FLOW KEM PENGAWAS 20DIS18

Ice Breaking :

1. State Management – Tarik nafas – lepas 3 X

Hari ini,
Saya Fokus
Saya Semangat
Saya Ceria
Saya Enjoy
YES, YES, YES

2. BABY SHARK – Energizer

3. KAD HURUF
- Tampal kad pada bahagian belakang badan peserta.
- Minta mereka bina perkataan yang bermakna dengan menyusun perkataan rakan-rakan
yang lain.
- Kumpulan yang dah siap diminta untuk duduk.
[MODEL, YAKIN, BIJAK, TEGAS, KEMAS, JUJUR, MENTOR)

4. MARI BERKENALAN
- Ahli kumpulan berdiri dalam bulatan.
- Pilih seorang ahli untuk berdiri di tengah bulatan dengan sebiji belon yang sudah bertiup.
- Tolak belon ke atas, sebut nama rakan dalam kumpulan dan rakan tersebut akan berlari
ke tengah bulatan untuk sambut belon tersebut.
- Ulang semula langkah pertama.

5. KUMPULAN –
Pilih 1 nombor : 1-6 (ikut bilangan ahli kump)
No. 1 – Ketua
No. 2 – Pencatat
No. 3 – Simpan token/markah

LDK 1 : PEMIMPIN ABAD KE-21

1. Soal jawab dengan peserta – Apa yang kamu faham tentang Pemimpin Abad Ke-21.
Dunia digital
Hardwork
Believe in yourself
Different way of thinking
Different way of solving problem
Collaboration – smart team
 Mobility – thinking flexible ( nothing cannot be done)
Trust/leadership
Big Picture – most important facts about a situation and the effect of that situation on
other things
Gunakan smartphone untuk cari maklumat
THINK – PAIR – SHARE

2. PETA NILAI DIRI

LDK 2 : BIDANG TUGAS PENGAWAS SEKOLAH

1. MATLAMAT BADAN PENGAWAS TAHUN 2018

Objektif : Membuat analisis mengikut kumpulan.

: Mengenal pasti langkah-langkah ke arah perubahan yang perlu dilakukan.

1. Setiap kumpulan sila kenal pasti arah tujuan atau matlamat badan pengawas tahun 2018
nanti. Matlamat dan hala tuju tersebut perlulah dibincangkan berdasarkan :
a. Apakah keadaan organisasi badan pengawas yang ada sekarang.
b. Apakah perubahan yang ingin dicapai pada masa hadapan.
2. Langkah pertama, bincangkan keadaan yang sedia ada, apakah perkara yang perlu diubah
dan apakah yang perlu dikekalkan.
3. Langkah kedua, bincangkan apakah perubahan yang ingin dicapai dan langkah-langkah
memperolehnya.
4. Setiap kumpulan dikehendaki membuat pembentangan secara ROUND ROBBIN

2. PERANAN SEORANG PEMIMPIN

- Tanggungjawab terhadap diri sendiri

- Tanggunggjawab terhadap sekolah
- Tanggungjawab terhadap guru
- Tanggungjawab terhadap pelajar lain

3. ORGANISASI BADAN PENGAWAS