FACULTAD DE INGENIERÍA DE SISTEMAS Y ELECTRÓNICA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA

“Informe sobre TIC’s con más trascendencia en la sociedad actual”

Curso - Sección:
Introducción a la Ingeniería de Sistemas e Informática - 5720

Profesor:
Ing. David Arthur Gálvez Gálvez

Alumno(s) - Código:
Cabana Heredia, Sandro - U
Cusi Pari, Adrian – U17302130
Huaracha Quispe, Alex - U17302641
Laura Huarcaya, Jhon Thop - U17302767

Arequipa, noviembre del 2017

1
 INDICE

 Resumen del trabajo…………………………………………………………..3

 Palabras Clave…………………………………………………………………3

 Desarrollo……………………………………………………………………….4

 Las características más resaltantes de las TIC´s………………………….4

 TIC´s con más trascendencia en la sociedad actual………………………5

 Conclusiones…………………………………………………………………...7

 Recomendaciones……………………………………………………………..7

 Bibliografía ……………………………………………………………………..8

2
 RESUMEN DEL TRABAJO

Este trabajo tiene como objetivo mostrar el significado de las TIC´s y su

trascendencia con la evolución del ser humano. La Tecnología de la información
y comunicación (TIC’s), se refiere a la satisfacción que tienen las personas para
las necesidades de tecnologías en cómputo y organización. Desde planificar
hasta realizar todas las actividades en el sistema requiere cierta comprensión de
las bases de un software. Ya que las TIC´s han abrierto un universo de
posibilidades en el que la distancia ya no es una barrera para la comunicación y
el desarrollo de actividades entre personas ubicadas en un espacio físico
diferente.

PALABRAS CLAVE

 TIC´s : Tecnologías de la información y la comunicación.

 Radio: Es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales
de audio a través de ondas de radio.
 Redes sociales: Es una estructura social compuesta por un conjunto de
actores (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados
de acuerdo a algún criterio.
 Celulares: La telefonía móvil o telefonía celular es un medio de
comunicación inalámbrico a través de ondas electromagnéticas.
 Computador: Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos,
para convertirlos en información.
 Televisión: Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes y
sonido que simulan movimiento, a distancia que emplea un mecanismo
de difusión.
 Periódico: Es un documento que presenta en orden cronológico o
temático un cierto número de informaciones y comentarios
sobre sucesos ocurridos o previsibles durante un período dado

3
 Desarrollo

Las TIC´s evolucionan constantemente a base de los campos de la informática,

la mioelectronica y las telecomunicaciones. Las cuales sirven para facilitar la
emisión, acceso y tratamiento de la información mediante códigos variados que
pueden ser textos, imágenes, etc. De tal manera, podemos oír a distancia o ver
escenas que ocurren lejos del lugar donde nos encontramos, como también por
medio de las tecnologías de información se puede realizar compras hasta
realizar trabajos de manera virtual mas no presencial.

Algunos de los TIC´s son: la televisión, radio, el teléfono fijo y móvil, redes,
computadores, etc. De los cuales se hara mención de los que tuvieron gran
impacto desde su creación hasta la actualidad.

Las características más resaltantes de las TIC´s

Las particularidades de estas son:

-Fácil acceso a una inmensa fuente de información

-Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos

-Canales de comunicación inmediata

-Automatización de trabajos

-Interactividad

Todo esto fue establecido con el fin de facilitar la comunicación y obtención de

información de recursos para el desarrollo humano.

Ventajas:

-Aprender en menos tiempo

-Acceso a diversos recursos

-Ayuda para la educación especial

Desventajas:

-Adicción

-Aislamiento

-Estrés

4
 TIC´s con más trascendencia en la sociedad actual

La Radio: La revolución tecnológica que ha experimentado la radio en los últimos

años representa no sólo un desafío desde el punto de vista de la producción,
también lo es desde el punto de vista de la transmisión y las formas de recepción.

Se nos presenta como un medio convencional donde lo unidireccional, lo

unisensorial y lo unilateral siguen siendo elementos fundamentales dentro del
proceso de emisión y recepción del mensaje en las estaciones tradicionales, pero
también lo tenemos ante nosotros como un medio interactivo donde el sonido es
coprotagonista junto al texto y la imagen.

Características:

Interactividad

Personalización

Multimedialidad, etc.

Las redes: Una red es una estructura compuesta de ordenadores, las cuales
están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, uno de los tipos de redes
serían las redes sociales las cuales, si vemos desde un punto estratégico y de
enseñanza, los usuarios tienden a pasar más tiempo en las redes sociales más
que en cualquier otro sitio.

La versatilidad de las redes educativas permite compaginar en un mismo espacio

de estudio distintas formas de enseñanza y aprendizaje. Es posible generar
contextos que incluyan prácticas colaborativas y cooperativas basadas con
didácticas más tradicionales.

Características:

-Confiabilidad

-Seguridad de la red

-Disponibilidad, etc.

Los celulares: Ha constituido en una puerta de entrada al universo de las

tecnologías de comunicación e información, el crecimiento exponencial de los
celulares en la población se debe a su precio que es más accesible que a la de
un ordenador, aparte de que nos permite poder comunicarnos con familiares o
con diferentes tipos de personas.

Aparte de los planes que ofrecen los celulares lo fue convirtiendo en unas de las
TIC’s más usadas en la actualidad además de su fácil uso y acceso a internet.

5
Características:

-Fácil uso

-Comunicación

-Distintos tipos de aplicación para este, etc.

Los computadores: Mediante la utilización de este instrumento se han

conducido diversos estudios relacionados con la validación del mismo y sus
posibilidades de uso transcultural. Algunos de ellos se relacionan concretamente
con disposiciones psicológicas (factores) que mide el instrumento y su relación
con diversas variables de contexto, como cultura, raza, ocupación de los padres
y tipo de escuela.

Además, nos facilita los trabajos ya de que es más preciso un ordenador si sigue
los pasos que se le ordena.

Características:

-Rapidez

-Exactitud

-Capacidad, etc.

La televisión: Nos brinda una multitud de posibilidades que pueden y deben ser
aprovechadas por la sociedad.

Características:

- Actúa como fuente de entretenimiento y de aprendizaje

- Función informadora

El periódico: La respuesta parece obvia: para estar informados, saber qué pasa
en el mundo, enterarnos de lo que piensan personalidades connotadas al
respecto.

Características:

- Puede brindar mayor información respecto a un acontecimiento

- la información que se brinda se actualiza constantemente

6
 Conclusiones

En conclusión, la Tecnología de la información y comunicación son muy

importantes en la evolución de la tecnología, ciencia y educación, ya que nos
facilitan los trabajos y nos ayudan a comprender distintas cosas que a veces nos
quedaron con duda.

Además, la utilización de las TIC hace que la educación llegue a más personas
de una manera más fácil y personal lo cual nos permite poder llegar a un nivel
alto cognitivo, aunque se tienen que ir actualizando cada cierto tiempo las TIC
para poder llegar a conocer los avances en el mundo. Se sabe que al transcurrir
el tiempo irán apareciendo nuevos TIC lo cual los nos ayudara a saber más sobre
la realidad actual y se sabe que cualquier uso de las TIC si se hacen de la forma
adecuada llegaremos a nuestros objetivos más fácil por otro lado, con el mal uso
de las TIC solo nos llegaran a ser perjudicial y al final no se podrá aprovechar
bien el uso de estas.

Recomendaciones

 Que todos los centros de estudios se adapten a las nuevas formas de

educación con TIC
 Desarrollar intercambios con otros centros de estudios con el propósito
de ver su experiencia con las TIC y como mejorarlas
 Recomendar como un buen recurso de apoyo y aprendizaje académico.
 Seguir creando programas y nuevos tipos de modalidades que sean de
fácil acceso a los docentes para que pueden enseñar de una forma más
fácil y sin inconvenientes.

7
 Bibliografía

http://www.redalyc.org/html/1995/199520713026/

http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18296

http://www.dirsi.net/sites/default/files/SILVA%20Telefonia%20movil%20y%20cu
estiones%20de%20genero_0.pdf

http://investigacion.ilce.edu.mx/panel_control/doc/c36,act98,d2.doc%20_1_.pdf

http://tugimnasiacerebral.com/herramientas-de-estudio/que-son-las-tics-tic-o-
tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion# que-son-las-tics

www.eltelegrafo.com.ec

https://www.caracteristicas.co/periodico/#ixzz4yF145N5w