Anda di halaman 1dari 20

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : PPKn
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 10 butir
Bentuk Soal : Pilihan Ganda & Unjuk kerja

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Soal
Soal
1 1.1. Menghargai simbol pada lambang Lambang Sila 1.1.1. Disajikan tulisan putus-putus,
Unjuk
peseta didik menebalkan bunyi 1 6
negara “Garuda Pancasila” sebagai Ke-1 Pancasila kerja
sila pertama pancasila.
anugerah Tuhan Yang Maha Esa 1.1.2. Menyebutkan urutan sila dengan
Pilihan
bunyi “Ketuhanan Yang Maha 1 1
Ganda
Esa”.
1.1.3. Menunjukkan lambang sila Pilihan
1 2
pertama. Ganda
1.1.4. Menunjukkan perilaku yang tepat Pilihan
1 4
sesuai bunyi sila pertama. Ganda
1.1.5. Menunjukkan perilaku yang tidak Pilihan
1 3
tepat dengan bunyi sila pertama. Ganda
2. 2.1. Menyenangi simbol pada lambang Lambang 2.1.1. Disajikan gambar, peserta didik
negara garuda pancasila. Garuda menebalkan lambang negara Unjuk
Pancasila Indonesia. 1 7
kerja
Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Soal
Soal
2.1.2. Disajikan tulisan putus-putus,
Unjuk
peserta didik menebalkan 1 8
kerja
semboyan negara Indonesia.
3. 1.2. Meyakini aturan berlaku dalam Aturan dalam 1.2.1. Menunjukkan aturan dalam
Pilihan
kehidupan sehari-hari di rumah Rumah rumah. 1 5
Ganda
sebagai anugerah Tuhan Yang Esa.
4. 2.2. Mengamalkan aturan yang berlaku 2.2.1. Menunjukkan gambar perilaku
dalam kehidupan sehari-hari. yang sesuai aturan. Unjuk
1 9
kerja

2.2.2. Menunjukkan gambar perilaku


yang tidak sesuai aturan. Unjuk
1 10
kerja

Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017


Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 15 butir
Bentuk Soal : Unjuk Kerja

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Soal
Soal
1 1.1. Mengenal teks deskriptif sederhana Anggota 1.1.1. Menuliskan dengan bantuan tulisan
tentang anggota tubuh dan dalam Tubuh putus-putus, nama anggota tubuh Unjuk
1 1
Kerja
bahasa Indonesia, baik lisan maupun yang berfungsi untuk melihat.
tulis yang dibantu dengan kosakata 1.1.2. Menuliskan dengan bantuan tulisan
Unjuk
4 2,3 dan 4
bahasa daerah. putus-putus, nama anggota tubuh. Kerja
1.1.3. Menuliskan dengan bantuan tulisan Unjuk
1 5
putus-putus, fungsi telinga . Kerja
1.1.4. Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus, nama anggota tubuh Unjuk
1 6
yang berfungsi untuk mencium Kerja
bau.
1.1.5. Menuliskan dengan bantuan tulisan
Unjuk
putus-putus, nama anggota tubuh 1 7
Kerja
yang berfungsi untuk berbicara .
Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Soal
Soal
2. 2.1. Menirukan teks deskriptif sederhana 2.1.3. Menunjukkan organ mata pada Unjuk
tentang anggota tubuh dan tubuhnya. 1 11
Kerja
pancaindra dalam bahasa Indonesia, 2.1.4. Menunjukkan organ bibir pada Unjuk
baik lisan maupun tulis yang dibantu tubuhnya. 1 12
Kerja
dengan kosakata bahasa daerah
2.1.5. Menunjukkan organ telinga pada Unjuk
tubuhnya. 1 13
Kerja
3. 1.2. Mengenal teks arahan/petunjuk Merawat 1.2.2. Menuliskan dengan bantuan tulisan
Unjuk
sederhana tentang perawatan tubuh Kebersihan putus-putus, alat mandi yang 2 8 dan 9
Kerja
dalam bahasa Indonesia, baik lisan Tubuh ditunjukkan gambar.
maupun tulis yang dibantu dengan 1.2.3. Menuliskan dengan bantuan tulisan
kosakata bahasa daerah putus-putus, anggota tubuh yang Unjuk
1 10
dibersihkan dengan sikat gigi. Kerja
4. 4.2 Mempraktikkan teks 2.2.3. Menunjukkan alat mandi yang
arahan/petunjuk sederhana tentang digunakan untuk mencuci tangan Unjuk
merawat tubuh dalam bahasa agar bersih (sabun) . 1 14
Kerja
Indonesia, baik lisan maupun tulisan
yang dibantu dengan kosakata
2.2.4. Menunjukkan alat mandi yang
bahasa daerah Unjuk
digunakan untuk menyikat gigi . 1 15
Kerja

Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017


Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 15 butir
Bentuk Soal : 10 Isian Singkat & 5 Unjuk Kerja

No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Bentuk


Soal Soal
1. 1.1. Terbiasa melafalkan basmalah Lafadz 1.1.1. Menebalkan lafadz basmalah. Unjuk
1 11
setiap memulai belajar . basmalah. Kerja
1.1.2. Menirukan lafadz basmalah. Unjuk
1 12
Kerja
1.1.3. Menyebutkan lafadz Unjuk
1 13
basmalah. Kerja
2. 2.1. Menunjukkan percaya diri dalam Huruf 2.1.1. Menuliskan dengan bantuan
Isian
membaca huruf-huruf hijāiyyah hijaiyah tulisan putus-putus bacaan 1 1
Singkat
dan harakatnya. berharakat huruf alif berharakat fathah.
fathah. 2.1.2. Menuliskan dengan bantuan
Isian
tulisan putus-putus bacaan 1 2
Singkat
huruf ba berharakat fathah.
2.1.3. Menuliskan dengan bantuan
Isian
tulisan putus-putus bacaan 1 3
Singkat
“ta” dengan huruf hijaiyah.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Bentuk
Soal Soal
2.1.4. Menuliskan dengan bantuan
Isian
tulisan putus-putus bacaan 1 4
Singkat
“tsa” dengan huruf hijaiyah.
3. 1.2. Terbiasa melafalkan al-Qur’ān. Surat Al- 1.2.1. Melafadzkan QS. Al-Fatihah. Unjuk
1 14
Fatihah. Kerja
4. 2.2. Menunjukkan sikap kasih sayang 2.2.1. Menuliskan dengan bantuan
kepada sesama sebagai tulisan putus-putus bacaan QS. Isian
1 5,6,7
implementasi dari pengenalan Al-Fatihah. Singkat
Q.S. al-Fātihah
5. 1.3. Menerima dua kalimat syahādat Kalimat 1.3.1. Melafadzkan dua kalimat Unjuk
1 15
sebagai rukun islam syahadat. syahadat. Kerja
6. 2.3. Menampilkan sikap teguh 2.3.1. Menuliskan dengan bantuan
Isian
pendirian sebagai implementasi tulisan putus-putus penerapan 8,9
Singkat
pengenalan arti dua kalimat ibadah seorang muslim
syahādat 2.3.2. Menuliskan dengan bantuan
tulisan putus-putus sikap yang Isian
10
tidak sesuai dengan syahadat Singkat
yang diucapkan.

Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017


Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 15 butir
Bentuk Soal : Soal Lisan dan Unjuk Kerja

No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Bentuk


Soal Soal
1. 3.1. Mengenal bilangan asli sampai 10 Bilangan Asli 3.1.1 Menyebutkan jumlah gitar pada
1 1 Lisan
dengan menggunakan benda- gambar.
benda yang ada di sekitar rumah, 3.1.2 Menyebutkan jumlah pianika pada
1 2 Lisan
sekolah, atau tempat bermain gambar.
3.1.3 Menyebutkan jumlah piano pada
1 3 Lisan
gambar.
2. 4.1 Membilang bilangan asli sampai 4.1.1. Menghitung jumlah kucing pada Unjuk
1 6
10 dengan menggunakan benda- gambar. Kerja
benda yang ada di sekitar rumah, 4.1.2. Menghitung jumlah vas bunga Unjuk
1 7
sekolah, atau tempat bermain pada gambar. Kerja
4.1.3. Menghitung jumlah botol pada Unjuk
1 8
gambar. Kerja
3. 3.2 Mengenal lambang bilangan Lambang 3.1.4 Menyebutkan jumlah rebana pada
1 4 Lisan
sampai 10 dan mendeskripsikan bilangan 0 gambar.
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Bentuk
Soal Soal
kemunculan bilangan dengan hingga 10 3.1.5 Menyebutkan jumlah biola pada
1 5 Lisan
bahasa yang sederhana. gambar.
4. 4.2 Menebalkan lambang bilangan 4.2.1. Menebalkan jumlah pesawat dalam
Unjuk
sampai 10 dan mendeskripsikan gambar. 1 9
Kerja
kemunculan bilangan dengan
bahasa yang sederhana sampai 10 4.2.2. Menebalkan jumlah mobil dalam
dan mendeskripsikan kemunculan gambar. Unjuk
10
bilangan dengan bahasa yang Kerja
sederhana.

Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017


Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 15 butir
Bentuk Soal : Unjuk Kerja

Indikator Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi LP LK No Soal
Soal
1. 3.1 Mengenal gambar tentang merawat Merawat diri. 3.1.1 Menuliskan dengan bantuan tulisan
diri sendiri dalam bahasa Sunda putus-putus nama kegiatan mandi
1 1 Unjuk
secara lisan. dalam bahasa sunda dengan petunjuk Kerja
gambar.
3.1.2 Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama kegiatan mencuci
1 2 Unjuk
tangan dalam bahasa sunda dengan Kerja
petunjuk gambar.
3.1.3 Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama kegiatan mencuci 1 3 Unjuk
Kerja
kaki dalam bahasa sunda dengan
Indikator Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi LP LK No Soal
Soal
petunjuk gambar.
3.1.4 Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama alat-alat mandi
1 4 Unjuk
dalam bahasa sunda dengan petunjuk Kerja
gambar.
3.1.5 Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama air dalam bahasa 1 5 Unjuk
Kerja
sunda dengan petunjuk gambar.
2. 4.1 Menyebutkan gambar tentang 4.1.1. Menunjukkan gambar kegiatan mandi
1 11 Unjuk
merawat diri sendiri. dalam bahasa sunda. Kerja
4.1.2. Menunjukkan gambar kegiatan
1 12 Unjuk
mencuci tangan dalam bahasa sunda. Kerja
4.1.3. Menunjukkan gambar kegiatan
mencuci kaki dalam bahasa sunda. 1 13 Unjuk
Kerja

3. Kegiatanku 3.3.1. Menuliskan dengan bantuan tulisan


3.3 Mengenal gambar yang berisi tentang
sehari-hari. putus-putus nama kegiatan makan
kegiatanku sehari-hari dalam bahasa 1 6 Unjuk
dalam bahasa sunda dengan petunjuk Kerja
Sunda secara lisan
gambar.
Indikator Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi LP LK No Soal
Soal
3.3.2. Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama kegiatan menonton
1 7 Unjuk
TV dalam bahasa sunda dengan Kerja
petunjuk gambar.
3.3.3. Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama kegiatan bermain
1 8 Unjuk
dalam bahasa sunda dengan petunjuk Kerja
gambar.
3.3.4. Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama kegiatan tidur
1 9 Unjuk
dalam bahasa sunda dengan petunjuk Kerja
gambar.
3.3.5. Menuliskan dengan bantuan tulisan
putus-putus nama kegiatan bermain
1 10 Unjuk
bola dalam bahasa sunda dengan Kerja
petunjuk gambar.
4. 4.1.4. Menunjukkan gambar kegiatan
4.3 Menyebutkan gambar tentang 2 14,15 Unjuk
bermain bola dalam bahasa sunda. Kerja
kegiatan sehari-hari
4.1.5. Menunjukkan gambar kegiatan
Indikator Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi LP LK No Soal
Soal
menonton TV dalam bahasa sunda.

Mengetahui,
Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Cimahi, 28 November 2017
Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Pengembangan Diri
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 5 Butir
Bentuk Soal : Soal Unjuk Kerja

Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Soal
Soal
1. 3.1. Mengenal gambar ekspresi Gambar 3.1.1. Menyebutkan nama alat untuk menggambar 2 1,2 Unjuk
Ekspresi ekspresi. Kerja
2. 4.1. Menggambar ekspresi. 4.1.1. Membuat gambar sesuai ekspresi pribadi. 1 3 Unjuk
Kerja
3. 3.3. Mengenal lagu bertanda Lagu Pelangi- 3.3.1. Dengan disajikan teks lagu, peserta didik 1 4 Unjuk
Kerja
birama dua Pelangi menirukan lagu pelangi-pelangi yang
dinyanyikan guru.
4. 4.3. Menyanyikan lagu bertanda 4.3.1. Menyanyikan lagu pelangi-pelangi. 1 5 Unjuk
Kerja
birama dua.
Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017
Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olah raga dan Kesehatan
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 15 butir
Bentuk Soal : Isian Singkat & Unjuk Kerja

No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Bentuk


Soal Soal
1. 3.1. Mengenal variasi gerak dasar Gerak Dasar 3.1.1 Menyebutkan nama gerakan 1 1 Soal
lokomotor dan non-lokomotor Lokomotor berlari. lisan
dalam bentuk permainan dan Non- 3.1.2 Menyebutkan nama gerakan 1 2 Soal
sederhana dan atau permainan Lokomotor. berjalan lisan
tradisional yang dimodifikasi. 3.1.3 Menyebutkan nama gerakan 1 3 Soal
melompat. lisan
3.1.4 Menyebutkan nama gerakan 1 4 Soal
merentangkan tangan. lisan
2. 4.1. Mempraktikkan variasi gerak 4.1.1. Melakukan gerakan 1 11
Unjuk
dasar lokomotor dan non menendang bola.
Kerja
lokomotor dalam bentuk
permainan sederhana dan atau 4.1.2. Melakukan gerakan berlari. 1 12
Unjuk
permainan tradisional yang
Kerja
dimodifikasi.
3. 3.2. Mengenal gerak dasar non- Gerak dasar 3.2.1. Menyebutkan nama gerakan 1 5 Soal
lokomotor (memutar, mendorong, non memutar. lisan
menarik) dalam bentuk lokomotor. 3.2.2. Menyebutkan nama gerakan 1 6 Soal
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Bentuk
Soal Soal
permainan sederhana dan atau mendorong. lisan
permainan tradisional yang 3.2.3. Menyebutkan nama gerakan 1 7 Soal
dimodifikasi menarik. lisan
4. 4.2. Mempraktikkan gerak dasar non- 4.2.1. Melakukan gerakan 1 13
Unjuk
lokomotor, seperti memutar, mendorong pintu.
Kerja
mendorong, menarik dalam
bentuk permainan sederhana dan 4.2.2. Melakukan gerakan menarik 1 14
Unjuk
atau permainan tradisional yang tali.
Kerja
dimodifikasi.
5. 3.3. Mengenal gerak dasar manipulatif Gerak dasar 3.3.1. Menyebutkan nama gerakan 1 8 Soal
(menendang, melempar, manipulatif. menendang. lisan
menangkap) dalam bentuk 3.3.2. Menyebutkan nama gerakan 1 9 Soal
permainan tradisional sederhana melempar. lisan
yang dimodifikasi. 3.3.3. Menyebutkan nama gerakan 1 10 Soal
menangkap. lisan
6. 4.3.Mempraktikkan gerak dasar 4.3.1. Melakukan gerakan
manipulatif (menendang, menangkap bola
Unjuk
melempar, menangkap) dalam
Kerja
bentuk permainan tradisional
sederhana yang dimodifikasi

Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017


Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Pengembangan Diri
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 10 Butir
Bentuk Soal : Unjuk Kerja

No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK Bentuk Soal
Soal
1 1.1 Mampu makan dan minum dalam Makan dan 1.1.1. Disajikan alat-alat makan peserta 3 1,2 Unjuk Kerja
minum dalam
kehidupan sehari-hari dengan cara didik menunjukkan alat makan dan dan 3
kehidupan
yang benar. sehari-hari minum.
dengan cara
1.1.2. Makan menggunakan tangan 1 4 Unjuk Kerja
yang benar
1.1.3. Makan menggunakan sendok. 1 5 Unjuk Kerja
1.1.4. Makan makanan berkuah 1 6 Unjuk Kerja
1.1.5. Makan makanan kemasan 1 7 Unjuk Kerja
1.1.6. Minum menggunakan gelas. 1 8 Unjuk Kerja
1.1.7. Minum menggunakan sedotan 1 9 Unjuk Kerja
1.1.8. Minum minuman dalam kemasan 1 10 Unjuk Kerja
Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017
Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006
KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SLB C Tut Wuri Handayani


Satuan Pendidikan : SDLB
Jenis Khususan : Tunagrahita Ringan
Mata Pelajaran : Prakarya
Kelas/Semester : 1/1
Jumlah Soal : 10 Butir
Bentuk Soal : Unjuk Kerja

No Kompetensi Dasar Materi Indikator LP LK No Bentuk


Soal Soal
1 3.1 Mengenal kolase. Kolase 3.1.1 Siswa menunjukkan selembar 1 1 Unjuk
gambar. Kerja
3.1.2 Siswa menunjukkan gunting. 1 2 Unjuk
Kerja
3.1.3 Siswa menunjukkan kertas 1 3 Unjuk
warna. Kerja
3.1.4 Peserta didik menunjukkan lem 1 4 Unjuk
kertas. Kerja
3.1.5 Siswa menggunting kertas 1 5 Unjuk
warna hingga berukuran kecil. Kerja
3.1.6 Peserta mengelompokkan 1 6
kertas warna sesuai warnanya.
3.1.7 Peserta didik menempelkan lem 1 7 Unjuk
pada objek gambar. Kerja
3.1.8 Peserta didik menempelkan 1 8 Unjuk
guntingan kertas pada objek Kerja
gambar.
3.1.9 Peserta didik merapikan karya 1 9 Unjuk
kolasenya. Kerja
3.1.10 Peserta didik mengumpulkan 1 10 Unjuk
hasil karya. Kerja

Mengetahui, Cimahi, 28 November 2017


Kepala SLB C Tut Wuri Handayani Guru Kelas

Handaya Djaenudin, M.Pd Anggi Dyah Pratiwi, S.Pd


NIP. 196909082005011006