CONTROL DE LECTURA N° 02 MAQUINAS E INSTRUMENTOS

CONTROL DE LECTURA N° 2

El presente producto académico permitirá evaluar al estudiante en los

contenidos desarrollados en temas No. 1, 2, 3 y 4 de la unidad III. Más los
contenidos de las lecturas seleccionadas 1 y 2. Las preguntas presentadas
son un producto académico por lo tanto es necesaria su entrega y es
calificable. Si se omite la entrega del trabajo en el plazo establecido se le
asignará la calificación de CERO.

INSTRUCCIONES: Responde a las siguientes preguntas descritas:

1. Indicar 3 diferencias entre el enfoque sistémico y en enfoque reduccionista. (2

PUNTOS).

ENFOQUE SISTEMICO ENFOQUE REDUCCIONISTA

Es abordar los objetos y fenómenos no por
separado , sino que tienen que verse como
parte de un todo . No es la suma de
elementos , sino un conjunto de elementos
que se encuentran en interacción .
Da una visión mas amplia de lo que es el
sistema de la organización .
El modelo no representa con exactitud la
situación real
Estudia un sistema complicado a través del
análisis de sus partes o elementos .
Permite estudiar cada elemento que
componga el sistema .
No logra explicar el funcionamiento en
conjunto a partir del comportamiento de
cada una de sus partes .

2. Cuál es la diferencia entre un sistema de Lazo Abierto y un sistema de Lazo Cerrado.

Dar un ejemplo de C/U. (2 PUNTOS)
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SISTEMA DE LAZO ABIERTO SISTEMA DE LAZO CERRADO

Los sistemas de lazo abierto no se comparan Los sistemas de control realimentados se
a la variable controlada con una entrada de llaman de lazo cerrado. El lazo cerrado
referencia. Cada ajuste de entrada funciona de tal manera que hace que el
determina una posición de funcionamiento sistema se realimente, la salida vuelve al
fijo en los elementos de control principio para que analice la diferencia y en
una segunda opción ajuste mas, así hasta
que el error es 0. Cualquier concepto básico
que tenga como naturaleza una cantidad
controlada como por ejemplo temperatura,
velocidad, presión, caudal, fuerza, posición,
y cuplas, etc. son parámetros de control de
lazo cerrado.
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3. Cuál es la diferencia entre los instrumentos que se clasifican por: Función y por
Variable. Dar un ejemplo de C/U y explique su principio de funcionamiento. (2
PUNTOS)
INSTRUMENTO POR FUNCIÓN
Resalta la función o el trabajo que ejecuta
cada instrumento . Se clasifican en :
 A) Instrumentos Ciegos.
 B) Instrumentos Indicadores.
 C) Instrumentos Registradores.
 D) Elementos Primarios De Medición.
 E) Transmisores.
 F) Transductores.
 G) Convertidores
 H) Controladores.
 I) Elemento Final de Control.
INSTRUMENTOS INDICADORES
Disponen de un índice y de una escala
graduada en la que puede leerse el valor de
la variable. Según la amplitud de la escala se
dividen en indicadores concéntricos y
excéntricos. Existen también indicadores
digitales que muestran la variable en forma
numérica con dígitos.
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INSTRUMENTO POR VARIABLE
Es la variable que esta controlando dicho
instrumento . Se clasifican en :
 A) Instrumento de Caudal.
 B) Instrumento de Nivel.
 C) Instrumento de Presión.
 D) Instrumento de Temperatura.
 E) Instrumento de Densidad y Peso
específico.
 F) Instrumento de Humedad.
 G) Instrumento de Viscosidad.
 H) Instrumento de Posición.
 I) Instrumento de Velocidad.
 J) Instrumento de pH.
 K) Instrumento de Frecuencia.
 L) Instrumento de Fuerza.
 M) Instrumento de Turbidez
INSTRUMENTO DE TEMPERATURA
Los termómetros de resistencia basan la
toma de temperatura en un alambre de
platino integrado dentro del termómetro.
Este alambre va ligado a una resistencia
eléctrica que cambia en función de la
temperatura. Es un termómetro que es muy
lento en la toma de temperatura, pero
preciso. Se suele usar para tomar la
temperatura del exterior.
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4. Indicar el significado de los siguientes códigos de instrumentos. (2 PUNTOS)

CODIGO DESCRIPCION
PT Transmisor de presión
FT Transmisor de flujo
LT Transmisor de nivel
TT Transmisor de temperatura
LI Indicación de nivel
LR Registra nivel
LIC Controlador e indicador de nivel
LRC Controlador y registrar nivel
I/P Corriente / neumático

5. Realizar un Diagrama de “Control Manual De Proceso” de la temperatura de salida

de agua, de un lavadero que tiene una válvula mezcladora de agua fría y caliente. (3
PUNTOS).

CONTROL MANUAL DE LA
TEMPERATURA

AGUA CALIENTE AGUA FRIA

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INICIO

INSTALAR
FIN
CAÑO

AMBAS
APERTURAR APERTURAR
VALVULAS SE
VALVULA DE VALVULA DE MANTIENEN EN
AGUA AGUA FRIA LA MISMA
POSICION
CALIENTE

6. Utilizando la simbología de Normas ISA, representar el “Diagrama de Control

Automático de proceso” para mantener una temperatura constante de salida de
agua de una ducha (ejemplo 30oC); si tiene que mezclar agua Fría y caliente para
mantener esa temperatura. (3 PUNTOS).
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7. Dibujar un “diagrama del sistema neumático” para abrir y cerrar una compuerta,
mediante un pistón neumático. (3 PUNTOS).
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8. Dibujar el “diagrama del sistema Hidráulico” de una prensa hidráulica de 10Tn,
como la mostrada en la figura. (3 PUNTOS).

1 Válvula Check
2 Deposito de aceite
3 Cilindro hidráulico
4 Manómetro de presión
5 Pistón de bombeo
6 Llave de retorno
7 Palanca de bombeo