DAFTAR PUSTAKA

Anita Lie. 2008. Cooperative Learning: Mempraktikkan Cooperative Learning di

Ruang-Ruang Kelas. Jakarta: Grasindo.

E. Mulyasa. 2003. Kurikulum Berbasis Kompetensi: Konsep, Karakteristik, dan

Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Etin Solihatin & Raharjo. 2007. Cooperative Learning. Jakarta: Bumi Aksara.

Hamzah B. Uno. 2008. Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang

Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Kiranawati. 2007. Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament

(TGT).http://gurupkn.wordpress.com/2007/11/13/metode-team
gamestournament-tgt/ (Diakses: 2 November 2010).

Miles dan Huberman, 1992. Análisis Data Kualitatif. Jakarta: UI Press.

Moh. Uzer Usman. 2003. Upaya Optimalisasi Kegiatan Belajar Mengajar.

Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muslimin Ibrahim, Fida Rachmadiarti, Mohamad Nur & Ismono. 2000.

Pembelajaran Kooperatif. Surabaya: Pusat Sains dan Matematika UNESA.

Nana Sudjana. 2006. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung:

Remaja Rosdakarya.

Nurhadi. 2004. Kurikulum 2004 (Pertanyaan dan Jawaban). Jakarta: Grasindo.

Oemar Hamalik. 1995. Metode Belajar dan Kesulitan-Kesulitan Belajar.

Bandung: Remaja Rosdakarya.

1
 2

Richard I. Arends. 2008. Learning To Teach: Belajar untuk Mengajar Edisi

Ketujuh/Buku Dua. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Robert E. Slavin. 2008. Cooperative Learning Teori, Riset dan Praktik.

Bandung: Nusa Media.

Sardiman A.M. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja
Grafindo Persada.

Suciati, Dina. 2008. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model TGT (Teams

Game Tournament) Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada
Mata Pelajaran Sejarah Di Kelas VIII C SMP Negeri 1 Singosari
Kabupaten Malang. Online. Terdapat: http://karya-
ilmiah.um.ac.id/index.php/sejarah/article/view/2900[diakses
13/06/2010].

Syaiful Bahri Djamarah. 2002. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

W. Gulo. 2005. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Grasindo.

Wiji Suwarno. 2006. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.