Novembro / 2010
Prova de
BIOMEDICINA
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
1 - Verifique se, além deste caderno, você recebeu o Caderno de Respostas, destinado à transcrição
das respostas das questões de múltipla escolha (objetivas), das questões discursivas e das
respostas do questionário de percepção da prova.
2 - Confira se este caderno contém as questões de múltipla escolha (objetivas) e discursivas de
formação geral e do componente específico da área, e as questões relativas à sua percepção da
prova, assim distribuídas:
Número das Peso das Peso dos
Partes
questões questões componentes
Formação Geral/Múltipla Escolha 1 a 8 60%
25%
Formação Geral/Discursivas 9 e 10 40%
3 - Verifique se a prova está completa e se o seu nome está correto no Caderno de Respostas. Caso
contrário, avise imediatamente um dos responsáveis pela aplicação da prova. Você deve assinar
o Caderno de Respostas no espaço próprio, com caneta esferográfica de tinta preta.
4 - Observe as instruções expressas no Caderno de Respostas sobre a marcação das respostas às
questões de múltipla escolha (apenas uma resposta por questão).
5 - Use caneta esferográfica de tinta preta tanto para marcar as respostas das questões objetivas
quanto para escrever as respostas das questões discursivas.
6 - Não use calculadora; não se comunique com os demais estudantes nem troque de material com
eles; não consulte material bibliográfico, cadernos ou anotações de qualquer espécie.
7 - Você terá quatro horas para responder às questões de múltipla escolha e discursivas e ao
questionário de percepção da prova.
8 - Quando terminar, entregue ao Aplicador ou Fiscal o seu Caderno de Respostas.
9 - Atenção! Você só poderá levar este Caderno de Prova após decorridas três horas do início
do Exame.
Ministério
da Educação
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
FORMAÇÃO GERAL
QUESTÃO 1
²6HUiGHWHUUD
tua derradeira camisa:
te veste, como nunca em vida.
²6HUiGHWHUUD
e tua melhor camisa:
te veste e ninguém cobiça.
²7HUiVGHWHUUD
completo agora o teu fato:
e pela primeira vez, sapato.
— Como és homem,
DWHUUDWHGDUiFKDSpX
fosses mulher, xale ou véu.
2 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 2 QUESTÃO 3
De agosto de 2008 a janeiro de 2009, o
desmatamento na Amazônia Legal concentrou-se em
UHJL}HVHVSHFt¿FDV'RSRQWRGHYLVWDIXQGLiULRDPDLRU
parte do desmatamento (cerca de 80%) aconteceu em
iUHDV SULYDGDV RX HP GLYHUVRV HVWiJLRV GH SRVVH 2
restante do desmatamento ocorreu em assentamentos
promovidos pelo INCRA, conforme a política de Reforma
$JUiULDXQLGDGHVGHFRQVHUYDomRHHPWHUUDV
indígenas (7%).
Disponível em: <www.imazon.org.br>. Acesso em: 26 ago. 2010.
(com adaptações).
,QIHUHVHGRWH[WRTXHVRERSRQWRGHYLVWDIXQGLiULR
o problema do desmatamento na Amazônia Legal
HVWiFHQWUDGR
eFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
A I e II.
B I e V.
C II e IV.
D III e IV.
E III e V.
BIOMEDICINA 3
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 4 QUESTÃO 5
Conquistar um diploma de curso superior não 2PDSDDEDL[RUHSUHVHQWDDViUHDVSRSXODFLRQDLVVHP
garante às mulheres a equiparação salarial com os DFHVVRDRVDQHDPHQWREiVLFR
homens, como mostra o estudo “Mulher no mercado
de trabalho: perguntas e respostas”, divulgado pelo
,QVWLWXWR %UDVLOHLUR GH *HRJUD¿D H (VWDWtVWLFD ,%*(
nesta segunda-feira, quando se comemora o Dia
Internacional da Mulher.
A I e II. A I e II.
B II e IV. B I e III.
C III e IV. C II e V.
D I, II e III. D III e IV.
E I, III e IV. E IV e V.
4 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 6
Levantamento feito pelo jornal Folha de S. Paulo e publicado em 11 de abril de 2009, com base em dados de 2008,
revela que o índice de homicídios por 100 mil habitantes no Brasil varia de 10,6 a 66,2. O levantamento inclui dados
GH HVWDGRV H GR 'LVWULWR )HGHUDO 'H DFRUGR FRP D 2UJDQL]DomR 0XQGLDO GD 6D~GH 206 iUHDV FRP tQGLFHV
superiores a 10 assassinatos por 100 mil habitantes são consideradas zonas epidêmicas de homicídios.
$QiOLVHGDPRUWDOLGDGHSRUKRPLFtGLRVQR%UDVLO
Disponível em: <KWWSZZZIROKDXROFRPEUIROKDFRWLGLDQRXOWXVKWPO!
Acesso em: 22 ago. 2010.
$SDUWLUGDVLQIRUPDo}HVGRWH[WRHGRJUi¿FRDFLPDFRQFOXLVHTXH
A o número total de homicídios em 2008 no estado da Paraíba é inferior ao do estado de São Paulo.
B os estados que não divulgaram os seus dados de homicídios encontram-se na região Centro-Oeste.
C a média aritmética das taxas de homicídios por 100 mil habitantes da região Sul é superior à taxa média aproximada
do Brasil.
D a taxa de homicídios por 100 mil habitantes do estado da Bahia, em 2008, supera a do Rio Grande do Norte em
mais de 100%.
E Roraima é o estado com menor taxa de homicídios por 100 mil habitantes, não se caracterizando como zona
epidêmica de homicídios.
BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 7 QUESTÃO 8
Para preservar a língua, é preciso o cuidado de falar Isótopos radioativos estão ajudando a diagnosticar
de acordo com a norma padrão. Uma dica para o bom as causas da poluição atmosférica. Podemos, com
desempenho linguístico é seguir o modelo de escrita dos essa tecnologia, por exemplo, analisar o ar de uma
FOiVVLFRV,VVRQmRVLJQL¿FDQHJDURSDSHOGDJUDPiWLFD região e determinar se um poluente vem da queima do
normativa; trata-se apenas de ilustrar o modelo dado petróleo ou da vegetação.
por ela. A escola é um lugar privilegiado de limpeza
dos vícios de fala, pois oferece inúmeros recursos para Outra utilização dos isótopos radioativos que
o domínio da norma padrão e consequente distância SRGH QR IXWXUR GLPLQXLU D iUHD GH GHVPDWDPHQWR
GD QmR SDGUmR (VVH GRPtQLR p R TXH OHYDUi R VXMHLWR para uso da agricultura é a irradiação nos alimentos. A
D GHVHPSHQKDU FRPSHWHQWHPHQWH DV SUiWLFDV VRFLDLV técnica consiste em irradiar com isótopos radioativos
trata-se do legado mais importante da humanidade. para combater os micro-organismos que causam o
PORQUE apodrecimento dos vegetais e aumentar a longevidade
dos alimentos, diminuindo o desperdício. A irradiação
$ OLQJXDJHP Gi DR KRPHP XPD SRVVLELOLGDGH GH FULDU GH SURGXWRV DOLPHQWtFLRV Mi p XPD UHDOLGDGH SRLV
mundos, de criar realidades, de evocar realidades não grandes indústrias que vendem frutas ou suco utilizam
presentes. E a língua é uma forma particular dessa essa técnica.
faculdade [a linguagem] de criar mundos. A língua,
nesse sentido, é a concretização de uma experiência 1D iUHD PpGLFD DV VROXo}HV QXFOHDUHV HVWmR
KLVWyULFD(ODHVWiUDGLFDOPHQWHSUHVDjVRFLHGDGH HP IHUUDPHQWDV GH GLDJQyVWLFR FRPR D WRPRJUD¿D
XAVIER, A. C. & CORTEZ, S. (orgs.). Conversas com Linguistas: e a ressonância magnética, que conseguem apontar,
virtudes e controvérsias da Linguística. Rio de Janeiro: sem intervenção cirúrgica, mudanças metabólicas em
3DUiEROD(GLWRULDOSFRPDGDSWDo}HV
iUHDV GR FRUSR 2V H[DPHV FRQVHJXHP LQFOXVLYH
Analisando a relação proposta entre as duas asserções detectar tumores que ainda não causam sintomas,
acima, assinale a opção correta. possibilitando um tratamento precoce do câncer e
maior possibilidade de cura.
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a
Correio Popular de Campinas, 22 ago. 2010, p.B9 (com adaptações).
VHJXQGDpXPDMXVWL¿FDWLYDFRUUHWDGDSULPHLUD
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas
DVHJXQGDQmRpXPDMXVWL¿FDWLYDFRUUHWDGDSULPHLUD A notícia acima
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e A comenta os malefícios do uso de isótopos radioativos,
a segunda é uma proposição falsa. relacionando-os às causas da poluição atmosférica.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a
B elenca possibilidades de uso de isótopos radioativos,
segunda é uma proposição verdadeira.
evidenciando, assim, benefícios do avanço
E As duas asserções são proposições falsas.
tecnológico.
ÁREA LIVRE C destaca os perigos da radiação para a saúde,
alertando sobre os cuidados que devem ter a
medicina e a agroindústria.
D propõe soluções nucleares como ferramentas de
diagnóstico em doenças de animais, alertando para
os malefícios que podem causar ao ser humano.
E H[SOLFD FLHQWL¿FDPHQWH DV YiULDV WpFQLFDV GH
tratamento em que se utilizam isótopos radioativos
para matar os micro-organismos que causam o
apodrecimento dos vegetais.
6 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 9
As seguintes acepções dos termos democracia e ética foram extraídDVGR'LFLRQiULR+RXDLVVGD/tQJXD3RUWXJXHVD
democracia. POL. 1 governo do povo; governo em que o povo exerce a soberania 2 sistema político cujas ações
atendem aos interesses populares 3 governo no qual o povo toma as decisões importantes a respeito das políticas
públicas, não de forma ocasional ou circunstancial, mas segundo princípios permanentes de legalidade 4 sistema
político comprometido com a igualdade ou com a distribuição equitativa de poder entre todos os cidadãos 5 governo
que acata a vontade da maioria da população, embora respeitando os direitos e a livre expressão das minorias
ética. 1 SDUWHGD¿ORVR¿DUHVSRQViYHOSHODLQYHVWLJDomRGRVSULQFtSLRVTXHPRWLYDPGLVWRUFHPGLVFLSOLQDPRXRULHQWDP
R FRPSRUWDPHQWR KXPDQR UHÀHWLQGR HVS D UHVSHLWR GD HVVrQFLD GDV QRUPDV YDORUHV SUHVFULo}HV H H[RUWDo}HV
presentes em qualquer realidade social 2 p.ext. conjunto de regras e preceitos de ordem valorativa e moral de um
indivíduo, de um grupo social ou de uma sociedade
Dicionário Houaiss da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.
&RQVLGHUDQGRDVDFHSo}HVDFLPDHODERUHXPWH[WRGLVVHUWDWLYRFRPDWpOLQKDVDFHUFDGRVHJXLQWHWHPD
DFRQFHLWRGHVRFLHGDGHGHPRFUiWLFDYDORUSRQWRV
b) evidências de um comportamento não ético de um indivíduo; (valor: 3,0 pontos)
c) exemplo de um comportamento éticRGHXPIXWXURSUR¿VVLRQDOFRPSURPHWLGRFRPDFLGDGDQLDYDORUSRQWRV
RASCUNHO - QUESTÃO 9
1
10
11
12
13
14
BIOMEDICINA 7
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 10
Para a versão atual do Plano Nacional de Educação (PNE), em vigor desde 2001 e com encerramento previsto
para 2010, a esmagadora maioria dos municípios e estados não aprovou uma legislação que garantisse recursos para
cumprir suas metas. A seguir, apresentam-se alguns indicativos do PNE 2001.
(QWUHHPLOK}HVGHSHVVRDV¿]HUDP
parte de turmas de Educação de Jovens e Adultos
(EJA). Parece muito, mas representa apenas um terço
dos mais de 29 milhões de pessoas que não chegaram
à 4ª série e seriam o público-alvo dessa faixa de
ensino. A inclusão da EJA no Fundo de Manutenção e
'HVHQYROYLPHQWRGD(GXFDomR%iVLFDHGH9DORUL]DomR
GRV3UR¿VVLRQDLVGD(GXFDomR)81'(%UHSUHVHQWRX
uma fonte de recursos para ampliar a oferta, mas não
atacou a evasão, hoje em alarmantes 43%.
Disponível em: <http://revistaescola.abril.com.br/politicas-publicas>.
Acesso em: 31 ago. 2010 (com adaptações).
Com base nos dados do texto acima e tendo em vista que novas diretrizes darão origem ao PNE de 2011 – documento
que organiza prioridades e propõe metas a serem alcançadas nos dez anos seguintes –, redija um único texto
DUJXPHQWDWLYRHPQRPi[LPROLQKDVDFHUFDGDVHJXLQWHDVVHUWLYD
2GHVD¿RKRMHQmRpVyPDWULFXODUPDVPDQWHURVDOXQRVGD(GXFDomRGH-RYHQVH$GXOWRVQDHVFROD
diminuindo a repetência e o abandono.
Em seu texto, contemple os seguintes aspectos:
DDDVVRFLDomRHQWUHHVFRODHWUDEDOKRQDYLGDGRVHVWXGDQWHVGD(-$YDORUSRQWRV
b) uma proposta de ação que garanta a qualidade do ensino e da aprendizagem e diminua a repetência e a evasão.
YDORUSRQWRV
RASCUNHO - QUESTÃO 10
1
10
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8 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
COMPONENTE ESPECÍFICO
QUESTÃO 11 QUESTÃO 12
3DUDDSUHVHQWDUHPJUi¿FRVGDGRVUHIHUHQWHVjGLVWULEXLomR &RQVLGHUH TXH XP HVWXGDQWH GXUDQWH FHUWD DWLYLGDGH
GHIUHTXrQFLDVGHXPJUXSRGHPHGLo}HVSRGHVHDSOLFDU ODERUDWRULDO QHFHVVLWD SUHSDUDU XPD VROXomR GH iFLGR
VXOI~ULFR PRO/ HP / D SDUWLU GD GLOXLomR GH XPD
XPPRGHORVHPHOKDQWHDRHVWDEHOHFLGRQD¿JXUDDEDL[R
VROXomRGHiFLGRVXOI~ULFRPRO/1HVVDVLWXDomRR
QD TXDO R SHVTXLVDGRU YHUL¿FD D YDULDomR GH DQWLFRUSRV YROXPH QHFHVViULR SDUD SUHSDUDU D VROXomR GH iFLGR
HPUHODomRDXPDFRRUWHSRSXODFLRQDOHVSHFt¿FD VXOI~ULFRPRO/VHULD
QUESTÃO 13
1R %UDVLO DV SHVTXLVDV TXH HQYROYHP VHUHV
KXPDQRV VmR UHJXODPHQWDGDV SRU UHVROXomR
HVSHFt¿FD GR &RQVHOKR 1DFLRQDO GH 6D~GH &16 TXH
DSUHVHQWD SDUWLFXODULGDGHV LQRYDGRUDV H SLRQHLUDV7UDWD
VH GH XP GRFXPHQWR TXH QmR WHP FDUDFWHUtVWLFDV GH
FyGLJRGHFUHWROHLUHJLPHQWRRXHVWDWXWRHQmRVHDSOLFD
GLUHWDPHQWH DR SHVTXLVDGRU 6XD HVVrQFLD H VXD IRUPD
UHPHWHPDXPDUHÀH[mRGHQDWXUH]DpWLFDDOpPGRVLPSOHV
UHVSHLWRDYDORUHVPRUDLVRXHQXQFLDGRVGHRQWROyJLFRV
PORQUE
BIOMEDICINA 9
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 14 QUESTÃO 16
8P GRV JUDQGHV SUREOHPDV HFROyJLFRV QD DWXDOLGDGH 0LFURUJDQLVPRVFRPRDEDFWpULDHelicobacter pyloriVmR
p R ODQoDPHQWR DR DPELHQWH GH SURGXWRV TXtPLFRV XVDGRVFRPRPDUFDGRUHVGHPLJUDomRGHSRSXODo}HV
SHULJRVRV GH IRUPD LQDGHTXDGD UHVXOWDQGR WDQWR HP HDQFHVWUDOLGDGHGHGLYHUVRVSRYRVSRUSRVVXtUHPDOWDV
ULVFRDRDPELHQWHTXDQWRHPULVFRjVD~GHS~EOLFD$V WD[DVGHPXWDomRHPVHXVHouseKeeping genesJHQHV
SURSULHGDGHVTXHFRQIHUHPSHULFXORVLGDGHDRVUHVtGXRV HVVHQFLDLV2UHJLVWURGHVVDVDOWHUDo}HVSRGHLQGLFDU
TXtPLFRVDSUHVHQWDPTXDWURSDUkPHWURVGH¿QLGRVSRUOHL RtQGLFHGHDQFHVWUDOLGDGHHRSDGUmRGHPLJUDomRGH
LQÀDPDELOLGDGHWR[LFLGDGHFRUURVLYLGDGHHUHDWLYLGDGH
SRSXODo}HV
&RQVLGHUDQGR WDLV SDUkPHWURV R JHUHQFLDPHQWR GH
UHVtGXRVTXtPLFRVLQFOXL $WpFQLFDGHELRORJLDPROHFXODUGHPDLRUYDORUFLHQWt¿FR
,PDQXVHLR GRV SURGXWRV TXtPLFRV YROiWHLV HP SDUDRUHFRQKHFLPHQWRGDVYDULDo}HVJHQpWLFDVQHVVHV
ÀX[RVODPLQDUHV PLFURUJDQLVPRV SRU SRVVLELOLWDU D FRPSDUDomR HQWUH
,,UHGXomR GH UHVtGXRV JHUDGRV SRU PHLR GR HVSpFLHV LVRODGDV GH GLIHUHQWHV IRQWHV H RIHUHFHU
SODQHMDPHQWRQDDTXLVLomRGHSURGXWRVTXtPLFRV UHVXOWDGRV¿QDLVLQHTXtYRFRVp
,,,GHVFDUWH GH UHVtGXRV TXtPLFRV SHULJRVRV HP
A DDQiOLVHGHGLIHUHQWHVIUDJPHQWRVJHUDGRVSRUHQ]LPDV
DWHUURVLQGXVWULDLVRXSRU,QFLQHUDomR
GHUHVWULomRHVHSDUDGRVSRUHOHWURIRUHVH5)/3
,9DFRQGLFLRQDPHQWR FRUUHWR GR SURGXWR GHVGH D
URWXODJHP GRV IUDVFRV GH UHDJHQWHV DWp D VXD B D DPSOL¿FDomR GH IUDJPHQWRV GH '1$ GH IRUPD
HVWRFDJHPHPDQLSXODomR UDQG{PLFD5$3'SDUDFRPSDUDomRGRVVHJPHQWRV
9GHVDWLYDomRGRVUHVtGXRVTXtPLFRVSRUGLOXLomR SURGX]LGRVDRWpUPLQRGDUHDomR
HP iJXD WRPDQGR R FXLGDGR DR PDQXVHDU C DUHDomRHPFDGHLDSHODSROLPHUDVH3&5TXHDP
iFLGRV IRUWHV TXH GHYHP UHFHEHU TXDQWLGDGHV
SOL¿FDVHTXrQFLDVSDVVtYHLVGHVHUHPFRQIURQWDGDV
FUHVFHQWHVGHiJXDSDUDVXDWRWDOGHVDWLYDomR
HQWUHHVSpFLHV
(VWmRGHDFRUGRFRPRVSDGU}HVGHJHUHQFLDPHQWRGH
D RVHTXHQFLDPHQWRGH'1$TXHSRVVLELOLWDDLGHQWL
UHVtGXRVTXtPLFRVDSHQDVRVLWHQV
¿FDomR GD VHTXrQFLD GDV EDVHV QLWURJHQDGDV GDV
A ,,,H,,, PROpFXODVIDYRUHFHQGRDVDQiOLVHVFRPSDUDWLYDV
B ,,,,H9
E DFLWRPHWULDGHÀX[RTXHSRVVLELOLWDDVHSDUDomRGH
C ,,9H9
D ,,,,,H,9 IUDo}HVHVSpFLHHVSHFt¿FDVIDFLOLWDQGRDFRPSDUD
E ,,,9H9 omRHQWUHHVSpFLHV
QUESTÃO 15 QUESTÃO 17
$V UDGLDo}HV LRQL]DQWHV FRPSUHHQGHP XP DPSOR
$OJXQV QHPDWHOPLQWRV FRPR SRU H[HPSOR RV
HVSHFWUR HOHWURPDJQpWLFR FRP GHVWDTXH SDUD DV
UDGLDo}HVJDPDȖHRVUDLRV;TXHSRVVXHPHQHUJLD Strongyloides stercoralis, DSUHVHQWDP FLFOR SXOPRQDU
VX¿FLHQWH SDUD LRQL]DU DV PROpFXODV 'HVVH PRGR D 7RVVH GLVSQpLD H HRVLQR¿OLD VmR VLQWRPDV DVVRFLDGRV
LRQL]DomR SURGX]LGD SHORV UDLRV Ȗ H RV UDLRV ; SRGHP DHVVDSDUDVLWRVH(PFDVRVDVVLPDOpPGRVH[DPHV
FDXVDU GDQRV FHOXODUHV TXDQGR HVWHV UDLRV VmR FRSURVFySLFRVpLQGLFDGDWDPEpPGRVDJHP
DEVRUYLGRVSHORWHFLGRHOLEHUDPHQHUJLD
A GH ,J( H HRVLQy¿ORV GHYLGR D UHVSRVWD 7+ H
+(1(,1(,)Biofísica BásicaSFRPDGDSWDo}HV
SHVTXLVDGHODUYDVQDVHFUHomREU{QTXLFD
2VUDLRV;TXHVmRH[HPSORVGHUDGLDo}HVLRQL]DQWHV B GH,J$HLQ¿OWUDGRFHOXODUFRPSRVWRSRUPDFUyIDJRV
VmRSURGX]LGRV
GHYLGR D UHVSRVWD 7+ H SHVTXLVD GH ODUYDV QD
A DSDUWLUGHSDUWtFXODVEHWDȕFDUUHJDGDVQHJDWLYDPHQWH VHFUHomREU{QTXLFD
B SRU HPLVVmR GH UDGLDo}HV JDPD Ȗ GHULYDGDV GR
C GH ,J0 H HRVLQy¿ORV GHYLGR D UHVSRVWD 7+ H
Q~FOHRDW{PLFR
C DSyVDHPLVVmRGHSDUWtFXODVDOIDĮHPLWLGDVSHOR SHVTXLVDGHODUYDVQDVHFUHomREU{QTXLFD
Q~FOHRDW{PLFR D GH ,J* H HRVLQy¿ORV GHYLGR D UHVSRVWD 7+ H
D D SDUWLU GD HPLVVmR VLPXOWkQHD GH SDUWtFXODV DOID SHVTXLVDGHODUYDVQDVHFUHomREU{QTXLFD
ĮHEHWDȕSHORQ~FOHRDW{PLFR
E SRU HMHo}HV GRV HOpWURQV RUELWDLV RX FKRTXH GH E GH ,J( H HRVLQy¿ORV GHYLGR D UHVSRVWD FHOXODU
HOpWURQVDFHOHUDGRVFRQWUDREVWiFXORV LQGHSHQGHQWHHSHVTXLVDGHRYRVQRWHFLGRKHSiWLFR
10 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 18 QUESTÃO 19
$V FLWRFLQDV VmR SURWHtQDV UHJXODWyULDV SURGX]LGDV $FRPSUHHQVmRGD¿VLRORJLDGDH[FUHomRGDELOLUUXELQD
H VHFUHWDGDV SRU YiULRV WLSRV FHOXODUHV (QWUH HODV SHOR ItJDGR H D XWLOL]DomR GH DOJXQV WHVWHV VLPSOHV
GHVWDFDPVH RV LQWHUIHURQV ,)1Į ,)1ȕ H ,)1Ȗ WRUQDPSRVVtYHORGLDJQyVWLFRGLIHUHQFLDOGDVLFWHUtFLDV
$ FORQDJHP GRV JHQHV TXH FRGLILFDP RV WUrV WLSRV $V FDXVDV GH LFWHUtFLD SRGHP VHU SUpKHSiWLFDV LQWUD
GH LQWHUIHURQV SRVVLELOLWRX D SURGXomR GHVVDV
KHSiWLFDVHSyVKHSiWLFDV
FLWRFLQDV SHODV LQG~VWULDV GH ELRWHFQRORJLD R TXH
UHGX]LX VXEVWDQFLDOPHQWH RV FXVWRV GH SURGXomR H 2TXDGURDVHJXLUFRQWpPGDGRVDFHUFDGDVDOWHUDo}HV
WHP SRVVLELOLWDGR R XVR FOtQLFR GHVVDV FLWRFLQDV HP GRV QtYHLV GH ELOLUUXELQD QR SODVPD VDQJXtQHR H GD
YiULDVGRHQoDV
SUHVHQoDRXDXVrQFLDGHELOLUUXELQDHXURELOLQRJrQLRQD
&RQVLGHUDQGR DV FpOXODV SURGXWRUDV DV Do}HV GRV XULQDGRVLQGLYtGXRVHLFWpULFRV
LQWHUIHURQV H DV SRVVLELOLGDGHV GH XVR FOtQLFR GHVVDV
FLWRFLQDVDYDOLHDVD¿UPDWLYDVDVHJXLU Indivíduos Ictéricos
,2V LQWHUIHURQV VmR SURGX]LGRV SRU PDFUyIDJRV 1 2 3
LQGX]HPDGLPLQXLomRGDH[SUHVVmRGHPROpFXODV
GH0+&,H0&+,,DXPHQWDPDDWLYLGDGHGDV %LOLUUXELQDWRWDO Ĺ Ĺ Ĺ
FpOXODV 1. H SRGHP VHU HPSUHJDGRV FRPR
WUDWDPHQWRGDVKHSDWLWHV %LOLUUXELQDLQGLUHWD
Ĺ 1RXĹ N
,,,)1Į ,)1ȕ H ,)1Ȗ VmR VHFUHWDGRV SRU QmRFRQMXJDGD
PDFUyIDJRV H FpOXODV 7K LQGX]HP R HVWDGR %LOLUUXELQDGLUHWD
DQWLYLUDO HP FpOXODV QXFOHDGDV H SRGHP N Ĺ Ĺ
VHU XVDGRV FOLQLFDPHQWH QDV GRHQoDV FRQMXJDGD
JUDQXORPDWRVDVFU{QLFDV
,,,,)1Į ,)1ȕ H ,)1Ȗ VmR VHFUHWDGRV SRU %LOLUUXELQDQD
DXVHQWH presente presente
GLIHUHQWHV WLSRV FHOXODUHV H DXPHQWDP D XULQD
H[SUHVVmR GH PROpFXODV GH 0+& , VHQGR TXH
,)1Į SRGH VHU XWLOL]DGR SDUD R WUDWDPHQWR GH 8URELOLQRJrQLRQD
presente presente DXVHQWH
YiULRVWLSRVGHQHRSODVLDVPDOLJQDV XULQD
,92,)1ȖpVHFUHWDGRSRUFpOXODV7KPHOKRUDD
1YDORUHVQRUPDLVĹYDORUHVDXPHQWDGRV
FDSDFLGDGHGDVFpOXODVIDJRFtWLFDVQDHOLPLQDomR
GHSDWyJHQRVHSRGHVHUXWLOL]DGRQRWUDWDPHQWR 2VUHVXOWDGRVDSUHVHQWDGRVQRTXDGURDFLPDSHUPLWHP
GDGRHQoDJUDQXORPDWRVDFU{QLFD FRQFOXLUHPUHODomRjFDXVDGDLFWHUtFLDTXH
eFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
A RLQGLYtGXRDSUHVHQWDFDXVDLQWUDKHSiWLFDSRLV
A ,H,, R XURELOLQRJrQLR QmR HVWi VHQGR VLQWHWL]DGR QR
B ,H,,, ItJDGR
C ,H,9 B RLQGLYtGXRDSUHVHQWDFDXVDLQWUDKHSiWLFDSRLV
D ,,H,9 RItJDGRQmRSURGX]ELOLUUXELQDSDUDVHUH[FUHWDGD
E ,,,H,9 QDXULQD
C RLQGLYtGXRDSUHVHQWDFDXVDSyVKHSiWLFDSRLV
ÁREA LIVRE D ELOLUUXELQD H R XURELOLQRJrQLR HVWmR SUHVHQWHV
QDXULQD
D RLQGLYtGXRDSUHVHQWDFDXVDSyVKHSiWLFDSRLVD
ELOLUUXELQDFRQMXJDGDHVWiDXPHQWDGDRTXHLQGLFD
TXHQmRpH[FUHWDGDQDELOH
E R LQGLYtGXR DSUHVHQWD FDXVD SUpKHSiWLFD
SRLV D ELOLUUXELQD FRQMXJDGD HVWi DXPHQWDGD H R
XURELOLQRJrQLRpVLQWHWL]DGRQRItJDGR
BIOMEDICINA 11
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 20
2JUi¿FRDFLPDUHÀHWHDLQFLGrQFLDGHXPDGDVDQHXSORLGLDVPDLVIUHTXHQWHVHQWUHRVVHUHVKXPDQRVTXHGHWHUPLQD
DRFRUUrQFLDGDVtQGURPHGH'RZQ2VSRUWDGRUHVGHVVDVtQGURPHSRVVXHPFpOXODVTXHFRQWrPXPDDOWHUDomRQR
Q~PHURGHFURPRVVRPRVGHFRUUHQWHGHXPHUURGXUDQWHRSURFHVVRGHPHLRVH1DDWXDOLGDGHPXLWRVFDVDLVEXVFDP
FOtQLFDV GH DFRQVHOKDPHQWR JHQpWLFR FRP R LQWXLWR GH FRQKHFHU R SDGUmR FURPRVV{PLFR GH VHXV ¿OKRV DQWHV GR
QDVFLPHQWRFRPEDVHQRVUHVXOWDGRVREWLGRVSRUPRGHUQDVWpFQLFDVGHDQiOLVHFURPRVV{PLFD
$SDUWLUGHVVDVLQIRUPDo}HVDVVLQDOHDDOWHUQDWLYDFRUUHWD
A $DYDOLDomRGRVFURPRVVRPRVIHWDLVSRUH[DPHVHVSHFt¿FRVHPFpOXODVREWLGDVSRUDPQLRFHQWHVHFRUGRFHQWHVH
RXSXQomRGHYLORVLGDGHVFRUL{QLFDVSRGHUHYHODUDWULVVRPLDGRFURPRVVRPRHpUHFXUVRDVHUVXJHULGRSHORV
PpGLFRVJHQHWLFLVWDVDPXOKHUHVFRPLGDGHDYDQoDGDTXHVLQWDPQHFHVVLGDGHGHVVHWLSRGHDYDOLDomRSUpQDWDOGH
VHXV¿OKRVPDVQmRDPXOKHUHVMRYHQVTXHQmRDSUHVHQWDPIHQ{PHQRVGHQmRGLVMXQomR
B $DYDOLDomRGRVFURPRVVRPRVIHWDLVSRUH[DPHVHVSHFt¿FRVHPFpOXODVREWLGDVSRUDPQLRFHQWHVHFRUGRFHQWHVH
RXSXQomRGHYLORVLGDGHVFRUL{QLFDVSRGHUHYHODUDWULVVRPLDGRFURPRVVRPRHpUHFXUVRDVHUVXJHULGRSHORV
PpGLFRVJHQHWLFLVWDVDPXOKHUHVMRYHQVRXFRPLGDGHDYDQoDGDTXHVLQWDPQHFHVVLGDGHGHVVHWLSRGHDYDOLDomR
SUpQDWDOGHVHXV¿OKRV
C $VHJUHJDomRFURPRVV{PLFDDQRUPDOREVHUYDGDQDVtQGURPHGH'RZQpLQÀXHQFLDGDSRVLWLYDPHQWHSHODLGDGH
DYDQoDGD GD PmH PDV QHVVDV PXOKHUHV VmR REVHUYDGRV RXWURV IDWRUHV GH ULVFR SDUD D VtQGURPH TXH Mi VH
HQFRQWUDP EHP HVWDEHOHFLGRV FRPR R PHWDEROLVPR DQRUPDO GR IRODWR H D PXWDomR &o7 QR JHQH GD
PHWLOHQRWHWUDKLGURIRODWR UHGXWDVH$ VRPDWyULD GHVVHV GRLV IDWRUHV p FRQGLomR QHFHVViULD SDUD D RFRUUrQFLD GD
DOWHUDomRFURPRVV{PLFD
D $ VHJUHJDomR FURPRVV{PLFD DQRUPDO REVHUYDGD QD VtQGURPH GH 'RZQ QmR p LQÀXHQFLDGD SRVLWLYDPHQWH SHOD
LGDGH DYDQoDGD GD PmH SRLV RXWURV IDWRUHV GH ULVFR SDUD D VtQGURPH TXH Mi VH HQFRQWUDP EHP HVWDEHOHFLGRV
FRPRRPHWDEROLVPRDQRUPDOGRIRODWRHDPXWDomR&o7QRJHQHGDPHWLOHQRWHWUDKLGURIRODWRUHGXWDVHVmR
IXQGDPHQWDLVQDLQGXomRGRHUURPHLyWLFRTXHGHWHUPLQDDDOWHUDomRFURPRVV{PLFD
E $ DYDOLDomR GRV FURPRVVRPRV IHWDLV SDUD UHYHODU D WULVVRPLD GR FURPRVVRPR SRU H[DPHV HVSHFt¿FRV HP
FpOXODVREWLGDVSRUDPQLRFHQWHVHFRUGRFHQWHVHRXSXQomRGHYLORVLGDGHVFRUL{QLFDVUHTXHUDDQiOLVHVLPXOWkQHD
GRPHWDEROLVPRGRIRODWRSRLVDDOWHUDomRGHVVDYLDPHWDEyOLFDpGHWHUPLQDQWHGDQmRGLVMXQomRFURPRVV{PLFD
12 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 21 QUESTÃO 22
2VOLVRVVRPRVHVWmRSUHVHQWHVHPSUDWLFDPHQWHWRGDV
$QDWRPLFDPHQWHRGXFWRGRFROpGRFRXQHVHDRGXFWR DV FpOXODV HXFDULRQWHV VXD RULJHP p R FRPSOH[R GH
SDQFUHiWLFR IRUPDQGR XPD GLODWDomR GHQRPLQDGD *ROJL H HOHV VmR GRWDGRV GH YiULRV WLSRV GLIHUHQWHV GH
HQ]LPDV GLJHVWLYDV 8PD GDV SULQFLSDLV FDUDFWHUtVWLFDV
DPSRODGH9DWHU(VVDSRUVXDYH]pHQYROYLGDSRUWHFLGR
GHVVD RUJDQHOD p D DXWRIDJLD SURFHVVR HP TXH Ki
PXVFXODUFRPIRUPDWRFLUFXODWyULRTXH¿VLRORJLFDPHQWH DXWRGLJHVWmRFHOXODU(PDOJXPDVVLWXDo}HVTXDQGRXP
RUJDQLVPRpSULYDGRGHDOLPHQWRHDVUHVHUYDVGHVHX
UHJXOD D VDtGD GR VXFR ELOLDU H SDQFUHiWLFR SDUD D
FRUSRVHHVJRWDPDVFpOXODVSDVVDPDGLJHULUSDUWHVGH
VHJXQGDSRUomRGRGXRGHQR VLPHVPDVFRPRHVWUDWpJLDGHVREUHYLYrQFLD
&RQVLGHUDQGRDVGLIHUHQWHVDWLYLGDGHVFHOXODUHVHPTXH
HVWmRHQYROYLGRVRVOLVRVVRPRVDYDOLHDVD¿UPDWLYDVD
VHJXLU
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EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 23 QUESTÃO 25
8PDIHUUDPHQWDLPSRUWDQWHSDUDRFRQWUROHLQWHUQR
GHTXDOLGDGHHPXPODERUDWyULRFOtQLFRpDFRQVWUXomR
GH JUi¿FRV GH /HYH\-HQQLQJV $ LQWHUSUHWDomR
GHVVHV JUi¿FRV SRGH VHU UHDOL]DGD D SDUWLU GDV UHJUDV
P~OWLSODV GH :HVWJDUG TXH SHUPLWHP D GHWHFomR GH
HUURV DOHDWyULRV H VLVWHPiWLFRV FRQIRUPH DOJRULWPR
DSUHVHQWDGRDVHJXLU
2JUi¿FRDFLPDPRVWUDDFXUYDFRQFHQWUDomRUHVSRVWDGH
XPDJRQLVWD$JRQLVWDHDFXUYDFRQFHQWUDomRUHVSRVWD
GR PHVPR DJRQLVWD QD SUHVHQoD GH XP DQWDJRQLVWD
$JRQLVWD $QWDJRQLVWD UHIHUHQWH D FRPSRUWDPHQWRV
REVHUYDGRVHPFRQGLo}HVLGHDLVHPXPPHVPRWHFLGR
1HVVDVLWXDomRRDQWDJRQLVPRpGRWLSR
'LVSRQtYHOHPKWWSZZZFRQWUROODEFRPEUHVSGIZHVWJDUGBRBTXHBVDRSGI!
$FHVVRHPDJR A QmRFRPSHWLWLYRUHYHUVtYHOSRLVFRPRDXPHQWRGD
FRQFHQWUDomRGRDJRQLVWDREWpPVHRHIHLWRPi[LPR
$ SDUWLU GD YLRODomR GD UHJUD GH DYLVR 2s RV HUURV
VLVWHPiWLFRV H DOHDWyULRV SRGHP VHU GHWHFWDGRV B QmRFRPSHWLWLYRLUUHYHUVtYHOSRLVFRPRDXPHQWRGD
UHVSHFWLYDPHQWHSHODYLRODomRGRVSDUHVGHUHJUDV FRQFHQWUDomRGRDJRQLVWDREWpPVHRHIHLWRPi[LPR
A V1sH[5V C FRPSHWLWLYR UHYHUVtYHO SRLV FRP R DXPHQWR GD
B V5VH1s[ FRQFHQWUDomRGRDJRQLVWDREWpPVHRHIHLWRPi[LPR
C V[H1s5V
D FRPSHWLWLYR LUUHYHUVtYHO SRLV PHVPR FRP R DX
D 1s[HV5V PHQWRGDFRQFHQWUDomRGRDJRQLVWDQmRVHREWpP
E 1s5VHV[ RHIHLWRPi[LPR
QUESTÃO 24 E QmRFRPSHWLWLYRUHYHUVtYHOSRLVPHVPRFRPRDX
PHQWRGDFRQFHQWUDomRGRDJRQLVWDQmRVHREWpP
)XQJRV GR JrQHUR Malassezia HVWmR UHODFLRQDGRV DR RHIHLWRPi[LPR
GHVHQYROYLPHQWR GH GHUPDWRPLFRVH FDUDFWHUL]DGD SHOR
DSDUHFLPHQWR GH PDQFKDV GH FRORUDomR YDULiYHO EHP ÁREA LIVRE
GHOLPLWDGDV ORFDOL]DGDV SULQFLSDOPHQWH QD SDUWH VXSHULRU
GR WyUD[ H EUDoRV SLWLUtDVH YHUVLFRORU $QWLJDPHQWH DV
OHYHGXUDVGRJrQHURMalasseziaQmRHUDPFXOWLYiYHLVHP
PHLRVGHFXOWXUDDUWL¿FLDLV$WXDOPHQWHVDEHVHTXHHVVHV
PLFURUJDQLVPRV VmR GHSHQGHQWHV QXWULFLRQDLV GH XP VX
SOHPHQWRTXHGHYHVHUDGLFLRQDGRjIRUPXODomRGHPHLRV
GHFXOWXUDFRQYHQFLRQDLV
1HVVH VHQWLGR SDUD R FXOWLYR GH XPD DPRVWUD ELROyJLFD
FRP VXVSHLWD GH Malassezia 63 R PHLR GH FXOWXUD GHYH
VHUVXSOHPHQWDGRFRP
A IRQWHOLStGLFD
B IRQWHGHQLWURJrQLR
C VDQJXHGHFDUQHLUR
D SURWHtQDVDEDVHGHVRMD
E IDWRU9HIDWRU;GHULYDGRVGDKHPRJORELQD
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EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 26 QUESTÃO 27
2WHVWHODERUDWRULDOUHDOL]DGRSRUPHLRGHXPHTXLSDPHQWR
2VOLStGLRVFRQVWLWXHPXPJUXSRGHPROpFXODVLQVRO~YHLV
VLWXDGR ¿VLFDPHQWH IRUD GD iUHD GH XP ODERUDWyULR
HP iJXD H VmR WUDQVSRUWDGRV QR SODVPD QD IRUPD GH FOtQLFR p GHVLJQDGR GH WHVWH ODERUDWRULDO UHPRWR ±7/5
OLSRSURWHtQDV(VVDVVmRFODVVL¿FDGDVGHDFRUGRFRPR WDPEpP FKDPDGR WHVWH ODERUDWRULDO SRUWiWLO ± 7/3 GR
LQJOrVPoint-of-care testing±32&7(VWLPDWLYDVDWXDLV
WDPDQKRHDGHQVLGDGHHPTXLORPtFURQVOLSRSURWHtQDV SUHYHHP TXH QRV SUy[LPRV GH] DQRV FHUFD GH
GH GHQVLGDGH PXLWR EDL[D 9/'/ OLSRSURWHtQDV GH GRV WHVWHV ODERUDWRULDLV VHUmR UHDOL]DGRV IRUD GH XP
ODERUDWyULRFHQWUDORTXHFRQ¿JXUDUiXPPRYLPHQWRGH
EDL[DGHQVLGDGH/'/HOLSRSURWHtQDVGHGHQVLGDGHDOWD GHVFHQWUDOL]DomR TXH GHYH VHU LQFRUSRUDGR SRU YiULDV
+'/(PUHODomRjVOLSRSURWHtQDVDYDOLHDVD¿UPDWLYDV HQWLGDGHVSUR¿VVLRQDLV$$19,6$GLVFLSOLQDDPDWpULD
GH¿QLQGR DV UHJUDV D VHUHP REVHUYDGDV SHOR JHVWRU
TXHVHJXHP ODERUDWRULDO SDUD D LPSODQWDomR GH 7/5 HP HPSUHVDV
GLDJQyVWLFDV
,2VTXLORPtFURQVOLEHUDGRVSHODPXFRVDLQWHVWLQDO
VmRFRQYHUWLGRVGLUHWDPHQWHHP9/'/QRSODVPD &RQVLGHUDQGR D WHQGrQFLD GH GHVFHQWUDOL]DomR H
D UHJXODPHQWDomR GD $19,6$ DYDOLH DV VHJXLQWHV
VDQJXtQHR D¿UPDWLYDV
,,$VOLSRSURWHtQDVVmRFRQVWLWXtGDVSRUXPQ~FOHR ,2 ODERUDWyULR FOtQLFR QmR p UHVSRQViYHO SHOD
GH OLStGLRV QHXWURV HQYROYLGR SRU XPD FDPDGD SURPRomR H PDQXWHQomR GH UHJLVWURV GRV
DQ¿SiWLFD GH DSROLSRSURWHtQDV IRVIROLStGLRV H SURFHVVRV GH HGXFDomR SHUPDQHQWH SDUD
RV XVXiULRV GRV HTXLSDPHQWRV GH WHVWH
FROHVWHUROOLYUH
ODERUDWRULDOUHPRWR7/5VHQGRHVWDIXQomRGH
,,,$IXQomRGDVDSROLSRSURWHtQDVpIRUQHFHUVtWLRVGH UHVSRQVDELOLGDGHGRVSUySULRVSUR¿VVLRQDLVTXH
UHFRQKHFLPHQWR SDUD UHFHSWRUHV QDV VXSHUItFLHV H[HFXWDP7/5
,,2 UHVSRQViYHO WpFQLFR SHOR ODERUDWyULR FOtQLFR
FHOXODUHV H VHUHP DWLYDGRUDV RX LQLELGRUDV
SRGH VH UHVSRQVDELOL]DU WHFQLFDPHQWH SRU
GH HQ]LPDV HQYROYLGDV QR PHWDEROLVPR GH WRGRV RV 7/5 UHDOL]DGRV GHQWUR GD LQVWLWXLomR
OLSRSURWHtQDV H HP TXDOTXHU ORFDO RX SRGH GHOHJDU D
UHVSRQVDELOLGDGH WpFQLFD D RXWURV SUR¿VVLRQDLV
,9$ /'/ WHP DOWD FRQFHQWUDomR GH FROHVWHURO H SDUD RV DWHQGLPHQWRV HP KRVSLWDOGLD HP
pVWHUHV GH FROHVWHURO OLJDVH QD VXSHUItFLH GD GRPLFtOLRV H FROHWD ODERUDWRULDO HP XQLGDGH
PHPEUDQD FHOXODU DWUDYpV GR UHFRQKHFLPHQWR PyYHO
,,,$ H[HFXomR GRV 7/5 Point-of-care GHYH
GDDSRSURWHtQD%
HVWDU YLQFXODGD D XP ODERUDWyULR FOtQLFR
92 FROHVWHURO FDSWDGR GD /'/ SHODV FpOXODV SRVWR GH FROHWD RX VHUYLoR GH VD~GH S~EOLFD
DJH DXPHQWDQGR D VtQWHVH GH FROHVWHURO H GH DPEXODWRULDO RX KRVSLWDODU PHVPR TXH HVWD
SUiWLFDHVWHMDDSRLDGDQD¿ORVR¿DGHJHVWmRSRU
UHFHSWRUHVVHQGRTXHRFROHVWHUROHPH[FHVVRp
GHVFHQWUDOL]DomR
FRQYHUWLGRHPpVWHUGHFROHVWHUROHDUPD]HQDGR ,92 ODERUDWyULR FOtQLFR GHYH PDQWHU UHJLVWURV GRV
FRQWUROHVGDTXDOLGDGHGH7/5EHPFRPRGRV
(VWiFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
SURFHGLPHQWRVSDUDDUHDOL]DomRGRVPHVPRV
A ,,,H,,, eFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
B ,,,H9 A ,H,,
C ,,9H9 B ,H,,,
C ,,H,,,
D ,,,,,H,9
D ,,H,9
E ,,,,9H9 E ,,,H,9
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EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 28 QUESTÃO 29
&RQVLGHUH TXH XP ELRPpGLFR VHMD UHVSRQViYHO SHOD 6HJXQGR GDGRV GH GD 2UJDQL]DomR 0XQGLDO GH
HODERUDomR GRV 3URFHGLPHQWRV 2SHUDFLRQDLV 3DGUmR 6D~GH DV DQHPLDV FDUHQFLDLV FRQVWLWXHP XP SUREOHPD
323 GR VHWRU GH SDUDVLWRORJLD GH VHX ODERUDWyULR PXQGLDO GH VD~GH S~EOLFD 6mR IUHTXHQWHV HP SDtVHV HP
2EVHUYDQGRDVGLYHUVDVWpFQLFDVXVDGDVSDUDWULDJHPGH GHVHQYROYLPHQWR RQGH D DOLPHQWDomR p LQDGHTXDGD H
HQWHURSDUDVLWDVHRSHU¿OHSLGHPLROyJLFRGDSRSXODomR FDUDFWHUL]DGDSHODIDOWDGHQXWULHQWHVHYLWDPLQDVHVVHQFLDLV
TXH XVXIUXL RV VHUYLoRV GR ODERUDWyULR HOH FKHJRX DRV 3RU PHLR GD DQiOLVH GR HVIUHJDoR GH VDQJXH FRUDGR p
SRVVtYHOREWHULQIRUPDo}HVDFHUFDGDPRUIRORJLDGRWDPDQKR
VHJXLQWHVGDGRV
H GD FRORUDomR GRV HULWUyFLWRV VHQGR R FRPSURPHWLPHQWR
DOWDSUHYDOrQFLDGHAscaris lumbricóides; GRV PHVPRV LQGLFDGR FRPR FRQVHTXrQFLD GD IDOWD GHVVHV
QXWULHQWHV'HVVDIRUPDDDQHPLDFDUHQFLDOPDLVSUHYDOHQWH
DOWDSUHYDOrQFLDGHSchistosoma mansoni; QRVGLDVDWXDLVpFDXVDGDSHODGH¿FLrQFLDGH
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EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 31
2H[DPHPLFURVFySLFRGRVHGLPHQWRXULQiULRSRGHFRQWULEXLUSDUDRGLDJQyVWLFRGHYiULDVGRHQoDVGRWUDWRJHQLWRXULQiULR
H VXD UHDOL]DomR UHTXHU KDELOLGDGHV HVSHFt¿FDV UHVXOWDQWHV GD IRUPDomR H GR H[HUFtFLR SUR¿VVLRQDO GR DQDOLVWD
ODERUDWRULDO$VLPDJHQVQDV¿JXUDVDVHJXLUUHSUHVHQWDPDYLVmRPLFURVFySLFDGRVHGLPHQWRXULQiULR
)LJXUD )LJXUD
)LJXUD )LJXUD
675$6,1*(56.8ULQiOLVHHÀXLGRVFRUSRUDLV/LYUDULD0pGLFD3DXOLVWDHG
(PRUGHPFUHVFHQWHHGHDFRUGRFRPDLQGLFDomRGDVVHWDVDV¿JXUDVGHDFRUUHVSRQGHPD
A KHPiFLDVFULVWDLVGHiFLGR~ULFRFpOXODVWXEXODUHVOHXFyFLWRV
B KHPiFLDVFULVWDLVGHiFLGR~ULFRFpOXODVHSLWHOLDLVOHXFyFLWRV
C OHXFyFLWRVFULVWDLVGHiFLGR~ULFRFpOXODVHSLWHOLDLVKHPiFLDV
D KHPiFLDVFULVWDLVGHR[DODWRGHFiOFLRFpOXODVWXEXODUHVOHXFyFLWRV
E OHXFyFLWRVFULVWDLVGHR[DODWRGHFiOFLRFpOXODVWXEXODUHVKHPiFLDV
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EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 32
(PXPDSDQGHPLDGHFyOHUDWHYHLQtFLRQR3HUXHVHGLVVHPLQRXSRUYiULRVSDtVHVGD$PpULFD&HQWUDOHGD
$PpULFDGR6XOLQFOXVLYHR%UDVLOH[LJLQGRDWHQomRGRVyUJmRVGHVD~GHSDUDDUHDOL]DomRGRGLDJQyVWLFRSUHFLVR
PDQHMRDGHTXDGRGRSDFLHQWHHIRUWDOHFLPHQWRGHPHGLGDVGHSUHYHQomR
1RTXHVHUHIHUHDRGLDJQyVWLFRRVPLFURUJDQLVPRVGRJrQHURVibrioSRVVXHPVLPLODULGDGHVPRUIROyJLFDVFRPRV
JrQHURVSHUWHQFHQWHVjIDPtOLDEnterobacteriaceaeXPDYH]TXH VmREDVWRQHWHV*UDPQHJDWLYRVQmRIRUPDGRUHV
GH HVSRURV 1R HQWDQWR QR FDVR GR FUHVFLPHQWR GH FRO{QLDV VXVSHLWDV GH Vibrio cholerae HP PHLRV GH FXOWXUD
HVSHFt¿FRVHVVHVPLFURUJDQLVPRVVmRGLVWLQJXLGRVGDVHQWHUREDFWpULDVGHIRUPDH¿FD]SRUTXH
A RVVibrio choleraeVmRR[LGDVHSRVLWLYRVHDVHQWHUREDFWpULDVVmRR[LGDVHQHJDWLYDV
B DVHQWHUREDFWpULDVVmRIHUPHQWDGRUDVGDVDFDURVHHRVVibrio choleraeQmRIHUPHQWDPVDFDURVH
C RVVibrio choleraeFUHVFHPHPSUHVHQoDGHVDLVELOLDUHVHDVHQWHUREDFWpULDVQmRFUHVFHPHPSUHVHQoDGHVDLVELOLDUHV
D RVVibrio choleraeIHUPHQWDPJOLFRVHFRPSURGXomRGHJiVHDVHQWHUREDFWpULDVIHUPHQWDPJOLFRVHVHPSURGXomRGHJiV
E DVHQWHUREDFWpULDVXWLOL]DPDJOLFRVHFRPR~QLFDIRQWHGHFDUERQRHRVVibrio choleraeXWLOL]DPRFLWUDWRFRPR~QLFD
IRQWHGHFDUERQR
QUESTÃO 33
2FRQWUROHGDTXDOLGDGHGDiJXDSDUDFRQVXPRKXPDQRpFUXFLDOSDUDRPDSHDPHQWRGHiUHDVGHULVFRSDUDHYLWDU
TXHDSUHVHQoDGHPLFURUJDQLVPRVHSROXHQWHVSRVVDRFDVLRQDUHQIHUPLGDGHVjSRSXODomR$iJXDSRWiYHOGHYHVHU
LVHQWDGHEDFWpULDVLQGLFDGRUDVGHFRQWDPLQDomRIHFDODVVRFLDGDVDGRHQoDVFRPRJDVWURHQWHULWHDJXGDHGLDUUHLD
$VEDFWpULDVDVVRFLDGDVDHVVDVSDWRORJLDVHTXHVmRFRPXPHQWHSHVTXLVDGDVQDiJXDVmRRVFROLIRUPHVIHFDLV
%UDVLO)XQGDomR1DFLRQDOGH6D~GHManual prático de análise de águaHGUHY%UDVtOLD)XQGDomR1DFLRQDOGH6D~GH
$UD]mRGDHVFROKDGRVFROLIRUPHVIHFDLVFRPRLQGLFDGRUHVGHFRQWDPLQDomRGDiJXDGHYHVH
,jSUHVHQoDGHVVDVEDFWpULDVQDVIH]HVGHDQLPDLVHGHVHUHVKXPDQRV
,,DRPHQRUWHPSRGHYLGDGHVVDVEDFWpULDVQDiJXDGRTXHRGDVGHPDLVEDFWpULDVSDWRJrQLFDVLQWHVWLQDLV
,,,DRIiFLOFXOWLYRGHVVHVPLFURUJDQLVPRVHPDPELHQWHODERUDWRULDOSRUVHUHPPHQRVH[LJHQWHVHPWHUPRVQXWULFLRQDLV
,9jPDLRUUHVLVWrQFLDGHVVDVEDFWpULDVjDomRGRVDJHQWHVGHVLQIHWDQWHVGRTXHjGRVPLFURUJDQLVPRVSDWRJrQLFRV
eFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
A ,H,,
B ,H9
C ,,,,H,9
D ,,,,,H,9
E ,,,9H9
QUESTÃO 34
$V FpOXODV GR HSLWpOLR HVFDPRVR HQFRQWUDGDV QR HVIUHJDoR YDJLQDO VmR GLYLGLGDV HP WUrV WLSRV VXSHU¿FLDLV
LQWHUPHGLiULDV H SDUDEDVDLV (VVDV FpOXODV SRVVXHP GHVHQYROYLPHQWR KRUP{QLRGHSHQGHQWH H GHVVH PRGR R
DVSHFWR GR HVIUHJDoR YDJLQDO DSUHVHQWD DOWHUDo}HV FtFOLFDV HP FRQVRQkQFLD FRP RV FLFORV PHQVWUXDO H RYDULDQR
&RQVLGHUDQGR R SURFHVVR GH PDWXUDomR GDV FpOXODV GR HSLWpOLR HVFDPRVR H VXD FRUUHODomR FRP RV KRUP{QLRV
VH[XDLVIHPLQLQRVDQDOLVHDVD¿UPDo}HVTXHVHVHJXHP
,2VHVWUyJHQRVLQGX]HPjPDWXUDomRFRPSOHWDGDVFpOXODVGRHSLWpOLRHVFDPRVRUHVXOWDQGRQRSUHGRPtQLRGH
FpOXODVLQWHUPHGLiULDVHSDUDEDVDLVQRHVIUHJDoRYDJLQDO
,,(PFRQGLo}HVGHEDL[DSURGXomRGHHVWUyJHQRVREVHUYDVHSUHGRPtQLRGHFpOXODVSDUDEDVDLVQRHVIUHJDoRYDJLQDO
,,,/RJRDSyVRQDVFLPHQWRRHVIUHJDoRYDJLQDOGDODFWDQWHDSUHVHQWDDVSHFWRLGrQWLFRDRREVHUYDGRQRHVIUHJDoR
PDWHUQRFDUDFWHUL]DGRSHORSUHGRPtQLRGHFpOXODVLQWHUPHGLiULDVHVXSHU¿FLDLV
,92SUHGRPtQLRGHFpOXODVVXSHU¿FLDLVQRHVIUHJDoRFpUYLFRYDJLQDOpREVHUYDGRGXUDQWHDJHVWDomRHQDIDVH
SURJHVWDFLRQDOGRFLFORPHQVWUXDO
eFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
A I e ,,
B ,H,,,
C ,,H,,,
D ,,H,9
E ,,,H,9
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EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 35
2 FLWRPHJDORYtUXV &09 PHPEUR GD IDPtOLD Herpesviridae, p DOWDPHQWH SUHYDOHQWH QD SRSXODomR KXPDQD e
FDUDFWHUL]DGR SHOD ODWrQFLD TXH p REVHUYDGD DSyV D SULPHLUD LQIHFomR H SRVVLELOLWD D UHDWLYDomR YLUDO WDUGLD HP
SRUWDGRUHVGHDOJXPWLSRGHLPXQRGHSUHVVmR$WUDQVPLVVmRGHVVHYtUXVRFRUUHSRUGLIHUHQWHVYLDVLQFOXVLYHWUDQVIXVmR
VDQJXtQHDHWUDQVPLVVmRYHUWLFDO
&RQVLGHUDQGR HVVDV YLDV GH WUDQVPLVVmR GR FLWRPHJDORYtUXV DV SRVVLELOLGDGHV GLDJQyVWLFDV H DV HVWUDWpJLDV GH
SUHYHQomRDYDOLHDVD¿UPDWLYDVDVHJXLU
,$ SHVTXLVD GH DQWLFRUSRV DQWLFLWRPHJDORYtUXV GD FODVVH ,J0 HP QHRQDWRV p XPD ERD HVWUDWpJLD GLDJQyVWLFD
SDUDDGHWHUPLQDomRGDLQIHFomRFRQJrQLWDHPERUDVHMDPHQRVVHQVtYHOTXHRLVRODPHQWRGRYtUXVHPOtTXLGRV
FRUSRUDLVQDVGXDVSULPHLUDVVHPDQDVGHYLGD
,,$SUHVHQoDGHDQWLFRUSRVPDWHUQRVDQWLFLWRPHJDORYtUXVGDFODVVH,J*DQWHVGDFRQFHSomRSUHYLQHDWUDQVPLVVmR
GDGRHQoDDRIHWRSRLVHVVDLPXQRJOREXOLQDDWUDYHVVDDSODFHQWD
,,,$ OHXFRUUHGXomR p XPD HVWUDWpJLD TXH SUHYLQH D WUDQVPLVVmR GH &09 SRU WUDQVIXVmR VDQJXtQHD HP UHFpP
QDVFLGRVFRPSHVRLQIHULRUDJ
,9$ VRURORJLD SDUD &09 p REULJDWyULD HP WUDQVIXVmR GH UHFpPQDVFLGRV FDVR VHMD WUDQVIXQGLGR VDQJXH
GHVOHXFRFLWDGR
eFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
A ,H,,
B ,H,,,
C ,H,9
D ,,H,,,
E ,,,H,9
QUESTÃO 36
$UXEpRODpXPDGRHQoDGHSRXFDJUDYLGDGHTXHIUHTXHQWHPHQWHHYROXLFRPVLQWRPDVLQHVSHFt¿FRVGL¿FXOWDQGRR
GLDJQyVWLFRHPEDVHVFOtQLFDV3RUHVVDUD]mRpQHFHVViULDDFRQ¿UPDomRODERUDWRULDO2VPpWRGRVVRUROyJLFRVVmR
RVSURFHGLPHQWRVPDLV~WHLVSDUDRGLDJQyVWLFRGDLQIHFomRSHORYtUXVGDUXEpRODVHMDHPPXOKHUHVVHMDHPUHFpP
QDWRVHODFWDQWHV(QWUHHVVHVPpWRGRVRVHQVDLRVLPXQRHQ]LPiWLFRV(/,6$SDUDGHWHFWDUDQWLFRUSRV,J0H,J*
DQWLUUXEpRODHRVWHVWHVGHDYLGH]SDUD,J*DQWLUUXEpRODVmRRVPDLVXWLOL]DGRVQDDWXDOLGDGH
&RQVLGHUDQGRRVSRVVtYHLVUHVXOWDGRVGDVRURORJLDSDUDUXEpRODDYDOLHDVD¿UPDWLYDVDVHJXLU
,$GHWHFomRGH,J0FRQWUDUXEpRODQRVRURGHUHFpPQDVFLGRVLQGLFDSURWHomRWUDQVSODFHQWiULD
,,$SUHVHQoDGH,J*HVSHFt¿FDDQWLYtUXVGDUXEpRODFRPDOWDDYLGH]HPDPRVWUDGHVRURGDSDFLHQWHGHPRQVWUD
LPXQLGDGHSDUDDUXEpROD
,,,$ LQIHFomR DJXGD GH UXEpROD p GLDJQRVWLFDGD SHOD SUHVHQoD GH ,J0 HVSHFt¿FD DQWLYtUXV GD UXEpROD QXPD
DPRVWUDGHVRURGDSDFLHQWH
,97tWXORVGHDQWLFRUSRV,J*HVSHFt¿FRVDQWLYtUXVGDUXEpRODLQGHSHQGHQWHPHQWHGDDYLGH]SURJUHVVLYDPHQWH
DXPHQWDGRVQRVODFWDQWHVLQGLFDPSURWHomRjLQIHFomR
9$LQIHFomRDJXGDGHUXEpRODpGLDJQRVWLFDGDSHORDXPHQWRGRVWtWXORVGH,J*HVSHFt¿FDDQWLYtUXVGDUXEpROD
FRPEDL[DDYLGH]HPDPRVWUDVFRQVHFXWLYDVGHVRURGDPHVPDSDFLHQWH
eFRUUHWRDSHQDVRTXHVHD¿UPDHP
A ,H,,
B ,H9
C ,,,,H,9
D ,,,,,H,9
E ,,,,,H9
BIOMEDICINA 19
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 37
2FRQWUROHGDVHSLGHPLDVpHPEDVDGRHPPHGLGDVTXHYLVDPFRQWHURÀX[RHDGLQkPLFDGHGRHQoDVWUDQVPLVVtYHLV
RXQmR&RQKHFHUDFDUDFWHUtVWLFDGDHSLGHPLDpSDSHOGRELRPpGLFRRXGHRXWURVSUR¿VVLRQDLVGDiUHDTXHHVWHMDP
DWXDQGRHPVHUYLoRVGHYLJLOkQFLDHPVD~GH
&RQVLGHUDQGRDVFDUDFWHUtVWLFDVGDVHSLGHPLDVDVVLQDOHDRSomRFRUUHWD
A (PXPDHSLGHPLDH[SORVLYDQmRVHUHJLVWUDDRFRUUrQFLDGHFDVRVVLPXOWkQHRVPDVDFXUDGDVSHVVRDVSRGH
RFRUUHUDRPHVPRWHPSRFRPDUHGXomRGRSHUtRGRSUpSDWHQWH
B (PXPDHSLGHPLDH[SORVLYDUHJLVWUDVHDRFRUUrQFLDGHFDVRVVLPXOWkQHRVHDFXUDGDVSHVVRDVQmRRFRUUHDR
PHVPRWHPSR
C (PFDVRVGHHSLGHPLDSURJUHVVLYDGHXPDGRHQoDWUDQVPLVVtYHOQmRVHVDEHRQ~PHURWRWDOGHFDVRVHQWUHRV
LQIHFWDGRVDVVLQWRPiWLFRVHDFXUDGDVSHVVRDVQmRpVLPXOWkQHD
D (PFDVRVGHHSLGHPLDSURJUHVVLYDGHXPDGRHQoDWUDQVPLVVtYHOpSRVVtYHOSUHYHURQ~PHURWRWDOGHFDVRVHQWUH
RVLQIHFWDGRVDVVLQWRPiWLFRVHDFXUDGDVSHVVRDVRFRUUHDRPHVPRWHPSR
E 8PD HSLGHPLD H[SORVLYD QmR DSUHVHQWD Q~PHUR GH FDVRV VLPXOWkQHRV H D FXUD GDV SHVVRDV LQIHFWDGDV QmR p
VLPXOWkQHDGHYLGRjYDULDomRGRSHUtRGRSUpSDWHQWH
QUESTÃO 38
1RVGLDVGHKRMHREVHUYDVHFUHVFHQWHSUHRFXSDomRFRPDLGHQWL¿FDomRHDURWXODJHPGHGHWHUPLQDGRVPDWHULDLV
WDLVFRPRDOLPHQWRVHVXESURGXWRVTXHFRQWHQKDPRUJDQLVPRVJHQHWLFDPHQWHPRGL¿FDGRV2*0VPDLVSHODyWLFD
GR GLUHLWR GR FRQVXPLGRU ¿QDO j LQIRUPDomR GR TXH SRU XPD SUHRFXSDomR PDLV HVSHFt¿FD TXDQWR j VHJXUDQoD +i
TXHVHFRQVLGHUDURVUHTXLVLWRVWpFQLFRVTXHGHYHPVHUFXPSULGRVSHORVFHQWURVUHVSRQViYHLVSHORDUPD]HQDPHQWR
PDQXWHQomRHGLVWULEXLomRGHPDWHULDOELROyJLFREHPFRPRDQHFHVVLGDGHGHTXHRVPpWRGRVHSURFHVVRVGHPHGLomR
DVVRFLDGRVjVDWLYLGDGHVGHPDQLSXODomRHSURGXomRVHMDPHVWDEHOHFLGRVFRPULJRUWpFQLFR
%5$6,/0LQLVWpULRGD&LrQFLDH7HFQRORJLDSistema de Avaliação da Conformidade de Material Biológico%UDVtOLD6(1$,'1SFRPDGDSWDo}HV
7HQGRFRPRUHIHUrQFLDRWH[WRDFLPDIDoDRTXHVHSHGHQRVLWHQVDVHJXLU
D(PUHODomRDSRVVtYHLVLPSDFWRVDPELHQWDLVHHIHLWRVVREUHVHUHVYLYRVTXDLVPRWLYRVMXVWL¿FDPDSUHRFXSDomR
GDSRSXODomRFRPDVHJXUDQoDQDSURGXomRHGLVWULEXLomRGH2*0V"YDORUSRQWRV
E4XDLVRVSRVVtYHLVEHQHItFLRVTXHDXWLOL]DomRGH2*0VSRGHWUD]HUjSRSXODomRKXPDQD"YDORUSRQWRV
RASCUNHO - QUESTÃO 38
1
10
11
12
20 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 39
$GHILFLrQFLDGHIHUURpDFDXVDPDLVFRPXPGHDQHPLDHHPJHUDORGLDJQyVWLFRODERUDWRULDOpIHLWRVHPJUDQGHV
GLILFXOGDGHV$LQWHUSUHWDomRGRVUHVXOWDGRVQRHQWDQWRGHYHVHUIHLWDFXLGDGRVDPHQWHWHQGRVHHPPHQWHDV
OLPLWDo}HVHLQWHUIHUHQWHVGHFDGDUHDomR&RQILUPDGRRGLDJQyVWLFRLQLFLDVHRWUDWDPHQWRHDLQYHVWLJDomRGDV
FDXVDVGDDQHPLD$¿JXUDDVHJXLULQGLFDDFRUUHODomRGDVSULQFLSDLVDOWHUDo}HVODERUDWRULDLVQRGHFRUUHUGDVIDVHV
HYROXWLYDVGDGHSULYDomRGHIHUUR
$SDUWLUGDVLQIRUPDo}HVDSUHVHQWDGDVUHGLMDXPWH[WRGLVVHUWDWLYRTXHFRQWHPSOHDVUHVSRVWDVjVTXHVW}HVDVHJXLU
D4XDLVDVDOWHUDo}HVODERUDWRULDLVYHUL¿FDGDVQDVIDVHVGHGHSOHomRGHHVWRTXHHHULWURSRHVHGH¿FLHQWHGH
IHUUR"-XVWL¿TXHVXDUHVSRVWDYDORUSRQWRV
E&RPRRTXDGURGHDQHPLDIHUURSULYDSRGHVHUUHYHUWLGR"YDORUSRQWRV
BIOMEDICINA 21
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
RASCUNHO - QUESTÃO 39
10
11
12
ÁREA LIVRE
22 BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
QUESTÃO 40
2GLDJQyVWLFRSUHFLVRGHGRHQoDVLQIHFFLRVDVHSDUDVLWiULDVQHFHVViULRSDUDDVROXomRGHGLYHUVRVFDVRVFOtQLFRVH
SUHYHQomRGHGRHQoDVWUDQVPLWLGDVSRUWUDQVIXVmRVDQJXtQHDWHYHXPJUDQGHLPSXOVRSRUYROWDGRVDQRVHDSDUWLU
GHTXDQGRIRLGHVHQYROYLGRRWHVWHGH(/,6$enzyme linked immunosorbent assayHQVDLRLPXQRHQ]LPiWLFRH
HVVHSDVVRXDVHUGLIXQGLGRFRPHUFLDOPHQWH7UDWDVHGHXPLPXQRHQVDLRIUHTXHQWHPHQWHXWLOL]DGRHPODERUDWyULRV
GLDJQyVWLFRVGHSHVTXLVDHEDQFRVGHVDQJXH3DUDDPDLRULDGDVGRHQoDVSDVVtYHLVGHVHUHPGLDJQRVWLFDGDVSRU
(/,6$ R WHVWH DSUHVHQWD VHQVLELOLGDGH H HVSHFL¿FLGDGH HOHYDGDV 'H DFRUGR FRP R REMHWLYR SUHWHQGLGR R WHVWH GH
(/,6$ SRGH VHU SDGURQL]DGR SULYLOHJLDQGRVH D VHQVLELOLGDGH RX D HVSHFL¿FLGDGH $ H¿FLrQFLD GR WHVWH SRUWDQWR
GHSHQGHUiGDSDGURQL]DomRDGHTXDGDGHFDGDXPDGDVHWDSDVHGRVUHDJHQWHVGRWHVWHSDUDRSURSyVLWRGRHQVDLR
9$=$-7$.(,.%8(12(&Imunoensaios, Fundamentos e Aplicações.5LRGH-DQHLUR*XDQDEDUD.RRJDQ
$SDUWLUGHVVDVLQIRUPDo}HVUHVSRQGDjVTXHVW}HVDSUHVHQWDGDVQRVLWHQVDVHJXLU
D&RQVLGHUDQGRDSDGURQL]DomRGR(/,6$SDUDDGHWHFomRGHGRHQoDVLQIHFFLRVDVTXHGHYHPVHUFRQWURODGDV
QDWULDJHPGHGRDGRUHVHPEDQFRGHVDQJXHGHYHUiVHUSULYLOHJLDGDDVHQVLELOLGDGHRXDHVSHFL¿FLGDGHGR
WHVWH"YDORUSRQWRV
E (P DOJXPDV VLWXDo}HV FRPR SRU H[HPSOR QD SHVTXLVD GH DQWLFRUSRV FRQWUD R YtUXV +,9 HP GRDGRUHV GH
VDQJXHRVUHVXOWDGRVSRVLWLYRVGRVWHVWHVGH(/,6$GHYHPVHUUHDYDOLDGRVSRURXWURVPpWRGRVTXHSHUPLWDP
FRQ¿UPDUVHVmRYHUGDGHLURSRVLWLYRVRXIDOVRSRVLWLYRV1HVVHFDVRTXDOPpWRGRLPXQROyJLFRpXVXDOPHQWH
HPSUHJDGRSDUDDFRQ¿UPDomRGHYHUGDGHLURSRVLWLYRVRXIDOVRSRVLWLYRVHTXDOpDFDUDFWHUtVWLFDGHVVHPpWRGR
TXHSRVVLELOLWDDREWHQomRGRUHVXOWDGRFRQ¿UPDWyULR"YDORUSRQWRV
RASCUNHO - QUESTÃO 40
10
11
12
BIOMEDICINA
2010
EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
$VTXHVW}HVDEDL[RYLVDPOHYDQWDUVXDRSLQLmRVREUHDTXDOLGDGHHDDGHTXDomRGDSURYD
TXHYRFrDFDERXGHUHDOL]DU$VVLQDOHDVDOWHUQDWLYDVFRUUHVSRQGHQWHVjVXDRSLQLmRQRV
HVSDoRVDSURSULDGRVGR&DGHUQRGH5HVSRVWDV
QUESTÃO 1 QUESTÃO 6
4XDO R JUDX GH GL¿FXOGDGH GHVWD SURYD QD SDUWH GH $VLQIRUPDo}HVLQVWUXo}HVIRUQHFLGDVSDUDDUHVROXomR
)RUPDomR*HUDO" GDVTXHVW}HVIRUDPVX¿FLHQWHVSDUDUHVROYrODV"
A 0XLWRIiFLO
B )iFLO A 6LPDWpH[FHVVLYDV
C 0pGLR B 6LPHPWRGDVHODV
D 'LItFLO C 6LPQDPDLRULDGHODV
E 0XLWRGLItFLO D 6LPVRPHQWHHPDOJXPDV
QUESTÃO 2 E 1mRHPQHQKXPDGHODV
4XDO R JUDX GH GL¿FXOGDGH GHVWD SURYD QD SDUWH GH QUESTÃO 7
&RPSRQHQWH(VSHFt¿FR"
A 0XLWRIiFLO 9RFrVHGHSDURXFRPDOJXPDGL¿FXOGDGHDRUHVSRQGHU
B )iFLO jSURYD4XDO"
C 0pGLR
D 'LItFLO A 'HVFRQKHFLPHQWRGRFRQWH~GR
E 0XLWRGLItFLO B )RUPDGLIHUHQWHGHDERUGDJHPGRFRQWH~GR
C (VSDoRLQVX¿FLHQWHSDUDUHVSRQGHUjVTXHVW}HV
QUESTÃO 3
D )DOWDGHPRWLYDomRSDUDID]HUDSURYD
&RQVLGHUDQGR D H[WHQVmR GD SURYD HP UHODomR DR
E 1mRWLYHTXDOTXHUWLSRGHGL¿FXOGDGHSDUDUHVSRQGHU
WHPSRWRWDOYRFrFRQVLGHUDTXHDSURYDIRL
jSURYD
A PXLWRORQJD
B ORQJD QUESTÃO 8
C DGHTXDGD
D FXUWD &RQVLGHUDQGR DSHQDV DV TXHVW}HV REMHWLYDV GD SURYD
E PXLWRFXUWD YRFrSHUFHEHXTXH
QUESTÃO 4 A QmRHVWXGRXDLQGDDPDLRULDGHVVHVFRQWH~GRV
2V HQXQFLDGRV GDV TXHVW}HV GD SURYD QD SDUWH GH B HVWXGRX DOJXQV GHVVHV FRQWH~GRV PDV QmR RV
)RUPDomR*HUDOHVWDYDPFODURVHREMHWLYRV" DSUHQGHX
A 6LPWRGRV C HVWXGRX D PDLRULD GHVVHV FRQWH~GRV PDV QmR RV
B 6LPDPDLRULD DSUHQGHX
C $SHQDVFHUFDGDPHWDGH D HVWXGRXHDSUHQGHXPXLWRVGHVVHVFRQWH~GRV
D 3RXFRV E HVWXGRXHDSUHQGHXWRGRVHVVHVFRQWH~GRV
E 1mRQHQKXP
QUESTÃO 5 QUESTÃO 9
2V HQXQFLDGRV GDV TXHVW}HV GD SURYD QD SDUWH GH 4XDOIRLRWHPSRJDVWRSRUYRFrSDUDFRQFOXLUDSURYD"
&RPSRQHQWH(VSHFt¿FRHVWDYDPFODURVHREMHWLYRV"
A 0HQRVGHXPDKRUD
A 6LPWRGRV
B (QWUHXPDHGXDVKRUDV
B 6LPDPDLRULD
C $SHQDVFHUFDGDPHWDGH C (QWUHGXDVHWUrVKRUDV
D 3RXFRV D (QWUHWUrVHTXDWURKRUDV
E 1mRQHQKXP E 4XDWURKRUDVHQmRFRQVHJXLWHUPLQDU
BIOMEDICINA