Anda di halaman 1dari 18

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018

KTSP 2006

Satuan Pendidikan : ……………………………….. Tahun Pelajaran : ………………………………………


Mata Pelajaran : ……………………………….. Alokasi Waktu : ………………………………………
Kelas/Semester : ……………………………….. Penyusun : ………………………………………

Bahan Jumlah No Level Kognitif


No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Indikator Soal Soal
Tk/Sem Soal IP P

Siswa dapat menggunakan Siswa dapat menunjukkan


Mengoperasikan PC stand Istilah2 penggunaan
1 pointing device (mouse) dengan X/1 3 definisi istilah dalam 1 C1
alone berbasis GUI pointing device (mouse)
benar penggunaan mouse
Siswa dapat menyebutkan 3
istilah dalam penggunaan 41 C1
mouse
Siswa dapat menentukan
Memahami Penggunaan
langkah mengelola file melalui 2 C3
Windows explorer
windows explorer
Disajikan langkah mengatur
Mengoperasikan software Siswa dapat mengatur jarak baris paragraf secara acak, siswa
2 X/I 2 Mengatur Paragraf 3 C3
pengolah kata dengan benar dapat mengurutkan langkah
mengatur paragraf

Disajikan beberapa tampilan


huruf drop cap, siswa dapat
Dropcap 4
memilih tampilan huruf
dropcap
Disajikan tampilan bagian
Mengoperasikan software Siswa dapat menjelaskan bagian Bagian-bagian lembar kerja lembar ms exel, siswa dapat
3 X/II 2 5
pengolah angka/spreadsheet lembar kerja ms excel mengedit bagian lembar
kerja ms excel
Bahan Jumlah No Level Kognitif
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Indikator Soal Soal
Tk/Sem Soal IP P

Ditampilkan beberapa langkah


mengatur cell, siswa dapat
Mengatur cell 6
menyimpulkan langkah
mengatur cell yang benar
Siswa dapat
Mengoperasikan software Siswa dapat mengaplikasikan Jenis-jenis software
4 XI/III 8 mengkategorikan jenis 7 C2
aplikasi software presentasi presentasi
software presentasi
Siswa dapat mebedakan
Fungsi icon-icon pd ms fungsi icon-icon yang terdapat
8 C2
power point pada lembar kerja ms power
point
Siswa dapat menentukan
jenis icon yang terdapat pada 9 C3
menu-menu ms power point
Siswa dapat menerapkan
10 C3
jenis model layout
Siswa dapat menyusun
Mengatur Objek pada slide perintah untuk menyisipkan 11 C3
objek pada slide
Siswa dapat menyusun
perintah untuk mengatur
12 C3
tampilan perpindahan antar
slide
Siswa dapa menentukan
Menyimpan dokumen 42 C3
cara menyimpan dokumen
Dst………… Dst………….
Disajikan tampilan isi
Mengoperasikan web design Siswa dapat mengoperasikan web
8 XII/VI Membuat blog beberapa buah blog, siswa 40
(internet) blog
dapat menilai isi blog
Bahan Jumlah No Level Kognitif
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Indikator Soal Soal
Tk/Sem Soal IP P
……………………….., …………………………
Guru Mata Pelajaran
………………………………………
………………………………………
………………………………………

Level Kognitif Tingkat Kesukaran


ASE MD SD SK

C4 v

C4 v
Level Kognitif Tingkat Kesukaran
ASE MD SD SK

C6 V

C6 v
Level Kognitif Tingkat Kesukaran
ASE MD SD SK
………………….., …………………………
ru Mata Pelajaran
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KTSP 2006

Satuan Pendidikan : ……………………………….. Tahun Pelajaran : ………………………………………


Mata Pelajaran : ……………………………….. Alokasi Waktu : ………………………………………
Kelas/Semester : ……………………………….. Penyusun : ………………………………………

Bahan Jumlah No Level Kognitif


No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Indikator Soal Soal
Tk/Sem Soal IP P
Bahan Jumlah No Level Kognitif
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Indikator Soal Soal
Tk/Sem Soal IP P

……………………….., …………………………
Guru Mata Pelajaran
………………………………………
………………………………………
………………………………………

Level Kognitif Tingkat Kesukaran


ASE MD SD SK
Level Kognitif Tingkat Kesukaran
ASE MD SD SK

………………….., …………………………
ru Mata Pelajaran
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Satuan Pendidikan : ………………………………..


Mata Pelajaran : ………………………………..
Kelas/Semester : ………………………………..

Bahan Jumlah
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi
Tk/Sem Soal
Mengoperasikan PC stand Siswa dapat menggunakan pointing Istilah2 penggunaan
1 X/1 3
alone berbasis GUI device (mouse) dengan benar pointing device (mouse)

contoh terbaruMemahami Penggunaan


Windows explorer

gunakanformat ini
Mengoperasikan software Siswa dapat mengatur jarak baris
2 X/I 2 Mengatur Paragraf
pengolah kata dengan benar

Dropcap

Mengoperasikan software Siswa dapat menjelaskan bagian Bagian-bagian lembar kerja


3 X/II 2
pengolah angka/spreadsheet lembar kerja ms excel

Mengatur cell

Mengoperasikan software Siswa dapat mengaplikasikan software Jenis-jenis software


4 XI/III 8
aplikasi presentasi presentasi
Fungsi icon-icon pd ms
power point
Bahan Jumlah
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi
Tk/Sem Soal

Mengatur Objek pada slide

Menyimpan dokumen
Dst…………
Mengoperasikan web design Siswa dapat mengoperasikan web
8 XII/VI Membuat blog
(internet) blog
SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Tahun Pelajaran : ………………………………………


Alokasi Waktu : ………………………………………
Penyusun : ………………………………………

No Level Kognitif Tingkat Kesukaran


Indikator Soal Soal IP P AEC MD SD SK

Siswa dapat menerangkan definisi istilah dalam


1 C2 v
penggunaan mouse
Siswa dapat menguraikan 3 istilah dalam

h terbaru
41 C2 v
penggunaan mouse
Siswa dapat menentukan langkah mengelola file
2 C3 v
melalui windows explorer
Disajikan langkah mengatur paragraf secara acak,

nformat ini
siswa dapat mengurutkan langkah mengatur 3 C3 v
paragraf
Disajikan beberapa tampilan huruf drop cap, siswa
dapat menelaah tampilan huruf dropcap dengan 4 C4 v
tepat
Disajikan tampilan bagian lembar ms exel, siswa dapat
5 C4 v
mengedit bagian lembar kerja ms excel

Ditampilkan beberapa langkah mengatur cell, siswa


6 C6 V
dapat menyusun langkah mengatur cell yang benar

Siswa dapat mencontohkan jenis software presentasi 7 C2 v


Siswa dapat mengartikan fungsi icon-icon yang
8 C2 v
terdapat pada lembar kerja ms power point
No Level Kognitif Tingkat Kesukaran
Indikator Soal Soal IP P AEC MD SD SK
Siswa dapat menentukan jenis icon yang terdapat
9 C3
pada menu-menu ms power point
Siswa dapat menerapkan jenis model layout 10 C3 v
Siswa dapat mengoperasikan perintah untuk
11 C3 v
menyisipkan objek pada slide
Siswa dapat melakukan perintah untuk mengatur
12 C3 v
tampilan perpindahan antar slide
Siswa dapa menentukan cara menyimpan dokumen 42 C3 v
Dst………….
Disajikan tampilan isi beberapa buah blog, siswa dapat
40 C6 v
mengkombinasikan isi blog

……………………….., …………………………
Guru Mata Pelajaran
KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018
KTSP 2013

Satuan Pendidikan : ……………………………….. Tahun Pelajaran : ………………………………………


Mata Pelajaran : ……………………………….. Alokasi Waktu : ………………………………………
Kelas/Semester : ……………………………….. Penyusun : ………………………………………

Bahan Jumlah No Level Kognitif


No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Indikator Soal Soal
Tk/Sem Soal IP P
menjelaskan 1 v
2 v
menentukan v

……………………….., …………………………
Bahan Jumlah No Level Kognitif
No Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Materi Indikator Soal Soal
Tk/Sem Soal IP P
Guru Mata Pelajaran
………………………………………
………………………………………
………………………………………

Level Kognitif Tingkat Kesukaran


AEC MD SD SK
v
v
v

………………….., …………………………
Level Kognitif Tingkat Kesukaran
AEC MD SD SK
ru Mata Pelajaran