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VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

ESQUEMA DE INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

PÁGINA DE CARÁTULA
a. Logotipo oficial de la Universidad Señor de Sipán
b. Indicar la Facultad
c. Indicar la Escuela Académico profesional
d. Escribir para optar el título profesional de licenciado en…
e. Escribir la palabra autor(es): Apellidos y nombres de estudiantes(es)
f. Lugar y fecha (mes y año) de presentación

Página de presentación de la aprobación


Ver modelo adjunto, que contiene: Título de la tesis, aprobación de la tesis, firma de la Tesis por
autor, asesor (es) y jurado de tesis. Ver hoja anexa

Páginas opcionales
Dedicatoria (En una página): Se utilizará para la dedicatoria y en ella se expondrá a qué personas o
entidades se dedica el trabajo.
Agradecimiento (En una página): Estará dedicada a los agradecimientos y reconocimientos del
autor.

Índice (Deberá ir compaginado)

Resumen
Presentación resumida y panorámica del trabajo. Se redacta en forma concisa el contenido completo
del Informe de investigación realizado: situación problemática, problema, justificación,
hipótesis/objetivos, metodología en sus componentes: diseño de investigación, participantes,
muestreo, técnicas e instrumentos de recolección de datos, procesamiento de datos, resultados
trascendentes, conclusiones y recomendaciones. Hasta 250 palabras; redactar con tipo de letra arial
11.
El resumen y abstract deberán ir en páginas diferentes

Palabras clave: Dos a cuatro palabras que caracterizan la investigación.

Abstract

Key Word
(Resumen, Palabras claves, Abstrac y keyword, en una página)

Introducción
Se describe la situación problemática, el problema, con algunas citas bibliográficas; hipótesis -
objetivos y justificación, resultados generales y consideraciones finales. Es presentación del estudio.
Se redacta en tiempo pasado hablando del trabajo realizado. No tiene títulos ni subtítulos.
Se describe la estructura de la tesis.
La redacción de la introducción debe realizarse sin destacar cada uno de los componentes señalados
anteriormente, sino incorporados al propio proceso de redacción de los distintos párrafos que la
integran. No hacer mención a resultados de la investigación.

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CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

1.1. Problematización
Lo cualitativo en lo que concierne a la problemática teórica, como en cuanto a la metodología, ella
está sometida a las mismas vicisitudes, avances, retrocesos, interrogaciones y perspectivas de la
totalidad sociológica de la cual se parte. Su especificidad está dada por las inflexiones
socioeconómicas, políticas e ideológicas relacionadas con el saber teórico, y práctico.

1.2. Formulación del problema


Se elabora en forma de pregunta, usando una metodología que evidencie el fenómeno u objeto de
estudio. Debe tener las mismas características en la formulación de un problema de investigación
cuantitativo.

1.3. Justificación e importancia


La investigación social se analiza desde los aspectos epistemológicos, metodológicos y técnicos. En
términos de la epistemología, interesa estudiar para que se realiza esta forma de investigación: para
explicar las causas sociales o comprender el sentido de los actores sociales, a este nivel corresponde
descifrar la naturaleza del objeto y del sujeto, así como la relación de ambos en la investigación.
En una oposición frontal al positivismo y la sociología comprensiva propone la subjetividad como
fundadora del sentido y la defiende como constitutiva de lo social e inherente al entendimiento
objetivo. Esta corriente no se preocupa de cuantificar pero si de lograr explicar las interacciones de
las relaciones sociales, considerando esencia y resultado de la actividad humana, creadora afectiva y
racional, que logra su aprendizaje a través de lo cotidiano, la vivencia y la explicación del sentido
común.

1.4. Objetivos
Son las metas concretas y delimitadas que orientaron la investigación.

1.5. Limitaciones de la Investigación

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes de Estudios


Se presenta una síntesis (Autor, Año, lugar, título, metodología, resultados) de las investigaciones
más importantes (por su actualidad y valor teórico) realizadas sobre el problema de estudio y que se
encuentran en revistas especializadas, tesis y resúmenes de investigación. Considerar el estilo de las
citas y referencias bibliográficas. Se redacta una investigación en cada párrafo. Incluir estado del arte
en caso se requiera.

2.2. Estado del arte


En caso se requiera.

2.3. Sistemas teórico conceptuales


Se trata de presentar el modo en que se enmarcó el estudio en un contexto teórico, relacionando
algunos trabajos similares y los principales hallazgos de los mismos. Con ello se tratará de destacar
la importancia del tema abordado y las distintas posiciones que en relación al mismo se ha
encontrado en la literatura, de donde partió para plantear el problema inicial. Los sistemas
conceptuales estarán constituidos por las Bases Antropológicas, físicas, psicológicas, filosóficas,
éticas relacionadas al fenómeno en estudio o problema de investigación.

CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO

3.1. Trayectoria Cualitativa


Es donde el investigador fundamentará el uso de la investigación cualitativa.

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3.2. Enfoque seleccionado
Presentar los aportes científicos: paradigmas, modelos y teorías, que orientaron al análisis del
problema y objeto de estudio, y que permiten el enjuiciamiento crítico de las teorías relacionadas
directamente con el problema de estudio. Considerar el estilo de las citas de autores y libros.

3.3. Objeto de estudio


Indicar el foco de atención que fue investigado

3.4. Sujetos participantes


También se les puede denominar actores sociales. La muestra cualitativa es una parte de un
colectivo o población elegida mediante criterios de representación socio estructural, que se someten a
investigación científica social con el propósito de obtener resultados válidos para el universo .
Lo que interesa en la muestra cualitativa, que operan con un número reducido de casos es la
profundidad del conocimiento del objeto de estudio y no la extensión de la cantidad de unidades.
Se deberá detallar las técnicas para determinar los participantes, criterios de inclusión y exclusión.
Estamos en el campo de la representación estructural que es construido por el propio investigador.
Lo anterior indica que la muestra cualitativa es válida sólo para una población – objeto de estudio, la
selección de las unidades se realizan en función de la representatividad de sus propiedades y
estructura social de su contenido, lo que define su singularidad.

3.5. Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos


Explicar el modo en que fueron recogidos los datos, por ejemplo: si se utilizó la entrevista a
participantes, se debe hacer la estructuración de la entrevista. Se debe describir los instrumentos
utilizados. Los instrumentos elaborados deberán consignarse en anexos.
Se debe considerar el número de entrevistados y de entrevistas, duración, extensión de las
transcripciones resultantes que van a revelar la magnitud de la información recogida.
Se tendrá en cuenta la explicación de la validez de los instrumentos y la aplicación de la prueba
piloto.
Se deberá describir detalladamente el proceso de recolección de datos considerando el enfoque
seleccionado.

3.6. Procedimiento para la recolección de datos


Explicar el procedimiento de intervención de los métodos y/o técnicas de recolección de datos que
fueron utilizados.

3.7. Procedimiento de análisis de los datos


El investigador debe indicar como realizó el análisis de los datos recolectados los procedimientos
seguidos en la reducción de la información, cual fue descartada por irrelevante, qué sistema de
categorías empleó, y si estaba prefijado o si fue construido inductivamente, qué tipo de disposiciones,
transformaciones o comparaciones se llevaron a cabo para extraer el significado de los datos, como
los manejó, manualmente o con los programas Aquad 5, Nudist y otros.

3.8. Criterios éticos


Explicar qué criterios éticos se tomaron en cuenta y qué acciones se realizaron para garantizarlos.

3.9. Criterios de rigor científico


Explicar qué criterios de rigor científico se tomaron en cuenta y que acciones o estrategias se
realizaron para garantizarlos.

CAPÍTULO IV: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS

4.1. Análisis y discusión de los resultados


Representan el aspecto más importante del informe de la investigación cualitativa. Los resultados
incluyen generalmente una descripción y/o interpretación de la escena de los casos estudiados,
apoyando las informaciones que se realizan en citas extraídas de las entrevistas a los participantes,
de los registros de observación, los diarios, documentos u otras fuentes de información, y se
presentan por medio de gráficos y representaciones sociales.

3
El análisis se va generando de la teoría que se va generando de los datos recolectados a la luz del
marco teórico, antecedentes, y experiencia del investigador.

4.2. Consideraciones finales


Se sintetizan los resultados más importantes indicando el modo en que se responde a las
interrogantes planteadas o las hipótesis de partida, la manera en que los fenómenos o procesos
observados se explican desde determinados marcos teóricos, la coincidencia o discrepancia respecto
a estudios similares, la forma en que los resultados del estudio contribuyen a incrementar el
conocimiento sobre el tipo de realidades estudiadas, o las líneas de investigación sugeridas a partir
de los hallazgos alcanzados. Las conclusiones finales pueden ir seguidas de consecuencias,
orientaciones, recomendaciones o medidas que habrían de adoptarse.

CAPÍTULO V: PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

Se utiliza este capítulo si el tipo de investigación lo requiere. Se describe detalladamente las


características, componentes, etc., de la propuesta elaborada. En el caso que la investigación lo
requiera incluir normatividad, evaluación económica, gestión de riesgos e impacto ambiental.

CAPÍTULO VI: CONSIDERACIONES FINALES Y RECOMENDACIONES

6.1. Consideraciones finales


Se redactan y detallan de acuerdo al logro de los objetivos planteados en la investigación.

6.2. Recomendaciones
Es el aporte del investigador como medidas de acción a tomar por las organizaciones o instituciones
(Públicas o privadas) materia de estudio como parte de la solución al problema que se investigó. Se
redacta de acuerdo a la justificación e importancia de la investigación.

REFERENCIAS

Presentar la lista de referencias que contiene información con suficiente detalle y utilidad para
asegurar que existe suficiente material sobre el tema y de todas aquellas fuentes bibliográficas
citadas en el texto, según normas establecidas de citas y referencias que han sido oficialmente
aprobadas en la USS.

ANEXOS
Se adjuntan los instrumentos, técnicas o tablas estándares y otros elementos como el consentimiento
informado (cuando se involucran personas) que se utilizarán en el desarrollo de la investigación.

Orientaciones para la redacción:


- Para título principal, secundario y terciario, además de codificación numérica, considerar:
Para Título (principal): El uso de mayúsculas, negrita y centrado.
Para subtítulos. (Secundario): El uso de Minúsculas, negrita y al margen izquierdo.
Para subtítulos (nivel terciario, etc.). El uso de Minúsculas, negrita, con texto en la siguiente línea.
- Tipo de letra: Arial 12.
- Interlineado: Doble espacio
- Márgenes: Superior 4 cm; inferior 3,5 cm; izquierdo 4 cm; derecho 3,5 cm.
- Numerar todas las páginas en la parte inferior derecha. No se enumeran: carátula, contra
carátula.
- No usar viñetas en los trabajos de investigación.

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- Tener en cuenta las reglas o normas de redacción y ortografía.
- Se compaginará con números romanos en minúsculas la dedicatoria, agradecimiento, índices,
introducción y los números arábigos a partir del capítulo uno en adelante.
- No se compagina pero si se cuenta la carátula y anexos.

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ANEXO 01
FORMATO DE CARÁTULA

FACULTAD DE…
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE…

TESIS

Título de la investigación

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO EN…

Autores:
(Bach. Apellidos y nombres de los autores)

Pimentel,…de… del 201…

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ANEXO 02
FORMATO DE PÀGINA DE PRESENTACIÓN DE LA APROBACIÓN

Título de la tesis

Aprobación de la tesis

___________________________________________
Apellidos y Nombres:…………………………………….
Autor

___________________________________________
Grado/ Apellidos y Nombres:…………………………………….
Asesor Metodológico

___________________________________________
Grado/ Apellidos y Nombres:…………………………………….
Asesor Especialista

___________________________________________
Grado/ Apellidos y Nombres:…………………………………….
Presidente de Jurado

___________________________________________
Grado/ Apellidos y Nombres:…………………………………….
Secretario(a) de Jurado

___________________________________________
Grado/ Apellidos y Nombres:…………………………………….
Vocal/Asesor de Jurado

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