la mano para matar a algunos de los suyos que había caído en
traición, jamás acepto ningún privilegio ya fuera cuando cuidaba su asma o
por ser mayor rango de la jerarquía militar.
Los ideales utópicos de Guevara mostraban la perfección de un gobierno
alternativo al capitalismo, pero Fidel hizo lo mismo prometió el cielo y
cuando llego al poder en cuba lo convirtió en un infierno. Para muchos es
visto como un luchador de las injusticias sociales y espíritu incorruptible,
mientras que por otros es visto como un criminal y un mal ministro de
industria.
Personalmente creo que a la mejor manera de cambiar algo es el mundo, se
da desde la casa, la intimidad, la manera de pensar y hacer las cosa, bajo
ese punto de vista, la educación y la cultura son herramientas, no las armas
porque estas siempre han sido un negocio. Si Guevara hubiera vivido más
tiempo seria ministro de castro en un cuba dictatorial, pero hay muchos
jóvenes hoy en día que admiran a Guevara no por los ideales porque en
realidad no tienen idea de estos, sino por el romanticismo que los envuelve
con eso de pelear guerras en otros países y de contribuir a la liberación de
otro país como lo fue cuba.
Hugo Chávez para mí no fue héroe ni dictador, por que donde se vio
dictador con elecciones… Era un venezolano de la ley preparado a pesar de
ser de origen humilde y aunque los contras lo nieguen puso el país a valer,
se dedicó a su pueblo tenia accesibilidad social como poco y les dio
alimentación soberana
Si en partes no estoy de acuerdo un poco con su lucha con USA cuando en
realidad lo que tenía era que unirse. En mi opinión unos de sus logros más
importantes fue beneficiar a la republica al utilizar las ganancias del
petróleo que antes de él habían robado.

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ESCARLEN RODRIGUEZ MOREL
Fidel Castro
El revolucionario y estadista cubano es una figura singular, que provoca
tanto poderosas adhesiones como un violento rechazo. Por ende, Castro
atrae un gran grupo de seguidores que apoyan su programa de desarrollo y
de eliminación de la desigualdad social.
Mientras que por otra parte sus opositores critican el sistema de partido
único, propio del comunismo al estilo soviético calificado a Castro como
un déspota y dictador.
A mi parecer el revolucionario ha realizado grandes labores para la mejoría
de su país y de los ciudadanos; como preocuparse por sistema educativo,
viviendas entre otros. Aunque al mismo tiempo ha cometido numerosas
violaciones en contra de los derechos humanos.
A pesar de sus grandes hazañas y de los buenos contratos y asociaciones
que tiene con algunos países castro ha mantenido ha cuba en tercer mundo,
ha tolerado corrupción de los burócratas del estado y ha administrado mal
la economía de la isla.
Por mi parte considero que Fidel Castro ha desempeñado un más trabajo
pudiendo ser un mejor líder, porque a pesar de como cite anteriormente el
haya realizado buenas acciones a favor de la isla también ha mantenido a
cuba como un país comunista sin darle oportunidad a los ciudadanos a
desempeñar su propio sí que gobernó de una manera egoísta.
Por esta razón elegí este personaje porque me llamo mucha la atención la
manera en que gobernó y como mantienen un grupo grande de seguidores y
al mismo tiempo un gran grupo de personas que lo rechazan.

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NILSON MEDINA
Platón tuvo una educación esmerada en todos los ámbitos del
conocimiento. Quien tuvo ambición política, pero tuvo sus desilusiones con
el gobernante de esta época. Era un pensador filosófico que buscaba
enseñar y aprender las cosas de la vida. Él era una persona que se preocupa
por la juventud, su valor por en señalar las cosas que muchos hombres no
sabías porque no tenía esa educación y platón tuvo una buena iniciativa
empezando por los jóvenes quienes son el fruto del mañana.
Platón nos transmite es que nosotros estamos aquí por algo y ese algo es
intentar conseguir un “mundo perfecto”. Pero para ello hay que tener una
educación (como los políticos), ya que sin educación no puede haber
justicia. Después de tener la educación necesaria nosotros debemos luchar
por eliminarlas grandes diferencias entre el primer y tercer Mundo, para
poder llegar a conseguir la idea del bien. Estas personas que han sido
educadas para poder realizar este objetivo actualmente se llaman
voluntarios (a lo que platón denomina filósofos).
Hugo Chávez frías a pesar de que su principal objetivo era liberar a
Venezuela de las garras de los estados unidos, en su vida Chávez tenía un
problema de que todos tenían que se a la mala porque él entendía que los
extranjeros no tenían que entrometerse en su país y que él era el único que
podía alejar a los yankees que solo querían el petróleo de su país.
Chávez fue un presidente que luchaba por que los pobres tuvieran una
mejor vida y que Venezuela fuera libres e independiente como lo quería su
máximo líder que era bolívar. Plasmados en su gobierno la drástica
reducción del analfabetismo, el incremento de estudiantes universitarios de
extracción social popular, la ampliación de la cobertura sanitaria pública y
la creación de mercados populares con artículos de primera necesidad a
precios subvencionados por el Estado.
Fidel Alejandro Castro Ruíz, en la vida todos los ser humanos tiene
derecho a la libertad t esto es los que Fidel castro no parece entender. Las
diferencias que tiene con otros países no la deben de pagar los seres de su
patria tienen derechos a ser libre y hacer los que ellos consideran en la vida
siempre cuando estén dentro de la ley.
Considero que la dictadura de una persona no debe ser perdonada, porque
esa persona quien luchas para que su país fuera libre, entonces cuando vez
la realidad del poder solo lo quieren tener sin importar los que pases.

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SHARINA HERNANDEZ
Platón afirma en su Teoría política “Los filósofos reyes”, deben gobernar
los más sabios.”
Estoy de acuerdo en parte con platón:
Estoy completamente de acuerdo en que deben gobernar los más sabios, no
deberían gobernar personas que no tienen los conocimientos suficientes
para realizar dicha función, que obtengan el puesto por ser más fuerte y/o
que busquen su beneficio personal. Una sociedad ideal debería estar
liderada por sabios que busquen lo mejor para conjunto de la sociedad.
Pero no estoy de acuerdo con que se les deba obligar ya que eso va contra
la libertad del individuo, desde mi punto de vista personal, al menos, no me
gustaría. Y creo que una persona vocación haría mucho mejor el trabajador
que una persona sin ella. Por lo que considero que no solo los que
gobiernen deben ser sabios, sino que también deben tener vocación.
En conclusión, creo que la persona adecuada para gobernar un pueblo,
aparte de tener conocimientos en diversos campos, debe estar dispuesto a
ello con las mejores intenciones.
Hugo Chávez fue presidente del país latinoamericano durante 14 años al
ganar cuatro elecciones seguidas. El mandatario gano sus primeras
elecciones el 6 de diciembre de 1998 contra Henrique salas Romer.
Puso al país a valer se dedicó a su pueblo de menores o ningún recurso,
tenía una sensibilidad social como pocos, les dio universidades gratuitas
250, lo extrañamos mucho, es imposible entender por qué no está más, les
dio alimentación soberana, viviendas.

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DATOS BIBLIOGRÁFICOS
 http://www.biografiasyvidas.com/biografia/g/guevara.htm
 http://www.buscabiografias.com/biografia/verDetalle/4273/Hugo%
20Chavez%20Frias
 http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-
mismo/11679932/Pensamientos-profundos.html
 http://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/socrates.htm

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 ÍNDICE
INTRODUCCIÓN................................................................................................................... 1
FIDEL CASTRO ..................................................................................................................... 2
HUGO CHÁVEZ .................................................................................................................... 6
CHE GUEVARA [ERNESTO GUEVARA] ....................................................................... 11
SÓCRATES ........................................................................................................................... 15
PLATÓN ................................................................................................................................ 19
CONCLUSIÓN ...................................................................................................................... 23
OPINIONES PERSONALES ............................................................................................... 24
YARITZA OVALLES .......................................................................................................... 25
RUBÉN DARÍO ................................................................................................................... 26
ALBA ROSA.......................................................................................................................... 27
STEPHANY BONILLA........................................................................................................ 27
PAOLA MARÍA SANTANA................................................................................................ 30
LUJAIRA BALBUENA ........................................................................................................ 32
CARLA PIMENTEL ............................................................................................................ 33
ANDERSON LUNA .................................................................................................. 34
MARILEIDY RAMOS SALCEDO ..................................................................................... 36
ALBERT ESPINAL .............................................................................................................. 37
PERLA MASSIEL RODRÍGUEZ PACHECO .................................................................. 38
YANNA CACERES .............................................................................................................. 39
TRIANA MARIA VASQUEZ PEREZ ............................................................................... 40
CLAUDIO CORONA ........................................................................................................... 41
LUCIA ESTHER FERNANDEZ ......................................................................................... 42
ELIANA SANTOS ................................................................................................................ 44
ESCARLEN RODRIGUEZ MOREL ................................................................................. 45
NILSON MEDINA ................................................................................................................ 46
SHARINA HERNADEZ…………………………………………………………………………………………………..47

DATOS BIBLIOGRAFICOS…………………………..……………………………………………………………...48

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